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山西省晋中市平遥县2025-2026学年度第一学期期末学业水平质量检测七年级生物试题
一、单选题
1．平遥冬日清晨，古城墙下的街巷里出现了下列几种现象，其中体现“生物能够排出体内产生的废物”这一特征的是（　　）
A．街道两旁的树木，叶片落尽，只剩光秃秃的枝丫抵御寒风
B．城隍庙街早市上售卖的平遥牛肉，在低温环境下依然保持新鲜
C．街边餐馆外的麻雀，啄食食客掉落的莜面栲栳栳碎屑
D．古城砖缝里的积雪，在暖阳照射下慢慢融化成水，顺着砖纹流淌
2．2025年AI驱动蛋白质工程实现染色体编辑，需在显微镜下操作细胞。使用单目显微镜观察细胞时，低倍镜换高倍镜后视野变化及应对措施是（　　）
A．变亮、换用小光圈 B．变暗、换用小光圈
C．变亮、换用大光圈 D．变暗、换用大光圈
3．隐形眼镜结合纳米材料实现近红外视觉，材料需通过细胞膜原理模拟设计。细胞膜的主要功能是（　　）
A．支持细胞 B．控制物质进出
C．保护细胞 D．进行能量转换
4．日常生活中，许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以直接为人类食用。下列植物中，被食用的主要部分属于叶的是（　　）
A．白菜 B．胡萝卜 C．土豆 D．玉米
5．植物细胞分裂过程中，下列结构变化最明显的是
A．叶绿体 B．线粒体 C．染色体 D．细胞质
6．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（　　）
A．草履虫是单细胞生物
B．草履虫能够运动
C．草履虫的趋性
D．环境能够影响生物
7．近期，我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断，该物种适合收录在（ ）
A．《藻类学》 B．《中国苔藓志》
C．《蕨类植物学》 D．《中国裸子植物志》
8．平遥古城城墙周边的国槐为古城涵养水源提供重要支撑。国槐属于被子植物，其与裸子植物的根本区别在于（　　）
A．子叶数量不同 B．胚由多部分组成
C．含有胚乳结构 D．种子外有果皮包被
9．2025年平遥汾河三坝库区监测到20只黑鹳活动，其作为国家一级保护鸟类，属于脊椎动物。鸟类区别于爬行动物的主要特征是（　　）
A．体表覆羽、恒温 B．用肺呼吸
C．体内有脊柱 D．卵生
10．霉菌是一种微生物。下列最容易滋生霉菌的是（ ）
A．干燥的衣物 B．密封的罐头 C．潮湿的粮食 D．真空包装的食品
11．《自然》杂志报道：某新型病毒不能独立生活，需侵入人体肺部细胞才能完成复制。这一现象说明病毒的生活方式是（　　）
A．自养型 B．腐生型
C．寄生型 D．共生型
12．生物学是与日常生活紧密相连的学科，下列对日常生活现象解释错误的是（　　）
A．对伤口感染的患者注射青霉素——青霉素可以杀死某些病毒
B．生牛奶加热煮沸后饮用——高温灭菌
C．冰箱冷藏饭菜——低温抑制细菌和真菌的生长繁殖
D．我国民间习惯阴历四月立夏后制作醯——醋酸菌的生活和生殖需要适宜的温度
小强喜欢吃各种海鲜，如凉拌海蜇、辣炒蛏子、干煸鱿鱼、香辣小龙虾、清蒸多宝鱼、酱香螺蛳、蒜蓉扇贝等。据此完成下面小题。
13．“凉拌海蜇”是一道十分开胃的凉菜，下列有关海蜇特征的叙述，正确的是（　　）
A．身体呈两侧对称 B．体表有刺细胞
C．有口有肛门 D．体表有角质层
14．蚯蚓可为小龙虾补充蛋白质，促进其生长。下列有关叙述错误的是（　　）
A．蚯蚓的身体由环形体节构成
B．蚯蚓体壁密布毛细血管，有利于进行气体交换
C．小龙虾只有足分节，使运动灵活
D．吃小龙虾时剥去的壳是小龙虾的外骨骼
15．我国自宋代开始，就采用“四大家鱼”混合养殖技术。下表表示某池塘中“四大家鱼”分布的水层和食物来源，下列有关叙述正确的是（ ）
类别 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 ？
分布水层 上层 中上层 中下层 下层
食物来源 藻类等浮游生物 水蚤等浮游动物 水底生长的水草 螺蛳、蚌等动物
A．表中“？”指的是身体呈流线型的鲫鱼
B．“四大家鱼”不受《渔业法》保护，可随意捕捉
C．混养充分利用了水域的立体空间
D．混养时投放的鱼苗越多，产量就越高
16．2025年5月，科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种，并将其命名为天宫尼尔菌（如图）。下列不属于该物种特征的是（　　）
A．形态呈杆状 B．能进行分裂生殖
C．具有成形的细胞核 D．能形成芽孢
17．水稻在分类上隶属于单子叶植物纲、禾本目、禾本科、稻属。下列选项中，包含植物种类最多的是（　　）
A．单子叶植物纲 B．禾本目 C．禾本科 D．稻属
18．生活中有很多人误以为鲜艳的蘑菇都是有毒的，颜色朴素的蘑菇无毒，其中白毒伞（如图）就常因朴素的外观被误食而中毒。下列叙述正确的是（ ）
A．白毒伞的子实体由菌柄和菌盖组成
B．白毒伞是进行分裂生殖的大型真菌
C．白毒伞可通过光合作用制造有机物
D．白毒伞不具有由大量菌丝构成的菌体
19．“临种沃之，坎（每窝）三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供（　　）
A．适宜的温度 B．适量的水分
C．充足的空气 D．充足的肥料
20．我们食用的豆芽，主要是由种子的什么结构发育而来的（　　）
A．胚芽 B．胚轴 C．胚乳 D．子叶
二、实验探究题
21．细胞探秘与生物体结构层次
生物社团开展了“细胞探秘与生物体结构层次”的大单元主题探究活动，结合实验观察、模型构建等任务，完成以下问题：
（一）细胞结构的“差异与分工”
社团成员制作了植物细胞、动物细胞的结构模型，标注如下（①-⑦为细胞结构）：
(1)甲特有的且起保护和支持细胞作用的结构是 （填图中序号）；若甲模型表示“洋葱鳞片叶内表皮细胞”，需去掉的结构是 （填图中序号）。乙中的能量转换器是 （填图中序号）。
(2)某同学制作菠菜叶细胞临时切片，需要染色吗？ ，原因是 。
（二）装片制作的“优化与分析”
社团成员对比了“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的制作差异，并进行了操作改进：
(3)制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“人的口腔上皮细胞临时装片”时，应该在载玻片中央滴加的液体是分别是 和 ，原因是 。
(4)下面是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作的步骤：
①撕取材料；②用吸水纸吸引染液；③将材料浸在清水中展平；④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖下；⑤滴加清水
正确的制片顺序是 ；步骤④的操作目的是 ；步骤②用的染液是 。
（三）结构层次的“联系与辨析”
社团成员构建了“植物体”和“动物体”的结构层次概念图：
植物体：①→组织→②→植物体 动物体：①→组织→②→③→动物体
(5)概念图中，①代表 （填结构层次），②代表 （填结构层次）；植物体结构层次和动物体结构层次最主要的区别是前者没有 。
（四）归纳总结：“结构与功能”
(6)通过探究活动，同学们明白了： 是构成生物体的基本单位。
三、综合题
22．动物的类群
我国的动物种类约占世界总种数的10%左右，不同种类的动物形态结构、生活习性等方面均表现出对各种环境的适应。请仔细观察图中动物，回答问题：
(1)根据体内有没有脊柱可以将图中动物分为两类，其中与蜜蜂为一类的是 （填图中字母）。
(2)图C具有保护和防止体内水分蒸发的结构是 ；图D用 呼吸；图E的呼吸特点是 ；图B的生殖和发育特点是 ，其牙齿有门齿和 的分化。
(3)与生活环境相适应：图F靠 与 配合完成运动；图A用 呼吸， 可辅助呼吸；图D通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。
(4)动物的生活环境复杂多变，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。图中恒温动物有 （填图中字母）。
四、实验探究题
23．制作酸奶
某校生物社团开展了“制作酸奶”的综合实践项目活动。让我们一起参与吧！
任务一：认识菌种和发酵原理
(1)认识菌种：乳酸菌属于 （填“细菌”或“真菌”），在条件适宜时会进行 生殖，迅速增加数量。
(2)酸奶的发酵原理：乳酸菌在 （填“有氧”或“无氧”）环境下将牛奶中的乳糖分解成乳酸。在此过程中，牛奶会变得酸涩，同时蛋白质凝结，最终形成了一种具有独特风味的乳制品。
任务二：尝试制作酸奶
瓶号 1号 2号 3号 4号
实验步骤 第一步 将布丁瓶、玻璃棒、烧杯等仪器进行高温蒸煮
第二步 将新鲜纯牛奶倒入洁净的锅中，加适量蔗糖煮沸，冷却至30℃
第三步 将冷却的纯牛奶平均分成4份，装入4个布丁瓶，再分别加入1勺酸奶
第四步 盖上瓶盖密封；放于30℃的恒温培养箱中培养 盖上瓶盖密封；放于35℃的恒温培养箱中培养 盖上瓶盖密封；放于40℃的恒温培养箱中培养 不盖瓶盖；放于40℃的恒温培养箱中培养
第五步 8小时后，观察瓶内液体的变化，测定酸、甜度并重复三次
(3)第三步中加入酸牛奶相当于细菌、真菌培养方法中的 步骤。
任务三：品鉴和反思
邀请同学们品尝劳动成果，并进行评价，结果如下表：
瓶号 1号 2号 3号 4号
评分 乳清析出（满分40分） 30 35 38 酸奶制作失败，未品尝
组织状态（满分30分） 20 26 28
口感（满分30分） 16 19 28
(4)4号酸奶制作失败的原因可能是 。
(5)结合评价结果，可根据 号瓶判断酸奶最适宜的制作条件为 。
(6)对于未吃完的酸奶，你认为应该怎样保存才能延长酸奶的保存期？请回答： 。
五、综合题
24．微生物与人类的生活
微生物个体微小，但是数量庞大，它们无处不在，却又悄无声息。它们有的是传染病的元凶，有的是人类的密友。让我们走近它们，了解它们，并回答下列问题：
(1)微生物A是新型冠状病毒，它由① 外壳和内部的② 组成，无 结构。它侵入人体细胞后，靠自己的 ，利用人体细胞内的物质，制造出新的病毒。当病毒离开活细胞以 的形式存在，一有机会侵入活细胞，生命活动又会重新开始。其实有些病毒对人类也有有利的一面，比如某些病毒可用于 （答一点即可）。
(2)微生物B是细菌，属于 （填“原核”或“真核”）生物，与其致病性有关的结构是 。虽然有些细菌会使人患病，但也有很多细菌可造福人类，请你举出一个人类合理利用细菌的实例： 。
(3)我们制作馒头或面包时会利用微生物C （填微生物名称）。如果用显微镜观察，会发现其细胞中有明显的③ 。有的细胞上长出大小不一的突起，这是C在进行 （填生殖方式）。微生物C和D形态差异很大，但它们属于同一类微生物，即 （填“细菌”或“真菌”）。这类生物中还有一些个体比较大的食用菌，例如 （答一种即可）。
(4)与植物细胞相比，B、C、D的细胞内无 ，因此大多只能利用现成的有机物生活。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B A C A C D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B C C C A A B B
21．(1) ③ ① ⑦
(2) 不需要 菠菜叶细胞本身有颜色
(3) 清水 生理盐水 维持细胞的正常形态
(4) ⑤→①→③→④→② 避免盖玻片下出现气泡 碘液
(5) 细胞 器官 系统
(6)细胞
22．(1)CF
(2) 外骨骼 鳃 有气囊辅助呼吸 胎生、哺乳 臼齿
(3) 肌肉 刚毛 肺 皮肤 尾部 躯干部 鳍
(4)BE
23．(1) 细菌 分裂
(2)无氧
(3)接种
(4)未提供无氧环境，乳酸菌无法正常发酵，且不密闭容器让杂菌进入，导致酸奶变质
(5) 3 密闭，40℃恒温培养
(6)密封并放入冰箱中冷藏
24．(1) 蛋白质 遗传物质 细胞 遗传物质 病毒颗粒 防治有害生物/基因工程/制成疫苗防治疾病等
(2) 原核 荚膜 利用醋酸菌制醋/利用乳酸菌制作酸奶（泡菜）等等
(3) 酵母菌 液泡 出芽生殖 真菌 蘑菇/香菇/木耳等
(4)叶绿体

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