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2025-2026统编版二年级语文下册第三单元提优测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
一、用“\”画去不正确的读音。(14分)
乞巧(qí qǐ) 浓重(lóng nóng) 炖汤(dèn dùn)
玩过漂(piāo piào)流后，我和妈妈一起去吃饭。我们点了炸(zhá zhà)酱面、蒸(zēng zhēng)饺和两个牛肉饼(bǐn bǐng)。
二、读拼音，写字词。(15分)
shàng jiē tiē tuán yuán fàn
除夕这天，我家会买年货、在家对联、吃
měi shí zhǔ kǎo yā xiāng là jī
……晚上，一桌热气腾腾，有水鱼、
zhēn
翅等，美味啊！
三、选一选，填一填。(3分)
1.“剑”的偏旁是 ，含有这个偏旁的字大多和 有关。
2.“xiān”是一种头部是铁片、钢片的农用工具，常用来掘土或铲东西，这个字应该写作(掀锨 锨)(画“ ”)
四、选词填空。(填序号)(6分)
①剪 ②箭 ③煎
1.妈妈归心似( )，急着把( )刀买回家，处理好那条鱼，做道最拿手的“香( )黄鱼”。
①脆生生 ②甜津津 ③软绵绵
2.妈妈有很多拿手菜，比如( )的酒酿圆子汤、( )的蒸蛋糕，还有( )的炒藕片，我都很爱吃！
五、将词语补充完整，并选词填空。(填序号)(12分)
①奋( )( )强 ②( )( )团结
③( )( )大地 ④巍巍( )( )
国庆节到了， 上国旗飘扬，作为小学生的我们要 ，长大后为建设美丽祖国出一份力。
六、按要求完成练习。(14分)
1.想到要过 节了，妈妈买菜时买了一斤粽子回来。我们还会 (做什么)来庆祝这个节日。(4分)
2.饭桌上，妈妈想考考明明对传统节日的了解，于是让他给下面的节日按时间先后排序： 。(5分)
①端午节 ②中秋节 ③元宵节 ④清明节 ⑤重阳节
3.吃完饭后，明明去书房看书，一不小心将爸爸收集的十二生肖邮票中的几张弄乱了，请你帮他按照生肖顺序整理一下。(5分)
七、读菜单，完成下面的练习。(10分)
①辣椒炒肉32元 ②盐焗鸡46元 ③生炝油麦菜20元
④香煎带鱼36元 ⑤烟熏肉40元 ⑥白蛤蒸蛋30元
1.用“ ”圈出菜单中表示烹饪方法的字。(6分)
2. 我猜“焗”的读音是( ),意思是( )。(填序号)(2分)
①jú ②huǒ ③进行比赛的场所 ④一种做菜方法
3.丽丽想吃一道蔬菜，她的预算是50块钱，正好可以点 和 。(填序号)(2分)
八、读诗歌，回答问题、(11分)
读 中 国(节选)
阿 紫
我们读中国 我们读中国
沿着甲骨文沧桑的纹理 聆听悠长的青铜编钟
驾驭历史的长车 与孔子、孟子
纵横阡陌(qiān mò) 种几棵青柳，促膝长谈
我们读中国 我们读中国
在人之初 铺一条锦绣的丝绸之路
性本善的《三字经》里 通向世界
学会做人的道理 让世界走进一带一路
开放的中国
1.在诗歌中找到恰当的词语填空。(3分)
( )的纹理 ( )的青铜编钟 ( )的丝绸之路
2.在节选的诗歌中，我们通过什么读中国 (多选，填序号)(3分) ( )
①《百家姓》 ②丝绸之路
③唐诗宋词 ④甲骨文
3.画横线的句子还可以换成(填序号)(2分) ( )
①弟子规，圣人训 ②赵钱孙李，周吴郑王
③玉不琢，不成器 ④天地玄黄，宇宙洪荒
4.我们还可以怎样读中国 仿照第3小节，写一写。(3分)
我们读中国， 。
九、写话。(15分)
有的人长大以后想做医生，帮助生病的人远离病痛；有的人长大以后想做军人，保卫我们的祖国……你长大以后想做什么呢 你将怎样实现它 如果梦想成真了，你会做些什么事 发挥你的想象写一写吧。
第三单元提优测试卷
一、
二、上街 贴 团圆饭 美食 煮 烤鸭 香辣 鸡 真
三、1.刂 刀、切割 2.锨
四、1.②①③2.②③①
①发图②民族③神州④中华 ③①
1.端午 示例：赛龙舟
2.③④①②⑤ 3.1 5 3 2 4
七、1.圈出：炒焗 炝 煎 熏 蒸 解析：本题考查提取信息。菜单中表示烹饪方法的字有“炒、炻、炝、煎、熏、蒸”，用圆圈圈出即可。2.①④ 解析：本题考查形声字。形声字由声旁和形旁组成，声旁表音，形旁表义。“焗”的声旁是“局”,据此猜测“焗”的读音是“jú”,选①。“焗”的形旁是“火”，再结合“盐焗鸡”的菜名可知，“煱”是一种做菜方法，选④。 3.③⑥解析：本题考查解决问题。菜单中只有生炝油麦菜是蔬菜，而丽丽预算是50元，点生炝油麦菜花费20 元，剩余 30 元，可点白蛤蒸蛋。故选③和⑥。
八、1.沧桑 悠长 锦绣 解析：本题考查提取信息。根据“沿着甲骨文沧桑的纹理”“聆听悠长的青钢编钟”“铺一条锦绣的丝绸之路”可提取出答案。2.②④ 解析：本题考查提取信息。诗歌中提到“甲骨文”“丝绸之路”，未提及《百家姓》和“唐诗宋词”,故选②④。3.③ 4.吟诵优美的唐诗宋词，与李白、苏轼品一壶清茶，谈笑风生解析：本题考查仿写句子。仿照第3 小节的结构仿写即可，答案不唯一。
九、示例：我长大以后想做发型师。因为发型师都像魔法师，各种各样的工具就像是法宝，工具在他们手里，像蝴蝶一样上下翻飞，使人们的形象焕然一新，绽放不一样的光彩！

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