18.3 图形的位置与坐标 课件(19张PPT)初中数学冀教版(2024)八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

18.3 图形的位置与坐标 课件(19张PPT)初中数学冀教版(2024)八年级下册

资源简介

(共19张PPT)
18.3 图形的位置与坐标
第十八章 平面直角坐标系
在实际问题中,能建立适当的平面直角坐标系,用坐标描述物体的位置.
对给定的正方形,会选择合适的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标,体会可以用坐标表达简单图形.
如图,小亮画了一个四边形,想把它的形状通过电话告诉小强,让小强也能准确地画出相同的图形. 小明说:“建立直角坐标系,告诉这个四边形四个顶点的坐标就能画出相同的图形.” 你认为小明的说法可行吗?说说理由.
实践操作:在图中建立平面直角坐标系,并将四边形的四个顶点告诉,根据的描述画出图形,看看你们的图形是否一致?
前后桌对比,看看你们四边形顶点的坐标是否一致?
O
x
y
在实际生活中,经常需要建立适当的平面直角坐标系,通过坐标来描述某个图形的位置和形状.
若建立不同的坐标系,图形顶点的坐标也不同.
建立坐标系描述图形的位置:
O
x
y
O
x
y
已知一个边长为4的正方形,建立适当的平面直角坐标系,通过各顶点的坐标来描述它的位置.如图,(1)(2)(3)分别是三名同学建立的平面直角坐标系.
问题1:请分别将四边形各顶点的坐标填写在下面的表格中.
平面直角坐标系 点A的坐标 点B的坐标 点C的坐标 点D的坐标
(1)
(2)
(3)
(0,4)
(0,0)
(4,0)
(4,4)
(-2,2)
(-2,-2)
(2,-2)
(2,2)
(0,)
(-,0)
(0,-)
(,0)
4
4
y
x
C
D
A
O
(B)
y
x
B
C
D
A
O
2
y
x
A
B
C
D
O
4
(1)
(3)
(2)
问题2:这三种建立平面直角坐标系的方式各有什么优点?说明理由.
(1)将正方形的边放到坐标轴上,图形的其余部分都在第一象限.
(2)利用对称性,将对称轴作为坐标轴点的坐标有规律.
(3)利用对称性,将对称轴作为坐标轴,同时顶点都在坐标轴上.
4
4
y
x
C
D
A
O
(B)
y
x
B
C
D
A
O
2
y
x
A
B
C
D
O
4
思考:若已知一个边长为的正方形,用哪种方式建立直角坐标系更合适?
1.以图形上的某已知点或线段的中点为原点;
2.以图形上的某线段所在直线为x轴(或y轴);
3.利用图形的轴对称性以对称轴为x轴(或y轴).
建立平面直角坐标系的方法:
y
x
A
B
C
D
O
2
点的坐标均为整数,便于表示点的坐标
问题3:你还能建立其他的平面直角坐标系吗?
3
3
C
D
A
O
y
x
B
4
-4
(C)
D
A
O
y
x
B
建立不同的平面直角坐标系,同一个图形的顶点坐标也不同,应根据图形的特点及实际情况来建立适当的平面直角坐标系.
即利用图形的垂直关系、对称关系、平行关系、中点等,使计算简化,证明方便,需要恰当地选取坐标系.
……
如图,在等腰三角形ABC中,底边BC=4,高AD=6.
(1)请你在网格图中建立适当的直角坐标系,并写出点A,B,C的坐标.
(2)说明你选择这个直角坐标系的原因.
A
B
C
D
A
B
C
方法一
方法二
A
B
C
D
y
x
O
D
y
x
O
……
方法一:
1.原点为某一顶点;
2.一条边在坐标轴上;
3.图形都在第一象限.
理由:
A
B
C
D
y
x
O
A点坐标为(2,6),B点坐标为(0,0),C点坐标为(4,0).
方法二:
1.将顶点放到了坐标轴上;
2.体现轴对称性.
理由:
A
B
C
D
y
x
O
点A坐标为(0,6),点B的坐标为(-2,0),点C的坐标为(2,0).
利用平面直角坐标系表示位置的方法:
1.选择一个适当的参照点作为原点;
2.一般将正北方向作为y轴正方向,将正东方向作为x轴正方向;
3.选取适当的长度为单位长度.
注意:建立的直角坐标系在符合题意的基础上,应尽量使较多的点落在坐标轴上.
1. 一个长方形的长与宽分别是8和4,建立如图所示的平面直角坐标系,现有下列四个点:① (8,0);② (8,4);③ (4,0);④(0,4).其中,不是这个长方形顶点的有( A )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
A
2. 有一个边长为4的正方形,在建立平面直角坐标系后,它的三个顶点坐标分别为(1,1),(-3,1),(-3,5),则第四个顶点在( A )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
解析:根据点的坐标可以得到第四个顶点的坐标为(1,5),所以位于第一象限.
A
3.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是(  )
A.(2,-3) B.(2,3)
C.(3,2) D.(3,-2)
C
4. 如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4,且点A的坐标为 ,则点C的坐标为 .
 
解析:根据A点坐标为,AB=3,
得B点坐标为,
又因为AD=4,
得C点坐标为
5.如图,已知四边形ABCD(网格中每个小正方形的边长均为1).
(1)写出点A,B,C,D的坐标.
解:(1)A(-2,1),B(-3,-2),
C(3,-2),D(1,2).
(2)S四边形ABCD=3×3+2××1×3+2××2×4=16.
(2)试求四边形ABCD的面积.
1.以图形上的某已知点或线段的中点为原点
2.以图形上某线段所在直线为x轴(或y轴)
3.利用图形的轴对称性以对称轴为x轴(或y轴)
1.原点:参考点
2.方向:北为y轴正方向,东为x轴正方向
3.单位长度
坐标与图形的位置
建立坐标系描述图形的位置
用坐标表示位置

展开更多......

收起↑

资源预览