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2026年河南省中考历史押题模拟示例卷（一）
九年级历史
出题人：历史匡老师 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（每题1分，共20分）
1．从诞生之日起，人类就持续追求美好的生活，向着文明前进。人类进入文明社会的重要标志是（ ）
A．私有制、手工业、城市产生 B．私有制、阶级、国家的产生
C．贫富分化出现与氏族的瓦解 D．人口集中、城市与王权产生
2．下图是甲骨文的“众”字。据此推知，夏朝（ ）
文献记载，夏朝军队以“众”为核心，甲骨卜辞中“众”指平民，兼具日常劳作与战时出征职能。
A．国家发展程度不高 B．阶级分化仍未出现
C．平民掌握公共权力 D．早期国家四分五裂
3．服装史专家周锡保总结了中国服装史上五次重大变革，其中第一次是战国时期赵武灵王的“胡服骑射”，将西北狩猎民族的裤褶、带钩、靴等服饰引入中原，令军中官兵改去下裳而着裤。这一举措（ ）
A．反映了政治秩序变动 B．适应了战争方式的变革
C．增强了华夏民族认同 D．旨在提高生产能力水平
4．毛泽东在《沁园春 雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”判断“秦皇汉武”时期，社会的共同特征是（ ）
A．大一统局面 B．开创中央集权制度 C．推崇儒家思想 D．经济繁荣
5．隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益，也在事实上避免了战乱的威胁。而隋炀帝虽然功绩斐然，但急于建“不世之功”，为了一己名义，滥用皇权终引发大乱。由此可知，隋朝灭亡的原因是（ ）
A．隋炀帝改革币制 B．隋文帝实行改革
C．隋炀帝急政暴政 D．隋文帝滥用权力
6．下面图示中①和②处应填入的内容是（ ）
A．三国两晋南北朝实行休养生息政策 B．隋唐郑和下西洋
C．辽宋夏金元经济重心南移完成 D．明清文学艺术硕果累累
7．下图人物是李时珍，郭沫若先生写道：“医中之圣，集中国药学之大成。______乃一八九二种药物说明，广罗博采，曾费三十年之殚精，造福生民，使多少人延年活命，伟哉夫子，将随民族生命永生。”文中空格处应是（ ）
A．《天工开物》 B．《伤寒杂病论》
C．《农政全书》 D．《本草纲目》
8．“它的核心危害是利用中国廉价原料和劳动力，直接在中国进行资本输出，挤压中国民族资本主义发展空间，进一步控制中国经济命脉。”“它”是（ ）
A．中英双方需协定关税 B．增开天津为通商口岸
C．允许日本在华投资办厂 D．改总理衙门为外务部
9．如图是童年孙中山听太平天国故事雕塑，下列与他直接相关的事迹是（ ）
A．领导发动了太平天国运动 B．联合华侨成立了兴中会
C．与梁启超等进行戊戌变法 D．领导发动了新文化运动
10．2025年是新文化运动兴起110周年。陈独秀曾说：中国的现状是“这腐朽思想布满国中”，“多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想，欧美社会国家的文明制度，连影儿也没有”，这就构成了“袁世凯要做皇帝”的社会条件。据此可知，陈独秀主张（ ）
A．移风易俗 B．文学革命 C．解放思想 D．实业救国
11．1945年，美国总统罗斯福表示，美国“忘不了中国人民在7年多的长时间里怎样……在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军”；苏联著名将领崔可夫元帅在其回忆录中感慨：“……日本没有进攻苏联，却把中国淹没在血泊中。”对材料解读最为恰当的一项是（ ）
A．世界反法西斯战争在中国揭开了序幕 B．日本没有进攻苏联是因为美国的牵制
C．中国是世界反法西斯战争东方主战场 D．中国的抗日战争持续了七年多的时间
12．总结、归类、提炼是学习历史的重要方法．以下是我校小王同学在自主历史学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是（ ）
A．新中国的工业化历程 B．外交事业的发展
C．新中国的国防建设 D．现代的社会生活
13．观察下图，可以得出的结论是（ ）
A．文化多样化的互鉴与冲突 B．世界多极化的发展与曲折
C．社会信息化的便利与弊端 D．经济全球化的加速与波折
14．公元前46年，独裁官凯撒发现，必须在闰月中加入90天，才能使月份和季节匹配。在埃及学者索西尼斯的帮助下，罗马人制定了儒略历。儒略历可以用来解读（ ）
A．公历的起源 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起
15．下图是小红同学在学习《世界历史》某单元内容时绘制的思维导图。根据所学知识，图中“？”处应填写的内容是（ ）
A．罗马帝国 B．法兰克王国 C．亚历山大帝国 D．阿拉伯帝国
16．法国作家雨果说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指（ ）
A．封建专制制度和天主教会 B．建立法兰西第一帝国的拿破仑
C．发动东征的亚历山大大帝 D．掀起反犹狂潮的德国法西斯分子
17．观察下列三幅场景所反映的历史事件，其共同目的在于（ ）
A．建立无产阶级专政政权 B．为争取自身权益而斗争
C．推翻资产阶级君主专制 D．推动工业革命快速发展
18．1862年，林肯政府清洗了军官中的新奴隶份子，提拔在战争中涌现出来的军事人才，1864 年又改组军事领导，实行统一指挥作战。任命有卓越军事才能的格兰特为陆军总司令，可见南北战争北方胜利的原因是
A．林肯擅长军事指挥 B．黑人奴隶获得解放
C．政府进行军事改组 D．北方经济实力强大
19．下面的漫画中， 在“1942”的床上，一个被称为“联合”的新生儿舒展着身子。一旁手持魔术棒的丘吉尔和罗斯福在庆祝着，墙上画像分别是露出满意笑容的蒋介石和斯大林。该漫画最有可能反映的是
A．莫斯科保卫战粉碎德军不可战胜的神话 B．欧洲第二战场在诺曼底开辟
C．苏军斯大林格勒保卫战扭转二战的局势 D．世界反法西斯同盟正式形成
20．马文·佩里在《西方文明史》中指出：“经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的‘势力扩张’使某种形式的西欧统一具有诱惑力。”这反映出欧洲的联合是基于（ ）
A．美国的扶持 B．对历史的反思和现实的需要
C．对文化遗产的保护 D．建立新的国际政治格局的目的
第II卷（非选择题）
二、（非选择题，共5题，共30分）
21．【唐朝的对外交往】
材料一
材料二
唐朝时，有70多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交往具有自己突出的特点:……对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
(1)指出材料一中两种钱币的相似之处？这些相似之处说明了什么？（3分）
(2)依据所学知识，列举相关史实印证材料二中画线部分的观点。(任列举两例进行印证) （2分）
三、材料题
22．没有共产党就没有新中国。阅读材料，回答问题。
材料一 革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。
——1964年4月5日董必武同志题
材料二 中国革命中的“农村中心”思想，是毛泽东在中国社会的复杂环境中，严格遵循从实际出发的原则，坚持把马克思主义中国化，在实践中顽强探索的成果，……最终开创了……这条中国革命的成功之路。
——张弛、黄少群《共产国际与毛泽东“农村中心”思想的提出和实践》
材料三 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。
——毛泽东《论联合政府》
(1)材料一诗中的“画舫”所在地是哪里？结合所学知识，简述材料一反映的历史事件的重大意义。（2分）
(2)材料二中“中国革命成功之路”是什么？根据材料二概括“中国革命成功之路”形成的特点。（2分）
(3)材料三中的内容与哪一次会议有关？根据材料三谈谈中国共产党在争取国家独立和民族解放斗争中的作用。（2分）
23．改革开放只有进行时，没有完成时。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1978年以前，中国不管是在经济发展还是文化建设等方面，与国外一些发达国家都有非常大的差距，在这种情况下，党的十一届三中全会走到了对外开放的历史转折。
——摘编自李丽《中国改革开放40年成就及基本经验研究》
(1)据材料一，概括中国实行对外开放的原因？（1分）
材料二 1979年4月，广东省负责人向中央汇报工作时，希望让广东在对外经济活动中有必要的自主权……邓小平当即果断指出：“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。”
(2)结合所学知识，说出广东在“对外经济活动”中最先拥有“自主权”的城市有哪些？这些城市后来拥有了哪些“自主权”？（2分）
材料三 全球金融危机以来，全球化转型的迹象日渐清晰。中国推进“一带一路”的努力，使全球化重心逐渐由欧美转向亚太，性质由资本主义利润至上转向公正平等、合作共赢，结构上将引起一大批欠发达国家地区从边缘、外围走向全球化舞台的中央。
——摘编自李丹《“一带一路”重构经济全球化与区域化动力》
(3)据材料三和所学知识，分析“一带一路”建设的国际意义。（2分）
材料四 习近平指出，中国改革开放政策将长久不变，永远不会自己关上开放的大门，并强调坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列。
(4)综合上述材料和所学，谈谈我们“永远不会自己关上开放的大门”的理由？（1分）
24．阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)综合图1、图2提取一个主题，并结合所学知识予以阐释。（要求：主题明确，阐释充分，史实准确，逻辑清晰。）（4分）
材料二 全球化时代是一个“相互依依”的时代。在这样的时代，国家间的共同利益日渐增多，但国家间的共同利益只有通过合作才能实现。某种意义上，合作可以被看作进行全球治理的一种最基本方式，没有合作几乎就没有真正意义上的全球治理，一部全球治理发展史就是一部合作进化史。
——摘编自颜旭《推动全球治理体制更加公正合理》
(2)根据材料二并结合所学知识，举例说明20世纪90年代以来“全球化与全球治理需要国际合作”的观点。（2分）
25．阅读材料，结合所学知识撰写历史小短文。请你阅读某版《世界史》的有关目录，探究下列问题，完成任务。
第四部分走向全球一体化
第25章步入近代
第26章民主革命和工业文明1640——1913年
第27章亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应1840——1945年
第28章西方世界1914——1945年
第29章1945年以来的全球竞争和世界一体化
(1)列举19世纪末以前发生的2例推动“走向全球一体化”的重大历史事件。（2分）
(2)依据目录第27章主题，以中国为例，反映在经济、政治和思想领域发生哪些新变化？（2分）
(3)请围绕第29章的主题，为此章节撰写一篇简明扼要的概述，并谈谈你的感悟。要求：条理清晰，字数150字左右。（3分）
《2026年河南省中考历史押题模拟示例卷》参考答案
单选题（每题1分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B A C C D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C A B A B C D B
1．B
2．A
3．B
4．A
5．C
6．C
7．D
8．C
9．B
10．C
11．C
12．C
13．C
14．A
15．B
16．A
17．B
18．C
19．D
20．B
21．(1)两个钱币均是圆形方孔，文字也相似；日本钱币受唐朝的影响，是中日交流的见证。（3分）
(2)鉴真东渡日本宣传佛教，玄奘西行学习外国佛法以及唐朝与新罗的交往等。（2分）
22．(1)地点：浙江嘉兴南湖。历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了。（2分）
(2)中国革命成功之路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。特点：坚持从实际出发；坚持把马克思主义中国化；坚持实践总结。（2分）
(3)会议：中共七大。作用：中流砥柱的作用。（2分）
23．(1)原因：中国经济和文化发展相对落后。（1分）
(2)①城市：深圳、珠海和汕头（至少写出2个）；
②可以实行特殊的经济政策和经济管理体制。（2分）
(3)意义：①推动全球化重心转移；提升广大欠发达地区在全球化中的地位；②推动全球化结构发生变化；③推动建立公正平等、合作共赢的全球政治经济新秩序等。（任答1点）（2分）
(4)理由：对外开放利于中国发展与进步；对外开放利于加强国际合作；对外开放利于经济发展；对外开放利于提高国际地位等。（任答1点）（1分）
24．(1)主题：国家利益决定国家间的关系。
阐释：二战时期，美国与苏联都受到了法西斯国家的威胁和攻击，因此1912年1月、美、苏两国，签《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，协同作战，最终击败了法西斯主义，取得第二次世界大战的胜利。二战结束后，美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的差异，在消灭共同敌人后，战时同盟的基础不复存在，世界分为以美国为首的资本主义阵营和和以苏联为首的社会主义阵营，苏联成为美国称霸世界最主要的敌人，美苏为首的两大阵营进入冷战时期，影响了二战后国际局势的发展。因此，国家利益决定国家间的关系。
(2)二战后国际组织的建立，体现全球治理需要国际合作。例如联合国建立、在维护世界和平与安全方面发挥了积极作用。又如世界贸易组织的建立，促进世界经济发展，上述国际组织协调世界经济和政治，推动世界和平与发展，发挥着全球治理的作用。欧盟、亚太经合组织、二十国集团、上合组织、金砖国家等在促进世界经济增长、协调各国经济政策等方面发挥积极作用。作为发展中家的中国致力于加强国际合作，2013年提出“一带一路”倡议、2017年提出“构建人类命运共同体”理念，推动大国协调和合作，积极推动全球治理变革。总之，全球化与全球治理需要国际合作，加强国际交流与合作，实现合作与共赢。
25．(1)新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命。（任2例）
(2)经济：封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展；
政治：半殖民地化程度不断加深；
思想：资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度，新文化运动进一步推动了思想解放，传播了马克思主义。
(3)概述：
政治方面：二战结束后，美苏失去了战时同盟的基础，冷战与两极格局的逐渐形成，后来随着东欧剧变、苏联解体，两极格局崩溃，冷战结束，世界多极化趋势发展。资本主义阵营中的美国、日本和欧盟形成三足鼎立之势，第三世界的兴起，中国进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用，发展中国家的总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。
经济方面：全球化进程加快，20世纪70年代以来，新的科学技术发展成为经济全球化的主要推动力量。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织的推动，经济全球化提高到新的水平。进入21世纪，随着以互联网、人工智能为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。经济全球化增加了发展中国家经济失控的危险，文明冲突、贫富差距、利益失衡、经济主权、能源危机、环境污染、恐怖袭击、跨国犯罪、疾病传播等问题依然严重。应对经济全球化的对策顺应全球化趋势（主动参与），各国既要保卫自己的经济安全，又要抓住机遇发展自己，反对新老殖民主义，建立公正合理的国际经济与政治新秩序，全人类共同行动，趋利避害，实现可持续发展，共同繁荣。
感悟：坚持维护和平，共同发展繁荣，合作共赢，坚持可持续发展，经济全球化是历史发展大势等。

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