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/ 让教学更有效 高效备课 | 物理学科
【学习目标】
学习目标 物理观念：知道动圈式话筒、发电机的工作原理，区分交流电与直流电，明确直流发电机中换向器的作用，了解相关装置的能量转化。 科学思维：能对比动圈式话筒与动圈式扬声器的结构、原理异同，分析发电机（交流、直流）的工作过程。 科学探究：通过分析装置结构，推导动圈式话筒、发电机的工作原理。 科学态度与责任：认识电磁感应原理对发电、声电转换技术的推动作用，体会物理知识的实际应用价值。
学习重点 1.动圈式话筒的工作原理。 2.发电机的工作原理。 3.交流发电机与直流发电机的区别。
学习难点 1. 区分动圈式话筒与动圈式扬声器的原理及能量转化。 2.理解直流发电机中换向器“将线圈内交流电转为外电路直流电”的作用逻辑。
【课前预习】
一、动圈式话筒的工作原理
1.动圈式话筒的作用是把______信号转换成______信号，它是依据______现象制成的。
2.动圈式话筒工作时，声波使膜片振动，带动线圈在______的磁场中做______磁感线运动，从而产生______，实现信号转换。
二、发电机的基本认知
3. 发电机是将______形式的能转化成______能的机械设备，它的工作原理是______。
4. 手摇发电机工作时，转动手柄使线圈在磁场中转动，会产生大小和方向都变化的电流，这种电流叫做______。
三、交流发电机与直流发电机的区别
5. 交流发电机通过______与电刷配合输出电流；直流发电机用______代替滑环，使外部电路得到______（选填 “交流” 或 “直流”）电。
6. 直流发电机中，线圈内部产生的是______电，依靠______的作用，使外部电路的电流方向保持不变。
四、动圈式话筒与动圈式扬声器的对比
7. 动圈式扬声器的工作原理是______，能量转化是______能转化为______能；而动圈式话筒的能量转化是______能转化为______能。
【课中研学】
思考：动圈式话筒的核心构造有哪些？各部件的作用是什么？
声音是如何通过话筒转化为电信号的？关键步骤是什么？
3.讨论：动圈式话筒与动圈式扬声器的结构相似，原理是否相同？能量转化有何差异？
1. 思考：摇动手摇发电机时，电流表指针左右摆动，说明电流有什么特点？转速越快，灯泡越亮，这反映了感应电流的大小与什么因素有关？
2.发电机的核心原理和能量转化分别是什么？基本结构包括哪两部分？
3. 列举生活中的发电机应用案例；分享 “发电机对人类社会的影响” 的感悟。
【课堂总结】
【分层作业】
（巩固性作业）
1. 动圈式话筒能将______信号转化为______信号，其工作原理是______现象。
2. 发电机的核心工作原理是电磁感应，它将______能转化为______能。
3. 大小和方向都随时间做周期性变化的电流叫做______，手摇发电机产生的电流属于这种类型。
4. 直流发电机与交流发电机的主要区别是增加了______，它能使外部电路获得方向不变的电流。
5. 下列装置利用电磁感应原理工作的是（ ）
A. 动圈式扬声器 B. 电铃 C. 动圈式话筒 D. 电磁起重机
6. 关于动圈式话筒与扬声器，下列说法正确的是（ ）
A. 二者工作原理相同 B. 话筒将电能转化为机械能
C. 扬声器将声信号转化为电信号 D. 话筒依赖电磁感应，扬声器依赖磁场对电流的作用
7. 直流发电机中，保证外部电路电流方向不变的关键部件是（ ）
A. 线圈 B. 换向器 C. 滑环 D. 电刷
8. 动圈式话筒工作时，带动线圈在磁场中运动的是（ ）
A. 永磁体 B. 膜片 C. 电刷 D. 导线
9. 下列关于发电机的说法，错误的是（ ）
A. 没有电源也能工作 B. 线圈切割磁感线是产生电流的关键
C. 交流发电机输出的电流方向固定 D. 是电能生产的核心设备
10. 三峡水电站的水轮发电机，其能量转化过程是（ ）
A. 电能→机械能→水能 B. 水能→机械能→电能
C. 机械能→水能→电能 D. 水能→电能→机械能
（拓展性作业）
11. 用动圈式话筒说话时，声音越大，灵敏电流计指针偏转越明显，这说明感应电流大小与（ ）有关
A. 磁场强弱 B. 线圈切割磁感线的速度 C. 线圈匝数 D. 声音传播速度
12. 发电机与电动机的本质区别是（ ）
A. 都涉及电与磁的相互作用 B. 能量转化方向不同
C. 都需要磁场 D. 都有转动部件
13. 动圈式话筒工作时，若缺少永磁体，下列说法正确的是（ ）
A. 仍能产生感应电流 B. 线圈无法受力运动
C. 膜片振动也能转化为电信号 D. 没有磁场，不能产生感应电流
14. 关于直流发电机的换向器，下列说法正确的是（ ）
A. 能改变线圈内部的电流方向 B. 与电刷一起配合工作
C. 本质是两个固定的滑环 D. 使线圈始终朝一个方向转动
15. 下列场景中，利用发电机工作原理的是（ ）
A. 用电风扇吹风 B. 用充电宝给手机充电
C. 用话筒录制声音 D. 用电磁继电器控制电路
（探究性作业）
选做题：
三、综合题
16．某小组用动圈式话筒连接灵敏电流计做实验，发现说话时指针偏转不明显，请回答：
（1）写出2条可能导致指针偏转不明显的原因；
（2）若要使指针偏转更明显，提出1条具体的改进措施并说明理由。
17. 对比交流发电机与直流发电机的结构和工作特点，回答下列问题：
（1）交流发电机的滑环和直流发电机的换向器，在结构上的主要区别是什么？
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（2）为什么直流发电机外部电路的电流方向是不变的？请结合换向器的作用说明。
参考答案
【课前预习】
1. 声；电；电磁感应
2.永磁体；切割；感应电流
3.其他；电；电磁感应
4.交流电
5.滑环；换向器；直流
6.交流；换向器
7.磁场对通电导线有力的作用；电；机械；机械；电
【作业布置】
1.声；电；电磁感应
2. 机械；电
3. 交流电
4. 换向器
5. C
6. D
7. B
8. B
9. C
10. B
11. B（解析：声音越大，膜片振动幅度越大，带动线圈切割磁感线的速度越快，感应电流大小与切割速度有关，速度越快，电流越大，指针偏转越明显）
12. B（解析：发电机是机械能转电能，电动机是电能转机械能，能量转化方向是二者最本质的区别；A、C、D是二者的共性或非本质差异）
13. D（解析：电磁感应产生的条件之一是磁场，缺少永磁体则无磁场，即使线圈运动也不能产生感应电流；A、C错误，B中话筒线圈运动是膜片带动，与永磁体是否存在无关）
14. B（解析：换向器与电刷配合，在线圈转过半周时改变电流方向，仅使外部电路电流方向不变，线圈内部仍为交流电；A、C、D错误）
15. C（解析：话筒录制声音是声信号转电信号，依赖电磁感应，与发电机原理相同；A是电动机原理，B是能量储存与释放，D是电流的磁效应）
16. （1）可能原因：①磁场强度太弱（永磁体磁性不足）；②说话声音太小，膜片及线圈振动幅度小，切割速度慢。（2）改进措施：更换磁性更强的永磁体；理由：感应电流大小与磁场强弱有关，磁场越强，相同切割条件下产生的感应电流越大，指针偏转更明显。
17. （1）滑环是两个独立的、固定在转轴上的金属环；换向器是由两个半环组成的，随线圈一起转动，且两个半环之间相互绝缘。（2）线圈在磁场中转动时，内部电流方向每转半周改变一次；当线圈电流方向改变时，换向器的两个半环恰好与电刷交换接触，从而使外部电路的电流方向保持不变。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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