广东省茂名市电白区2025-2026学年度第一学期期末质量监测四年级语文(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省茂名市电白区2025-2026学年度第一学期期末质量监测四年级语文(图片版,含答案)

资源简介

2025-2026学年度第一学期期末质量盘测
,将同语补充完整并选词填空。
①()小精挥
②程()日
南位号
③秉公()法
二、阅读与鉴赏
四年级语文
①噪()大笑
⑤无可()何
()雀无声
(一)快乐读书吧
交警在路口(
),给违规的老熟人开了罚单,对方委超每也(
1山,选释正确答案,把序号填在括号里
、积素运用
8按要求完城句子练习,
下列众神与取火童服人类有关的一项是
1根据语境,看拼音写问语
①用动作捕写,表现繁张的心情,
A普罗米修斯
共工
C城
12判斯,正确的打”,婚买的打护×一
D.奇父
本学期,我们为意古0m后e(
)仍支撑天地的用气深
眼看就轮到我上台讲放事了,我
),为香罗米继斯an ding(
)反抗的意志深深
①神话依靠书面纪录使其代代相传。《
震淋,为延年hen zhong(
)的都量
在古看神话中,是众神的编)
②根据情境用不同的语气表达
喷喷称奇,为碧狗dgd山(
)的身影第到紧张,为老麻雀用身型
一)课内阅读。
)幼儿的举动然起数。
小江想参加《西门豹)课本制表演,但又怕同学物笑,小天这样鼓励
上下面点字的读音完全正确的一项是()
他:”
A肝里(dng
见小江仍犹像不决,小天又说:“
青怪的是:我的陀爆个头小,中预任得出柱明明减推制在一造,一担身
扎针(a)
纪昌(
宁可(nirn0)
又院样设特起来。它围夹商脑,好檬上下左右都能我州美体点复的。格美呢
B要求(o)
求准(nan)
大将(jiang)
角色(o)
大陀源在这个始格主于不戴之地的时手面前,阳成清败T,
C相(ang)
系鞋带()
共笑(hon0)
仿照例句,用上加点词语描绘一种事物。
授释(xiang
这真是个群煌的时制!我零明了然刺的通味:品到了丰运的输头。无意
D.薄雾(bo)
家雀儿(q
由折(q0)
骏时(d)
例:浪潮地米越近,犹加千万匹白色战马齐头并进,浩海荡满地飞奔而来
中获得的“荣零”,美然小知厦尘:时好瓶的做子表说色灵这宾醉许久于
云下列加点字闻直思有误的一项是(
夜到现在我廷能兴数物物地写下这专文字,使是一种有力的证明吧!
A故为精卫(因此)
且会与请小儿游(曾经)
9将古诗(凉州问补充完整
我的冰水()儿,木工使晚出的小木头烧,显小等生出的一只里鸭委
C可怜九月初三夜(可爱)
D到使龙城飞将在(但是)
,欲徵琵延马上催
在业年的一个冬由里,婚于了我凝大的发系和由表的自表
加点字是别字,把正确的写在括号里.
·古来证战几人回
这真盘了一句古话:人不可悦相,海水不可4童。
A然()且拔打()C肆子(
)D掩设(
10秋据语境填诗句.名句或这语.。
13我的陀螺有什么样点?用文中的3个语括
三下列带点词语使用不恰当的一项是()
①品读古诗,看到榜晓的山林时,你会感受到“学山不见人。
A请是亮神机沙算,巧循东风,完成了造十万支莆的任务
的寂静:看到黄云蔽日,雪花期飞时,会体会到千里黄云白日题,
1比.大陀螺在“我”的陀煤面前是什么结果?请用文中的何子问答
且她向未按时交作业,这次地装天荒没有施延。
”的壮网荒凉:看到雪中之梅时,会从
C神仙们骑云驾雾未到仙界法术比试现场,各显神通
雪却输怖一段吞中“品格到尺有所复,
15下列对文中“丑小鸭生出的一只丑”理解正确的项是()
D元育节的广场你玻殖天,大的的小军却梢无声息。一点节日气氛也投有。
的哲理。
A“丑小鸭指章话里的天鹅.“丑鸭蛋”指天需重
反下面对动物家的表述正确的一项是()
B“丑小鸭”指简陌的花爆,“丑鸭金”指形蝶庆鞋蕾来的快乐
牛儿的家叫牛,羊儿的家叫单,成语中形容动物家的有烯占到
②广泛阅读,会使你在生活中游刃有余,看到同学只爱看一类书籍,不喜
欢钻研时,你会用博学之,
C“丑小鸭“指作者自己,“丑鸭蛋”指院螺
,慎思之,
、龙源虎等等。
,笃行之”对
D,“丑小鸭”指大驼螺,“丑鸭蛋指小蛇爆
凡耀圈窝六
告他:看到八月的大雁时,会提醒妈妈“八月里来看门开,
B房面集润
16结合短文内容,说说你对“人不可织帽,等水不可斗量”这的话的理架
C耀圈别窟
,要准备棉衣了:是限家人守信用时,你会用“一言气出
D棚图果穴
”说服他,
四年缓语文有末质最监测第1其(共6氧)
四年级语文期末质量监海第2真(共6真)
四年饭语文期末质量金测第1页(共6页)2025-2026学年度第一学期期末质量监测
四年级语文参考答案
14
16
17
18
19
20
21
22
30
1.精疲力竭
佩服
坚定
慎重
住宅
庞大掩护
2.C
3.D
4.A.既
B.拨C.辫
D.淹
5.B
6.D
7.①短
②善
③执④堂⑤奈⑥鸦
秉公执法无可奈何
8.①示例:我猛地站直身子又慌忙低下头,牙齿死死咬着下唇,目光死死盯着
台上的台阶,只觉得心里像揣了只兔子,“咚咚”地撞着胸口。
②示例:你朗读非常有感情,演西门豹肯定合适!大家都是同学,只会为你
加油,不会嘲笑你。
这么合适的角色,你难道不想试试,让大家看看你的厉害吗?
③示例:蒲公英的种子越飘越远,犹如一个个小伞兵,张开降落伞飞向远方。
9.葡萄美酒夜光杯
醉卧沙场君莫笑
10.①但闻人语响北风吹雁雪纷纷梅须逊雪三分白
寸有所长
②审问之
明辨之雁儿脚上带霜来
驷马难追
11.A12.①×②√
13.个头小顽强
圆头圆脑
14.彻底溃败了。(或整句:大陀螺在…)
15.B
16.不能只根据外表来判断事物的好坏。“我”的陀螺个头小、外表普通,却
顽强地战胜了大陀螺,就像有的人或事物看似平凡,实则拥有强大的力量。
(三)17.略
18.示例:问题:“我”到底是勇敢还是胆小鬼?
回答:(略)
19.示例:
四年级语文期末质量监测参考答案第1页共2页
起因:郊游时,肖恩挑衅大家骑过狭窄危险的独木桥,还说不敢骑的是胆小
鬼。(不敢过独木桥的是胆小鬼)
经过:大家为了不被嘲笑都答应了,只有“我”害怕危险,选择离开并遭到
嘲笑。(只有我不敢过独木桥,遭到嘲笑)
主要内容:郊游时,肖恩挑衅大家骑危险的独木桥,同伴们都答应了,“我”
却坚持自己的想法选择离开并被嘲笑。祖父知道后,夸奖“我”
是一个勇敢的孩子。
20.示例:因为“我”虽然“胆小”,但敢于坚守自己的原则,拒绝做不该做的
危险事情,不因为别人的挑衅就盲从。这种坚持自我的勇气,让“我”成为
了一个勇敢的“胆小鬼”。
21、22(略)
四年级语文期末质量监测参考答案第2页共2页

展开更多......

收起↑

资源列表