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【寒假预习作业】第6单元阅读理解-2025-2026学年语文五年级下册统编版
课内文段阅读。
①第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。他想：齐威王果然用的上等马，输一场不要紧。
②接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。他想：看来最后一场我也赢定了。
③第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。他想：孙膑果然高明，按他的计策，我果真赢了。
④比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
1．请用概括事件的方法，给选文拟个小标题。
2．选文根据汉代 的著作《 》相关内容改写。我们曾学过的课文《 》，也是根据《史记》中的相关内容改写的。
3．文中画波浪线的句子是对田忌的 描写。这些描写体现了田忌对孙膑的 ，也从侧面体现了孙膑的 。
4．故事中，田忌最终能获得胜利的原因是（ ）
A．孙膑用计谋让田忌的马奔跑速度变得飞快。
B．孙膑教田忌以己之短，耗敌之长；以己之长，克敌之短。
C．田忌每一等级的马都比齐威王的马强很多。
5．假如齐威王每一等级的马都比田忌的强很多，按孙膑的策略，田忌会取得胜利吗？为什么？
6．历史上运用谋略取得胜利的故事我还知道： 、 。
7．《田忌赛马》的故事告诉我们（ ）
A．失败后不要一味地灰心泄气，要认真分析原因，吸取教训。
B．只要肯动脑筋、想办法，坏事有时候也可能变成好事。
C．遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，达到预期的目的。
课内文段阅读。
①孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走，上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板．上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
②正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木．上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木_上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
③扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
8．联系上下文，解释词语。
心惊胆战： 。
纵身： 。
9．文中画“ ”的句子在情节发展上的作用是（ ）
A．引出对孩子处境危险的描写。 B．引出对船长果断行为的描写。
C．引出下文对孩子害怕心情的描写。
10．联系课文内容可知，选段第二自然段第一句话中“这时候”指的是（ ）
A．猴子抢夺孩子的帽子的时候。 B．孩子拿到帽子准备沿着横木往回走的时候。
C．孩子在横木上发抖，面临生命危险的时候。
11．结合船长观察到的情况并揣摩他的内心想法，选择填空，体会船长所用办法的好处。
①孩子胆战心惊地站在横木上，下面是硬邦邦的甲板。
②孩子站得那么高，摔到甲板上必死无疑。
③海面风平浪静，水手都在甲板上，自己手里有枪。
④水手可以营救，孩子还有一线生机。
12．用“ ”画出描写孩子危险处境的句子，说说写得详细的原因。
。
13．船长说的每句话都很简短，并且标点都是叹号，从中你感受到了 。
14．船长要让孩子跳下来的原因是： 。这体现了船长是一个 的人。
15．“四十秒钟”的时间很短，画“ ”句子中，为什么大家却觉得时间太长了？
。
16．从船长的话语和动作中，可以看出船长是一个（ ）的人。
A．脾气暴躁，言语粗暴 B．关心爱护孩子，说话很有感情
C．语气坚定，遇事沉着冷静
17．[语文要素]揣摩人物的思维过程，把船长当时的心理活动补充完整。
船长心里想： 。
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晏子巧救烛邹
春秋时期，齐景公放荡无度，喜欢玩鸟打猎，派烛邹看管捉来的鸟。一天，鸟全都飞走了，齐景公大怒，下令要杀烛邹。这时，大臣晏子闻讯赶到，他看到齐景公正在气头上，怒不可遏，便请求齐景公允许他在众人面前尽数烛邹的罪状，好让他死个明白，以服众人。齐景公答应了。
于是，晏于便对烛邹怒目而视，大声斥责道：“烛邹，你为君王看管鸟，却把鸟弄丢了，这是你的第一大罪状；你使君王为了几只鸟而杀人，这是你的第二大罪状；你使诸侯听了这件事，责备大王重鸟轻人，这是你的第三大罪状。以此三罪，你是死有余辜。”
说罢，晏子于请求齐景公把烛邹杀掉。此时，齐景公早已听明白了晏子话中的意思，转怒为愧，挥手说：“不杀！不杀！我已明白你的指教了！”
18．联系上下文，“怒不可遏”指 。
19．晏子斥责烛邹的三大罪状分别是什么？他想婉转地表达什么呢？照样子，填一填。
20．体会人物的性格特点。晏子： ；齐景公： 。
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法国巴黎卢浮宫旅游须知
到达与离开：地铁1号线或7号线，Palais-Royal-muséedu Louvre站。
最佳季节：四季皆宜。参观最好还是在周一和周三展馆全部开放时来。
门票：15欧元。观众可凭套票参观卢浮宫博物馆的常设展览及临时展览。同时，观众还可凭该票参观德拉克洛瓦美术馆。
免费参观：每周五18：00后，在出示有效身份证件的情况下，本馆常设展览对26周岁以下的观众免费开放（国籍不限）。
下列人员可免费参观常设展览及德拉克洛瓦美术馆：①未满18周岁的观众；②8至25周岁（含25周岁），且居住在欧洲经济区任一国家内的观众；③持有本馆教育通行卡的教师；④艺术史、雕塑、实用艺术专业的教师及艺术家，需出示相关证明；⑤残疾人及其陪同人员。
开放时间：除周二闭馆外，每天9：00至18：00开放，每周三和周五晚开放至21：45。
德拉克洛瓦美术馆：除周二闭馆外，每天9：30至17：30开放，每个月第一个星期四晚开放至21：00。
每年固定闭馆日：1月1日、5月1日和12月25日。
21．小明是一名小学生，假期和父母出国到法国卢浮宫游玩，当天是法国的9月2日，星期四。小明的父母今年35岁，爸爸是数学老师，妈妈是医生，并且他和父母都携带了有效身份证件，他们想去看常设展览，需要 欧元。
22．小明想参观德拉克洛瓦美术馆，下列最合适的时间是（ ）
A．1月1日 B．9月的第一个星期四
C．星期二 D．12月25日
23．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小明和父母可以乘坐地铁1号线到达卢浮宫。( )
（2）小明和父母在星期四的早上8：30到达卢浮宫，可以立刻进去参观。( )
（3）小明在星期五的18：00后，可以携带有效身份证件免费参观常设展览。( )
阅读短文《吾母吾师》，完成后面的练习。
①母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。
②我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。
③通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。我说出读音、字义，母亲就用简单泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。
④她在求学的路上进步之速令人难以置信。不过5年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后，她又学英语。
⑤母亲现在还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我得工作，没有太多时间和孩子在一起；母亲于是毫不犹豫给我代劳，把孩子照顾得妥妥贴贴。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲(qiè)而不舍，总会有得心应手的一天。
⑥母亲发奋求学，对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限制的。和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心。
24．从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。
（1）形容一直坚持，不放弃。( )
（2）心里怎样想，手就能怎么做。形容技艺纯熟，心手相应，运用自如。( )
25．本文记叙了母亲 这件事，让“我”觉得难以置信的是 ，而 更让“我”觉得是个奇迹。
26．你是怎么理解下面的句子的？
我明白求学是没有年龄限制的……求学需要的只是努力和恒心。
27．从全文看，作者对母亲怀有怎样的感情？（ ）
A．敬佩、感激 B．同情、怜惜 C．不屑、无奈 D．怀念、痛悔
28．文中母亲学习泰文的经历给了你哪些启发呢？请联系自己的生活实际写下来。
认真阅读下面的短文，回答问题。
什么？中国有一座“横着建”的摩天大楼
近日，外媒惊讶地发现，在中国重庆，世界首座横向摩天大楼快要建成。
说“横向”，是因为8幢拔地而起的摩天大楼群里，赫然出现一座“躺着”的楼。这座长度超过300米的廊桥形建筑在60层楼的高空将其中4幢摩天大楼连接起来，瞬间把建筑群变成3D的“风帆”。
英国《每日邮报》用了整整三行的标题这样形容：“中国建筑工人即将建成耗资27亿英镑的巨型商业建筑群，在1000英尺高的楼顶还盖了一座令人难以置信的‘横向摩天大楼’。”这座水晶连廊用钢量达到1万多吨，然而远看却轻盈灵动，像银河流淌在九天之上。
想象一下，如果你走进悬空而建的大楼，透过玻璃墙面鸟瞰下面的广场，这感觉奇幻不？胆大的人还可以走到两端装透明地板的户外观景台。
不只是好看，这座新地标也将创下世界纪录，它拥有世界最高、连接塔楼数量最多的廊桥。旁边的塔楼也有较小的廊桥相连，这意味着人们不用下到地面就可以在8幢楼之间自由穿梭。
更令外媒感到不可思议的是，用来连接4幢大楼的三个分段均有1100吨重，它们在地面建造好后，需用起重机吊到近300米的高空再与大楼连接，形成廊桥。
英国《卫报）的报道则指出，在重庆这样人口密的城市，建造者不得不动足脑筋，最大化利用有限的土地资源。设计师萨夫地说：“（地面上）没有空间修建大型公园，我们就把它搬到空中。
这不，还没完工的“横向摩天大楼”已经成了外国网友眼中的“网红”建筑。
“太酷了，超现实的感觉。”“想去中国感受一下，在悬空的廊桥上往下看可能会腿软，但风景肯定很惊喜。”
难怪有英国网友为中国人的执行力点赞：“中国人总能想到办法。中国制造业领军世界不是没有理由的，看看你家里有多少东西是中国制造的吧！”“在中国，如果一件事儿需要解决，那么就一定会解决。”
29．关于“横向摩天大楼”，下面说法不正确的一项是（ ）
A．是世界首座 B．建在楼顶 C．是座廊桥 D．是英国制造的
30．“旁边的塔楼也有较小的廊桥相连，这意味着人们不用下到地面就可以在8幢楼之间自由穿梭。”这句话的主要意思是（ ）
A．旁边有许多廊桥
B．廊桥相连
C．廊桥相连可自由穿梭
D．人们不用下到地面
31．“这座水品连廊用钢量达到1万多吨，然而远看却轻盈灵动，像银河流滴在九天之上。”这话使用的说明方法有（ ）
A．打比方 举例子 B．列数字打比方 C．举例子 作比较 D．作比较 列数字
32．最后一个自然段引用了英国网友的话作总结，这样写的作用（ ）
A．激发读者的阅读兴趣 B．说明英国网友说的话是正确的
C．说明英国网友爱为他人点赞 D．强调中国制造业在世界上的影响力
33．短文第3自然段“中国建筑工人即将建成耗资27亿英镑的巨型商业建筑群”中“即将”一词能不能去掉，为什么？
34．为什么在重庆建这座横向摩天大楼？
《【寒假预习作业】第6单元阅读理解-2025-2026学年语文五年级下册统编版》参考答案
1．田忌赛马 2． 司马迁 史记·孙子吴起列传 将相和 3． 神态 信任 才智过人 4．B 5．不一定。因为可能出现“齐威王的中等马比田忌的上等马还快”或“齐威王的下等马比田忌的中等马还快”的情况，在这两种情况下，按孙膑的策略，田忌都不能获胜。 6． 赤壁之战 巨鹿之战 7．C
【解析】1．本题考查的是对课文文段的概括能力。
根据认真阅读文段内容可知，文段讲的是田忌与齐威王赛马的过程，故可拟题目为：田忌赛马。
2．本题考查的是文学常识积累。
根据知识积累可知，《田忌赛马》出自【汉】司马迁的《史记·孙子吴起列传》，学过的课文《将相和》就是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。
3．本题考查的是句子描写手法的辨析及人物形象特点的理解。
神态描写：专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
根据认真阅读文段内容可知，“不动声色，一点儿都不着急”、“微微一笑”、“满意地笑了”都是神态描写，体现了田忌对孙膑的信任，完全听孙膑的意见；也从侧面描写了孙膑的聪明、机智、才智过人。
4．本题考查的是对文段内容的理解。
根据认真阅读文段内容，结合课文《田忌赛马》可知，田忌最终能获得胜利是因为田忌信任孙膑，完全听从孙膑的意见，以己之短，耗敌之长；以己之长，克敌之短，就是用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜。故选B。
5．本题是开放型题目，需要学生根据课文内容作答。
根据认真阅读文段内容可知，田忌赛马过程是：
第一场：下等马对齐威王的上等马，结果是输；
第二场：上等马对齐威王的中等马，结果是胜；
第三场：中等马对齐威王的下等马，结果是胜。
如果齐威王每一等级的马都比田忌的强很多，那么有可能是齐威王的中等马比田忌的上等马还要强，或者齐威王的下等马比田忌的中等马要强，因此，若齐威王每一等级的马都比田忌的强很多，按孙膑的策略，田忌不一定胜利。
6．本题考查的是常识积累。
根据知识积累可知，历史上运用谋略取得胜利的故事有：《抛砖引玉》《隔岸观火》《围魏救赵》《退避三舍》等。
7．本题考查的是对课文及文段主要内容的理解与辨析。
根据认真阅读课文《田忌赛马》及文段内容可知，《田忌赛马》讲的是在田忌的马处于劣势时，通过孙膑的计谋与齐威王赛马并取得了胜利的故事，告诉我们的是，要在劣势中找到优势，善用自己的长处去对付对手的短处，懂得扬长避短，方能取得胜利。遇到事情可以尝试新的思路，没必要循规蹈矩去做事。故选C。
8． 在文中指站在横木上的孩子心里非常害怕。 文中指孩子全身猛然向下跳。 9．A 10．C 11．①②
③④ 12．孩子只要一失足，直摔到甲板．上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。
突出了孩子的处境危险至极，为后文船长的当机立断作铺垫。 13．船长在危急中的机智与果断。 14． 当时情况危急，只有跳到水中，才有可能活命 遇事冷静、临危不乱 15．“四十秒钟”非常短，可是时间宝贵，大家救人心切，所以觉得时间太长了 16．C 17．孩子站得这么高，如果摔到甲板上，必死无疑；现在风平浪静，水手们又都在甲板上，只有让孩子跳进海里，才会有一线生机，我得逼着他跳进海里
【解析】8．本题考查理解词语意思。
从第②自然段句子“孩子心惊胆战，站在横木_上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。”可知“胆战心惊”指的是孩子内心非常害怕；
从第②自然段句子“孩子纵身从横木上跳了下来。”可知“纵身”是身体猛然向下跳。
9．本题考查句子作用。
读画线句子，从水手们吓呆的反应中可知孩子此时的处境非常危险。
故选A。
10．本题考查理解句子意思。
联系第①自然段句子“孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。”可知“这时候”指的是孩子在横木上发抖，面临生命危险的时候。
故选C。
11．本题考查文章内容理解。
观察情况，可知不利的情况是：孩子胆战心惊地站在横木上，下面是硬邦邦的甲板。有利的情况是：海面风平浪静，水手都在甲板上，自己手里有枪。如果孩子摔下来：孩子站得那么高，摔到甲板上必死无疑。孩子跳下水：水手可以营救，孩子还有一线生机。
12．本题考查寻找关键句子。
从第①自然段句子“孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。”可知孩子处境非常危险。描写孩子危险的处境为下文船长看到孩子的危险处境当机立断做出决定做出了铺垫。
13．本题考查描写方法。
船长每句话说的都很简短，说明当时非常危险，船长下命令时非常果断，更能让我们看到船长的机智与果决。
14．本题考查文章内容理解。
从第①自然段句子“孩子只要一失足，直摔到甲板．上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。”可知船长让孩子往下跳的原因是：当时情况危急，孩子有生命危险；
从船长果断的下命令可以看出船长是一个果断冷静、机智勇敢的人，在很短的时间内就想到了对策，而且立马就付诸行动。
15．本题考查理解句子意思。
结合当时的紧急情况和人们的心情作答。时间就是生命，人们救人心切，心情非常焦急，担忧孩子，所以觉得时间太长了。
16．本题考查人物形象分析。
从船长的简短的话语和当机立断的动作中，可以看出船长是一个于是沉着冷静的人，机智果断。
故选C。
17．本题考查语言表达。
结合当时的处境和船长做出的决定，想象船长的心理活动，如：船长心里想：孩子站的那么高，一失足摔到甲板上必死无疑，现在水手都在甲板上，只有跳下水才是他唯一能够活命的方法。我得让孩子跳下海去。
18．愤怒的难以抑制，形容十分愤怒。 19． 20． 机智勇敢、聪慧过人 知错就改、顾全大局
【解析】18．本题考查对词语的理解。
联系上下文，文中因为烛邹看管的鸟全飞了，“齐景公大怒，下令要杀烛邹。”可知“怒不可遏”的意思是愤怒的难以抑制。
19．本题考查对短文内容的理解。
从文中晏子为烛邹列的三条罪状，“烛邹，你为君王看管鸟，却把鸟弄丢了，这是你的第一大罪状；你使君王为了几只鸟而杀人，这是你的第二大罪状；你使诸侯听了这件事，责备大王重鸟轻人，这是你的第三大罪状。以此三罪，你是死有余辜”，在晏子的这番话中齐景公明白了自己不能玩物丧志，为了一只鸟就要杀掉一个人，这样会让天下百姓寒心，也会让其他诸侯看不起的这个道理。
20．本题考查对人物形象的理解。
结合内容理解，晏子用斥责烛邹的三大罪状的方法，委婉的规劝正在气头上的齐景公，可见他是一个机智勇敢，聪慧过人的人。
齐景公能意识到自己的错误，采纳了晏子的谏言，以大局为重，可见他是一个知错就改，顾全大局的人。
21．30 22．B 23． √ × √
【解析】21．本题考查文章内容理解。
小明是小学生，结合免费参观“下列人员可免费参观常设展览及德拉克洛瓦美术馆：①未满18周岁的观众；②8至25周岁（含25周岁），且居住在欧洲经济区任一国家内的观众；③持有本馆教育通行卡的教师；④艺术史、雕塑、实用艺术专业的教师及艺术家，需出示相关证明；⑤残疾人及其陪同人员。”满足免费条件一的情况，小明免费。小明的父母虽然有教师证和医生证，但是并不满足免费条件里面的任何一项，所以他的父母需要买票，两张门票一共是30欧元。
22．本题考查提取关键信息。
德拉克洛瓦美术馆：除周二闭馆外，每天9：30至17：30开放，每个月第一个星期四晚开放至21：00。每年固定闭馆日：1月1日、5月1日和12月25日。读这段话就可以知道ACD项均在闭馆期间。故选B。
23．本题考查提取关键信息。
（1）读文章“到达与离开：地铁1号线或7号线”这句话可知此项是正确的。
（2）卢浮宫的开放时间：除周二闭馆外，每天9：00至18：00开放，每周三和周五晚开放至21：45。所以他们时间不对，不能立刻进去参观。选项说法错误。
（3）免费参观：每周五18：00后，在出示有效身份证件的情况下，本馆常设展览对26周岁以下的观众免费开放（国籍不限）。故此项正确。
24． 锲而不舍 得心应手 25． 奋发求学 母亲求学路上进步速度非常快 现在还做了我几个孩子的老师 26．无论什么时候学习，不管多大年龄，学习总会有收获的，只要努力，持之以恒。 27．A 28．学习应该像作者的母亲一样，不怕困难，有恒心，努力学习，就一定能达到目标。
【解析】24．本题主要考查词语解释。
（1）锲而不舍：形容一直坚持，不放弃。
（2）得心应手：心里怎样想，手就能怎么做。形容技艺纯熟，心手相应，运用自如。
25．本题主要考查概括主要内容。
从“母亲发奋求学，对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限制的。和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心。”可知，本文主要写了我的母亲奋发求学，为了学泰语向“我“求教，母亲的好学也影响了“我”，让“我“勤奋学习。赞扬了母亲勤学好问、活到老学到老的品质。
26．本题主要考查对句子的理解。
结合句子，我明白求学是没有年龄限制的，求学需要的只是努力和恒心。句子告诉我们，无论什么时候学习，不管多大年龄，学习总会有收获的，只要努力，持之以恒，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲而不舍，总会有得心应手的那一天。
27．考查对文章情感的把握。
母亲努力学习泰文，不过五年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸；母亲做了“我”几个孩子的教师，把孩子照顾得妥妥帖帖。这两件事让“我”敬佩母亲的坚持不懈的精神，而母亲的精神也对“我”产生了深远的影响，让“我”对母亲也怀有感激之情。故选A。
28．考查文章主旨对学生的启发。
可以从母亲学习泰文时的精神入手来写启发。例如：从母亲学习泰文的经历我觉得无论是生活上还是学习上做什么事情都要坚持不懈，有恒心，不能半途而废。世行无难事，只怕有心人，只要肯下功夫，没有什么事是办不成的。
29．D 30．C 31．B 32．D 33．不能去掉，这句话加上“即将”说明这个建筑马上要建成，若去掉，则成了这个建筑已经建成，这与原文意思不符。体现了说明文语言的准确性。 34．因为重庆人口密度高，建造者不得不动足脑筋，用有限的土地资源创造最大的能效。
【分析】29．本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容“近日，外媒惊讶地发现，在中国重庆，世界首座横向摩天大楼快要建成。”可以得出“横向摩天大楼”并不是英国制造的。
30．本题考查的是对句子的理解和分析。
结合原文的内容“不只是好看，这座新地标也将创下世界纪录，它拥有世界最高、连接塔楼数量最多的廊桥。旁边的塔楼也有较小的廊桥相连，这意味着人们不用下到地面就可以在8幢楼之间自由穿梭。”可以得出“旁边的塔楼也有较小的廊桥相连，这意味着人们不用下到地面就可以在8幢楼之间自由穿梭。”这句话是写出了廊桥相连可自由穿梭。
31．本题考查的是对句子说明方法的理解和分析。
结合原文的内容“这座水品连廊用钢量达到1万多吨，然而远看却轻盈灵动，像银河流滴在九天之上。”可以得出这句话中的说明方法是列数字和打比方，从“达到1万多吨”可以得出这个具体的数据是列数字，从“像银河流滴在九天之上”可以得出这是打比方的说明方法。
32．本题考查的是对文段理解和分析。
结合原文最后一段的内容“中国人总能想到办法。中国制造业领军世界不是没有理由的，看看你家里有多少东西是中国制造的吧！”“在中国，如果一件事儿需要解决，那么就一定会解决。”可以得出最后一个自然段引用了英国网友的话作总结，这样写更强调了中国制造业在世界上的影响力。
33．本题考查的是对句子的理解和分析。
根据原文的语境进行分析，“中国建筑工人即将建成耗资27亿英镑的巨型商业建筑群”其中“即将”意思是（副）就要；将要，在原文的语境中“即将”说明这个建筑马上要建成，如果去掉之后就表明这个建筑已经建成，这就和原文的意思不相符。
34．本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容“英国《卫报）的报道则指出，在重庆这样人口密的城市，建造者不得不动足脑筋，最大化利用有限的土地资源。”可以得出在重庆建这座横向摩天大楼是因为重庆人口密度高，建造者不得不动足脑筋，用有限的土地资源创造最大的能效。
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