江西省抚州市南丰一中2025~2026学年九年级上学期期末学生学业质量监测物理练习题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江西省抚州市南丰一中2025~2026学年九年级上学期期末学生学业质量监测物理练习题(含答案)

资源简介

2025~2026学年度江西省南丰一中九年级上学期
期末学生学业质量监测物理练习卷
说明:
1.本卷共有四大题,21个小题,全卷满分80分,考试时间80分钟。
2.本卷为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、填空题(共16分,每空1分)
1.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,这说明梳子与头发摩擦后带了 ;头发越梳越蓬松,这是由于 。
2.《成都市城市轨道交通管理条例》明确禁止在城市轨道交通车厢内进食,因为食物的气味会弥漫车厢,这属于 现象。入夏后,气温逐渐升高,成都地铁也将结合气温状况开启“夏季空调模式”,这是通过 方式改变内能。
3.在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了,这时,两灯的连接方式是 (选填“串联”或“并联”),若电源电压为3V,两只灯泡的电阻均为10欧(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),通电后通过灯泡甲的电流是 A。
4.甲、乙两地相距30km,在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线,已知输电线的电阻与长度成正比。现输电线在某处发生了短路,为了确定短路的位置,检修员分别在甲、乙两地对电路进行检测,如图所示。两次检测中电源电压恒定不变,检测中电流表A1的示数为20mA,A2的示数为30mA,则短路位置距乙地为 km。
5.一个定值电阻两端的电压是3V时,通过它的电流是0.3A;当这个定值电阻两端的电压是4.5V时,通过它的电流是 A;若通过它的电流是0A,则它的阻值是 Ω。
6.如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑片P从滑动变阻器的a点向b点移动的过程中,电流表A示数 ,电压表V示数 。
7.如图所示的电路中电源电压恒定,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,R1和R2是 联的,此时甲乙两电压表读数之比为3∶1;那么当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,甲乙两个电流表的读数之比为 。
8.如图所示的电路中,两个电流表均为实验室里常用的电流表,闭合开关后,两电流表的指针均偏转相同的角度,此时通过灯L1和L2的电流之比为 ;此时L1和L2的电阻之比为 。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.下列有关热和能的说法正确的是(  )
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递到低温物体
B.一杯热水逐渐冷却,温度下降,内能减小
C.改变内能的方法只有热传递
D.夏天在室内洒水降温,主要利用了水的比热容较大的性质
10.阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I—U图线如图所示,从图中得出的下列结论中不正确的是(  )
A.R1的阻值 小于R2的阻值
B.通过R1的电流与它两端的电压成正比
C.R1、R2串联后的总电阻的I—U图线在区域Ⅱ
D.R1、R2并联后的总电阻的I—U图线在区域Ⅰ
11.如图所示的感应发光“冰块”采用食品级PS材料及电子元件制成,其内部电子元件由LED灯、纽扣电池、液体感应器等组成,具有入水即亮的特性。使用方法是将感应发光“冰块”清洁干净放入水中,它将自动发光;使用完后擦干放置于干燥的地方,可供下次使用。下列说法不正确的是( )
A.液体感应器在电路中的作用是控制电路的通断
B.LED灯发光时,电流做功将电能转化为光能
C.纽扣电池供电时,通过化学反应将化学能转化为电能
D.放入水中的感应发光“冰块”内部的电路处于短路状态
12.“饮酒不开车”是司机必须遵守的交通法规。现要利用一种二氧化锡半导体型酒精气体传感器组装一个酒精测试仪,此传感器的电阻随酒精气体浓度的变化规律如图甲所示。图乙为测试仪的电路图,电源电压恒为4V,电压表量程为0-3V,定值电阻R=10Ω用于保护电路。目前国际公认的酒驾标准是“0.2mg/mL≤酒精气体浓度<0.8mg/mL”,下列说法正确的是( )
A.当酒精浓度为0.2mg/mL时,电压表示数为1V
B.Rx的阻值随酒精气体浓度的升高而增大
C.当酒精浓度升高时,电压表示数会减小
D.若用电流表显示酒精浓度,当酒精浓度升高时,电流表示数会减小
13.下面关于汽油机与柴油机的说法中,正确的是(  )
A.汽油机与柴油机都是内燃机
B.汽油机的压缩冲程中,活塞压缩气体,将内能转化为机械能
C.柴油机汽缸顶部有火花塞,汽油机汽缸顶部有喷油嘴
D.汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物,柴油机吸入汽缸里的是空气
14.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻设计了四个测未知电阻的电路,其中可行的是(  )
A. B.
C. D.
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.如图所示是一个容积为的太阳能热水器,每平方米面积上得到太阳辐射的能量平均为。某次给太阳能热水器加满水,让其工作一段时间后,水温由20℃上升到50℃。已知热水器上集热管接收太阳能的有效面积为,水吸收太阳能的效率为50%,水的比热容为,水的密度为。求:
(1)水吸收的热量;
(2)集热管工作的时长;
(3)已知某天然气灶的效率为50%,使用太阳能热水器把同样一箱水加热到相同的温度可以节约天然气的体积。(不计能量损耗,已知天然气的热值)
16.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻、分别为20Ω和30Ω。当闭合、接“A”时,电流表的示数为0.3A。求:

(1)电源电压;
(2)当闭合、接“B”时,电流表的示数。
17.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b端移到中点时,电流表的示数变化了0.2A,电压表示数U和电流表示数I的关系图像如图乙所示。求:
(1)定值电阻的阻值;
(2)电源电压和滑动变阻器的最大阻值。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.小明用图甲所示装置来测量未知电阻的阻值。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整。要求滑片向左移动时,电路中的电流变大 ;
(2)连接好电路后闭合开关,发现电流表有示数,电压表没有示数。若电路中只存在一处故障,则故障的原因可能是 ;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片,使电压表示数如图乙所示,此时电流表示数如图丙所示,此时未知电阻的阻值为 ;
(4)小明想用一个电流表和一个定值电阻测未知电阻的阻值,于是设计了如图丁所示的电路图,并进行如下的实验操作:
①闭合开关、,读出电流表示数;
②闭合开关、断开开关,读出电流表示数;
则未知电阻的表达式: (用、、表示)。
19.在做“用电流表和电压表测量电阻”的实验中,小容同学设计了如图甲所示的实验电路测量未知电阻Rx的阻值。
(1)在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最 端(选填“左”或“右”),这样做的目的是 。
(2)某次测量时电压表示数如图乙所示,则电压表示数为 V,此时电流表示数为0.2A,则本次测得的待测电阻Rx= Ω。
(3)小容认为这个结果不可靠,应该移动滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端的电压,再多测量出几组数据。多次测量的目的是     (选填序号)。
A.求平均值减小误差 B.寻找普遍规律
(4)若实验中不慎将电压表损坏,小容添加一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,同样测出了未知电阻Rx的阻值,请将实验步骤补充完整。
①闭合开关S、S1,读出电流表的示数为I1;
② ,读出电流表的示数为I2;
③请写出未知电阻Rx阻值表达式:Rx= (用I1、I2和R0表示)。
20.小明利用“伏安法”测量未知电阻的阻值。
(1)如图甲所示,在闭合开关S之前,应该将滑动变阻器的滑片P调至 端(选填“左”或“右”);
(2)闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P至某位置时,电压表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,若此时电流表的示数为0.28A,则电阻的阻值为 Ω;
(3)小明将定值电阻换成小灯泡,继续做测量小灯泡在不同电压下工作时电阻大小的实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,观察到小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是______;
A.滑动变阻器断路
B.小灯泡灯丝断路
C.小灯泡短路
D.滑动变阻器短路
(4)排除故障后继续实验,根据获得的数据画出了通过灯丝的电流随其两端电压变化的曲线,如图丙所示。已知该实验中灯丝两端的电压和通过的电流增大时,灯丝的温度升高,结合图像可分析出灯丝电阻随温度变化的关系是 ;
(5)小明同学认为可以利用“测量小灯泡在不同电压下工作时电阻大小”的实验器材来探究“通过导体的电流与导体两端的电压是否成正比”。你认为小明的想法是否可行? ,理由是 。
21.在“探究电流与电阻的关系”实验中,小军准备的实验器材有:三节新的干电池、电流表、电压表、规格为“30Ω,1A”的滑动变阻器,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),开关、导线若干,实验电路如图甲所示:
(1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片右移时,电流表示数变小 。连接好电路后根据图甲中滑片的位置判断,此时 (选填“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验。
(2)小军将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,发现电流表几乎不偏转,电压表有示数且接近4.5V,产生这一现象的原因是 。
(3)排除故障后,小军依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻接入电路,多次实验收集的数据如下表所示,分析比较发现实验序号 的数据是不真实的。为了能让5个定值电阻都能完成实验,则滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω。
实验序号 1 2 3 4 5
电阻R/Ω 5 10 15 20 25
电流I/A 0.40 0.20 0.14 0.10 0.08
(4)按照实事求是的科学探究精神,依据数据可得初步结论:在电压一定时,通过导体的电流与电阻成 比。
(5)图乙中的A、B两条曲线是小军和好朋友小可根据各自的实验数据绘制的图像,分析图像,你认为曲线 (选填“A”或“B”)对应的实验操作是错误的,错误的原因是 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
1. 电荷 同种电荷互相排斥
2. 扩散 热传递
3. 串联 0.15
4.12
5. 0.45 10
6. 变小 不变
7. 串 2∶3
8. 4∶1 1∶4
9.B
10.C
11.D
12.A
13.AD
14.ABD
15.(1)
(2)
(3)
16.(1)6V
(2)0.5A
17.(1)6Ω
(2)9V,24Ω
18.(1)
(2)电阻R短路
(3)6
(4)
19.(1) 右 保护电路
(2) 1.8 9
(3)A
(4) 闭合开关S,断开S1
20.(1)右
(2) 2.8 10
(3)B
(4)灯丝电阻随温度升高而增大
(5) 不可行 灯丝的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值,不满足控制变量的要求
21.(1) 不可以
(2)定值电阻断路
(3) 5 31.25
(4)反
(5) A 未控制定值电阻两端电压一定
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览