资源简介

(共16张PPT)
青春正当时
第二框 男生女生
为什么第二张照片更容易猜出性别？
任务探究
到了青春期，男生女生的生理差异会更加明显：进入青春期后，男生和女生在身高的增长速度上有了明显差异。男生的身高增长速度明显高于女生；此时女生更多的增加脂肪，而男生则更多的增加肌肉；男女生在第二性征上的差异更加明显，男生喉结突出、长出胡须、声音变粗，女生乳房突出、声调变高。
男 生 女 生
兴趣爱好
谈论话题
性格特征
思维方式
篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，喜欢汽车等。
舞蹈、绘画、玩偶、 淘宝、饰品、逛街等
球赛、游戏、体育明星等
美食、服装、影视明星等
开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大……
害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静……
逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科
形象思维能力强，善于分析，喜欢文科
在社会文化、家庭环境的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。【心理方面】
任务探究
问题：男生女生的差异表现在哪些方面？P6
知识总结
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。（生理方面）
②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。（心理方面）
常言道：“男女搭配，干活不累”，你是怎样理解这句话的？
各有优势
优势互补
汽修工也可以是女性
同样也有男护士
女性法医同样存在
导弹专家也可以是女性
化妆师也可以是男性
航天员队伍也有女性
补充拓展
“男女搭配，干活不累” ------“异性效应”
异性效应——当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力 。
议
一 议
在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。
案例辨析
新学期，小茜和大海被安排成了同桌，两个人相处得很愉快，大海数学成绩好，经常帮助小梅学习数学，而小梅的英语成绩好，总是帮助大海学习英语，两个人在相互帮助中，学习成绩有了很大进步。小茜爸爸认为:“和异性过多的交往没什么好处，只会耽误你的学习，你只需要把全部精力放在学习上。“
你如何看待小茜爸爸的观点，异性交往有必要吗？
与异性交往的意义？P7
①与异性交往对我们的成长有积极作用
②与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
案例辨析
最近我（小德）跟小治走得太近，经常勾肩搭背，班上的“风言风语”也随之而来。今天，朋友小丽问我：“你跟小治是不是在谈恋爱呀！”
而且有一次，晚上十一点和小治打电话讨论数学题，妈妈知道后训斥我：“大晚上跟男孩子打什么电话，一点都不庄重，以后不许跟男孩子交往！”
与异性相处时，我们应注意什么？
异性交往要有“度”
请你判断
晚上十一点钟，小刚打电话叫小佳出去玩。
注意时间
班级集体春游时，小浩总是跟小英单独在一起。
注意场合
小明常常扯小雨的头发，捏她的脸。
注意方式
小康每节课后都跑到隔壁班去找小珍。
注意频率
问题：如何把握好与异性交往的尺度？P8
知识总结
①我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。
②我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。
张老师:
您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗 本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢
——学生:小哲
议学追问：我们对异性朋友有了一定的了解，我们在与异性相处的过程中，也会产生一些好感，我们怎样正确对待与异性之间的这种情感呢？
同龄人的故事
1、大家觉得这种现象正常吗？
2、青春期，对异性的欣赏和好感是不是爱情？
3、怎么解决他的困惑呢？
生理和心理上
时间和精力上
经济上
学习上
老师、父母的态度上
同学的评价
还不成熟
没有足够的时间和精力
不能独立，没有能力承担相应的责任
会影响我们的学业
反对
不佳
初中生的感情
欣赏、好感、爱慕
早恋、爱情
≠
我们会因为对异性的欣赏
对美好的向往而愉悦
也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情
理解真正的爱情
周恩来和邓颖超的无产阶级革命家的爱情
青梅竹马的钱学森与蒋英
热烈的情感
彼此的欣赏和尊重
责任、能力和担当
慎重对待
理智处理
问题：如何正确认识青春期的朦胧情感？P8
知识总结
认识: ①萌发一些对异性朦胧的情感，是正常现象。
②对异性的欣赏、对为了的向往不是真正的爱情。
③真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。
做法:④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
问题：如何学会与异性交往？P6-P8、P11
知识总结
①男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。
②（认识到）与异性交往对我们的成长有积极作用。
③与异性交往要把握好尺度。
④面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。
⑤与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。

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