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安徽怀远县部分学校联考 2025-2026 学年上学期八年级 1 月期末语文试卷
答案
一、(35 分)
1（1）虽乘奔御风 不以疾也 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 仍怜故乡水 万里送行舟
（2）问君何能尔 心远地自偏 报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写）（1）虽乘奔御风
不以疾也 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 仍怜故乡水 万里送行舟
（2）问君何能尔 心远地自偏 报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写）
2. （1）红星照耀中国，埃德加·斯诺（4 分）
（2）彭德怀；他身上有吃苦耐劳、勤勉过人、乐观积极的红军精神。（4 分）
（4）示例：《红星照耀中国》，通过一个外国人视角，客观地报道了共产党和红军的真实情况。书中不仅
记录了作者考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产
党和中国革命做了客观的评价。阅读这本书，可以让你了解那个年代革命者的艰苦生活，了解他们面对困
难甚至牺牲时的勇敢，从前辈身上汲取生活的力量。（4 分）
3. （1）扬扬，实地采访能让我们获得更真实、更详细、更鲜活的第一手资料，这是网上搜索无法比拟的，
而且还能锻炼我们的沟通和实践能力，咱们还是去吧！ （3 分）
（2）示例：①厂长，咱们厂生产的漆器与其他地方的漆器相比，最大的特色是什么？ （2 分）
②您认为目前漆器行业发展面临的主要挑战是什么，我们厂打算如何应对？ （2 分）
（3）应删除：③； （2 分）
应详写：②④； （2 分）
应略写：⑤（2 分）
二、(55 分)
[一](23 分)
4. （1）C（3 分）
（2）暗暗抱怨;“我”白天帮外婆做事并告诉陶瓷姑娘;特别失望;泪如雨下，深切怀念（4 分）
（3）详细描写陶瓷罐的外形和悬挂方式，突出了陶瓷罐的特点，表现出“我们”取罐的困难，为后文“我
们”从未取到罐以及“我”和弟弟合力取罐等内容作铺垫，同时也体现了外婆对陶瓷罐的珍视（4 分）
（4）运用神态描写，生动形象地写出了外婆对“我”的慈爱以及看到“我”许愿时的感动（4 分）
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（5）“陶瓷姑娘”象征着外婆对“我们”无尽的爱，外婆用“陶瓷姑娘”的故事引导“我”勤劳做事，用
陶瓷罐里的零食表达对“我们”的关爱，陶瓷罐里存放的都是外婆的爱，所以说“陶瓷罐里其实一直住着
陶瓷姑娘”（6 分）
[二](16 分)
5. （1）讨厌→初步转变（感受到温暖）→想念→心疼→思念与感恩（3 分）
（2）①运用白描手法，简洁生动地写出父亲早上吃饭的简单匆忙，体现其节俭和操劳；②运用比喻，生动
形象地写出父亲话语特点及她对父亲话语感受的变化（4 分）
（3）内容上深化父女情深主题，体现“她”对父亲的情感；结构上呼应前文，使结构完整，留下深刻印象
（3 分）
（6）父亲勤劳辛苦，天未亮工作、中午匆忙返厂；生活节俭，吃隔夜干馍配蒜；有责任感，努力还债供女
儿读书；关爱女儿，留好食物给女儿并支持其上学（6 分）
[三](16 分)
6. （1）兴起，指被任用; 犯过失; 忍受; 盛行（4 分）
（2）A（2 分）
（3）①由此可以知道，忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡；②帝王能做到清静，百姓怎么会不安居
乐业呢？（6 分）
（4）乙文中唐太宗认为治国要以民为本，让百姓安居乐业；甲文中孟子则认为治国要有忧患意识（4 分）
三、(55 分)
7.(55 分)
作文评分标准
等 次
项 目 一等 二等 三等 四等 五等
(55~48 分) (48~39 分) (39~30 分) (30~21 分) (21~0 分)
分数 30~26 分 26~21 分 21~16 分 16~11 分 11~0 分
内容 (30 分) 评分 标准 文章切题 中心明确 感情真实 内容充实 文章切题 中心较明确 感情真实 内容具体 基本切题 中心基本明确 内容比较具体 勉强切题 中心基本明确 内容不具体 文不切题 中心不明确 内容不具体
分数 25~22 分 22~18 分 18~14 分 14~10 分 10~0 分
表达 (25 分) 评分 标准 表达方式 运用得当 结构合理 语言流畅 表达方式 运用得当 结构完整 条理清楚 语言通畅 表达方式 运用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 表达方式 运用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 表达方式 运用不当 结构不完整 语病较多
说 明:不足 600 字的作文,每少 50 字扣 1 分。
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分;
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(2)两人所评同一篇作文得分,相差在 5 分以内的,最后得分取两人评分的平均分;相差超过 5 分的,交阅卷中心
组评判后确定分数。
卷面书写(5 分)
卷面书写评分标准
5 分 4~3 分 2 分 1~0 分
①正确使用规范汉字; ①有错别字; ①错别字较多; ①错别字多;
②字体端正、匀称; ②字迹清楚; ②字迹较清楚; ②字迹潦草;
③标点、格式正确; ③标点、格式有错误; ③标点、格式错误较多; ③标点、格式错误多;
④卷面整洁美观。 ④卷面整洁。 ④卷面较整洁。 ④卷面脏乱。
第 1 页，共 1 页安徽怀远县部分学校联考 2025-2026 学年上学期八年级 1 月期末语文试卷
你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分),考试时间为 150 分钟。
一、语文积累与运用(35 分)
1.默写。(10 分)
（1）水以寄情。《三峡》（郦道元）中“______ ，______ ”运用了夸张和比较的修辞手法，突出了夏日
江水的迅猛和湍急，流露出作者赞美祖国山河之情；《记承天寺夜游》（苏轼）中“______ ，______ ，盖
竹柏影也。”借水写月，尽享一时悠闲豁达之情；《渡荆门送别》（李白）中“______ ，______ ”借滚滚
江水万里奔流，抒发诗人不绝如缕的思乡之情。
（2）诗以言志。陶渊明《饮酒（其五）》的“______ ，______ ”两句，传递出诗人向往自然，希望远离
官场的心志与追求；李贺《雁门太守行》中的“______ ，______ ”倾诉了为报答国君甘愿为国血战到死的
决心和壮志。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12 分)
必须承认 A 给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我
喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又
能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，
我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”A 突然向他喘吁吁的部下和我叫道。他像兔
子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。
从这一点和其他方面可以看出他精力过人。
A 迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。就我所知，A 每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不
忙的，但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进二百里到敌区的海原，我多么吃惊：A 在早饭
以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好象是到乡下去郊游一样，带着
他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。
(1) 这段文字出自名著《________________》，作者是________。（4 分）
(2) 语段中的 A 是谁？从他身上你看到什么样的红军精神？（4 分）
(3) 如果你要向朋友推荐这本书，请简要说明你的推荐理由。（4 分）
3.八（1）班开展“身边的文化遗产”综合实践活动，老师要求同学们实地采访，撰写新闻通讯稿。（13 分
）
(1) 你约扬扬周末去漆器厂采访，可扬扬说何必那么辛苦，不如在家上网搜点资料，轻松又省时。你劝说道：
“ ______ ”。（3 分）
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(2) 扬扬同意前往，草拟了采访提纲，请你帮他设计两个采访问题。
采访提纲 （4 分）
时间、地点 ×月×日，××漆器厂
采访对象 厂长
采访目的 了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景
采访用具 纸、笔、相机
① ______ 采访问题
② ______
(3) 采访后，扬扬列出了通讯稿写作要点，请你提建议。
①交代时间、地点和受访人。
②参观车间，观看工人操作，厂长介绍产品和制作过程。
③中午到食堂吃饭，伙食真不错，尤其是红烧狮子头令人回味无穷。
④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。
⑤感受：丰富了漆器知识，增强了对家乡传统文化认同感。
应删除： ______ ； （2 分）
应详写： ______ ； （2 分）
应略写： ______ 。（只填序号）（2 分）
二、阅读(55 分)
4.阅读下面的文字,回答问题。
[一](23 分)
外婆的陶瓷罐
龚伟志
①每当稻谷弯腰时，便是我和弟弟去外婆家小住的时候，那是我童年最期盼的时光。每年秋收前，我们都
会催促父亲早点送我们去外婆家，嘴上说是想看外婆，心里惦记着的，却是外婆的陶瓷雄。
②儿时的我，对外婆的陶瓷罐充满着各种好奇和疑问，为什么这里面的东西吃不完？为什么这里面的东西
千变万化？这里面的东西到底能存多久？除了吃的，外婆到底还有没有存别的？我要什么时候才能长高如
同大人般轻松搬取这陶瓷罐？
③这个颜色呈深褐色的陶瓷罐，高约五十公分，坛口圆圆的，外婆的手刚好可以伸进去。口小肚子大，虽
不是很精致，倒也古色古香，陶瓷罐两侧还有耳朵，外婆用钢丝把它们串起来，挂在她卧室的房顶上。调
皮贪吃的我们，为了取到这陶瓷罐，经常摔得四脚朝天，尽管如此还是从未取到过。我们不免暗暗抱怨，
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觉得外婆自私，一定是把好吃的藏起来，自个儿在晚上偷偷吃了，要不怎么会挂这么高？
④外婆的陶瓷罐里，到底有什么？每次刚一进门，坐定不久，外婆就搬来凳子，像变戏法似的，从陶瓷罐
里不断地掏出宝贝来，给爸妈发饼，给我和弟弟拿冬瓜糖。外婆边拿边说，这个发饼是你小舅爷娶媳妇时
打发的，这个冬瓜糖是小外婆送来的。左邻右舍来串门，外婆也会从陶瓷罐里取出荞饼泡水，招待客人。
小时候的我，总觉得陶瓷罐是个宝物，里面有吃不完的零食。那时学过课文《神笔马良》，便觉得外婆家
这罐是神罐，想要好吃的，一许愿就会有。
⑤夜幕降临，我就对着陶瓷罐虔诚地许起愿来。外婆抿着嘴，满是慈祥和宠溺地打量着我，眼里泛着泪花。
良久，她才说出那句：“娃，想吃糖了吗？”
⑥“外婆，您怎么流泪了？您想吃什么，我帮您许愿望，很灵的。”稚嫩的我并不知道外婆为什么流泪。
⑦外婆告诉我，这个陶瓷罐里住了个陶瓷姑娘，只要我们白天勤劳做事，晚上陶瓷姑娘就会悄悄地把陶瓷
罐塞满。自那以后，我白天总要帮外婆做事，边做还要边告诉陶瓷姐姐，我怕她看不到我做事，晚上不给
塞糖。我曾多次央求外婆，把陶瓷罐取下来让我看看陶瓷姑娘，外婆却总说，取不得，只要一取下来，陶
瓷姑娘就跑了，所以才挂这么高。
⑧后来我到了读书的年纪，去外婆家的次数渐渐少了。每次去，外婆总是一如既往地从陶瓷罐里，掏出各
种零食来给我，仍然一边给一边说着零食的来处。
⑨我九岁那年，有一天外婆去帮小外婆家收花生，我搬来凳子，抱起弟弟，姐弟合力，终于取下了外婆的
陶瓷罐。怕陶瓷姑娘溜走，我还特别嘱咐弟弟把门关好，才鼓起勇气打开了陶瓷罐。陶瓷罐里面，却没有
我想象中的那么多零食，也没有想象中的那么丰富，当然更没有陶瓷姑娘，只有一小半石灰，石灰里躺着
几个荞饼，上面零星地铺了点糖。我突然感到特别失望，心里责怪外婆“欺骗”我，竟连偷吃一颗糖的心
情也没有了。
⑩外婆曾经告诉我，这个陶瓷罐有些年头了，还是外婆的奶奶留下来的，外婆出嫁时，家里一无所有，只
有这个陶瓷罐作为陪嫁品，外婆一直视如珍宝。我后来才知道，石灰可以保持干燥，陶瓷罐挂空中可以防
虫。
随着年岁渐长，我们去外婆家的次数，一年比一年少了，陶瓷罐里的零食，发霉的也越来越多了，外婆
每次都会先仔细检查一遍再给我。
那一年夏天，外婆去世了。我待在外婆的卧室，看着眼前相伴经年的陶瓷罐，泪如雨下。外婆这一生，
用荞饼水款待邻里，用零食馈赠给我们，这陶瓷罐里，存放得满满的，都是外婆无尽的爱……我也终于明白，
为什么外婆总要在拿东西时絮絮叨叨告诉我们来处，也明白了陶瓷罐里为什么总会有发霉的零食，更明白
了陶瓷罐里其实一直住着陶瓷姑娘。
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外婆离去了，但是外婆的陶瓷罐一直还在，只是里面空空的，一如我的心，空空荡荡。
（刊载于 2025 年 3 月 6 日，有删改）
(1) 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ______（3 分）
A. 文章第②段通过孩子的视角，用一连串疑问句表现出“我”对外婆的陶瓷罐的好奇和渴望，富有童真童
趣
B. 第⑦段外婆编造“陶瓷姑娘”的故事，既满足了“我”的好奇心，又巧妙引导“我”养成勤劳的习惯，
凸显外婆的教育智慧
C. 文章第⑨段写“我”发现陶瓷罐里只有少量的零食和石灰，感到非常失望，表明了外婆的“欺骗”让“我”
心生怨恨
D. 第③段“只是里面空空的，一如我的心”一句将陶瓷罐的空落与心的空虚交织，强化了“我”对外婆的
深切怀念
(2) 小芳读完文章后制作了下面的表格，请根据文章内容，补全空白。（4 分）
时间段 事件 “我”的心理
我们从未取到过陶瓷罐 ① ______ 儿时
② ______ 怕陶瓷姑娘看不
九岁那年 “我”和弟弟合力取下并打开了陶瓷罐，发现里面没有想象中的丰富，也没有陶瓷姑娘 ③ ______
外婆去世后 “我”看着相伴多年的陶瓷罐，回忆外婆 ④ ______
(3) 第③段详细描写陶瓷罐的外形和悬挂方式，有什么作用？（4 分）
(4) 请从描写手法的角度赏析第⑤段画横线句的表达效果。（6 分）
外婆抿着嘴，满是慈祥和宠溺地打量着我，眼里泛着泪花
(5) 文章第 段说“陶瓷罐里其实一直住着陶瓷姑娘”，这句话有何深刻含义？请结合全文内容作答（6 分
）
[二](16 分)
5.阅读下面的文章，完成各题。
他曾是她最讨厌的人
李红都
①她从小就很讨厌他，但同时又非常牵挂他。其实，她讨厌他，并不是因为他对她不好，而是他身上的味
儿。其实他身上也没有什么味儿，只是因为他喜欢吃蒜，并且一天三顿，顿顿都有。
②他在工厂当操作工，每天天还没亮，就得起床去厂里开机床。他早上从不做饭，隔夜的干馍，也不会馏
一下，剥两瓣紫皮蒜，抓俩馍，就着一碗白开水，三下五除二，就全下肚了，然后穿上工装去上班。人虽
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出门，可屋里的味儿一时半会儿消不掉。每天早上闻着那种火辣辣的蒜味，桌上的牛奶、面包也提不起她
的食欲。中午他下班总跟打仗似的，顾不上换下沾了一身轴承油味的工作服，匆匆下一锅挂面，给她炒个
西红柿鸡蛋拌面条，自己咬一口蒜瓣扒一口面，几分钟就能吃下小半锅挂面，然后又骑着他那除了铃不响，
哪儿都响的自行车直奔工厂。
③她对他，也如同对紫皮蒜，就像知道它是一种有益于健康的蔬菜，她也因受不了这种味道的“冲劲”而
始终敬而远之。那段时间，她最盼望的事就是通过高考考上北上广的一本高校，早点儿离开家，毕业后留
在大城市，成为一名写字楼里受人尊敬的白领，过乐悠悠的生活。
④高考过后，她因发挥失误，成绩不太理想，分数只够上学费昂贵的三本院校。那天，一位榜上无名的同
学准备去南方打工，问她要不要结伴去广州。她心动了：对啊，这倒是条路子，既可以离开家再也不闻那
让人作呕的蒜臭，又可以赚钱为以后提升学历打下经济基础。但她没想到，当她收拾好行李，向他摊牌的
时候，他的话让她大吃一惊。“丫头，你也太瞧不起你爸了！这些年我没日没夜干活赚的钱都丢了还是怎
么的了？这学，你上！学费，我出！连孩子的学费都缴不起，还算什么男人？！”他的脸涨得通红，脱口
而出的话，像他刚吃下一头紫皮大蒜一样“气味”冲人，但那股“冲劲”，又不同于让她厌恶的蒜味，反
倒像喝了一盏陈年老茶，入口味儿冲，回味儿却是那样绵软芳醇。
⑤她到学校后开始了新的生活，再不用每天闻他身上那股蒜臭味了，闻的都是寝室另外几位女生身上淡雅
的化妆品气息，她也用他寄过来的生活费给自己买过一瓶桂花香型的花露水，时不时地在寝室空间和床铺
上喷几下，那种沁人心脾的香味儿，让她一天的心情都变得如花般灿烂芬芳。
⑥但住校时间长了，她开始想念家里的他。大学毕业的时候，男朋友准备带她去上海闯荡，那是她读高中
时就有的梦想，但想起家里他孤独的身影，她又犹豫了。
⑦那天，小姑在手机上问她毕业后怎么安排，她说想去上海，可又怕他孤单，如果回家乡发展陪在他身边，
又接受不了他天天吃大蒜的习惯。网络那边，小姑沉默了好一会儿，发过来一段长长的话：你小时候，妈
妈生病住了很长一段时间的院，你爸爸为了帮你妈妈治病，欠了一大笔外债。可无论他怎么努力，也没能
挽回妻子的生命。十多年来，先是得赚钱还那些债务，后来又要存钱供你读书深造，你爸爸把烟和酒都戒
了，平时买肉改善伙食，也主要是为了给你增加营养。虽然他知道你从小就讨厌蒜味，但他也没啥好办法，
只知道紫皮蒜是最便宜、最省事的下饭菜……
⑧看着手机屏幕上弹出的那一行行字，想起以前早上他给她留的是面包、火腿肠、牛奶，他常吃的却是凉
馍就大蒜，那一刻，她的心像被人狠揪了一把，疼痛不已。
⑨第二天，她抑制不住对他的思念，踏上了返程的火车。当她提着一件精美的食品礼盒轻轻推开家门的时
候，她看见发际已变得灰白的他，正坐在沙发上抱着妈妈的遗照发呆。她忍不住走过去，轻轻地叫了声“爸”。
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“爸”字刚出，泪已落下。
（选自《意林》，有删改）
(1) 请阅读全文，梳理“她”对父亲的情感变化过程（3 分）
(2) 做批注是一种重要的阅读方法，小语读完文章后做了两处批注，请你帮他解答疑惑。（4 分）
①他早上从不做饭，隔夜的干馍，也不会馏一下，剥两瓣紫皮蒜，抓俩馍，就着一碗白开水，三下五除二，
就全下肚了，然后穿上工装去上班。（批注：这句话有什么特点？）
②他的脸涨得通红，脱口而出的话，像他刚吃下一头紫皮大蒜一样“气味”冲人，但那股“冲劲”，又不
同于让她厌恶的蒜味，反倒像喝了一盏陈年老茶，入口味儿冲，回味儿却是那样绵软芳醇。（批注：这句
话运用了哪种修辞手法？有什么表达效果？）
(3) 请结合全文，分析结尾段在内容和结构上的作用。（3 分）
(4) 文中的父亲是一个怎样的人？请结合全文内容分析。（6 分）
[三](16 分)
6.阅读下面两段文字，完成问题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚
举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以
动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国
外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
【乙】贞观九年，太宗谓侍臣曰：”往昔初平京师宫中美女珍玩无院不满。炀帝①意犹不足，征求无已，兼
东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下无事。遂得
徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根③不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐
乎？”
（选自《贞观政要 政体》）
【注】①炀帝：杨广，隋朝的皇帝。②孜孜：勤勉努力的样子。③本根：草木的根、干。比喻国家的基础
和根本
(1) 解释下列加点的词。（4 分）
①舜发于畎亩之中 ______
②人恒过，然后能改 ______
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③百姓不堪______
④遂得徭役不兴______
(2) 给文中画横线的句子断句正确的一项是 ______（2 分）
A. 往昔初平京师/宫中美女珍玩/无院不满 B. 往昔初平/京师宫中美女珍玩/无院不满
C. 往昔初平京师/宫中美女/珍玩无院不满 D. 往昔初平/京师宫中美女/珍玩无院不满
(3) 把下列句子翻译成现代汉语。（6 分）
①然后知生于忧患而死于安乐也。
②君能清净，百姓何得不安乐乎？
(4) 结合【乙】文，用自己的话说说唐太宗的治国之道与【甲】文中孟子的治国之道有什么不同（4 分）
三、写作(55 分)
7.阅读下面的文字,按要求作文。(55 分)
总有一些爱，藏在生活的褶皱里；总有一些温暖，躲在时光的缝隙中。那些来自亲人的关怀，或许是一句
欲言又止的叮咛，或许是一个意味深长的眼神，又或许是一件看似平常的物件……它们就像散落在岁月长
河里的珍珠，等待着我们去发现、去珍藏。
请以“藏在________里的爱”为题书写那些被时光温柔以待的亲情故事。
要求：①补全题目；②表达真情实感，不得套作抄袭；③文中不得透露真实的校名、人名等信息；④不少
于 600 字。
第 1 页，共 1 页

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