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浙江省杭州市之江实验中学教育集团2025-2026学年八年级1月期末科学试卷
一、选择题(本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的)
1．中国人多爱饮茶，龙井是茶中佳品，味醇、形美、清香。清香的感觉形成于（　　）
A．口腔 B．鼻腔 C．舌头 D．大脑
2．踢毽子起源于汉代，《事物纪原》记载：“今小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”.毽子被踢出后的运动轨迹如图所示，则毽子(　　)
A．在上升过程中受到平衡力的作用
B．上升到最高点时受到平衡力的作用
C．在下落过程中受到平衡力的作用
D．在落地后受到平衡力的作用
3．云层间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。通常云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。当两个云层靠近且达到一定条件时，上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象，如图所示。产生这种运动的原因是(　　)
A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引
C．异种电荷相互排斥 D．异种电荷相互吸引
4．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力以及A对桌面的压强分别如何变化（　　）
A．变大，不变 B．不变，变小 C．变大，变大 D．不变，不变
5．已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是(　　)
A．操作Ⅰ一定是蒸发
B．①与②的溶质质量一定相等
C．②与③的溶质质量分数一定相等
D．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
6．2025年4月24日是第十个“中国航天日”，小科制作了“水火箭”。如图是“水火箭”的简易原理图，使用打气筒向“水火箭”内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从“水火箭”底部向下快速喷出，从而使“水火箭”升空。结合题中信息，判断以下说法正确的是( )
A．用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态
B．“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”对水向下的力大于水对“水火箭”向上的力
C．“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”的惯性减小
D．“水火箭”喷完水后，若所受的力全部消失，它将静止不动
7．电热水壶通常集多功能于一体，能实现以下功能：①闭合蒸汽开关，指示灯亮，发热丝开始加热，且指示灯与发热丝独立工作；②水沸腾时蒸汽开关能自动断开，水壶立即停止工作，指示灯熄灭；
③当蒸汽开关故障无法自动断开时，处于常闭状态的温控开关会在水烧干时自动断开使水壶停止加热，指示灯熄灭。下列符合电热水壶电路设计的是( )
A． B．
C． D．
8．在生活中的每一个角落，光都在无声地演绎着奇妙的故事。关于下列四幅图的说法正确的是( )
A．图甲中，漫反射不遵循光的反射定律
B．图乙中，牙医口镜是利用光的折射规律成实像
C．图丙中，电视机遥控器利用红外线实现对电视机的遥控
D．图丁中，电子胃镜通过光导纤维利用光的直线传播观察人体胃肠道内部情况
9．如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后带了负电，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是
A．除尘纸和地面摩擦创造了电荷
B．摩擦后，除尘纸与地板带的是同种电荷
C．摩擦后，除尘纸得到了电子
D．除尘纸吸附灰尘利用了同种电荷相互排斥的原理
10．在一只盛有温度为 60℃不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。段时间后温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态(不计溶液体积的变化)。其中一定没有发生变化的是( )
A．硝酸钾的溶解度 B．乒乓球露出液面的体积
C．乒乓球所受到的浮力 D．硝酸钾溶液的质量分数
11．下列受力分析中，正确的是( )
A． B．
C． D．
12．下列电路中，当开关闭合后，电流表和电压表能显示L2，的电流值和电压值的是( )
A． B．
C． D．
13．如图所示，建筑工人使用夹砖器(取砖工具)夹住砖块竖直提起后静止在空中。下列说法正确的是( )
A．砖块对夹子的摩擦力与夹子对砖块的摩擦力是一对平衡力
B．砖块的重力与夹子对砖块的摩擦力是一对平衡力
C．夹子对砖块的压力越大，砖块受到的摩擦力越大
D．夹子与砖块的接触部分做宽，是为了增大受力面积，从而增大压强
14．图甲为小科研究“电流与电阻关系”的实验电路示意图。其中电源电压恒为3伏，分别接5个不同阻值的定值电阻 Rx并进行实验，并依据测得的实验数据绘制成图乙所示曲线。下列有关实验分析不正确的是( )
A．开关闭合前，滑动变阻器的滑片应处于最右端
B．将5欧的定值电阻替换成10欧后，应将滑片P向左移动
C．每次更换定值电阻后，均需移动滑片P使电压表示数为2.5伏
D．实验得出结论：电压一定时，通过定值电阻的电流与电阻成反比
15．选择合适的科学方法有利于得出结论。牛顿先探究不同阻力对物体运动的影响，再推测物体不受力作用时将做什么运动，最终建立牛顿第一定律。下列科学方法与此相同的是( )
A．甲图中：引入“光线”来表示光的传播路径和方向
B．乙图中：压强计用U形管两侧液面高度差来体现液体内部压强的大小
C．丙图中：逐渐抽出密封玻璃钟罩内的空气，来探究声音能否在真空中传播
D．丁图中：平面镜成像的实验中，用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像
二、简答题(16-19题每空1分，其余每空2分，共42分)
16．如图所示为耳的结构模式图，请据图回答相关问题：
（1）小科休息时喜欢戴上耳罩，这是在　 　处减弱噪声。图中接受声音信息的听觉感受器位于　 　内(填写序号)。
（2）如果某人半规管部分受损，则　 　(选填“能”或“不能”)产生听觉。
17．如图甲实验中，一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，位于光屏　 　(填“a处上方”或“b处下方”)的光能使温度计示数明显升高。如图乙所示，一束紫光沿AO从空气射向玻璃， OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，入射角为60°，则折射角为　 　。如果一束红光也沿AO斜射向玻璃，则红光的折射光线与OC比较更　 　(填“靠近”或“远离”)法线。
18．小科对“眼睛视物原理”和“视力矫正原理”进行探究。
（1）如图1为眼球结构示意图，图2为模拟眼球成像原理的实验装置示意图，则模拟成像实验中的凸透镜相当于眼球的　 　(填名称)。
（2）如图3所示，他观察到如下现象：将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有　 　作用(填“发散”或“会聚”)。
19．书法是中华民族的文化瑰宝。图甲是小科在纸上向右运笔写字过程中的情形，此时笔毫(毛笔尖)所受滑动摩擦力的方向为水平　 　。图乙中小科手执毛笔竖直悬空静止，当执笔握力增大时笔受到的静摩擦力大小　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
20．不久的将来，若我国的宇航员登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图乙所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是　 　(选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)。
21．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电源电压是　 　V，灯L1两端的电压为　 　V。
22．实验室有下列物质：①食盐水，②矿泉水，③牛奶，④泥水，⑤色拉油分散在水中，⑥碘酒，⑦冰水混合物。请将上述物质归类：属于悬浊液的是　 　(填序号，下同)，属于乳浊液的是　 　
23．光纤(光导纤维)，是一种由玻璃或塑料制成的纤维，可作为光传导工具。小科用光在水流中的传播模拟光纤技术，如图所示，在瓶壁上开个小孔(接出水管)，用激光笔对准小孔照射，打开瓶盖上的透气孔，让水从出水管流出来，激光笔发出的光顺着水流拐弯，不再沿着直线照射到对面，回答下列问题：
（1）当增大入射光线AB的入射角时，CD光线的入射角将　 　(填“增大”、“减朩”或“不变”)，此时D点将要向　 　(填“左”或“右”)侧移动。
（2）模拟实验中随着瓶内液面下降，瓶内液体深度减小，使得出水管流出的水将 　 　瓶身(填“靠近”或“远离”)。
24．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，小科分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。
（1）手压铅笔的同时，手也感到疼痛，说明　 　。
（2）图乙的方法能不能探究压力的作用效果与受力面积的关系 并说明理由：　 　。
25．如图所示，水平桌面上，甲、乙两个相同的杯中盛有不同浓度的盐水。现将两个相同的物块分别放入两杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，甲杯中物块沉底。甲杯中物块所受浮力为F甲，乙杯中物块所受浮力为 F乙，则F甲　 　 F乙(选填“>”、 “<”或“=”)； 向乙杯中缓慢加入食盐，物块受到的浮力将　 　(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
26．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为　 　N，物体处于　 　状态；(t=3s时，物体受到的摩擦力为　 　N，此时物体的运动状态　 　(选填“改变”或“不改变”)。
三、实验探究题(每空2分，共40分)
27．小科利用如图甲所示的装置研究“平面镜成像的特点”。
（1）实验时，应选择　 　(选填“茶色玻璃板”或“平面镜”)。
（2）如图乙，为确定平面镜成实像还是虚像，需在蜡烛B的位置竖直放一个光屏，并用眼睛在　 　(选填“a”、“b”、“c”或“d”)处来观察光屏上是否有像。
（3）生活中到处都有平面镜，小科站在如图丙所示窗户前，能通过玻璃看到自己的像。若将窗户平移打开，则他在P窗户中的像将　 　(选填“随”或“不随”)窗平移；小科向后退一段距离，则他与窗户中成的像之间的距离将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
28．小科利用图示装置来研究凸透镜成像。
（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在　 　。
（2）如图所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，利用此成像特点可制成　 　(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)。
（3）蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上方，以下方法中能够将烛焰移至光屏中心的是（ ）(可多选)。
A．将光屏向左移动 B．将凸透镜向下移动
C．将蜡烛向上移动 D．将光屏向下移动
（4）在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，只移动凸透镜，光屏上　 　(选填“能”或“不能”)形成清晰的等大的像。
29．小科进行粗盐提纯实验(杂质只含有泥沙)，并利用所得精盐配制氯化钠溶液。请完成下列问题：
（1）【实验一】：如图甲是小科做粗盐提纯实验的操作示意图：实验的操作顺序为　 　(填序号)；
（2）操作②中玻璃棒的作用是　 　。
（3）【实验二】：用提纯后的精盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液：
如图乙，称量精盐时发现指针偏向右侧，接下来的操作是　 　。
（4）配制完成后，经检测发现溶液溶质质量分数偏小，其原因可能是（ ）(填字母)。
A．精盐固体中仍有少量泥沙
B．称量精盐时，用了生锈的砝码
C．配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出
D．将称量好的精盐转移到烧杯中时，纸上有残留
30．小科在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了以下猜想：
猜想一：浮力大小与物体浸入液体中的深度有关；
猜想二：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想三：浮力大小与液体的密度有关。
（1）小科先后将该一长方体金属块平放、侧放和竖放系在弹簧测力计上，使其部分浸入同一杯水中，保证每次水面到达同一标记处，如图甲所示，比较弹簧测力计示数大小。小科上述操作是想验证猜想　 　；
（2）图乙中金属块在步骤②中所受浮力为　 　N；
（3）观察实验①、③、④可得出金属块受到的浮力大小与　 　有关；
（4）用图乙中数据可计算出该金属块的体积为　 　cm3。
31．在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中：
次数
1 0.18 0.24 0.42
2 0.22 0.22 0.44
3 0.20 0.26 0.46
4 0.14 　 　
（1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量干路电流。
（2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中 B点的电流如图丙所示，则 =　 　A分析数据可知：并联电路中电流的特点是　 　。
（3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是　 　。
四、综合计算题 (32题6分, 33题9分, 34题8分)
32．如图所示， “玉兔二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。为了确保探测成功，科学家们在月球车登月前进行了无数次地面测试.以下是某次在水平地面上进行测试时的部分信息，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为 g 取10N/kg。已知月球表面物体的重力是地球表面的六分之一。求：
（1）在地球测试时，月球车在水平地面上做匀速直线运动。已知月球车受到的地面摩擦力是自身重力的0.2倍，求此时月球车受到的牵引力有多大
（2）在月球使用时，月球车对月球水平地面的压强是多少
33．小科利用浮力知识制作了一台浮力秤，可以方便的称量物体的质量，其结构如图所示。已知浮筒和秤盘的质量为200克，底面积为 高度为20cm。
（1）当秤盘上不放物体时，该浮力秤的浮力为多大
（2）则0刻度线应标在离浮筒底多少厘米处
（3）此浮力秤一次能测量的最大质量是多少
34．酱鸭是杭州的一道特色名吃，调查发现，酱鸭制作过程中需要用卤水腌制，且卤水的盐度(溶质质量分数)保持在1.5%-1.6%，风味最佳。某项目小组制作了量程为0%-2%的盐度计，用于测量卤水盐度，项目实施如下：
【产品设计】如图所示为盐度计工作电路图，两个铜片分别固定在烧杯内壁两侧，已知R0是阻值为20Ω的定值电阻，电源电压为6V，电压表的量程为0~3V。当烧杯内倒入卤水时，可通过电压表的示数来反映食盐溶液的质量分数。
（1）此盐度计的设计运用了“食盐溶液的质量分数→导电能力→电阻大小→电压大小”的转换思维，以下测量工具体现转换思维的是____(选填字母)。
A．体温计 B．量筒 C．刻度尺
（2）【数据调试】20℃时，铜片间距离为10cm时，测得食盐溶液的电阻大小与质量分数的关系如表所示：
质量分数(%) 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2
电阻 (Ω) 280 220 180 130 100 80 60 40
根据以上数据，可得出结论：食盐溶液的质量分数越大，其导电能力越　 　。
（3）【产品检验】20℃时，当盐度计中电压表示数为1V时，所测的食盐溶液质量分数为　 　。
（4）【产品评价】该小组讨论并制定了项目成果评价量表，具体如下：
指标等级 优秀 良好 待改进
评价指标 能测量盐度为 0%-2%的卤水 能测量卤水盐度，但无法满足0%-2%的卤水盐度测定 不能测量卤水盐度
根据表格中的调试数据，结合电压表的量程(0~3V)，判断该盐度计的评价等级为　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】清香的感觉属于嗅觉的一部分，嗅觉的形成过程如下：
1. 茶叶中的芳香物质挥发到空气中。
2. 这些物质通过鼻腔被吸入，刺激鼻腔内的嗅觉感受器。
3. 嗅觉感受器将信号通过嗅神经传递到大脑的嗅觉中枢。
4. 大脑对信号进行处理后，最终形成"清香"的感觉。
故答案为：D。
2．【答案】D
【知识点】平衡状态的判断；平衡力的辨别
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、毽子在上升过程中运动状态发生改变，可知受到非平衡力的作用，故A错误；
B、毽子在最高点只受到重力的作用，可知受力不平衡，故B错误；
C、毽子在下落过程中运动状态发生改变，可知受到非平衡力的作用，故C错误；
D、毽子落地后静止在地面上，重力和支持力是一对平衡力，故D正确。
故答案为：D。
3．【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引进行分析。
【解答】由图可知，上层的云下部带负电，而下层的云的上部带正电，异种电荷相互吸引，所以上层云的负电荷向下运动，产生放热现象。
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【分析】A在竖直方向静止，说明受力平衡，重力与支持力是一对平衡力，大小相等；支持力与A对桌面的压力是一对相互作用力，大小相等，可知重力与压力大小相等，重力不变，所以压力不变。
【解答】物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，而物体A的重力不变，故A对桌面的压力不变；
从甲图到乙图的过程中，物体A与桌面的接触面积（受力面积）变大，根据可知，A对桌面的压强变小。
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】固体溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
影响溶解度大小的因素：溶质和溶剂的种类、温度。
【解答】A、操作Ⅰ将不饱和溶液转化为饱和溶液，不一定是蒸发，也可能是加溶质或降低温度，故A错误；
B、由于操作Ⅰ不能确定，所以不能确定①与②的溶质质量是否相等，故B错误；
C、恒温蒸发，溶解度不变，②与③为相同温度下的饱和溶液，可知溶质质量分数一定相等，故C正确；
D、由于操作Ⅰ不能确定，所以不能确定硝酸钾的溶解度是否发生改变，故D错误。
故答案为：C。
6．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；水火箭模型
【解析】【分析】相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、用力打气，瓶体膨胀起来，即船体的形状发生改变，说明力可以使物体发生形变，故A错误；
B、“水火箭”对水向下的力和水对“水火箭”向上的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误；
C、惯性大小与质量有关，质量越大，惯性越大，水火箭向下喷水，水火箭的质量减小，可知惯性将变小，故C正确；
D、“水火箭”喷完水后，仍具有速度，由牛顿第一定律可知，若所受的力全部消失，它将做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：C。
7．【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】灯与发热丝独立工作，可知两者是并联的；闭合蒸汽开关，指示灯亮，发热丝开始加热，可知开关接在干路上；温控开关会在水烧干时自动断开使水壶停止加热，指示灯熄灭。可知温控开关也接在干路上。
【解答】A、当蒸汽开关故障无法自动断开时，处于常闭状态的温控开关断开，此时发热丝所在支路断路，停止加热，但灯所在支路为通路，灯不会熄灭，故A错误；
B、电路为串联电路，灯与发热丝不能独立工作，故B错误；
C、温控开关常闭，则发热丝始终处于工作状态，故C错误；
D、发热丝与灯并联，可以单独工作；蒸气开关和温控开关都接在干路上，断开任意一个开关，整个电路均处于断路状态，可以起到防干烧的功能，故D正确。
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】紫外线、红外线；光的反射；镜面反射与漫反射
【解析】【分析】光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
【解答】A、漫反射也遵循光的反射定律，故A错误；
B、牙医口镜是平面镜，原理是光的反射，故B错误；
C、遥控器利用的是红外线，红外线肉眼无法看到，故C正确；
D、电子胃镜通过光导纤维利用光的全反射观察人体胃肠道内部情况，故D错误。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】A. 用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电；
BD.带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
C.不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。
【解答】 A.除尘纸和地面摩擦叫摩擦起电，并不是创造了电荷，故A错误；
B.摩擦后，除尘纸与地板带的是异种电荷，故B错误；
C.扫地时除尘纸与地板摩擦后带了负电，除尘纸得到了电子，故C正确；
D.除尘纸吸附灰尘利用了带电体有了吸引轻小物体的性质，故D错误；
故选C。
10．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】沉浮条件：物体处于漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。
【解答】A、温度由60℃降低到20℃，温度降低，硝酸钾的溶解度变小，故A错误；
BCD、温度降低，溶解度变小，可能会有晶体析出，若有晶体析出，溶液中溶质的质量分数减小，溶液的密度减小，乒乓球始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，可知浮力不变，由可知，排开液体的体积将变大。若没有晶体析出，溶质的质量分数不变，溶液的密度不变，排开液体的体积不变，所以不能确定乒乓球露出液面的体积是否发生改变，故BD错误，C正确。
故答案为：C。
11．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、静止在墙角的球受力平衡，图中小球受到三个力作用，水平方向受力不平衡，故A错误；
B、脚对踢出去的足球没有力的作用，故B错误；
C、小球受到竖直向下的重力、磁体水平向左的吸引力以及斜向上的绳子的拉力，故C正确；
D、物体对斜面的力的受力物体是斜面，作用点在斜面上，不是在物体上，故D错误。
故答案为：C。
12．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表并联在哪个用电器两端，测量的就是哪个用电器的电压；电流表与哪个用电器串联，就测量经过哪个用电器的电流。
【解答】AB、电压表应与被测物体并联，电流表应与被测物体串联，图中电压表串联在电路中，电流表并联，故AB错误；
C、电路为并联电路，电压表测量两端电压，电流表与串联，测量经过的电流，故C正确；
D、电路为并联电路，电压表测量两端电压，电流表接在干路上，测量总电流，故D错误。
故答案为：C。
13．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；摩擦力的存在；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、砖块对夹子的摩擦力与夹子对砖块的摩擦力，受力物体不同，是一对相互作用力，故A错误；
B、砖块静止，受力平衡，重力等于夹子给的摩擦力，重力与摩擦力是一对平衡力，故B正确；
C、重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，重力不变，可知摩擦力不变，即压力变大，摩擦力仍不变，故C错误；
D、由可知，压力一定时，增大受力面积会导致压强减小，故D错误。
故答案为：B。
14．【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】串联电路电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大。
【解答】A、为了电路安全，连接电路时要将滑片移至阻值最大处，即最右端，故A正确，不符合题意；
B、探究电流与电阻的关系时，应控制定值电阻两端电压不变，将5欧的定值电阻替换成10欧后，由串联电路的分压特点可知，定值电阻两端的电压会增大，所以应向右移动变阻器的滑片，增大变阻器连入电路的阻值，从而增大变阻器两端电压，减小定值电阻两端电压，故B错误，符合题意；
C、由图乙可知，定值电阻两端电压为，故C正确，不符合题意；
D、定值电阻两端电压不变，由图乙可知，电阻逐渐变大，电路中电流逐渐减小，可知电压一定时，通过定值电阻的电流与电阻成反比，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
15．【答案】C
【知识点】实验探究的其他思想方法；声音传播的条件；平面镜成像特点、原理和现象；影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】分析各个实验采用了科学研究方法，进行判断，常见的科学研究方法有：等效替代法、控制变量法、转换法、模型法、放大法、理想实验法等等。
【解答】牛顿第一定律是在实验的基础上通过推导得出的，采用了理想实验加推理的方式。
A、引入光线表示光的传播方向和路径的，采用的是模型法，故A错误；
B、压强计用U形管两侧液面高度差来体现液体内部压强的大小，采用的是转换法，故B错误；
C、逐渐抽出密封玻璃钟罩内的空气，来探究声音能否在真空中传播，采用了理想实验加推理，故C正确；
D、平面镜成像的实验中，用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像，采用的是等效替代法，故D错误。
故答案为：C。
16．【答案】（1）人耳处；⑤
（2）能
【知识点】耳的结构与听觉的形成；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】（1）控制噪声的三种方式：在声源处减弱噪声、在人耳处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声。
（2）听觉的形成：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动。 鼓膜的振动通过听小骨（锤骨、砧骨、镫骨）传递到内耳的卵圆窗。内耳中的耳蜗将机械振动转化为神经冲动（通过毛细胞）。 神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。
【解答】（1） 小科戴上耳罩是为了在人耳处（即声音传入耳朵的路径上）减弱噪声。这是噪声控制的一种方式，属于在接收处进行防护。
听觉感受器位于耳蜗内，即图中的⑤，形似蜗牛。
（2）半规管是内耳的一部分，负责感知平衡和身体位置，与形成听觉无关，所以半规管受损，仍可以产生听觉。
17．【答案】a处上方；30°；远离
【知识点】紫外线、红外线；光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
【解答】光经过三棱镜后发生色散，偏折程度较小的是红光，可知a是红光，a上方是红外线，具有热效应，可知使温度计示数明显升高。
在光的反射中，反射角等于入射角，入射角为60°，则反射角也为60°， OB与界面之间的夹角为90°-60°=30°。OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，可知OC与界面之间的夹角为60°，则折射角为90°-60°=30°。
红光偏折能力小于紫光，可知折射角更大，即折射光线OC与法线之间的夹角更大，OC更远离法线。
18．【答案】（1）晶状体
（2）发散
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；透镜及其特点与分类；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）凸透镜相当于晶状体，光屏相当于视网膜
（2）近视眼像成在视网膜前，佩戴的是具有发散光线能力的凹透镜，使像延后会聚，成在视网膜上。
【解答】（1） 在实验中，凸透镜模拟的是眼球的晶状体，因为晶状体具有折射光线的作用，类似于凸透镜的成像功能。
（2）将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像，可知近视镜片可以使像延后会聚，对光线有发散作用。
19．【答案】向左；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】物体之间由于相互运动或存在相互运动的趋势时存在摩擦力，摩擦力与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
【解答】滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。当小科在纸上向右运笔写字时，笔毫（毛笔尖）相对于纸面向右运动，因此笔毫所受滑动摩擦力的方向为水平向左。
毛笔竖直悬空静止，受力平衡，静摩擦力等于笔的重力，重力不变，静摩擦力不变，可知增大握力，笔受到的摩擦力大小不变。
20．【答案】竖直向下
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，说明火箭受力平衡，火箭受到竖直向下的重力，所以需要一个竖直向上的力与重力相平衡，可知应竖直向下喷出气体，喷出的气体给火箭一个竖直向上的反作用力。
21．【答案】8.5；6.8
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压；根据串联电路的电压特点确定两电压表的量程并读数，从而得到电源电压以及两灯的电压。
【解答】 由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压。
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；
而两个电压表指针偏转相同，所以电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为8.5V，即电源电压U=8.5V；
电压表V2的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数1.7V，即L2两端的电压U2=1.7V，
由串联电路的特点可知，L1两端的电压：U1=U-U2=8.5V-1.7V=6.8V。
22．【答案】④；③⑤
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】悬浊液是指固体小颗粒分散在液体中形成的混合物，静置后固体颗粒会沉降。
乳浊液是指液体小液滴分散在另一种不相溶的液体中形成的混合物，静置后会分层。
【解答】①食盐水，均一、稳定，属于溶液；
②矿泉水，均一、稳定，属于溶液；
③牛奶，小液滴分散在水中，属于乳浊液；
④泥水，固体小颗粒分散在水中，属于悬浊液；
⑤色拉油分散在水中，色拉油是小液滴，属于乳浊液；
⑥碘酒，碘溶解在酒精中，均一、稳定，属于溶液；
⑦冰水混合物，属于纯净物，不属于溶液、悬浊液和乳浊液。
可知属于悬浊液的是④；属于乳浊液的是③⑤。
23．【答案】（1）增大；右
（2）靠近
【知识点】光的反射定律；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
（2）液体压强与液体密度和深度有关，密度越大，深度越深，液体压强越大。
【解答】（1）在光的反射中，反射角等于入射角，由图可知，B点的反射角与C点的入射角是内错角，大小相等，若增大AB的入射角，则反射角也会增大，同理C点的入射角也会增大。
反射角增大后，反射光线与玻璃芯之间的交点向右移动，即C点向右移动，可知D点也将向右移。
（2）液面下降，水的深度减小，由可知，液体压强减小，可知流出的水将靠近瓶身。
24．【答案】（1）力的作用是相互的
（2）不能，没有控制压力大小相等
【知识点】控制变量法；力的作用是相互的；压力的作用效果
【解析】【分析】（1）力的作用是相互的，相互作用力同时产生、同时消失。
（2）根据控制变量法进行分析，在探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】（1）由于力的作用是相互的，所以手压铅笔的同时，铅笔也给手一个作用力，所以手感到疼痛。
（2）由图可知，乙中由于铅笔受到重力，下面的手受到的压力更大，即没有控制压力相等，可知没有探究压强大小与受力面积的关系。
25．【答案】<；不变
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1） 根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系。
（2）当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上。
【解答】 （1）物体在甲中沉底，受到的浮力小于物体重；在乙中悬浮，物体受到的浮力等于物体重；因此甲杯中物块受到浮力较小，即F甲＜F乙；
（2）向乙杯中缓慢加盐，盐水的密度变大，物块漂浮在液面上，物块受到的浮力仍旧等于其重力，故物块受到的浮力将不变。
26．【答案】1；静止；2；改变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据丙图确定0～2s内物体的速度，进而确定它的运动状态；
（2）根据丙图找到物体做匀速直线运动的时间段，根据平衡力的知识计算出物体受到的滑动摩擦力。然后结合影响滑动摩擦力大小的因素的知识确定t=3s时摩擦力的大小即可。
【解答】 （1）根据丙图可知，在0～2s内，物体的速度为0，则物体处于静止状态；
（2）根据丙图可知，在4～6s内物体做匀速直线运动，此时物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力。由乙图可知，在4s～6s内，物体受到的推力F=2N，那么物体所受到的滑动摩擦力f=F=2N；
t=3s时物体做加速运动，即运动状态改变。由于物体间的压力和接触面的粗糙程度都不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则t=3s时物体受到的摩擦力仍为2N。
27．【答案】（1）茶色玻璃
（2）b
（3）不随；变大
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）用玻璃板代替平面镜可以确定像的位置，但要注意玻璃板不能太厚，否则会形成两个像，干扰实验。
（2）若从平面镜前面观察，像看上去是呈现在光屏上的，会干扰实验。
（3）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】（1）茶色玻璃板既能反射光线形成像，又能让部分光线透过，便于通过玻璃板观察到蜡烛的像和未点燃的蜡烛（用于确定像的位置），且茶色玻璃板的颜色较深，可以减少环境光对实验的干扰，使像更清晰。
（2）要观察平面镜所成的像能否呈现在光屏上，眼睛应从玻璃板后即图中b位置进行观察，若光屏上没有像，则像为虚像。
（3）平面镜成像时，像的位置与物体的位置对称于镜面。若窗户向右平移，物体的位置并未改变，因此像的位置也不会随窗户移动。
小科向后退一段距离，物距变大，则像距也会变大，所以他与窗户中成的像之间的距离将变大。
28．【答案】（1）同一高度
（2）投影仪
（3）B；C
（4）不能
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）（3）根据光沿直线传播以及经过凸透镜光心的光线不发生偏折进行分析。
（2）根据物距与像距的大小关系进行分析，物距大于像距，成倒立缩小的实像，物距小于像距，成倒立放大的实像。照相机成的是倒立缩小的实像，投影仪成的是倒立放大的实像，放大镜成的是正立放大的虚像。
（4）根据光路具有可逆性和凸透镜成像规律进行分析。
【解答】（1）为了使烛焰的像能够清晰地成在光屏中央，必须确保烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，否则像可能会偏移甚至无法完整呈现。
（2）从图中可以看出，物距（蜡烛到凸透镜的距离）小于像距（光屏到凸透镜的距离），此时凸透镜成倒立、放大的实像，符合投影仪的工作原理（将较小的物体放大投射到屏幕上）。
（3）A、光屏移动只能改变像距，无法调整像的上下位置，故A错误；
B、凸透镜下移会使光路向下偏折，像的位置也会下移，故B正确；
C、蜡烛上移后，像会向下移动（凸透镜成像规律：物与像移动方向相反），故C正确；
D、将光屏向下移动，则像可能不能被光屏承接，故D错误。
故答案为：BC。
（4）光路具有可逆性，保持蜡烛和光屏的位置不变，移动凸透镜，使物距等于现在的像距，像距等于现在的物距，成的是倒立、缩小的实像，不能成等大、清晰的像。
29．【答案】（1）①③④②
（2）搅拌，防止液体飞溅
（3）继续添加食盐直至天平平衡
（4）A；D
【知识点】误差分析；天平的使用及读数；一定溶质质量分数的溶液的配制；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】（1）根据粗盐提纯的步骤是：取药品、溶解、过滤、蒸发结晶进行分析判断。
（2）玻璃棒的作用：蒸发和溶解时--搅拌；过滤时--引流。
（3）配制溶液时要取的食盐的质量是一定的，称量时通过调节食盐药品的质量来调平天平。
（4）溶质的质量分数偏小，可能是因为溶质的质量偏小或溶剂的质量偏大，据此进行分析。
【解答】（1）进行粗盐提纯实验时，先用药匙取出食盐①，倒入到烧杯中溶解③，之后进行过滤④，除去不溶性杂质，最后蒸发结晶②，获得晶体，故顺序为：①③④②。
（2）蒸发结晶时使用玻璃棒搅拌，可以使液体受热均匀，防止由于局部过热，造成液体飞溅。
（3）指针偏右，说明食盐的质量偏少，应继续添加食盐直至天平平衡。
（4）A、精盐固体中仍有少量泥沙，会导致溶质的质量偏少，从而导致溶质的质量分数偏小，故A正确；
B、称量精盐时，用了生锈的砝码，砝码的质量偏大，则称得的食盐的质量偏大，溶质的质量分数将偏大，故B错误；
C、溶液均一稳定，配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出，不会影响溶液的质量分数，故C错误；
D、将称量好的精盐转移到烧杯中时，纸上有残留，会导致溶质的质量偏少，从而导致溶质的质量分数偏小，故D正确。
故答案为：AD。
30．【答案】（1）猜想一
（2）1.4
（3）液体的密度
（4）200
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】 （1）图甲中控制排开液体的体积和液体的种类相同，改变长方体金属块浸入水中的深度；
（2）在图乙中金属块在步骤②中所受的浮力由称重法求出；
（3）图①、③、④中金属在空气中的重力已知，浸没在水中和盐水中弹簧测量计的示数已知，由称重法可知受到的浮力，即金属块排开液体的体积相同，只改变密度，观察浮力的大小；
（4）由①、③可知，金属块浸没在水中时受到的浮力，水的密度可知，排开水的体积等于金属块的体积。
【解答】 （1）图甲中控制排开液体的体积和液体的种类相同，只改变长方体金属块浸入水中的深度，由此可知探究的是浮力大小与物体浸入液体中的深度的有关，即猜想一；
（2）在图乙中金属块在步骤②中所受的浮力F浮=G-F=4.8N-3.4N=1.4N；
（3）图①、③、④中金属在空气中的重力已知，浸没在水中和盐水中弹簧测量计的示数已知，由称重法可知受到的浮力，即金属块排开液体的体积相同，只改变液体密度，物体受到浮力的大小不同，由此可知；金属块受到的浮力大小与液体的密度有关；
（4）由①、③可知，金属块浸没在水中时受到的浮力F浮1=G-F1=4.8N-2.8N=2N，
金属块的体积等于排开水的体积：。
31．【答案】（1）
（2）0.28；并联电路中干路电流等于各支路电流之和
（3）两个支路的灯泡规格相同
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）电流表与被测物体串联，接在干路上时测量的是干路电流，接在哪个支路上，就测量哪个支路的电流。
（2）读数时要先观察电流表的量程，确定分度值，再进行读数。
（3）采用规格相同的灯泡时，支路的电流相等，要小心不能得出并联电路支路电流相等的结论，因为只有灯泡规格相同才会满足。
【解答】（1）由图可知，电路为并联电路，电流表要接在干路上，可知应用导线将灯并联在灯两端，如图所示
。
（2）由图可知，电流表连接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.28A。
由表中数据可知，各组实验中支路A处于B处的电流之和等于干路C处的电流，故可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
（3）第2组实验中使用的灯泡规格相同，所以经过的电流大小相等，实验时应尽量避免使用规格相同的灯泡，以免得出具有偶然性的错误结论。
32．【答案】（1）做匀速直线运动，月球车受力平衡，摩擦力等于牵引力，可知牵引力为
（2）月球车对月球水平地面的压力为，压强为。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
（2）根据月球表面物体的重力是地球表面的六分之一和质量大小与位置无关计算月球车对月球表面的压力，再由计算压强大小。
33．【答案】（1）当秤盘上不放物体时， 浮力秤处于漂浮状态，浮力等于浮力秤的重力，可知浮力为
（2）零刻度应标在浮力秤静止时与水面相切的位置，此时浮力秤排开水的体积为
可知与底部之间的距离为
（3）浮力秤产生的最大浮力为
浮力秤自身重力为2N，可知物体最大的重力为8N-2N=6N，质量为
【知识点】重力的大小；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）沉浮条件：物体处于漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。
（2）物体排开水的体积等于物体在水下的体积，结合阿基米德原理计算零刻度线与浮筒底部的距离。
（3）根据浮筒的横截面积和高度和阿基米德原理计算最大浮力，减去浮筒自重，即为物体最大的重力，再由G=mg的变式计算最大质量。
34．【答案】（1）A
（2）食盐溶液的质里分数越大，其导电能力越强
（3）1.25%
（4）良好
【知识点】实验探究的其他思想方法；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）分析各个选项中仪器的工作原理即可；
（2）根据表格数据分析溶液的导电能力与溶液的溶质分数的关系；
（3）根据欧姆定律和串联电路的电压规律计算出溶液的电阻，再与表格数据对照即可；
（4）根据表格数据分析判断评价指标的等级即可。
【解答】 （1）A.体温计是利用液体的热胀冷缩（温度→体积→液柱高度）来测量体温的，与盐度计的转换思维相似，故A符合题意；
B.量筒是直接测量液体体积的工具，刻度尺是直接测量长度的工具，它们没有这种转换思维。故B、C不合题意。
故选A。
（2）从表格中可以看出，随着食盐溶液质量分数的增大，电阻值逐渐减小，溶液的导电能力越强，那么可得出结论：食盐溶液的质里分数越大，其导电能力越强；
（3）已知电源电压U=6V，定值电阻R0=20Ω，电压表示数为1V，
则定值电阻两端的电压为U=U总-U0=6V-1V=5V，
通过定值电阻的电流；
此时溶液的电阻；
对照表格，20℃时电阻为100Ω，所测的食盐溶液质量分数为1.25%。
（4）当电压表示数为1V时，根据欧姆定律可知，在电压U=1V一定的情况下，电阻R越小，电流I越大，导电能力越强。观察表格可知，质量分数为1%时，电阻为130Ω，此时导电能力适中；质量分数为1.2%时，电阻为100Ω，导电能力较强；质量分数为1.5%时，电阻为80Ω，导电能力更强。综合考虑电压表量程0-3V，该盐度计能测量一定范围内的盐度，所以该盐度计的评价等级为良好。
1 / 1浙江省杭州市之江实验中学教育集团2025-2026学年八年级1月期末科学试卷
一、选择题(本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的)
1．中国人多爱饮茶，龙井是茶中佳品，味醇、形美、清香。清香的感觉形成于（　　）
A．口腔 B．鼻腔 C．舌头 D．大脑
【答案】D
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】清香的感觉属于嗅觉的一部分，嗅觉的形成过程如下：
1. 茶叶中的芳香物质挥发到空气中。
2. 这些物质通过鼻腔被吸入，刺激鼻腔内的嗅觉感受器。
3. 嗅觉感受器将信号通过嗅神经传递到大脑的嗅觉中枢。
4. 大脑对信号进行处理后，最终形成"清香"的感觉。
故答案为：D。
2．踢毽子起源于汉代，《事物纪原》记载：“今小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”.毽子被踢出后的运动轨迹如图所示，则毽子(　　)
A．在上升过程中受到平衡力的作用
B．上升到最高点时受到平衡力的作用
C．在下落过程中受到平衡力的作用
D．在落地后受到平衡力的作用
【答案】D
【知识点】平衡状态的判断；平衡力的辨别
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、毽子在上升过程中运动状态发生改变，可知受到非平衡力的作用，故A错误；
B、毽子在最高点只受到重力的作用，可知受力不平衡，故B错误；
C、毽子在下落过程中运动状态发生改变，可知受到非平衡力的作用，故C错误；
D、毽子落地后静止在地面上，重力和支持力是一对平衡力，故D正确。
故答案为：D。
3．云层间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。通常云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。当两个云层靠近且达到一定条件时，上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象，如图所示。产生这种运动的原因是(　　)
A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引
C．异种电荷相互排斥 D．异种电荷相互吸引
【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引进行分析。
【解答】由图可知，上层的云下部带负电，而下层的云的上部带正电，异种电荷相互吸引，所以上层云的负电荷向下运动，产生放热现象。
故答案为：D。
4．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力以及A对桌面的压强分别如何变化（　　）
A．变大，不变 B．不变，变小 C．变大，变大 D．不变，不变
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【分析】A在竖直方向静止，说明受力平衡，重力与支持力是一对平衡力，大小相等；支持力与A对桌面的压力是一对相互作用力，大小相等，可知重力与压力大小相等，重力不变，所以压力不变。
【解答】物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，而物体A的重力不变，故A对桌面的压力不变；
从甲图到乙图的过程中，物体A与桌面的接触面积（受力面积）变大，根据可知，A对桌面的压强变小。
故答案为：B。
5．已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是(　　)
A．操作Ⅰ一定是蒸发
B．①与②的溶质质量一定相等
C．②与③的溶质质量分数一定相等
D．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】固体溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
影响溶解度大小的因素：溶质和溶剂的种类、温度。
【解答】A、操作Ⅰ将不饱和溶液转化为饱和溶液，不一定是蒸发，也可能是加溶质或降低温度，故A错误；
B、由于操作Ⅰ不能确定，所以不能确定①与②的溶质质量是否相等，故B错误；
C、恒温蒸发，溶解度不变，②与③为相同温度下的饱和溶液，可知溶质质量分数一定相等，故C正确；
D、由于操作Ⅰ不能确定，所以不能确定硝酸钾的溶解度是否发生改变，故D错误。
故答案为：C。
6．2025年4月24日是第十个“中国航天日”，小科制作了“水火箭”。如图是“水火箭”的简易原理图，使用打气筒向“水火箭”内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从“水火箭”底部向下快速喷出，从而使“水火箭”升空。结合题中信息，判断以下说法正确的是( )
A．用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态
B．“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”对水向下的力大于水对“水火箭”向上的力
C．“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”的惯性减小
D．“水火箭”喷完水后，若所受的力全部消失，它将静止不动
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；水火箭模型
【解析】【分析】相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、用力打气，瓶体膨胀起来，即船体的形状发生改变，说明力可以使物体发生形变，故A错误；
B、“水火箭”对水向下的力和水对“水火箭”向上的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误；
C、惯性大小与质量有关，质量越大，惯性越大，水火箭向下喷水，水火箭的质量减小，可知惯性将变小，故C正确；
D、“水火箭”喷完水后，仍具有速度，由牛顿第一定律可知，若所受的力全部消失，它将做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：C。
7．电热水壶通常集多功能于一体，能实现以下功能：①闭合蒸汽开关，指示灯亮，发热丝开始加热，且指示灯与发热丝独立工作；②水沸腾时蒸汽开关能自动断开，水壶立即停止工作，指示灯熄灭；
③当蒸汽开关故障无法自动断开时，处于常闭状态的温控开关会在水烧干时自动断开使水壶停止加热，指示灯熄灭。下列符合电热水壶电路设计的是( )
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】灯与发热丝独立工作，可知两者是并联的；闭合蒸汽开关，指示灯亮，发热丝开始加热，可知开关接在干路上；温控开关会在水烧干时自动断开使水壶停止加热，指示灯熄灭。可知温控开关也接在干路上。
【解答】A、当蒸汽开关故障无法自动断开时，处于常闭状态的温控开关断开，此时发热丝所在支路断路，停止加热，但灯所在支路为通路，灯不会熄灭，故A错误；
B、电路为串联电路，灯与发热丝不能独立工作，故B错误；
C、温控开关常闭，则发热丝始终处于工作状态，故C错误；
D、发热丝与灯并联，可以单独工作；蒸气开关和温控开关都接在干路上，断开任意一个开关，整个电路均处于断路状态，可以起到防干烧的功能，故D正确。
故答案为：D。
8．在生活中的每一个角落，光都在无声地演绎着奇妙的故事。关于下列四幅图的说法正确的是( )
A．图甲中，漫反射不遵循光的反射定律
B．图乙中，牙医口镜是利用光的折射规律成实像
C．图丙中，电视机遥控器利用红外线实现对电视机的遥控
D．图丁中，电子胃镜通过光导纤维利用光的直线传播观察人体胃肠道内部情况
【答案】C
【知识点】紫外线、红外线；光的反射；镜面反射与漫反射
【解析】【分析】光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
【解答】A、漫反射也遵循光的反射定律，故A错误；
B、牙医口镜是平面镜，原理是光的反射，故B错误；
C、遥控器利用的是红外线，红外线肉眼无法看到，故C正确；
D、电子胃镜通过光导纤维利用光的全反射观察人体胃肠道内部情况，故D错误。
故答案为：D。
9．如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后带了负电，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是
A．除尘纸和地面摩擦创造了电荷
B．摩擦后，除尘纸与地板带的是同种电荷
C．摩擦后，除尘纸得到了电子
D．除尘纸吸附灰尘利用了同种电荷相互排斥的原理
【答案】C
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】A. 用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电；
BD.带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
C.不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。
【解答】 A.除尘纸和地面摩擦叫摩擦起电，并不是创造了电荷，故A错误；
B.摩擦后，除尘纸与地板带的是异种电荷，故B错误；
C.扫地时除尘纸与地板摩擦后带了负电，除尘纸得到了电子，故C正确；
D.除尘纸吸附灰尘利用了带电体有了吸引轻小物体的性质，故D错误；
故选C。
10．在一只盛有温度为 60℃不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。段时间后温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态(不计溶液体积的变化)。其中一定没有发生变化的是( )
A．硝酸钾的溶解度 B．乒乓球露出液面的体积
C．乒乓球所受到的浮力 D．硝酸钾溶液的质量分数
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】沉浮条件：物体处于漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。
【解答】A、温度由60℃降低到20℃，温度降低，硝酸钾的溶解度变小，故A错误；
BCD、温度降低，溶解度变小，可能会有晶体析出，若有晶体析出，溶液中溶质的质量分数减小，溶液的密度减小，乒乓球始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，可知浮力不变，由可知，排开液体的体积将变大。若没有晶体析出，溶质的质量分数不变，溶液的密度不变，排开液体的体积不变，所以不能确定乒乓球露出液面的体积是否发生改变，故BD错误，C正确。
故答案为：C。
11．下列受力分析中，正确的是( )
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、静止在墙角的球受力平衡，图中小球受到三个力作用，水平方向受力不平衡，故A错误；
B、脚对踢出去的足球没有力的作用，故B错误；
C、小球受到竖直向下的重力、磁体水平向左的吸引力以及斜向上的绳子的拉力，故C正确；
D、物体对斜面的力的受力物体是斜面，作用点在斜面上，不是在物体上，故D错误。
故答案为：C。
12．下列电路中，当开关闭合后，电流表和电压表能显示L2，的电流值和电压值的是( )
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表并联在哪个用电器两端，测量的就是哪个用电器的电压；电流表与哪个用电器串联，就测量经过哪个用电器的电流。
【解答】AB、电压表应与被测物体并联，电流表应与被测物体串联，图中电压表串联在电路中，电流表并联，故AB错误；
C、电路为并联电路，电压表测量两端电压，电流表与串联，测量经过的电流，故C正确；
D、电路为并联电路，电压表测量两端电压，电流表接在干路上，测量总电流，故D错误。
故答案为：C。
13．如图所示，建筑工人使用夹砖器(取砖工具)夹住砖块竖直提起后静止在空中。下列说法正确的是( )
A．砖块对夹子的摩擦力与夹子对砖块的摩擦力是一对平衡力
B．砖块的重力与夹子对砖块的摩擦力是一对平衡力
C．夹子对砖块的压力越大，砖块受到的摩擦力越大
D．夹子与砖块的接触部分做宽，是为了增大受力面积，从而增大压强
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；摩擦力的存在；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、砖块对夹子的摩擦力与夹子对砖块的摩擦力，受力物体不同，是一对相互作用力，故A错误；
B、砖块静止，受力平衡，重力等于夹子给的摩擦力，重力与摩擦力是一对平衡力，故B正确；
C、重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，重力不变，可知摩擦力不变，即压力变大，摩擦力仍不变，故C错误；
D、由可知，压力一定时，增大受力面积会导致压强减小，故D错误。
故答案为：B。
14．图甲为小科研究“电流与电阻关系”的实验电路示意图。其中电源电压恒为3伏，分别接5个不同阻值的定值电阻 Rx并进行实验，并依据测得的实验数据绘制成图乙所示曲线。下列有关实验分析不正确的是( )
A．开关闭合前，滑动变阻器的滑片应处于最右端
B．将5欧的定值电阻替换成10欧后，应将滑片P向左移动
C．每次更换定值电阻后，均需移动滑片P使电压表示数为2.5伏
D．实验得出结论：电压一定时，通过定值电阻的电流与电阻成反比
【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】串联电路电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大。
【解答】A、为了电路安全，连接电路时要将滑片移至阻值最大处，即最右端，故A正确，不符合题意；
B、探究电流与电阻的关系时，应控制定值电阻两端电压不变，将5欧的定值电阻替换成10欧后，由串联电路的分压特点可知，定值电阻两端的电压会增大，所以应向右移动变阻器的滑片，增大变阻器连入电路的阻值，从而增大变阻器两端电压，减小定值电阻两端电压，故B错误，符合题意；
C、由图乙可知，定值电阻两端电压为，故C正确，不符合题意；
D、定值电阻两端电压不变，由图乙可知，电阻逐渐变大，电路中电流逐渐减小，可知电压一定时，通过定值电阻的电流与电阻成反比，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
15．选择合适的科学方法有利于得出结论。牛顿先探究不同阻力对物体运动的影响，再推测物体不受力作用时将做什么运动，最终建立牛顿第一定律。下列科学方法与此相同的是( )
A．甲图中：引入“光线”来表示光的传播路径和方向
B．乙图中：压强计用U形管两侧液面高度差来体现液体内部压强的大小
C．丙图中：逐渐抽出密封玻璃钟罩内的空气，来探究声音能否在真空中传播
D．丁图中：平面镜成像的实验中，用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像
【答案】C
【知识点】实验探究的其他思想方法；声音传播的条件；平面镜成像特点、原理和现象；影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】分析各个实验采用了科学研究方法，进行判断，常见的科学研究方法有：等效替代法、控制变量法、转换法、模型法、放大法、理想实验法等等。
【解答】牛顿第一定律是在实验的基础上通过推导得出的，采用了理想实验加推理的方式。
A、引入光线表示光的传播方向和路径的，采用的是模型法，故A错误；
B、压强计用U形管两侧液面高度差来体现液体内部压强的大小，采用的是转换法，故B错误；
C、逐渐抽出密封玻璃钟罩内的空气，来探究声音能否在真空中传播，采用了理想实验加推理，故C正确；
D、平面镜成像的实验中，用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像，采用的是等效替代法，故D错误。
故答案为：C。
二、简答题(16-19题每空1分，其余每空2分，共42分)
16．如图所示为耳的结构模式图，请据图回答相关问题：
（1）小科休息时喜欢戴上耳罩，这是在　 　处减弱噪声。图中接受声音信息的听觉感受器位于　 　内(填写序号)。
（2）如果某人半规管部分受损，则　 　(选填“能”或“不能”)产生听觉。
【答案】（1）人耳处；⑤
（2）能
【知识点】耳的结构与听觉的形成；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】（1）控制噪声的三种方式：在声源处减弱噪声、在人耳处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声。
（2）听觉的形成：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动。 鼓膜的振动通过听小骨（锤骨、砧骨、镫骨）传递到内耳的卵圆窗。内耳中的耳蜗将机械振动转化为神经冲动（通过毛细胞）。 神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。
【解答】（1） 小科戴上耳罩是为了在人耳处（即声音传入耳朵的路径上）减弱噪声。这是噪声控制的一种方式，属于在接收处进行防护。
听觉感受器位于耳蜗内，即图中的⑤，形似蜗牛。
（2）半规管是内耳的一部分，负责感知平衡和身体位置，与形成听觉无关，所以半规管受损，仍可以产生听觉。
17．如图甲实验中，一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，位于光屏　 　(填“a处上方”或“b处下方”)的光能使温度计示数明显升高。如图乙所示，一束紫光沿AO从空气射向玻璃， OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，入射角为60°，则折射角为　 　。如果一束红光也沿AO斜射向玻璃，则红光的折射光线与OC比较更　 　(填“靠近”或“远离”)法线。
【答案】a处上方；30°；远离
【知识点】紫外线、红外线；光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
【解答】光经过三棱镜后发生色散，偏折程度较小的是红光，可知a是红光，a上方是红外线，具有热效应，可知使温度计示数明显升高。
在光的反射中，反射角等于入射角，入射角为60°，则反射角也为60°， OB与界面之间的夹角为90°-60°=30°。OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，可知OC与界面之间的夹角为60°，则折射角为90°-60°=30°。
红光偏折能力小于紫光，可知折射角更大，即折射光线OC与法线之间的夹角更大，OC更远离法线。
18．小科对“眼睛视物原理”和“视力矫正原理”进行探究。
（1）如图1为眼球结构示意图，图2为模拟眼球成像原理的实验装置示意图，则模拟成像实验中的凸透镜相当于眼球的　 　(填名称)。
（2）如图3所示，他观察到如下现象：将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有　 　作用(填“发散”或“会聚”)。
【答案】（1）晶状体
（2）发散
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；透镜及其特点与分类；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）凸透镜相当于晶状体，光屏相当于视网膜
（2）近视眼像成在视网膜前，佩戴的是具有发散光线能力的凹透镜，使像延后会聚，成在视网膜上。
【解答】（1） 在实验中，凸透镜模拟的是眼球的晶状体，因为晶状体具有折射光线的作用，类似于凸透镜的成像功能。
（2）将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像，可知近视镜片可以使像延后会聚，对光线有发散作用。
19．书法是中华民族的文化瑰宝。图甲是小科在纸上向右运笔写字过程中的情形，此时笔毫(毛笔尖)所受滑动摩擦力的方向为水平　 　。图乙中小科手执毛笔竖直悬空静止，当执笔握力增大时笔受到的静摩擦力大小　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】向左；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】物体之间由于相互运动或存在相互运动的趋势时存在摩擦力，摩擦力与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
【解答】滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。当小科在纸上向右运笔写字时，笔毫（毛笔尖）相对于纸面向右运动，因此笔毫所受滑动摩擦力的方向为水平向左。
毛笔竖直悬空静止，受力平衡，静摩擦力等于笔的重力，重力不变，静摩擦力不变，可知增大握力，笔受到的摩擦力大小不变。
20．不久的将来，若我国的宇航员登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图乙所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是　 　(选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)。
【答案】竖直向下
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，说明火箭受力平衡，火箭受到竖直向下的重力，所以需要一个竖直向上的力与重力相平衡，可知应竖直向下喷出气体，喷出的气体给火箭一个竖直向上的反作用力。
21．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电源电压是　 　V，灯L1两端的电压为　 　V。
【答案】8.5；6.8
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压；根据串联电路的电压特点确定两电压表的量程并读数，从而得到电源电压以及两灯的电压。
【解答】 由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压。
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；
而两个电压表指针偏转相同，所以电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为8.5V，即电源电压U=8.5V；
电压表V2的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数1.7V，即L2两端的电压U2=1.7V，
由串联电路的特点可知，L1两端的电压：U1=U-U2=8.5V-1.7V=6.8V。
22．实验室有下列物质：①食盐水，②矿泉水，③牛奶，④泥水，⑤色拉油分散在水中，⑥碘酒，⑦冰水混合物。请将上述物质归类：属于悬浊液的是　 　(填序号，下同)，属于乳浊液的是　 　
【答案】④；③⑤
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】悬浊液是指固体小颗粒分散在液体中形成的混合物，静置后固体颗粒会沉降。
乳浊液是指液体小液滴分散在另一种不相溶的液体中形成的混合物，静置后会分层。
【解答】①食盐水，均一、稳定，属于溶液；
②矿泉水，均一、稳定，属于溶液；
③牛奶，小液滴分散在水中，属于乳浊液；
④泥水，固体小颗粒分散在水中，属于悬浊液；
⑤色拉油分散在水中，色拉油是小液滴，属于乳浊液；
⑥碘酒，碘溶解在酒精中，均一、稳定，属于溶液；
⑦冰水混合物，属于纯净物，不属于溶液、悬浊液和乳浊液。
可知属于悬浊液的是④；属于乳浊液的是③⑤。
23．光纤(光导纤维)，是一种由玻璃或塑料制成的纤维，可作为光传导工具。小科用光在水流中的传播模拟光纤技术，如图所示，在瓶壁上开个小孔(接出水管)，用激光笔对准小孔照射，打开瓶盖上的透气孔，让水从出水管流出来，激光笔发出的光顺着水流拐弯，不再沿着直线照射到对面，回答下列问题：
（1）当增大入射光线AB的入射角时，CD光线的入射角将　 　(填“增大”、“减朩”或“不变”)，此时D点将要向　 　(填“左”或“右”)侧移动。
（2）模拟实验中随着瓶内液面下降，瓶内液体深度减小，使得出水管流出的水将 　 　瓶身(填“靠近”或“远离”)。
【答案】（1）增大；右
（2）靠近
【知识点】光的反射定律；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
（2）液体压强与液体密度和深度有关，密度越大，深度越深，液体压强越大。
【解答】（1）在光的反射中，反射角等于入射角，由图可知，B点的反射角与C点的入射角是内错角，大小相等，若增大AB的入射角，则反射角也会增大，同理C点的入射角也会增大。
反射角增大后，反射光线与玻璃芯之间的交点向右移动，即C点向右移动，可知D点也将向右移。
（2）液面下降，水的深度减小，由可知，液体压强减小，可知流出的水将靠近瓶身。
24．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，小科分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。
（1）手压铅笔的同时，手也感到疼痛，说明　 　。
（2）图乙的方法能不能探究压力的作用效果与受力面积的关系 并说明理由：　 　。
【答案】（1）力的作用是相互的
（2）不能，没有控制压力大小相等
【知识点】控制变量法；力的作用是相互的；压力的作用效果
【解析】【分析】（1）力的作用是相互的，相互作用力同时产生、同时消失。
（2）根据控制变量法进行分析，在探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】（1）由于力的作用是相互的，所以手压铅笔的同时，铅笔也给手一个作用力，所以手感到疼痛。
（2）由图可知，乙中由于铅笔受到重力，下面的手受到的压力更大，即没有控制压力相等，可知没有探究压强大小与受力面积的关系。
25．如图所示，水平桌面上，甲、乙两个相同的杯中盛有不同浓度的盐水。现将两个相同的物块分别放入两杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，甲杯中物块沉底。甲杯中物块所受浮力为F甲，乙杯中物块所受浮力为 F乙，则F甲　 　 F乙(选填“>”、 “<”或“=”)； 向乙杯中缓慢加入食盐，物块受到的浮力将　 　(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】<；不变
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1） 根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系。
（2）当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上。
【解答】 （1）物体在甲中沉底，受到的浮力小于物体重；在乙中悬浮，物体受到的浮力等于物体重；因此甲杯中物块受到浮力较小，即F甲＜F乙；
（2）向乙杯中缓慢加盐，盐水的密度变大，物块漂浮在液面上，物块受到的浮力仍旧等于其重力，故物块受到的浮力将不变。
26．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为　 　N，物体处于　 　状态；(t=3s时，物体受到的摩擦力为　 　N，此时物体的运动状态　 　(选填“改变”或“不改变”)。
【答案】1；静止；2；改变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据丙图确定0～2s内物体的速度，进而确定它的运动状态；
（2）根据丙图找到物体做匀速直线运动的时间段，根据平衡力的知识计算出物体受到的滑动摩擦力。然后结合影响滑动摩擦力大小的因素的知识确定t=3s时摩擦力的大小即可。
【解答】 （1）根据丙图可知，在0～2s内，物体的速度为0，则物体处于静止状态；
（2）根据丙图可知，在4～6s内物体做匀速直线运动，此时物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力。由乙图可知，在4s～6s内，物体受到的推力F=2N，那么物体所受到的滑动摩擦力f=F=2N；
t=3s时物体做加速运动，即运动状态改变。由于物体间的压力和接触面的粗糙程度都不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则t=3s时物体受到的摩擦力仍为2N。
三、实验探究题(每空2分，共40分)
27．小科利用如图甲所示的装置研究“平面镜成像的特点”。
（1）实验时，应选择　 　(选填“茶色玻璃板”或“平面镜”)。
（2）如图乙，为确定平面镜成实像还是虚像，需在蜡烛B的位置竖直放一个光屏，并用眼睛在　 　(选填“a”、“b”、“c”或“d”)处来观察光屏上是否有像。
（3）生活中到处都有平面镜，小科站在如图丙所示窗户前，能通过玻璃看到自己的像。若将窗户平移打开，则他在P窗户中的像将　 　(选填“随”或“不随”)窗平移；小科向后退一段距离，则他与窗户中成的像之间的距离将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】（1）茶色玻璃
（2）b
（3）不随；变大
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）用玻璃板代替平面镜可以确定像的位置，但要注意玻璃板不能太厚，否则会形成两个像，干扰实验。
（2）若从平面镜前面观察，像看上去是呈现在光屏上的，会干扰实验。
（3）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】（1）茶色玻璃板既能反射光线形成像，又能让部分光线透过，便于通过玻璃板观察到蜡烛的像和未点燃的蜡烛（用于确定像的位置），且茶色玻璃板的颜色较深，可以减少环境光对实验的干扰，使像更清晰。
（2）要观察平面镜所成的像能否呈现在光屏上，眼睛应从玻璃板后即图中b位置进行观察，若光屏上没有像，则像为虚像。
（3）平面镜成像时，像的位置与物体的位置对称于镜面。若窗户向右平移，物体的位置并未改变，因此像的位置也不会随窗户移动。
小科向后退一段距离，物距变大，则像距也会变大，所以他与窗户中成的像之间的距离将变大。
28．小科利用图示装置来研究凸透镜成像。
（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在　 　。
（2）如图所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，利用此成像特点可制成　 　(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)。
（3）蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上方，以下方法中能够将烛焰移至光屏中心的是（ ）(可多选)。
A．将光屏向左移动 B．将凸透镜向下移动
C．将蜡烛向上移动 D．将光屏向下移动
（4）在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，只移动凸透镜，光屏上　 　(选填“能”或“不能”)形成清晰的等大的像。
【答案】（1）同一高度
（2）投影仪
（3）B；C
（4）不能
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）（3）根据光沿直线传播以及经过凸透镜光心的光线不发生偏折进行分析。
（2）根据物距与像距的大小关系进行分析，物距大于像距，成倒立缩小的实像，物距小于像距，成倒立放大的实像。照相机成的是倒立缩小的实像，投影仪成的是倒立放大的实像，放大镜成的是正立放大的虚像。
（4）根据光路具有可逆性和凸透镜成像规律进行分析。
【解答】（1）为了使烛焰的像能够清晰地成在光屏中央，必须确保烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，否则像可能会偏移甚至无法完整呈现。
（2）从图中可以看出，物距（蜡烛到凸透镜的距离）小于像距（光屏到凸透镜的距离），此时凸透镜成倒立、放大的实像，符合投影仪的工作原理（将较小的物体放大投射到屏幕上）。
（3）A、光屏移动只能改变像距，无法调整像的上下位置，故A错误；
B、凸透镜下移会使光路向下偏折，像的位置也会下移，故B正确；
C、蜡烛上移后，像会向下移动（凸透镜成像规律：物与像移动方向相反），故C正确；
D、将光屏向下移动，则像可能不能被光屏承接，故D错误。
故答案为：BC。
（4）光路具有可逆性，保持蜡烛和光屏的位置不变，移动凸透镜，使物距等于现在的像距，像距等于现在的物距，成的是倒立、缩小的实像，不能成等大、清晰的像。
29．小科进行粗盐提纯实验(杂质只含有泥沙)，并利用所得精盐配制氯化钠溶液。请完成下列问题：
（1）【实验一】：如图甲是小科做粗盐提纯实验的操作示意图：实验的操作顺序为　 　(填序号)；
（2）操作②中玻璃棒的作用是　 　。
（3）【实验二】：用提纯后的精盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液：
如图乙，称量精盐时发现指针偏向右侧，接下来的操作是　 　。
（4）配制完成后，经检测发现溶液溶质质量分数偏小，其原因可能是（ ）(填字母)。
A．精盐固体中仍有少量泥沙
B．称量精盐时，用了生锈的砝码
C．配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出
D．将称量好的精盐转移到烧杯中时，纸上有残留
【答案】（1）①③④②
（2）搅拌，防止液体飞溅
（3）继续添加食盐直至天平平衡
（4）A；D
【知识点】误差分析；天平的使用及读数；一定溶质质量分数的溶液的配制；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】（1）根据粗盐提纯的步骤是：取药品、溶解、过滤、蒸发结晶进行分析判断。
（2）玻璃棒的作用：蒸发和溶解时--搅拌；过滤时--引流。
（3）配制溶液时要取的食盐的质量是一定的，称量时通过调节食盐药品的质量来调平天平。
（4）溶质的质量分数偏小，可能是因为溶质的质量偏小或溶剂的质量偏大，据此进行分析。
【解答】（1）进行粗盐提纯实验时，先用药匙取出食盐①，倒入到烧杯中溶解③，之后进行过滤④，除去不溶性杂质，最后蒸发结晶②，获得晶体，故顺序为：①③④②。
（2）蒸发结晶时使用玻璃棒搅拌，可以使液体受热均匀，防止由于局部过热，造成液体飞溅。
（3）指针偏右，说明食盐的质量偏少，应继续添加食盐直至天平平衡。
（4）A、精盐固体中仍有少量泥沙，会导致溶质的质量偏少，从而导致溶质的质量分数偏小，故A正确；
B、称量精盐时，用了生锈的砝码，砝码的质量偏大，则称得的食盐的质量偏大，溶质的质量分数将偏大，故B错误；
C、溶液均一稳定，配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出，不会影响溶液的质量分数，故C错误；
D、将称量好的精盐转移到烧杯中时，纸上有残留，会导致溶质的质量偏少，从而导致溶质的质量分数偏小，故D正确。
故答案为：AD。
30．小科在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了以下猜想：
猜想一：浮力大小与物体浸入液体中的深度有关；
猜想二：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想三：浮力大小与液体的密度有关。
（1）小科先后将该一长方体金属块平放、侧放和竖放系在弹簧测力计上，使其部分浸入同一杯水中，保证每次水面到达同一标记处，如图甲所示，比较弹簧测力计示数大小。小科上述操作是想验证猜想　 　；
（2）图乙中金属块在步骤②中所受浮力为　 　N；
（3）观察实验①、③、④可得出金属块受到的浮力大小与　 　有关；
（4）用图乙中数据可计算出该金属块的体积为　 　cm3。
【答案】（1）猜想一
（2）1.4
（3）液体的密度
（4）200
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】 （1）图甲中控制排开液体的体积和液体的种类相同，改变长方体金属块浸入水中的深度；
（2）在图乙中金属块在步骤②中所受的浮力由称重法求出；
（3）图①、③、④中金属在空气中的重力已知，浸没在水中和盐水中弹簧测量计的示数已知，由称重法可知受到的浮力，即金属块排开液体的体积相同，只改变密度，观察浮力的大小；
（4）由①、③可知，金属块浸没在水中时受到的浮力，水的密度可知，排开水的体积等于金属块的体积。
【解答】 （1）图甲中控制排开液体的体积和液体的种类相同，只改变长方体金属块浸入水中的深度，由此可知探究的是浮力大小与物体浸入液体中的深度的有关，即猜想一；
（2）在图乙中金属块在步骤②中所受的浮力F浮=G-F=4.8N-3.4N=1.4N；
（3）图①、③、④中金属在空气中的重力已知，浸没在水中和盐水中弹簧测量计的示数已知，由称重法可知受到的浮力，即金属块排开液体的体积相同，只改变液体密度，物体受到浮力的大小不同，由此可知；金属块受到的浮力大小与液体的密度有关；
（4）由①、③可知，金属块浸没在水中时受到的浮力F浮1=G-F1=4.8N-2.8N=2N，
金属块的体积等于排开水的体积：。
31．在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中：
次数
1 0.18 0.24 0.42
2 0.22 0.22 0.44
3 0.20 0.26 0.46
4 0.14 　 　
（1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量干路电流。
（2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中 B点的电流如图丙所示，则 =　 　A分析数据可知：并联电路中电流的特点是　 　。
（3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是　 　。
【答案】（1）
（2）0.28；并联电路中干路电流等于各支路电流之和
（3）两个支路的灯泡规格相同
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）电流表与被测物体串联，接在干路上时测量的是干路电流，接在哪个支路上，就测量哪个支路的电流。
（2）读数时要先观察电流表的量程，确定分度值，再进行读数。
（3）采用规格相同的灯泡时，支路的电流相等，要小心不能得出并联电路支路电流相等的结论，因为只有灯泡规格相同才会满足。
【解答】（1）由图可知，电路为并联电路，电流表要接在干路上，可知应用导线将灯并联在灯两端，如图所示
。
（2）由图可知，电流表连接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.28A。
由表中数据可知，各组实验中支路A处于B处的电流之和等于干路C处的电流，故可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
（3）第2组实验中使用的灯泡规格相同，所以经过的电流大小相等，实验时应尽量避免使用规格相同的灯泡，以免得出具有偶然性的错误结论。
四、综合计算题 (32题6分, 33题9分, 34题8分)
32．如图所示， “玉兔二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。为了确保探测成功，科学家们在月球车登月前进行了无数次地面测试.以下是某次在水平地面上进行测试时的部分信息，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为 g 取10N/kg。已知月球表面物体的重力是地球表面的六分之一。求：
（1）在地球测试时，月球车在水平地面上做匀速直线运动。已知月球车受到的地面摩擦力是自身重力的0.2倍，求此时月球车受到的牵引力有多大
（2）在月球使用时，月球车对月球水平地面的压强是多少
【答案】（1）做匀速直线运动，月球车受力平衡，摩擦力等于牵引力，可知牵引力为
（2）月球车对月球水平地面的压力为，压强为。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
（2）根据月球表面物体的重力是地球表面的六分之一和质量大小与位置无关计算月球车对月球表面的压力，再由计算压强大小。
33．小科利用浮力知识制作了一台浮力秤，可以方便的称量物体的质量，其结构如图所示。已知浮筒和秤盘的质量为200克，底面积为 高度为20cm。
（1）当秤盘上不放物体时，该浮力秤的浮力为多大
（2）则0刻度线应标在离浮筒底多少厘米处
（3）此浮力秤一次能测量的最大质量是多少
【答案】（1）当秤盘上不放物体时， 浮力秤处于漂浮状态，浮力等于浮力秤的重力，可知浮力为
（2）零刻度应标在浮力秤静止时与水面相切的位置，此时浮力秤排开水的体积为
可知与底部之间的距离为
（3）浮力秤产生的最大浮力为
浮力秤自身重力为2N，可知物体最大的重力为8N-2N=6N，质量为
【知识点】重力的大小；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）沉浮条件：物体处于漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。
（2）物体排开水的体积等于物体在水下的体积，结合阿基米德原理计算零刻度线与浮筒底部的距离。
（3）根据浮筒的横截面积和高度和阿基米德原理计算最大浮力，减去浮筒自重，即为物体最大的重力，再由G=mg的变式计算最大质量。
34．酱鸭是杭州的一道特色名吃，调查发现，酱鸭制作过程中需要用卤水腌制，且卤水的盐度(溶质质量分数)保持在1.5%-1.6%，风味最佳。某项目小组制作了量程为0%-2%的盐度计，用于测量卤水盐度，项目实施如下：
【产品设计】如图所示为盐度计工作电路图，两个铜片分别固定在烧杯内壁两侧，已知R0是阻值为20Ω的定值电阻，电源电压为6V，电压表的量程为0~3V。当烧杯内倒入卤水时，可通过电压表的示数来反映食盐溶液的质量分数。
（1）此盐度计的设计运用了“食盐溶液的质量分数→导电能力→电阻大小→电压大小”的转换思维，以下测量工具体现转换思维的是____(选填字母)。
A．体温计 B．量筒 C．刻度尺
（2）【数据调试】20℃时，铜片间距离为10cm时，测得食盐溶液的电阻大小与质量分数的关系如表所示：
质量分数(%) 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2
电阻 (Ω) 280 220 180 130 100 80 60 40
根据以上数据，可得出结论：食盐溶液的质量分数越大，其导电能力越　 　。
（3）【产品检验】20℃时，当盐度计中电压表示数为1V时，所测的食盐溶液质量分数为　 　。
（4）【产品评价】该小组讨论并制定了项目成果评价量表，具体如下：
指标等级 优秀 良好 待改进
评价指标 能测量盐度为 0%-2%的卤水 能测量卤水盐度，但无法满足0%-2%的卤水盐度测定 不能测量卤水盐度
根据表格中的调试数据，结合电压表的量程(0~3V)，判断该盐度计的评价等级为　 　。
【答案】（1）A
（2）食盐溶液的质里分数越大，其导电能力越强
（3）1.25%
（4）良好
【知识点】实验探究的其他思想方法；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）分析各个选项中仪器的工作原理即可；
（2）根据表格数据分析溶液的导电能力与溶液的溶质分数的关系；
（3）根据欧姆定律和串联电路的电压规律计算出溶液的电阻，再与表格数据对照即可；
（4）根据表格数据分析判断评价指标的等级即可。
【解答】 （1）A.体温计是利用液体的热胀冷缩（温度→体积→液柱高度）来测量体温的，与盐度计的转换思维相似，故A符合题意；
B.量筒是直接测量液体体积的工具，刻度尺是直接测量长度的工具，它们没有这种转换思维。故B、C不合题意。
故选A。
（2）从表格中可以看出，随着食盐溶液质量分数的增大，电阻值逐渐减小，溶液的导电能力越强，那么可得出结论：食盐溶液的质里分数越大，其导电能力越强；
（3）已知电源电压U=6V，定值电阻R0=20Ω，电压表示数为1V，
则定值电阻两端的电压为U=U总-U0=6V-1V=5V，
通过定值电阻的电流；
此时溶液的电阻；
对照表格，20℃时电阻为100Ω，所测的食盐溶液质量分数为1.25%。
（4）当电压表示数为1V时，根据欧姆定律可知，在电压U=1V一定的情况下，电阻R越小，电流I越大，导电能力越强。观察表格可知，质量分数为1%时，电阻为130Ω，此时导电能力适中；质量分数为1.2%时，电阻为100Ω，导电能力较强；质量分数为1.5%时，电阻为80Ω，导电能力更强。综合考虑电压表量程0-3V，该盐度计能测量一定范围内的盐度，所以该盐度计的评价等级为良好。
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