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/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
【学习目标】
学习目标 与 核心素养 生命观念： 认识到青春期是生命历程中的自然阶段，生理和心理的变化是生命发展的正常现象，树立珍爱生命、积极向上的生活态度性。
科学思维： 运用比较法分析男女生青春期发育的差异；通过图表数据，理解人体不同器官生长发育的不同步性；运用结构与功能观解释第二性征的成因。
探究实践： 描述青春期身体形态、生理功能及心理的主要变化；通过阅读身高增长曲线图，归纳青春期生长发育的规律；收集青春期卫生保健资料，制订健康度过青春期的计划。
态度责任：认同青春期是人生发展的关键时期，以科学的态度对待青春期生理和心理变化；养成良好的卫生习惯，学会自我调控，尊重异性，健康度过青春期。
学习重点 青春期身体变化的主要特点（身高突增、生殖器官发育、第二性征出现等）。 青春期的生理卫生保健（遗精、月经及相应卫生习惯）。 青春期的心理变化及健康应对措施。
学习难点 理解男女生青春期发育的时间差异及原因。 区分第一性征与第二性征。 正确看待青春期的独立意识与依赖性并存的矛盾心理
【课前预习】
青春期是从__________到__________的过渡阶段，一般女孩从__________岁开始，男孩比女孩晚__________年左右。
从身高增长曲线图可以看出，男生身高突增发生在__________岁，女生身高突增发生在__________岁；大约从__________岁开始，身高增长趋于平稳。
青春期身体变化的主要特征包括：__________突增、__________突增、__________功能增强（如脑、心脏、肺等）；__________器官迅速发育并成熟。
男孩进入青春期后，在__________分泌的__________激素作用下，会出现__________现象，这是男性性成熟的标志。为防止频繁遗精，应做到__________、__________、__________等。
女孩进入青春期后，在__________分泌的__________激素作用下，会出现__________现象，这是女性性成熟的标志。月经期间要注意__________、__________、__________等卫生保健。
【课中研学】
青春期身体形态的变化除了身高突增，还有哪些表现？
青春期器官功能增强主要体现在哪些方面？
脑的发育在青春期有什么特点？这说明了什么？
什么是第一性征？什么是第二性征？请举例说明。
为什么说遗精和月经都是正常的生理现象？应如何正确对待？
有的女生把来月经称为“倒霉”，有的男生拔胡须。这些想法和行为正确吗？为什么？
青春期心理变化有哪些主要表现？
健康度过青春期，我们可以从哪些方面努力？（从学习、活动、人际交往等角度思考）
【课堂总结】
【课堂练习】
1.如图是人脑、生殖器官与全身相对生长速率曲线，下列解读错误的是（　　）
A．生殖器官的迅速发育晚于整个身体的发育
B．婴幼儿期是人一生中大脑发育最快的时期、
C．该图可以说明，人体的不同器官生长和发育是不同步的
D．曲线③表明，生殖器官的生长、发育和成熟是由性激素决定的
2.某初中女生，在照镜子时发觉自己的胸部和臀部明显比以前“胖”了，并且说话的声音也变得尖细了很多。于是她决定节食减肥，总是饿着肚子去上学,饭量减少了一半。尽管肚子饿得咕咕叫，但是想到节食后的“美好”前景,她还是坚持着。据此回答下列问题。
（1）这种长“胖”现象与__________分泌的__________激素有关。
（2）节食行为是否会对她的生长发育造成影响 为什么
【分层作业】
1．人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A．婴儿期 B．童年期 C．青春期 D．成年期
2．青春期身体发育最显著的特点是（ ）
A．身高突增
B．性器官迅速发育
C．神经系统的兴奋性提高
D．心肺功能提高
3．下列结构的周期性变化与月经的形成有密切关系的是（ ）
A．卵巢和输卵管
B．卵细胞的成熟
C．子宫内膜和输卵管内膜
D．卵巢和子宫内膜
4．下列现象不属于青春期心理变化特点的是（ ）
A．独立意识增强
B．不喜欢和其他同学说话
C．性意识萌动
D．渴望得到家长和老师的关怀
5．以下属于青春期发育特点的是（ ）
①身高突增 ②神经系统功能增强 ③心脏和肺功能增强 ④生殖器官形成
⑤生殖器官迅速发育
A．①②③ B．②④⑤
C．①②③⑤ D．①③④⑤
6．下图为科研小组所测定的某地男女生身高增长速度曲线，下列有关叙述正确的是（ ）
A．男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别
B．男孩一般在13岁时身高就达到最高
C．青春期男孩和女孩体形发生的变化与性激素无关
D．青春期的男孩和女孩，心理上不会发生明显变化
7.青春期是一个生长发育发生重要变化的时期。下列关于青春期特征的叙述，错误的是（ ）
A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物
B．性器官迅速发育
C．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第一性征出现
D．身高突增，心肺等器官功能增强
8．下列关于青春期生理和心理健康的叙述，错误的是（ ）
A．青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗
B．青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的极好时机
C．男女同学相处时，应相互帮助、共同进步，建立真正的友谊
D．青春期的男孩和女孩生殖器官迅速发育，要注意生理保健
9．下图是正常情况下男女生的主要生殖器官的发育趋势，请回答下列问题。
（1）曲线a表示的是________的发育趋势，曲线b表示的是________的发育趋势。
（2）曲线a、b所示器官功能上的共同点是________。
（3）从图中可以看出女孩性器官迅速发育的年龄比男孩________（填“早”或“晚”）。
（4）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是_______。
A．与父母、老师交流和沟通
B．焦虑不安、苦闷，不让别人知道
C．集中精力学习，不去理它
【参考答案】
【课前预习】
童年；成年；10；2
10～17；8～15；18
身高；体重；器官；生殖
睾丸；雄性；遗精；自我调控；保持外生殖器清洁；内裤宽松勤换洗（或早睡早起、侧卧等）
卵巢；雌性；月经；保持外阴清洁；避免剧烈运动；注意保暖（合理即可）
【课堂练习】
1.D
2.(1)卵巢 雌性 （2）会。因为青春期人体各器官都会快速发育，身高增长，体重突增，需要大量的能量和营养物质满足人体生长的需要。节食会影响人体对能量和营养物质的摄入，不仅会影响身体发育还会影响身体健康。
【分层作业】
1.C
2.A
3.D
4.B
5.C
6.A
7.C
8.A
9.（1）睾丸 卵巢
（2) 产生生殖细胞，分泌性激素
早
（4）A
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