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(共17张PPT)
第3课时 求一个数是另一个数的几倍
二 数量间的乘除关系
第1节 求一个数是另一个数的几倍
的数量是 的多少倍？
数一数：图中有（ ）个 ，（ ）个 。
圈一圈： 的个数是 的（ ）倍。
5
10
2
2
妈妈养了4盆月季花，12盆多肉植物。多肉植物的盆数是月季花的几倍？
阅读理解
读一读，你知道了哪些数学信息？
知道了月季花和多肉植物的盆数分别是4盆和12盆。
要解决的问题是什么？
要解决的问题是求多肉植物的盆数是月季花的几倍？
4盆
12盆
4盆
12盆
2
阅读理解
怎样求解呢？
要解决的问题是求多肉植物的盆数是月季花的几倍？
可以画图看一看。
分析解答
用1个○表示1朵月季或多肉植物。
月季花：
多肉植物：
画图能清楚的看出：把月季花的盆数看成1份，多肉植物有这样的3份。
求12盆是4盆的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。
分析解答
月季花：
多肉植物：
求12盆是4盆的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。
12÷4＝3
口答：多肉植物的盆数是月季花的3倍。
“倍”表示两个数之间的关系，得数后面不加单位名称。
分析解答
如果改变月季花和多肉植物的数量，你还能试着计算它们之间的数量关系吗？
3盆
18盆
求18盆是3盆的几倍，就是求18里面有几个3。
18÷3＝6
分析解答
如果改变月季花和多肉植物的数量，你还能试着计算它们之间的数量关系吗？
6盆
12盆
求12盆是6盆的几倍，就是求12里面有几个6。
12÷6＝2
回顾反思
月季花：
多肉植物：
12÷4＝3
口答：多肉植物的盆数是月季花的3倍。
说一说，怎样求一个数是另一个数的几倍？
求甲数是乙数的几倍，就是求甲数里面有几个乙数。
长跳绳的长度是短跳绳的（ ）倍。
选自教材第26页做一做
3
9÷3＝3
3米
9米
短跳绳：
长跳绳：
1
绿纸条的长度是红纸条的（ ）倍。
2
看图列式计算。
＝
4
÷
2
2
2张
4个里面有2个2张
的个数是 的（ ）倍。
1
4
看图列式计算。
＝
12
÷
3
4
3个
12个里面有4个3
2
冬冬和夏夏是两个“小书法迷”。冬冬1分钟写了9个毛笔字，夏夏1分钟写了18个毛笔字，夏夏写毛笔字的个数是冬冬的几倍？
18÷9 ＝ 2
求18个是9个的几倍，就是求18里面有几个9，用除法计算。
提示：倍表示两个数之间的关系，得数后面不加单位名称。
小奇今年8岁，爸爸今年32岁，爷爷今年64岁。
32÷8＝ 4
1
（1）今年爸爸的年龄是小奇的几倍？
（2）前年爸爸的年龄是小奇的几倍？
先求出前年爸爸和小奇的年龄，再进行计算。
32－2＝30（岁）
8－2＝6（岁）
30÷6＝5
小奇今年8岁，爸爸今年32岁，爷爷今年64岁。
1
（3）请你再提出一个数学问题并解答。
今年爷爷的年龄是小奇的几倍？
可以根据乘除关系提出问题，也可以根据加减关系提出问题。
64÷8＝8
答案不唯一
求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算，一个数÷另一个数＝几倍。
月季花：
多肉植物：
12÷4＝3
口答：多肉植物的盆数是月季花的3倍。
求一个数是另一个数的几倍
月季花：
多肉植物：
12÷4＝3
口答：多肉植物的盆数是月季花的3倍。

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