资源简介

2025 年秋季九年级期末教学质量监测试卷
道德与法治试题参考答案
一、选择题
1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.A 15.A 16.C 17.D 18.C
19.B 20.B 21.A 22.C 23.B 24.D 25.B
二、非选择题
26.（1）√。镇政府打造一站式服务，是优化公共服务的表现。此做法能助力依法行政，维护人
民权益，提高政府公信力。
评分说明：①判断 1 分，理由 3 分。若判断错误，理由亦可单独给分。②其他回答，观点正确，
符合题意，可酌情给分。（若理由从“创新意识、改善民生”角度作答，最多给 2 分）
（2）×。小福利用 AI 嫁接他人作品侵犯了他人知识产权。创新的时代需要尊重他人知识产权，
促进营造良好的创新氛围。
评分说明：①判断 1 分，理由 3 分。若判断错误，理由亦可单独给分。②其他回答，观点正确，
符合题意，可酌情给分。
27.两则时事共同体现了我国积极担当，贡献中国力量。中国着眼时代发展大势，遵循共商共建
共享原则，为全球治理提出中国方案，为世界经济增长注入活力，有力地维护世界和平与发展，推
动构建人类命运共同体。
评分说明：其他答案言之有理，即可给分。共 6 分。
28.（1）法治宣传教育法制定过程贯彻党中央部署，坚持党的正确领导，确保法治建设正确的
政治方向；多次审议修改完善，意见征求广纳民意，贯彻了民主集中制原则，做到科学立法，
保障人民当家作主。总之，法治宣传教育法制定过程彰显了党的领导、人民当家作主、依法
治国有机统一。
评分说明：其他答案言之有理，即可给分。共 6 分。
（2）示例：①通过普法宣传教育活动，营造尊法学法守法用法的良好氛围，自觉接受
法治教育，提升学生法治素质。(其他答案言之有理，即可给分，2 分)
②学习法治宣传教育法的主题班会；宣传法治宣传教育法的演讲比赛。（每个 1 分，共 2 分）
29.（1）我国党和政府抓住人民最关心的日常生活问题，体现以人民为中心发展思想；谋民生
之利助力增进民生福祉，满足人民日益增长的美好生活需要，提高人民获得感和幸福感。
评分说明：其他答案言之有理，即可给分。共 6 分。
（2）示例：主动了解国家的发展蓝图，将个人理想融入中国式现代化建设大局，系统学习科学
文化知识，学会独立思考，明辨是非，提高自身素质，培养家国情怀与社会责任感。
评分说明：其他答案言之有理，即可给分。共 4 分。
30.（1）①注重打造文化品牌，传承传统优秀文化，满足文化精神生活的幸福。②坚持以人民
为中心的发展思想，铸牢中华民族共同体意识，共建民族和谐的幸福。③运用现代人工智能技术，
共享现代化发展成果，实现创新让生活更幸福。
评分说明：其他答案言之有理，即可给分。共 6 分。
（2）①推动生态文明体制改革，依法严守生态保护红线，落实新发展理念；②走绿色发展道路，
转换增长动力，处理好经济发展与生态保护的关系；③坚持绿色惠民，打造绿色低碳生活圈，实现
人与自然和谐共生。
评分说明：其他答案言之有理，即可给分。共 6 分。
（3）本题采用等级评分。（共 4 分）
等级水平 分值 等级描述
水平 3 3～4 分 故事表述主题突出，真实富有意义；启迪有理有据，字数符合要求。
水平 2 1～2 分 能简要概括故事内容或成就，能简单描述受到启发。
水平 1 0 分 未作答，或作答与试题无关。
示例：①故事：面对导航系统曾受制于人，北斗团队用二十余年夜以继日地自主攻坚，从原子
钟到星间链路逐个突破，终令中国“星网”闪耀全球。②启迪：真正的核心技术必须掌握在自己手
中，唯有自主创新，才能赢得发展的主动权。青年应主动学习现代科技，心系祖国，大胆创新实践。
评分说明：故事讲述国家叙事、个人实践皆可，启迪描述道理、做法皆可，言之有理即可。
第 1 页2025年秋季九年级期末教学质量监测试卷
道德与法治试题
(考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷)
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题。本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五
9
年规划的建议》。下面对“十五五”时期经济社会发展的主要目标解读正确是(
)
①高质量发展取得显著成效，科技自立自强水平大幅提高
剑
②各族人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化
③进一步全面深化改革取得新突破，社会文明程度明显提升
如
④综合国力和国际影响力大幅跃升，全面建成中国式现代化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
赳
别
2.
教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》指出：遵循学生认
知发展规律，着力构建“阶梯式”育人体系。此举(
长
①鼓励初中生要系统掌握科研方法
②促进中学生人人都能成为科学家
③有利培育学生好奇心和创新精神
④助力夯实科技创新人才培育基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.下面选项符合下框信息的是(
★时间：2025年11月5日
★事件：海南三亚某军港举行入列授旗仪式
★说明：我国第一般电磁弹射型航空母舰
辽宁舰
福建舰
川
A
B
靠
4.对右图信息解读正确的是（
①调整计划生育政策的重要举措
国商儿补贴制服
②健全基本养老服务体系的要求
买蓝万服
H射阳8.
③有利构建生育友好的制度环境
图
④我国“投资于人”的长远之举
A.①②
B.①④
C.
②③
D
③④
2025年秋季九年级期末教学质量监测试卷道德与法治试题第1页（共8页)
5.下列新闻事件与新闻解读相匹配的有(
序号
新闻事件
新闻解读
①
印发《县域普通高中振兴行动计划》
助力满足人民群众接受良好救有的期盼
②
第十五届全国运动会由身港澳联合承办
“一国两制”在体育领域的剑新实践
③
《人工智能生成合成内容标识办法》施行
可以自由篡玫人工智能合成内容标识
④
中央城市工作会议在北京召开
坚持中国特色乡村全面振兴发展道路
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2025年，深圳经济特区迎来建立45周年。它以“三天一层楼”的速度，从默默
无闻的边陲渔村成长为国际化的都市，用“春天的故事”书写了辉煌的奇迹。“春
天的故事”折射出(，)
①饱经苦难的中华民族实现站起来
②实现中华民族伟大复兴一蹴而就
③改革开放是当代中国最鲜明特色
④坚持改革开放是我们的强国之路
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.1978年国内生产总值为3684.8亿元，2024年达到134.9万亿元，2025年预计可
达140万亿元，年均增长率远高于全球经济同期的增速水平。这么大的经济体量，
能够保持长期稳定发展，其背后蕴藏的内在原因有(
①坚持党的领导，发挥制度优越性
②坚持改革开放，解放发展生产力
③发挥市场作用，我国主导全球化
④注重文明交流，实现文化多样化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.2025年中央经济工作会议指出：明年经济工作抓好以下重点任务之一“坚持民生
为大，努力为人民群众多办实事。”这一任务()
①表明我国持续促进区域协调发展
②说明发展的目的是增进民生福祉
③说明改善民生是改革开放的生命
④彰显坚持以人民为中心发展思想
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9,九年级(1)班开展议题式研讨活动，老师展示下框议学情景。围绕“0号”火炬
手，同学发表意见正确的有(
①小福：创新让生活更多彩
在十五运会火炬传递深圳站中，有
②小闽：创新带来更多惊喜
位特殊的“0号”火炬手一人形机器人
“夸父”，此次火炬传递是全运会历史
③小泉：改变传统才是创新
上的首次创新。现场中学生王裕宁作为
④小港：制度创新实现公正
第三棒火炬手，与“夸父”完成了面对
A.①②
B.①③
面互动，他表示这是难忘的体验，并希
望激励更多青少年参与体有运动。
C.②④
D.③④
2025年秋季九年级期末救学质量监测试卷道德与法治试题第2页（共8页)

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