资源简介 浙江省宁波十五中2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷1.(2025八上·宁波期中)下列常见的微信表情包中,属于轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.(2025八上·宁波期中)下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是( )A.a=-2 B.a=-1 C.a= 1 D.a=23.(2025八上·宁波期中)已知a<b,下列不等式中,成立的是( )A.a+2>b+2 B. C.-2a>-2b D.a-2>b-24.(2025八上·宁波期中)等腰三角形的一个角为70°,则它的底角为( )A.70° B.55° C.55°或70° D.35°或70°5.(2025八上·宁波期中)若关于x的不等式x≤4+m的解集如图所示,则m的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-26.(2025八上·宁波期中)如图,在△ABC中,∠ACB为钝角.用直尺和圆规在边AB上确定一点D.使∠ADC=2∠B,则符合要求的作图痕迹是( )A. B.C. D.7.(2025八上·宁波期中)我们知道,四边形具有不稳定性,如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边在x轴上,的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点处,则点C的对应点的坐标为( )A. B. C. D.8.(2025八上·宁波期中)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是( )A.6 个 B.7 个 C.8 个 D.9个9.(2025八上·宁波期中)如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=4,射线CD⊥BC,垂足为点C,点P是射线CD上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+FP的值最小时,BF=5,则AB的长为( )A.7 B.8 C.9 D.1010.(2025八上·宁波期中)如图,BD是△ABC的角平分线,BA=BC=10,AC=12,DE∥BC,P,Q分别是BD和BC上的任意一点;连接PA,PC,PQ,AQ,给出下列结论:①PC+PQ≥AQ;②AE+DE=BC;③PC+PQ的最小值是;④若PA平分∠BAC,则△APD的面积为9.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2025八上·宁波期中)若直角三角形的一个锐角为15°,则另一个锐角等于 .12.(2025八上·宁波期中)用不等式表示“与的差大于2” .13.(2025八上·宁波期中)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,CE是∠ACB的平分线,交AB于点E,∠A=30°,∠B=52°,则∠DCE的度数为 .14.(2025八上·宁波期中)如图,BD是△ABC的中线,CE是△BCD的中线,DF是△CDE的中线,若△ABC的面积为4,则△DEF的面积为 .15.(2025八上·宁波期中)如图,在长方形ABCD中,AB=10,AD=12,点E为边AD上的一个动点,把△ABE沿BE折叠,若点A的对应点A'刚好落在边AD的垂直平分线MN上,则AE的长为 .16.(2025八上·宁波期中)如图,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形EFGH拼成的一个大正方形ABCD,连接AC,交BE于点P,若正方形ABCD的面积为28,AE+BE=7,则△CFP与△AEP的面积差是 .17.(2025八上·宁波期中)每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标.(2)直接写出AB与A1B1之间的位置关系.18.(2025八上·宁波期中) 解不等式组 ,结合题意完成本题的解答.(1)解不等式①,得 ;(2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在如下的数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为 .19.(2025八上·宁波期中)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当∠AEB=80°,求∠EBC的度数.20.(2025八上·宁波期中)如图,在中,.(1)用直尺和圆规作的中垂线,交于点D(要求保留作图痕迹);(2)连接,若,求的周长21.(2025八上·宁波期中)某电器超市销售A、B两种型号的电风扇,型号每台进价为200元,型号每台进价分别为150元,下表是近两天的销售情况:销售时段 销售数量 销售收入A种型号 B种型号第一天 3台 5台 1620元第二天 4台 10台 2760元(进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求种型号的电风扇最多能采购多少台 (3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润不少于1060元的目标 若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.22.(2025八上·宁波期中)对m、n定义一种新运算“▽”,规定:m▽n=am-bn+5(其中a、b均为非零常数),等式右边的运算是通常的四则运算,例如:5▽6=5a-6b+5.(1)已知2▽3=1,3▽(-1)=10.①求a、b的值;②若关于x的不等式组 有且只有两个整数解,求字母t的取值范围;(2)若运算“▽”满足加法交换律,即对于我们所学过的任意数m、n,结论“m▽n=n▽m”都成立,试探究a、b应满足的关系.23.(2025八上·宁波期中)如图1,等边△ABC中,点D在BC上,点E在AC上,连接AD,BE交于点F,CD=AE.(1)求∠BFD的度数;(2)如图2,连接CF,若CF⊥BE,求证:BF=2AF;(3)如图3,在(2)的条件下,将AD沿CF翻折交AC于点G,过点C作CF的垂线交直线FG于点H,若BF=4.①求证:BF=HF;②求FG GH的值.(请直接写出结果)答案解析部分1.【答案】A【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,符合题意;B,C,D选项不是轴对称图形,不符合题意.故选:A.【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.2.【答案】A【知识点】反证法【解析】【解答】用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例可以是:a=-2,∵(-2)2>1,但是a=-2<1,∴A符合题意;故答案为:A.【分析】此题实际上是用举例子的方法来证明结论的错误性,只要举出的例子满足 a2>1,但又不满足a>1 即可。3.【答案】C【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A.在不等式aB.在不等式aC.在不等式a-2b,故C选项正确,符合题意;D.在不等式a故选:C.【分析】根据不等式的性质:不等式两边都加上(或都减去)同一个数,所得的不等式仍然成立(不等号不变);不等式两边都乘(或都除以)同一个正数,所得的不等式仍然成立(不等号不变);不等式两边都乘(或都除以)同一个负数,必须改变不等号方向,所得的不等式仍然成立.据此分析各选项.4.【答案】C【知识点】等腰三角形的性质【解析】【解答】解:已知一个角的度数是70°,当顶角的度数是70°时,底角是(180°-70°)÷2=55°;当底角的度数是70°时,两个底角的度数都是70°.则它的底角是55°或70°.故选:C.【分析】等腰三角形有一个顶角,两个相等的底角,已知度数的这个角有可能是顶角,也有可能是底角,分类讨论求出底角即可.5.【答案】B【知识点】不等式的解及解集;一元一次不等式的含参问题【解析】【解答】解:由数轴可得不等式的解集是x≤3,则4+m=3,则m=-1.故选:B.【分析】根据数轴上表示x的范围可得不等式的解集,根据解集求出m的值即可.6.【答案】B【知识点】三角形外角的概念及性质;线段垂直平分线的性质;尺规作图-垂直平分线【解析】【解答】解:A、由作图可知AC的垂直平分线交AB于点D,∴AD=DC,∴∠A=∠ACD∴∠CDB=∠A+∠ACD=2∠A,∠ADC=∠B+∠BCD,故A不符合题意;B、由作图可知BC的垂直平分线交AB于点D,∴BD=DC,∴∠B=∠BCD,∠ADC=∠B+∠BCD=2∠B,故B符合题意;C、∠ADC=∠B+∠BCD,故C不符合题意;D、由作图可知BD=BC∴∠BDC=∠BCD,∵∠ADC=∠B+∠BCD,故D不符合题意;故答案为:B.【分析】观察各选项,可知选项A,B分别作AC,BC的垂直平分线,再根据垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,易证线段相等,再利用等边对等角,可证得相关的角相等,然后利用三角形的外角的性质,可得到∠CDB=∠A+∠ACD,就可对A,B作出判断;而C,D只能证得∠CDB=∠A+∠ACD,由此可对C,D作出判断。7.【答案】D【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;正方形的性质【解析】【解答】解:,,,,,.故答案为:D.【分析】由题意可得AD′=AD=2,AO=AB=1,利用勾股定理可得OD′,据此不难得到点C′的坐标.8.【答案】C【知识点】等腰三角形的判定【解析】【解答】解:如图,分情况讨论:①AB为等腰△ABC的底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.9.【答案】A【知识点】含30°角的直角三角形;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:作E点关于CD的对称点E',过E'作E'F⊥AB交于点F,交CD于点P,连接PE,∴PE=PE',∴EP+FP=PE'+PF≥E'F,此时EP+FP的值最小,∵△ABC是正三角形,∴∠B=60°,∵E'F⊥AB,∴∠FE'B=30°,∴BE'=2BF,∵BF=5,BE=4,∴E'B=10,∵CE=CE',∴10=2CE+BE=2CE+4,∴CE=3,∴BC=7,故答案为:A.【分析】作E点关于CD的对称点E',过E'作E'F⊥AB交于点F,交CD于点P,连接PE,此时EP+FP的值最小,由题意得出∠FE'B=30°,则BE'=2BF,再由BF=5,BE=4,得出10=2CE+BE=2CE+4,解出CE=3,即可得出BC=7。10.【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;轴对称的应用-最短距离问题;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵BD是△ABC的角平分线,∴∴BD垂直平分AC,∴∴∵∴则①正确;∵∴∵BD是△ABC的角平分线,∴∴∴∵∴∵∴∴∴∴则②正确;∵∴当AP+PQ最小时,PC+PQ最小,过点A作AM⊥BC于M,如图:当点P在AM和BD的交点上时,此时AP+PQ=AM,此时AP+PQ最小,且最小值为AM,∵BD平分∠ABC,∴∴∵∴则③错误;过点P作PN⊥AB于点N,如图:∵PA平分∠BAC,PD⊥AC,∴∴∵∴则④正确;综上所述,正确的有:①②④,故答案为:B.【分析】根据等腰三角形的性质可得到BD垂直平分AC,进而得到AP=PC,再根据三角形三边关系定理即可判断①;根据角平分线的定义、平行线的性质和等腰三角形的性质即可判断②;过点A作AM⊥BC于M,当点P在AM和BD的交点上时,此时AP+PQ最小,最后根据等面积法即可判断③;过点P作PN⊥AB于点N,得到PN=PD,根据即可判断④.11.【答案】75°【知识点】直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵直角三角形的两个锐角互余,∴另一个锐角等于90°-15°=75°.故填:75°.【分析】由直角三角形的性质“直角三角形的两个锐角互余”可求得另外一个锐角的度数.12.【答案】5a-6b>2【知识点】不等式的概念【解析】【解答】解:由题意得:5a 6b>2,故答案为:5a 6b>2.【分析】由题意列不等式即可求解.13.【答案】11°【知识点】三角形内角和定理;三角形的高;三角形的角平分线【解析】【解答】解:∵∠A=30°,∠B=52°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-30°-52°=98°,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACE=∠BCE=49°,∵CD ⊥AB于点D,∴∠BCD=90°-∠B=38°,∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=49°-38°=11°.故填:11°.【分析】求∠DCE,可由∠DCE=∠ACD-∠ACE或∠DCE=∠BCE-∠BCD求得,已知CE是∠ACB的角平分线,则∠ACE=∠BCE=,由三角形的内角和定理可求得∠ACB,由直角三角形的性质可求得∠ACD和∠BCD,选一种思路解答即可.14.【答案】【知识点】利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:∵BD是△ABC的中线,∴,∵CE是△BCD的中线,∴,∵DF是△CDE的中线,∴.故填:.【分析】由三角形中线的定义,可知中线把三角形分成两部分,两部分的面积相等,依此推理解答即可.15.【答案】【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:∵△ABE沿BE折叠,点A的对应点A’刚好落在边AD的垂直平分线MN上,∴AE=A’E,A’B=AB=10,MN AD,AM=AD=6,∵四边形ABCD是长方形,∴∠A=∠ABN=90°,∴∠A’NB=90°,∴四边形ABNM是长方形,∴BN=AM=6,MN=AB=10.∴在Rt△A’BN中,A’N=,∴A’M=MN-A’N=10-8=2.在Rt△A’ME中,设A’E=AE=x,则ME=6-x,∵,∴,解得x=.故填:.【分析】由折叠的性质可得AE=A’E,A’B=AB=10,由MN是AD的垂直平分线和四边形ABCD是长方形,可证得四边形ABNM是长方形,则BN=AM=AD=6,MN=AB=10,根据勾股定理先求出A’N,再由勾股定理构造方程解答即可.16.【答案】【知识点】三角形的面积;勾股定理;三角形全等的判定-ASA;“赵爽弦图”模型【解析】【解答】解:∵正方形ABCD的面积为28,∴,在Rt△ABE中,由勾股定理得,∵AE+BE=7,∴,∴AE·BE.∴.如图,∵四边形EFGH是正方形,∴EH//FG,EF//GH,∠FEH=∠FGH=90°,EH=FG=EF=GH,∴∠PAE=∠QCG,∠AEP=∠CGQ=90°,∵AH=CG,∴AE=AH-EH,CG=CF-FG,∴AE=CG,∴△AEP△CGQ,∴,EP=GQ,∴,∵EF=GH,PF=EF-EP,HQ=GH-GQ,∴PF=HQ,∴.∴△CFP与△AEP的面积差是.故填:.【分析】观察图形,根据题意可证明△AEP△CGQ,则△CFP与△AEP的面积差等于的面积,也是正方形EFGH面积的一半;已知正方形ABCD的面积和AE+BE=7,根据勾股定理和完全平方和变形公式,求得AE·BE的值,从而求出正方形EFGH的面积.17.【答案】(1)解:如图△A1B1C1即为所作,点B1的坐标是(-1,-1);(2)解:AB⊥A1B1【知识点】坐标与图形变化﹣对称;作图﹣轴对称;平面中直线位置关系【解析】【解答】解:(2)如图,分别延长AB,A1B1交于点D,∵每个小方格是正方形,∴∠ADC=∠A1DC=45°,∴∠ADA1=90°,∴AB⊥A1B1.【分析】(1)根据轴对称图形的性质,作出△A1B1C1,再根据点B1所在的格点和象限坐标特征,写出点B1的坐标即可;(2)可分别延长AB和A1B1,刚好交于一个格点,由小方格是正方形的特点可得∠ADA1的度数,即可得出结论.18.【答案】(1)x≥-1(2)x<3(3)解:(4)-1≤x<3【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】(1)解:3(x+2)≥2x+5,去括号,得3x+6≥2x+5,移项,得3x-2x≥5-6,合并同类项,得x≥-1,故填:x≥-1;(2)解:,去分母,得4x-(1+3x)<1,去括号,得4x-1-3x<2,移项,得4x-3x<2+1合并同类项,得x<3,故填:x<3;(4)由(3)所画的解集可得原不等式组的解集是-1≤x<3,故填:-1≤x<3.【分析】(1)按解一元一次不等式的一般步骤解答即可;(2)按解一元一次不等式的一般步骤解答即可;(3)利用数轴表示解集即可;(4)取两个不等式解集的公共部分,即为不等式组的解集.19.【答案】(1)证明:在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=80°,∴∠EBC=40°.【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)结合对顶角相等,利用"AAS"即可证明△ABE≌△DCE;(2)根据全等三角形的性质得到BE=CE,再根据等腰三角形的性质得到∠EBC=∠ECB,最后根据三角形外角性质即可求出∠EBC的度数.20.【答案】(1)解:如图所示:直线即为所求;(2)解:由(1)可知,直线是线段的垂直平分线,∴,∴的周长:,∵,∴的周长为:.21.【答案】(1)解:设A. B两种型号的电风扇的销售价分别为x、y元,由题意得解得:答:A型号电风扇的销售单价为240元,B型号电风扇的销售单价为180元.(2)解:设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号的电风扇(30 a)台则200a+150(30 a)≤5400,解得:a≤18,答:最多采购A种型号的电风扇18台.(3)解:根据题意得:(240 200)a+(180 150)(30 a)≥1060,解得a≥16,∵在(2)的条件下a≤18,∴16≤a≤18∵a为正整数,∴a可取16,17,18,∴符合题意的方案为:A型号16台,B型号14台;A型号17台,B型号13台;A型号18台,B型号12台;答:在(2)条件下超市销售完这30台电风扇能实现利润不少于1060元的目标,方案为:A型号16台,B型号14台;A型号17台,B型号13台;A型号18台,B型号12台.【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式的应用,根据售价乘以销量等于销售收入列方程组是解题的关键.(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号5台B型号的电扇收入1620元,4台A型号10台B型号的电扇收入2760元,列方程组求解即可;(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(30-a)台,根据金额不多余5400元,列不等式求解即可得出答案;(3)根据利润大于等于1060元,列不等式求出a的取值范围,结合(2)中a的取值范围,即可确定方案.22.【答案】(1)解:①∵,,,解得:,;②, ,,,,即,,∵关于x的不等式组有且只有两个整数解,,解得:;(2)解:∵m▽n=n▽m,∴ma-nb+5=na-mb+5,∴ma-nb-na+mb=0,∴m(a+b)-n(a+b)=0,∴(a+b)(m-n)=0,∵m、n为任意数,∴m-n不一定等于0,∴a+b=0,即a、b所应满足的关系式是a+b=0.【知识点】因式分解的应用;解二元一次方程组;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的含参问题【解析】【分析】(1)①新运算规定m▽n=am-bn+5,等式右边有两个未知的系数a,b,由 2▽3=1,3▽(-1)=10两组值分别代入等式,可得二元一次方程组,解方程组即可;②由①可得a,b的值,代入原不等式组,用t表示出不等式组的解集,由不等式组有且只有两个整数解,可得t的取值范围;(2)由m▽n=n▽m可得ma-nb+5=na-mb+5,将等式进行移项、因式分解可得a,b的数量关系.23.【答案】(1)解:∵△ABC是等边三角形,∴∠C=∠ABC=∠BAC=60°,AB=AC=BC.在△ABE和△CAD中,,∴△ABE△CAD(SAS).∴∠ABE=∠CAD,∴∠BFD=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°;(2)解:如图,在BF上截取BQ=AF,连接AQ,在△QBA和△FAC中,,∴△QBA≌△FAC( SAS),∴∠BAQ=∠ACF,∵∠AQF=∠QBA+∠BAQ,∠DFC=∠FAC+∠ACF,∴∠AQF=∠DFC=∠BAQ+∠FAC,∵CF⊥BE,∠BFD=60°,∴∠AQF=∠DFC=∠BAQ+∠FAC=30°,∴∠QAF=∠BAC-(∠BAQ+∠FAC)=30°,即∠AQF=∠QAF,∴AF=FQ.∵BF=FQ+BQ=2FQ,∴BF=2AF;(3)解:①如图,延长BE到点N,使得FN=AF,连接AN,连接CN,交FH于点M,∵∠BFD=∠AFN=60°,∴△AFN是等边三角形,∴AF=AN=FN,∠FAN=∠FNA=∠AFN=60°,∴∠BAF=60°-∠FAE=∠CAN.在△BAF与△CAN中,∴△BAF≌△CAN(SA5),∴BF=CN,∠ABF=∠ACN,∵∠DAC=∠EBA,∴∠DAC=∠ACN,∴CN∥AD,∴∠AFN=∠FNM=60°,∵CF⊥BE,∴∠FCN=30°,∵∠DFC=90°-60°=30°,AD沿CF翻折交AC于点G,CF⊥CH,∴∠DFC=∠MFC=∠MCF=30°,∠MFN=∠MCH=∠MHC=60°,∴MF=MC,∠CMH=∠FMN=60°,∴△CMH,△MFN是等边三角形,∴MH=MC=MF=FN,∴△AFN、△CMH,△MFN是边长相等的等边三角形,∴HF=CN,∴BF=CN;②∴FG·GH=3.【知识点】三角形全等及其性质;等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的综合;截长补短构造全等模型【解析】【解答】解:(3)∵△AFN、△CMH,△MFN是边长相等的等边三角形,∴AF=CM,∵CN∥AD,∴∠AFG=∠CMG.在△AFG和△CMG中,,∴△AFG△CMG(AAS).∴FG=MG,又∵MF=MH=,∴FG=MG=,∴GH=MG+MH=3,∴FG·GH=3.【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠C=∠ABC=∠BAC=60°,AB=AC=BC,结合CD=AE,可证明△ABE△CAD,由全等三角形的性质和三角形的外角性质可得∠BFD的度数;(2)证明线段的数量关系,一般思路是“截长补短”:由(1)可得∠ABE=∠CAD,AB=AC,根据全等三角形判定定理“SAS”构造全等三角形,可在BF上截取BQ=AF,连接AQ,即△QBA≌△FAC,再根据角的等量代换证明∠AQF=∠QAF,则AF=FQ,从而可证得结论;(3)①由∠AFE=∠BFD,可以AF为边构造等边三角形,延长BE到点N,使得FN=AF,则△AFN是等边三角形,由共点的两个等边三角形,可连接CN,可证得△BAF≌△CAN,则BF=CN,结合轴对称的性质和特殊三角形的性质推出△AFN、△CMH,△MFN是边长相等的等边三角形,即可证明BF=CN;②结合①中得到的过程和结论,证明△AFG≌△CMG得到FG=MG,由BF=4,分别求出FG和GH的长度,进而得出答案. 1 / 1浙江省宁波十五中2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷1.(2025八上·宁波期中)下列常见的微信表情包中,属于轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,符合题意;B,C,D选项不是轴对称图形,不符合题意.故选:A.【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.2.(2025八上·宁波期中)下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是( )A.a=-2 B.a=-1 C.a= 1 D.a=2【答案】A【知识点】反证法【解析】【解答】用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例可以是:a=-2,∵(-2)2>1,但是a=-2<1,∴A符合题意;故答案为:A.【分析】此题实际上是用举例子的方法来证明结论的错误性,只要举出的例子满足 a2>1,但又不满足a>1 即可。3.(2025八上·宁波期中)已知a<b,下列不等式中,成立的是( )A.a+2>b+2 B. C.-2a>-2b D.a-2>b-2【答案】C【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A.在不等式aB.在不等式aC.在不等式a-2b,故C选项正确,符合题意;D.在不等式a故选:C.【分析】根据不等式的性质:不等式两边都加上(或都减去)同一个数,所得的不等式仍然成立(不等号不变);不等式两边都乘(或都除以)同一个正数,所得的不等式仍然成立(不等号不变);不等式两边都乘(或都除以)同一个负数,必须改变不等号方向,所得的不等式仍然成立.据此分析各选项.4.(2025八上·宁波期中)等腰三角形的一个角为70°,则它的底角为( )A.70° B.55° C.55°或70° D.35°或70°【答案】C【知识点】等腰三角形的性质【解析】【解答】解:已知一个角的度数是70°,当顶角的度数是70°时,底角是(180°-70°)÷2=55°;当底角的度数是70°时,两个底角的度数都是70°.则它的底角是55°或70°.故选:C.【分析】等腰三角形有一个顶角,两个相等的底角,已知度数的这个角有可能是顶角,也有可能是底角,分类讨论求出底角即可.5.(2025八上·宁波期中)若关于x的不等式x≤4+m的解集如图所示,则m的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2【答案】B【知识点】不等式的解及解集;一元一次不等式的含参问题【解析】【解答】解:由数轴可得不等式的解集是x≤3,则4+m=3,则m=-1.故选:B.【分析】根据数轴上表示x的范围可得不等式的解集,根据解集求出m的值即可.6.(2025八上·宁波期中)如图,在△ABC中,∠ACB为钝角.用直尺和圆规在边AB上确定一点D.使∠ADC=2∠B,则符合要求的作图痕迹是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】三角形外角的概念及性质;线段垂直平分线的性质;尺规作图-垂直平分线【解析】【解答】解:A、由作图可知AC的垂直平分线交AB于点D,∴AD=DC,∴∠A=∠ACD∴∠CDB=∠A+∠ACD=2∠A,∠ADC=∠B+∠BCD,故A不符合题意;B、由作图可知BC的垂直平分线交AB于点D,∴BD=DC,∴∠B=∠BCD,∠ADC=∠B+∠BCD=2∠B,故B符合题意;C、∠ADC=∠B+∠BCD,故C不符合题意;D、由作图可知BD=BC∴∠BDC=∠BCD,∵∠ADC=∠B+∠BCD,故D不符合题意;故答案为:B.【分析】观察各选项,可知选项A,B分别作AC,BC的垂直平分线,再根据垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,易证线段相等,再利用等边对等角,可证得相关的角相等,然后利用三角形的外角的性质,可得到∠CDB=∠A+∠ACD,就可对A,B作出判断;而C,D只能证得∠CDB=∠A+∠ACD,由此可对C,D作出判断。7.(2025八上·宁波期中)我们知道,四边形具有不稳定性,如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边在x轴上,的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点处,则点C的对应点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;正方形的性质【解析】【解答】解:,,,,,.故答案为:D.【分析】由题意可得AD′=AD=2,AO=AB=1,利用勾股定理可得OD′,据此不难得到点C′的坐标.8.(2025八上·宁波期中)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是( )A.6 个 B.7 个 C.8 个 D.9个【答案】C【知识点】等腰三角形的判定【解析】【解答】解:如图,分情况讨论:①AB为等腰△ABC的底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.9.(2025八上·宁波期中)如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=4,射线CD⊥BC,垂足为点C,点P是射线CD上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+FP的值最小时,BF=5,则AB的长为( )A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【知识点】含30°角的直角三角形;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:作E点关于CD的对称点E',过E'作E'F⊥AB交于点F,交CD于点P,连接PE,∴PE=PE',∴EP+FP=PE'+PF≥E'F,此时EP+FP的值最小,∵△ABC是正三角形,∴∠B=60°,∵E'F⊥AB,∴∠FE'B=30°,∴BE'=2BF,∵BF=5,BE=4,∴E'B=10,∵CE=CE',∴10=2CE+BE=2CE+4,∴CE=3,∴BC=7,故答案为:A.【分析】作E点关于CD的对称点E',过E'作E'F⊥AB交于点F,交CD于点P,连接PE,此时EP+FP的值最小,由题意得出∠FE'B=30°,则BE'=2BF,再由BF=5,BE=4,得出10=2CE+BE=2CE+4,解出CE=3,即可得出BC=7。10.(2025八上·宁波期中)如图,BD是△ABC的角平分线,BA=BC=10,AC=12,DE∥BC,P,Q分别是BD和BC上的任意一点;连接PA,PC,PQ,AQ,给出下列结论:①PC+PQ≥AQ;②AE+DE=BC;③PC+PQ的最小值是;④若PA平分∠BAC,则△APD的面积为9.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;轴对称的应用-最短距离问题;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵BD是△ABC的角平分线,∴∴BD垂直平分AC,∴∴∵∴则①正确;∵∴∵BD是△ABC的角平分线,∴∴∴∵∴∵∴∴∴∴则②正确;∵∴当AP+PQ最小时,PC+PQ最小,过点A作AM⊥BC于M,如图:当点P在AM和BD的交点上时,此时AP+PQ=AM,此时AP+PQ最小,且最小值为AM,∵BD平分∠ABC,∴∴∵∴则③错误;过点P作PN⊥AB于点N,如图:∵PA平分∠BAC,PD⊥AC,∴∴∵∴则④正确;综上所述,正确的有:①②④,故答案为:B.【分析】根据等腰三角形的性质可得到BD垂直平分AC,进而得到AP=PC,再根据三角形三边关系定理即可判断①;根据角平分线的定义、平行线的性质和等腰三角形的性质即可判断②;过点A作AM⊥BC于M,当点P在AM和BD的交点上时,此时AP+PQ最小,最后根据等面积法即可判断③;过点P作PN⊥AB于点N,得到PN=PD,根据即可判断④.11.(2025八上·宁波期中)若直角三角形的一个锐角为15°,则另一个锐角等于 .【答案】75°【知识点】直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵直角三角形的两个锐角互余,∴另一个锐角等于90°-15°=75°.故填:75°.【分析】由直角三角形的性质“直角三角形的两个锐角互余”可求得另外一个锐角的度数.12.(2025八上·宁波期中)用不等式表示“与的差大于2” .【答案】5a-6b>2【知识点】不等式的概念【解析】【解答】解:由题意得:5a 6b>2,故答案为:5a 6b>2.【分析】由题意列不等式即可求解.13.(2025八上·宁波期中)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,CE是∠ACB的平分线,交AB于点E,∠A=30°,∠B=52°,则∠DCE的度数为 .【答案】11°【知识点】三角形内角和定理;三角形的高;三角形的角平分线【解析】【解答】解:∵∠A=30°,∠B=52°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-30°-52°=98°,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACE=∠BCE=49°,∵CD ⊥AB于点D,∴∠BCD=90°-∠B=38°,∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=49°-38°=11°.故填:11°.【分析】求∠DCE,可由∠DCE=∠ACD-∠ACE或∠DCE=∠BCE-∠BCD求得,已知CE是∠ACB的角平分线,则∠ACE=∠BCE=,由三角形的内角和定理可求得∠ACB,由直角三角形的性质可求得∠ACD和∠BCD,选一种思路解答即可.14.(2025八上·宁波期中)如图,BD是△ABC的中线,CE是△BCD的中线,DF是△CDE的中线,若△ABC的面积为4,则△DEF的面积为 .【答案】【知识点】利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:∵BD是△ABC的中线,∴,∵CE是△BCD的中线,∴,∵DF是△CDE的中线,∴.故填:.【分析】由三角形中线的定义,可知中线把三角形分成两部分,两部分的面积相等,依此推理解答即可.15.(2025八上·宁波期中)如图,在长方形ABCD中,AB=10,AD=12,点E为边AD上的一个动点,把△ABE沿BE折叠,若点A的对应点A'刚好落在边AD的垂直平分线MN上,则AE的长为 .【答案】【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:∵△ABE沿BE折叠,点A的对应点A’刚好落在边AD的垂直平分线MN上,∴AE=A’E,A’B=AB=10,MN AD,AM=AD=6,∵四边形ABCD是长方形,∴∠A=∠ABN=90°,∴∠A’NB=90°,∴四边形ABNM是长方形,∴BN=AM=6,MN=AB=10.∴在Rt△A’BN中,A’N=,∴A’M=MN-A’N=10-8=2.在Rt△A’ME中,设A’E=AE=x,则ME=6-x,∵,∴,解得x=.故填:.【分析】由折叠的性质可得AE=A’E,A’B=AB=10,由MN是AD的垂直平分线和四边形ABCD是长方形,可证得四边形ABNM是长方形,则BN=AM=AD=6,MN=AB=10,根据勾股定理先求出A’N,再由勾股定理构造方程解答即可.16.(2025八上·宁波期中)如图,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形EFGH拼成的一个大正方形ABCD,连接AC,交BE于点P,若正方形ABCD的面积为28,AE+BE=7,则△CFP与△AEP的面积差是 .【答案】【知识点】三角形的面积;勾股定理;三角形全等的判定-ASA;“赵爽弦图”模型【解析】【解答】解:∵正方形ABCD的面积为28,∴,在Rt△ABE中,由勾股定理得,∵AE+BE=7,∴,∴AE·BE.∴.如图,∵四边形EFGH是正方形,∴EH//FG,EF//GH,∠FEH=∠FGH=90°,EH=FG=EF=GH,∴∠PAE=∠QCG,∠AEP=∠CGQ=90°,∵AH=CG,∴AE=AH-EH,CG=CF-FG,∴AE=CG,∴△AEP△CGQ,∴,EP=GQ,∴,∵EF=GH,PF=EF-EP,HQ=GH-GQ,∴PF=HQ,∴.∴△CFP与△AEP的面积差是.故填:.【分析】观察图形,根据题意可证明△AEP△CGQ,则△CFP与△AEP的面积差等于的面积,也是正方形EFGH面积的一半;已知正方形ABCD的面积和AE+BE=7,根据勾股定理和完全平方和变形公式,求得AE·BE的值,从而求出正方形EFGH的面积.17.(2025八上·宁波期中)每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标.(2)直接写出AB与A1B1之间的位置关系.【答案】(1)解:如图△A1B1C1即为所作,点B1的坐标是(-1,-1);(2)解:AB⊥A1B1【知识点】坐标与图形变化﹣对称;作图﹣轴对称;平面中直线位置关系【解析】【解答】解:(2)如图,分别延长AB,A1B1交于点D,∵每个小方格是正方形,∴∠ADC=∠A1DC=45°,∴∠ADA1=90°,∴AB⊥A1B1.【分析】(1)根据轴对称图形的性质,作出△A1B1C1,再根据点B1所在的格点和象限坐标特征,写出点B1的坐标即可;(2)可分别延长AB和A1B1,刚好交于一个格点,由小方格是正方形的特点可得∠ADA1的度数,即可得出结论.18.(2025八上·宁波期中) 解不等式组 ,结合题意完成本题的解答.(1)解不等式①,得 ;(2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在如下的数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为 .【答案】(1)x≥-1(2)x<3(3)解:(4)-1≤x<3【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】(1)解:3(x+2)≥2x+5,去括号,得3x+6≥2x+5,移项,得3x-2x≥5-6,合并同类项,得x≥-1,故填:x≥-1;(2)解:,去分母,得4x-(1+3x)<1,去括号,得4x-1-3x<2,移项,得4x-3x<2+1合并同类项,得x<3,故填:x<3;(4)由(3)所画的解集可得原不等式组的解集是-1≤x<3,故填:-1≤x<3.【分析】(1)按解一元一次不等式的一般步骤解答即可;(2)按解一元一次不等式的一般步骤解答即可;(3)利用数轴表示解集即可;(4)取两个不等式解集的公共部分,即为不等式组的解集.19.(2025八上·宁波期中)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当∠AEB=80°,求∠EBC的度数.【答案】(1)证明:在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=80°,∴∠EBC=40°.【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)结合对顶角相等,利用"AAS"即可证明△ABE≌△DCE;(2)根据全等三角形的性质得到BE=CE,再根据等腰三角形的性质得到∠EBC=∠ECB,最后根据三角形外角性质即可求出∠EBC的度数.20.(2025八上·宁波期中)如图,在中,.(1)用直尺和圆规作的中垂线,交于点D(要求保留作图痕迹);(2)连接,若,求的周长【答案】(1)解:如图所示:直线即为所求;(2)解:由(1)可知,直线是线段的垂直平分线,∴,∴的周长:,∵,∴的周长为:.21.(2025八上·宁波期中)某电器超市销售A、B两种型号的电风扇,型号每台进价为200元,型号每台进价分别为150元,下表是近两天的销售情况:销售时段 销售数量 销售收入A种型号 B种型号第一天 3台 5台 1620元第二天 4台 10台 2760元(进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求种型号的电风扇最多能采购多少台 (3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润不少于1060元的目标 若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【答案】(1)解:设A. B两种型号的电风扇的销售价分别为x、y元,由题意得解得:答:A型号电风扇的销售单价为240元,B型号电风扇的销售单价为180元.(2)解:设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号的电风扇(30 a)台则200a+150(30 a)≤5400,解得:a≤18,答:最多采购A种型号的电风扇18台.(3)解:根据题意得:(240 200)a+(180 150)(30 a)≥1060,解得a≥16,∵在(2)的条件下a≤18,∴16≤a≤18∵a为正整数,∴a可取16,17,18,∴符合题意的方案为:A型号16台,B型号14台;A型号17台,B型号13台;A型号18台,B型号12台;答:在(2)条件下超市销售完这30台电风扇能实现利润不少于1060元的目标,方案为:A型号16台,B型号14台;A型号17台,B型号13台;A型号18台,B型号12台.【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式的应用,根据售价乘以销量等于销售收入列方程组是解题的关键.(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号5台B型号的电扇收入1620元,4台A型号10台B型号的电扇收入2760元,列方程组求解即可;(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(30-a)台,根据金额不多余5400元,列不等式求解即可得出答案;(3)根据利润大于等于1060元,列不等式求出a的取值范围,结合(2)中a的取值范围,即可确定方案.22.(2025八上·宁波期中)对m、n定义一种新运算“▽”,规定:m▽n=am-bn+5(其中a、b均为非零常数),等式右边的运算是通常的四则运算,例如:5▽6=5a-6b+5.(1)已知2▽3=1,3▽(-1)=10.①求a、b的值;②若关于x的不等式组 有且只有两个整数解,求字母t的取值范围;(2)若运算“▽”满足加法交换律,即对于我们所学过的任意数m、n,结论“m▽n=n▽m”都成立,试探究a、b应满足的关系.【答案】(1)解:①∵,,,解得:,;②, ,,,,即,,∵关于x的不等式组有且只有两个整数解,,解得:;(2)解:∵m▽n=n▽m,∴ma-nb+5=na-mb+5,∴ma-nb-na+mb=0,∴m(a+b)-n(a+b)=0,∴(a+b)(m-n)=0,∵m、n为任意数,∴m-n不一定等于0,∴a+b=0,即a、b所应满足的关系式是a+b=0.【知识点】因式分解的应用;解二元一次方程组;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的含参问题【解析】【分析】(1)①新运算规定m▽n=am-bn+5,等式右边有两个未知的系数a,b,由 2▽3=1,3▽(-1)=10两组值分别代入等式,可得二元一次方程组,解方程组即可;②由①可得a,b的值,代入原不等式组,用t表示出不等式组的解集,由不等式组有且只有两个整数解,可得t的取值范围;(2)由m▽n=n▽m可得ma-nb+5=na-mb+5,将等式进行移项、因式分解可得a,b的数量关系.23.(2025八上·宁波期中)如图1,等边△ABC中,点D在BC上,点E在AC上,连接AD,BE交于点F,CD=AE.(1)求∠BFD的度数;(2)如图2,连接CF,若CF⊥BE,求证:BF=2AF;(3)如图3,在(2)的条件下,将AD沿CF翻折交AC于点G,过点C作CF的垂线交直线FG于点H,若BF=4.①求证:BF=HF;②求FG GH的值.(请直接写出结果)【答案】(1)解:∵△ABC是等边三角形,∴∠C=∠ABC=∠BAC=60°,AB=AC=BC.在△ABE和△CAD中,,∴△ABE△CAD(SAS).∴∠ABE=∠CAD,∴∠BFD=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°;(2)解:如图,在BF上截取BQ=AF,连接AQ,在△QBA和△FAC中,,∴△QBA≌△FAC( SAS),∴∠BAQ=∠ACF,∵∠AQF=∠QBA+∠BAQ,∠DFC=∠FAC+∠ACF,∴∠AQF=∠DFC=∠BAQ+∠FAC,∵CF⊥BE,∠BFD=60°,∴∠AQF=∠DFC=∠BAQ+∠FAC=30°,∴∠QAF=∠BAC-(∠BAQ+∠FAC)=30°,即∠AQF=∠QAF,∴AF=FQ.∵BF=FQ+BQ=2FQ,∴BF=2AF;(3)解:①如图,延长BE到点N,使得FN=AF,连接AN,连接CN,交FH于点M,∵∠BFD=∠AFN=60°,∴△AFN是等边三角形,∴AF=AN=FN,∠FAN=∠FNA=∠AFN=60°,∴∠BAF=60°-∠FAE=∠CAN.在△BAF与△CAN中,∴△BAF≌△CAN(SA5),∴BF=CN,∠ABF=∠ACN,∵∠DAC=∠EBA,∴∠DAC=∠ACN,∴CN∥AD,∴∠AFN=∠FNM=60°,∵CF⊥BE,∴∠FCN=30°,∵∠DFC=90°-60°=30°,AD沿CF翻折交AC于点G,CF⊥CH,∴∠DFC=∠MFC=∠MCF=30°,∠MFN=∠MCH=∠MHC=60°,∴MF=MC,∠CMH=∠FMN=60°,∴△CMH,△MFN是等边三角形,∴MH=MC=MF=FN,∴△AFN、△CMH,△MFN是边长相等的等边三角形,∴HF=CN,∴BF=CN;②∴FG·GH=3.【知识点】三角形全等及其性质;等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的综合;截长补短构造全等模型【解析】【解答】解:(3)∵△AFN、△CMH,△MFN是边长相等的等边三角形,∴AF=CM,∵CN∥AD,∴∠AFG=∠CMG.在△AFG和△CMG中,,∴△AFG△CMG(AAS).∴FG=MG,又∵MF=MH=,∴FG=MG=,∴GH=MG+MH=3,∴FG·GH=3.【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠C=∠ABC=∠BAC=60°,AB=AC=BC,结合CD=AE,可证明△ABE△CAD,由全等三角形的性质和三角形的外角性质可得∠BFD的度数;(2)证明线段的数量关系,一般思路是“截长补短”:由(1)可得∠ABE=∠CAD,AB=AC,根据全等三角形判定定理“SAS”构造全等三角形,可在BF上截取BQ=AF,连接AQ,即△QBA≌△FAC,再根据角的等量代换证明∠AQF=∠QAF,则AF=FQ,从而可证得结论;(3)①由∠AFE=∠BFD,可以AF为边构造等边三角形,延长BE到点N,使得FN=AF,则△AFN是等边三角形,由共点的两个等边三角形,可连接CN,可证得△BAF≌△CAN,则BF=CN,结合轴对称的性质和特殊三角形的性质推出△AFN、△CMH,△MFN是边长相等的等边三角形,即可证明BF=CN;②结合①中得到的过程和结论,证明△AFG≌△CMG得到FG=MG,由BF=4,分别求出FG和GH的长度,进而得出答案. 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波十五中2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(学生版).docx 浙江省宁波十五中2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(教师版).docx