资源简介

(共14张PPT)
数学闯关大冒险
挑战关卡：口算加法
游戏规则说明
关卡设置
本课件包含5个关卡，对应不同类型的数学题，循序渐进挑战你的口算能力。
答题操作
点击选项选择答案，选中的选项会变色；确认无误后点击“提交”按钮。
结果反馈
系统会即时提示答案是否正确，并给出相应得分。完成所有关卡即为挑战成功！
温馨提示：请认真审题，仔细计算。如果回答错误，系统会给出正确答案供参考，帮助你巩固知识点。
第一关：火眼金睛选答案
下边的竖式错误的原因是（ ）。
A. 把加法算成了减法
B. 相同数位没有对齐
C. 第2个加数只加了第1个加数的十位，没有加个位
提交答案
第一关结果
恭喜你！回答正确，获得10分！
你准确指出了竖式错误的原因是“相同数位没有对齐”。
这是加法计算中非常重要的规则，你掌握得很好！
进入下一关
第二关：神机妙算填一填
照样子，在括号里填上合适的数。
第一题
23 ＋ 6 ＝ ( ) ＋ ( ) ＋ ( ) ＝ 20 ＋ ( ) ＝ ( )
第二题
37 ＋ 2 ＝ ( ) ＋ ( ) ＋ ( ) ＝ 30 ＋ ( ) ＝ ( )
提交答案
第二关结果
太棒了！回答全部正确！
你熟练地运用了“凑十法”，再得10分！
进入下一关
第三关：明辨是非判对错
题目：在加法算式里，和一定大于每一个加数。
正确 (√)
错误 (×)
提交答案
第三关结果
真聪明！判断正确，再获10分！
解析：当一个加数是0时，和就等于另一个加数。因此“和一定大于每一个加数”这个说法是错误的。你的逻辑思维非常严谨！
进入下一关
第四关：快速口算小达人
想一想，算一算，看谁算得又快又准！
32 + 6 =
45 + 30 =
24 + 50 =
15 + 12 =
提交答案
第四关结果
口算小冠军！全部正确
太棒了！你展现了惊人的计算速度，获得20分！
进入下一关
第五关：解决问题小能手
数学应用题挑战：
操场上跑步的人数比做游戏的人数多25人，做游戏的有33人，跑步的有多少人？
请在此处列出算式并计算结果 (例如：33 + 25 = 58) ...
提交答案
第五关结果
终极挑战成功！
回答正确，获得20分！
正确答案：33 + 25 = 58（人）
查看最终得分
最终得分
总分：70 分
总分70分！你是数学计算小超人！完美掌握了口算加法！
总分60分！表现非常出色，计算能力很强！
总分50分！基础扎实，继续练习，你会成为计算高手的！
闯关结束
恭喜你完成了“口算加法”的挑战！
你现在的口算能力又上了一个新台阶！数学的世界还有更多精彩的冒险，期待与你再次相遇！4.1口算加法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下边的竖式错误的原因是（ ）。
A．把加法算成了减法 B．相同数位没有对齐 C．第2个加数只加了第1个加数的十位，没有加个位
2．下列算式中，“6”和“2”可以直接相加的是（ ）。
A．64＋23 B．20＋16 C．2＋63
3．下面算式中的“4”能直接和“3”相加的是（ ）。
A．4＋32 B．42＋3 C．42＋30
4．下面算式中“5”和“2”可以直接相加的是（ ）。
A．15＋20 B．24＋50 C．32＋50
5．计算“45＋30”时，先算（ ）。
A．40＋30＝70 B．5＋0＝5 C．45＋3＝48
6．，与☆相比较，（ ）。
A．更大 B．☆更大 C．无法比较
7．笑笑有20本书，小玲的书比笑笑多5本，小玲和笑笑一共有（ ）本书。
A．25 B．45 C．15
8．红花有42朵，黄花比红花多17朵，黄花有（ ）朵。
A．59 B．25 C．35
9．一个加数是38，另一个加数是20，和是（ ）。
A．58 B．10 C．20
10．李叔叔养了32只母鸡，养的公鸡比母鸡少一些。李叔叔最多养了（ ）只鸡。
A．31 B．63 C．65
二、填空题
11．与竖式中圈出来的“4”相对应的小棒图是( )。（填序号）
12．图中一共有( )根小棒。这些小棒是由( )个十和( )个一组成的。再添加4捆小棒，一共就有( )根小棒。
13．把1、3、5、7、9、11、13这七个数填入下图的里，使每条线上三个数的和都相等。
14．照样子，在括号里填上合适的数。
12＋5＝10＋2＋5＝10＋7＝17
23＋6＝( )＋( )＋( )＝20＋( )＝( )
37＋2＝( )＋( )＋( )＝30＋( )＝( )
15．15＋12＝( )，在这个算式里，( )与( )都是加数。
16．6个十和3个一合起来是( )，读作( )，比它多2的数是( )。
17．4个十和5个一是( )，比这个数大24的数是( )。
18．妈妈买了一箱苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半后还剩7个，妈妈买了( )个苹果。
三、判断题
19．与39相邻的两个数的和是78。( )
20．41＋24和24十41的计算结果相同。( )
21．聪聪有60张亚运纪念卡，丫丫有42张，聪聪给丫丫9张纪念卡，两人就同样多了。( )
22．在加法算式里，和一定大于每一个加数。( )
23．张老师带领45个同学去公园，每人一张门票，一共要买45张门票。( )
四、计算题
24．想一想，算一算。
五、解答题
25．操场上跑步的人数比做游戏的人数多25人，做游戏的有33人，跑步的有多少人？
26．板凳龙是漳平新桥独特的民俗文化，总长度可达300多米，每次舞动时大约有近3000人参与共舞，舞龙时每节要6至12人。龙头有10人，龙身第一节比龙头多2人。
（1）龙身第一节有几人？
答：龙身第一节有（ ）人。
（2）龙头和龙身的第一节一共有几人？
答：龙头和龙身的第一节一共有（ ）人。
27．树上共有45只鸟，先飞走25只，再飞走20只，两次一共飞走多少只？
28．放假了，妈妈带盈盈和妹妹去看电影，她们3个人买票一共要付多少元？
妈妈：我的身高是165厘米。
盈盈：我的身高是125厘米。
妹妹：我的身高是107厘米。
价格表 成人：30元 儿童：1米20厘米以下免费 1米20厘米及以上16元
29．原来有多少个气球？
（个）
《4.1口算加法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C B A B B A A B
1．B
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，据此解答。
【详解】竖式中用6加2，6是十位上的数，2是个位上的数，相同数位没有对齐，所以错误。
故答案为：B
2．A
【分析】根据100以内整数加减运算，计算时要注意数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。
【详解】A．64＋23的“6”在十位上，“2”在十位上，所以可以直接相加。
B．20＋16的“6”在个位上，“2”在十位上，所以不能直接相加。
C．2＋63的“6”在十位上，“2”在个位上，所以不能直接相加。
故答案为：A
3．C
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。计算时，相同数位上的数可以直接相加，由此解答。
【详解】A．4在个位，32中的3在十位，数位不同，不能直接相加，不符合题意；
B．42中的4在十位，3在个位，数位不同，不能直接相加，不符合题意；
C．42中的4在十位，30中的3在十位，数位相同，能直接相加，符合题意；
所以算式中的“4”能直接和“3”相加的是42＋30。
故答案为：C
4．B
【分析】加法计算时，相同数位对齐，从个位加起。相同数位上的数可以直接相加。
【详解】A．5在个位，2在十位，不可以；
B．2在十位，5在十位，可以；
C．2在个位，5在十位，不可以。
算式中“5”和“2”可以直接相加的是24＋50。
故答案为：B
5．A
【分析】在计算两位数加整十数时，可以将两位数拆分成整十数和一位数，先把整十数相加，再加上一位数，能更简便地得出结果。
【详解】计算“45＋30”时，先算40＋30＝70。
故答案为：A
6．B
【分析】根据题意分析，我们可以用假设法来解决，假设等于某一个数，根据被减数＝减数＋差，分别求出 △和☆，再比较大小即可解答。
【详解】假设＝2，那么△＝28＋2＝30，☆＝36＋2＝38，30＜38，所以☆更大。
故答案为：B
7．B
【分析】先用加法计算出小玲有多少本书，接着用加法把小玲和笑笑的书的数量加起来计算出总数量。
【详解】20＋5＝25（本）
20＋25＝45（本）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用。
8．A
【分析】用红花的朵数加黄花比红花多的朵数即可求出黄花有多少朵。
【详解】42＋17＝59（朵）
黄花有59朵。
故答案为：A
9．A
【分析】根据“加数＋加数＝和”来解决此题。
【详解】38＋20＝58
即，一个加数是38，另一个加数是20，和是58。
故答案为：A
10．B
【详解】公鸡最多31只，
（只）
即李叔叔最多养了63只鸡。
故答案为：B
11．③
【分析】竖式中圈出来的“4”是得到的，2和2都在十位上，表示20和20，所以完整的算式为，据此解答即可。
【详解】由分析可知：
竖式中圈出来的“4”相对应的小棒图是，即应该填③。
12． 37 3 7 77
【解析】略
13．见详解
【分析】由图可知，中间的数是重叠数，在三条线中被加了3次，而其他数都加了1次，所填数的和为1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝49，再加上2个重叠数就是三条线上数的和，而每条线上数的和都相等，所以三条线的和一定是3的倍数，49＋1×2＝51，49＋7×2＝63，49＋13×2＝75，所以中间的数可能是1、7、13，然后去掉中间的数，把余下的两个数分成一组，使每组和相等。
【详解】
或或
14． 20 3 6 9 29 30 7 2 9 39
【分析】由题意可知，计算23＋6时，先把23分成20和3，然后把3和6加起来等于9，最后计算20加9等于29；
计算37＋2时，先把37分成30和7，然后把7和2加起来等于9，最后计算30加9等于39；据此解决。
【详解】由分析可得：
23＋6＝20＋3＋6＝20＋9＝29
37＋2＝30＋7＋2＝30＋9＝39
15． 27 15 12
【解析】略
16． 63 六十三 65
【分析】两位数的左边数位是十位，十位上是几表示几个十，读作几十，右边数位是个位，个位是几表示几个一，读作几，比一个数多2就用这个数加2，据此得出结论即可。
【详解】63＋2＝65，
故：6个十和3个一合起来是63，读作六十三，比它多2的数是65。
17． 45 69
【解析】略
18．28
【解析】略
19．√
【分析】与一个数相邻的两个数分别是比它小1和比它大1的数，求出这两个数后再相加验证结果是否为78。
【详解】39－1＝38，39＋1＝40
40＋38＝78
则与39相邻的两个数的和是78。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】分别算出这两个算式的得数，再进行比较大小，据此进行判断即可。
【详解】41＋24＝65，24＋41＝65，65＝65，所以这两个算式的计算结果。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对100以内整数加法计算的掌握和运用。
21．√
【分析】用60减去9计算出聪聪给丫丫之后，聪聪现在的张数；用42加上9计算出聪聪给丫丫之后，丫丫现在的张数；再进行比较，据此解答。
【详解】根据分析：60－9＝51（张），42＋9＝51（张），所以聪聪给丫丫9张纪念卡，两人就同样多，原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【详解】略
23．×
【分析】每人一张门票，总的人数为45个同学和张老师，所以一共需要46张门票，据此进行判断即可。
【详解】45＋1＝46（张）
所以，一共要买46张门票。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题的解答时要注意张老师也需要一张门票。
24．见详解
【分析】计算32＋6时，可将32分成30和2，2和6相加的结果，再加上30就是最终结果。
【详解】由分析得：
25．58人
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算。
【详解】25＋33＝58（人）
答：跑步的有58人。
26．（1）12；12人
（2）22；22人
【分析】（1）用龙头的人数加2即可求出龙身第一节有多少人。
（2）用龙头的人数加龙身第一节的人数即可求解。
【详解】（1）10＋2＝12（人）
答：龙身第一节有12人。
（2）10＋12＝22（人）
答：龙头和龙身的第一节一共有22人。
27．25＋20＝45（只）
【解析】略
28．46元
【分析】妈妈的身高是165厘米，是成人票30元，盈盈的身高是125厘米，是16元，妹妹的身高是107厘米，免费。把妈妈的和盈盈的加起来即可。
【详解】（元）
答：她们3个人买票一共要付46元。
29．40＋7＝47；47个
【分析】根据加法的意义，用借走气球的数量加上还剩气球的数量，即可求出原来有多少个气球，据此解答。
【详解】根据分析可得：
40＋7＝47（个）
答：原来有47个气球。

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