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(共21张PPT)
第三课 公民的基本权利和义务
3.2 公民基本义务
能够理解公民基本义务是个人对国家、社会、家庭应承担的责任。
在学习中认真履行受教育义务，努力提升自身素质；在社会生活中遵守公共秩序，主动参与志愿服务，以实际行动承担公民责任。
知道公民的基本义务内容，增强法治意识，形成对法律的敬畏之心。
接受义务教育
民族团结
光荣入伍
纳税申报
说一说：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？
接受义务教育；
维护民族团结的义务；
依法服兵役的义务；
依法纳税的义务。
教材P29生活观察
公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。
笔记：1.公民基本义务内容
情景一：2025年夏天，小李在欧洲游玩期间，遇到了少数几个台湾青年，手举着“台独”标语，在广场散发“台独”宣传册。小李和伙伴们毫不客气的报警，通知中国驻当地大使馆前来处理，并当场和那几个台湾青年，争论起来，戳穿了他们的谎言，赢得了当时在场的中外游客的赞赏。
情景二：网友拍照揭露了张某几个人在甘肃张掖丹霞地貌游玩期间不顾劝阻，擅自脚踏禁止游玩区域，破坏丹霞地貌。公安机关依法将张某几个行政拘留，等待他们的将是司法处罚。
思考：（1)结合案例1，请评述小李及其伙伴们的正义行为。
（2）结合案例2，说明张某几个人犯了什么样的错误？请予以说明。
提示：(1)小李及其伙伴是维护国家统一的爱国行为，值得大家学习，在异国他乡维护了国家利益，赢得了他人尊重。
（2）触犯了我国法律对于文物保护的规定，是不遵守法律的行为，也损失了自己的尊严，践踏了公众道德。
（1）原因：
我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（2）要求:
每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
笔记：义务1—维护国家统一和全国各民族团结。
（1）原因：
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。
（2）要求：
公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
笔记：义务2—遵守宪法和法律。
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爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款：
（一）刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的；
（二）违反国家规定，在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动，危及文物安全的。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条
情景一：某校科技创新小组到国外参加世界中学生创新大赛。结果在赛场，大家竟然没有找到中国国旗，大家立刻找到举办方，要求悬挂中国国旗方能参赛。最后主办方只能找来中国国旗进行悬挂。
情景二：近年来，国家加大对间谍打击力度，广大人民群众也纷纷“立功”。当群众发现不法分子靠近军事基地拍照，测量等行为时；海南、广西的渔民出海捕鱼遇到不明物体时，大家都会第一时间联系警察进行举报。
思考：（1)结合情景一，该校科技小组的行为对在哪里？
（2）结合情景二，你如何看待群众们“立功”的行为。
提示：(1)科技小组维护了国家荣誉和利益，是爱国主义的表现，体现了国家自豪感。
（2）人民群众维护了国家安全，是负责任的表现，爱国行为。人人都是维护国家安全的主角。
维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。
维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
笔记：义务3—维护国家安全、荣誉和利益。
小凯一直有个梦想，那就是加入中国人民解放军，成为一名光荣的士兵。大学毕业那一年的三月，征兵宣传片在校园热播，校园里有很多征兵宣传横幅和展板，宣传以前入伍学长的先进事迹。宣传展板上写着这样的豪言壮语：“远地方苦地方，建功立业好地方；这精彩那精彩，奋斗的青春最精彩。你不当兵，他不当兵，谁来保卫祖国？谁来保卫家？”展板上还写着：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照兵役法的规定服兵役。”这些都激励着小凯坚定自己的信念，他正式报名应征入伍。
在欢送仪式现场，小凯骄傲地说，他将在军营这所人生“大学”里刻苦学习、勤奋工作，争取早日实现人生抱负。
结合小凯的故事，说说公民依法服兵役有何重要意义。（教材P31）
提示：公民依法服兵役，既是个人成长的重要途径，更是国家安全与社会稳定的根本保障。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
笔记：义务4—保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
经税务部门调查，孙某未依法办理纳税申报，少缴个人所得税197.86万元，逃避缴纳个人所得税220.12万元，少缴其他税费34.76万元。在税务部门掌握相关证据后，孙某承认存在的问题。税务部门依法对孙某追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1171.45万元。
孙某未依法纳税的行为有什么危害？
提示：
损害国家财政收入，影响公共服务；破坏税收公平原则，扰乱市场秩序；挑战法律权威，弱化社会诚信。
税收是国家财政收入的主要来源。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。
笔记：义务4—依法纳税。
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
公民基本义务
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
其他义务
维护国家统一和民族团结的原因、要求
维护国家安全、荣誉和利益的要求
依法服兵役的原因
兵役制度的内容和要求
依法纳税的原因
未履行依法纳税的表现及后果
暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（ ）
①妈妈能够自觉地履行义务
②爸爸维护了他人的人格尊严
③小闽具有较强的法律意识
④弟弟的行为受到法律的保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的是（ ）
①履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花
②行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命
③热心公益活动，在服务社会中书写人生价值
④承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3.“当青春遇上迷彩，当梦想照进军营，你是否渴望在热血的熔炉中锻造更强大的自己？你是否怀揣着一份保家卫国的赤子之心在广袤的天地间书写别样的青春华章？2025年参军的号角已经吹响。”“趁青春，去当兵”，关于服兵役，下列说法正确的是（　　）
①只有服兵役才能维护国家安全、荣誉和利益
②法定义务须履行，我们每个人都要参军服兵役
③依法服兵役是公民的光荣义务
④服兵役时必须遵守军令，忠于职守，保家卫国
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
《中华人民共和国宪法》规定，“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。”
《反分裂国家法》强调，“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。”“国家绝不允许'台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。”
由以上图表内容可知（　　）
A．公民的权利受法律保护 B．违反宪法就要受到刑罚处罚
C．宪法和反分裂国家法的内容相近
D．维护《反分裂国家法》，是对维护国家利益义务的具体落实
D

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