少年当飞驰,追梦正当时——以《飞驰人生3》为引2026年初中春季开学第一课主题教育班会

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少年当飞驰,追梦正当时——以《飞驰人生3》为引2026年初中春季开学第一课主题教育班会

资源简介

(共29张PPT)
—2026年初中春季开学第一课主题教育班会—
电影《飞驰人生》3部曲里面,赛车手张驰纵使跌入低谷、历经坎坷,也从未放下心中热爱,始终凭着执着与坚持,拼尽全力重返赛场。这份不向挫折低头、为梦想全力以赴的初心,正是我们最该学习的力量。
初中新征程,亦是我们的成长赛道,有挑战更有希望。今天这场班会后,希望大家能以热爱为引擎,以坚持为方向盘,勇敢追梦、奋力飞驰,在青春赛道上跑出属于自己的精彩!
前言
目 录
01.导入·飞驰启航,遇见新程
02.识梦·以飞驰之名,立青春之志
03.逐梦·以坚守之力,破成长之困
04.共梦·以同心之暖,赴前行之约
05.践梦·以少年之姿,启飞驰新程
飞驰启航,遇见新程
PART 01
巴音布鲁克没有海,只有无限的热爱;书桌没有捷径,只有笔耕不辍的坚持
飞驰启航,遇见新程
一句话证明你看过今年春节大火的《飞驰人生3》
我不是想赢,只是不想输。
你并不是征服了自我,你只是战胜了你的对手。
老子开的不是车,是特么一气!
我这辈子最牛逼的事,不是赢了巴音布鲁克,而是我他妈居然还在开车。
飞驰启航,遇见新程
飞驰启航,遇见新程
刚刚视频的镜头里,是赛车手们在赛道上的飞驰角逐,是他们历经低谷不放弃、坚守热爱不退缩的模样——这正是电影《飞驰人生》三部曲留给我们最珍贵的力量。
踏入初中的校门后,我们从初一的懵懂适应,到初二的稳步前行,再到初三的全力冲刺,我们的青春,就像一场漫长的赛车之旅,每一段征程都有挑战,每一次前行都需勇气。
飞驰启航,遇见新程
畅所欲言
《飞驰人生》里,巴音布鲁克没有海,却藏着最滚烫的热爱;赛道上没有一帆风顺,却写满了不放弃的坚守。
看完这部电影,我想问问大家:哪一幕最打动你?你从主角身上,看到了哪些值得我们学习的精神?
以飞驰之名,立青春之志
PART 02
巴音布鲁克没有海,只有无限的热爱;书桌没有捷径,只有笔耕不辍的坚持
飞驰启航,遇见新程
以飞驰之名,立青春之志
《飞驰人生》三部曲,无论主角是谁,无论赛道如何变化,不变的是每个人心中的“赛车梦”——张弛为了重返赛道,放下荣耀、全力以赴;林臻东为了突破自我,正视对手、精益求精;就连不起眼的后勤团队,也有着“助力赛车手夺冠”的小小梦想。
而我们的新学期,也需要这样一份清晰的“梦想”,作为前行的方向。
以飞驰之名,立青春之志
1.同学们,回顾《飞驰人生》里的角色,哪个角色的梦想最让你触动?为什么?”(请2-3名学生发言,鼓励结合电影片段表达);
2. 快速思考:“新学期,你的‘青春梦想’是什么?是攻克一门薄弱学科,是养成一个良好习惯,是考上理想的年级名次,还是成为更自律的自己?”
互动环节
以飞驰之名,立青春之志
刚刚同学们的分享都很棒!
赛车手的梦想,是赛道终点的旗帜;我们的梦想,是新学期的目标。没有梦想的赛车,只是一辆空壳;没有目标的青春,终将黯淡无光。
三部电影告诉我们,梦想不分大小,不分高低,只要我们明确方向,把“我想做”变成“我要做”,就能像赛车手一样,朝着目标,奋力前行。
以坚守之力,破成长之困
PART 03
巴音布鲁克没有海,只有无限的热爱;书桌没有捷径,只有笔耕不辍的坚持
以坚守之力,破成长之困
《飞驰人生》里的追梦之路,从来都不是一帆风顺的
第一部中,张弛遭遇禁赛、失去一切,却在五年里默默训练,哪怕身体受损,也从未放弃重返赛道的希望;
第二部中,年轻的赛车手们面对经验不足、资金短缺的困境,依然咬牙坚持,在失败中积累经验;
第三部里,张弛带领团队,克服极端环境、对手挑衅的难题,用坚守诠释了“热爱可抵万难”。
以坚守之力,破成长之困
我们的新学期,也一定会遇到各种各样的“困境”——难题解不出、成绩不理想、自律性不足、容易半途而废,这时候,我们该如何像电影里的主角们一样,坚守初心、突破困境?
以坚守之力,破成长之困
坚守热爱
张弛对赛车的热爱,支撑他熬过最艰难的时光,我们也要找到自己对学习、对生活的热爱,哪怕遇到挫折,也能凭借热爱咬牙坚持;
正视失败
赛车比赛有输赢,学习之路有起落,就像张弛也曾失利、林臻东也曾受挫,但他们从未因失败否定自己,我们也要学会接受失败,把错题、挫折变成成长的养分
以坚守之力,破成长之困
脚踏实地
张弛五年如一日的训练,不是靠空想,而是靠每天的坚持和积累,学习也没有捷径,唯有上课认真听讲、课后及时巩固,一步一个脚印,才能慢慢靠近目标。
以同心之暖,赴前行之约
PART 04
巴音布鲁克没有海,只有无限的热爱;书桌没有捷径,只有笔耕不辍的坚持
以同心之暖,赴前行之约
《飞驰人生》的赛道上,从来都不是一个人的战斗:张弛的成功,离不开孙宇强等人的全力支持,离不开后勤团队的默默付出;林臻东的突破,离不开对手的激励,离不开团队的协作。
三部电影始终在传递一个道理:真正的飞驰,从来不是孤军奋战,而是同心同行、彼此成就。
以同心之暖,赴前行之约
我们的班级,就是一个小小的“赛车团队”,每个人都是团队里不可或缺的一员,只有团结互助、彼此包容,才能一起在青春的赛道上,走得更远、更快。
以同心之暖,赴前行之约
你们来自不同的家庭,有着不同的性格,就像赛车团队里的每一个角色,分工不同、职责不同,却有着同一个目标。
上学期,咱们在运动会上并肩呐喊、互相鼓劲,哪怕没有拿到最好的名次,却收获了最珍贵的默契;考试前,有人主动分享笔记,有人耐心讲解难题,有人默默鼓励失意的同学,这些细碎的瞬间,都是团结最动人的样子。
以同心之暖,赴前行之约
全体同学一起宣读班级短句
“以青春之名,赴团结之约;以同心之力,共赴新征程,在班级的赛道上,我们并肩飞驰,不负韶华!”
以少年之姿,启飞驰新程
PART 05
巴音布鲁克没有海,只有无限的热爱;书桌没有捷径,只有笔耕不辍的坚持
以少年之姿,启飞驰新程
同学们,《飞驰人生》三部曲告诉我们:梦想不是空想,坚守不是口号,团结不是形式,所有的光芒,都源于脚踏实地的付出;所有的飞驰,都来自日复一日的坚持。
新学期,新赛道,我们既是自己青春的“赛车手”,也是班级团队的“参与者”,唯有把今天的感悟,转化为明天的行动,才能不负时光、不负自己。
以少年之姿,启飞驰新程
1. 立一个清晰的小目标(写在便利贴上,课后贴在班级目标墙,如:每天坚持背10个单词、认真完成每一次作业);
2. 养一个自律的好习惯(上课不走神、不拖延、主动反思错题,像张弛训练一样,严格要求自己);
3. 做一个团结的同行者(主动帮助同学、尊重老师、包容差异,和班级一起成长);
4. 怀一份坚定的坚守心(遇到困难不退缩、遇到失败不放弃,始终保持对学习、对生活的热爱)。
新学期行动倡议
以少年之姿,启飞驰新程
书桌没有捷径,只有笔耕不辍的坚持;课本没有奇迹,只有日积月累的沉淀;青春没有躺赢,只有脚踏实地的奋进。
就像巴音布鲁克没有海,却藏着赛车手最炽热的热爱,我们的书桌没有捷径,却藏着少年最耀眼的未来——好好读书,不负时光,每一次落笔,都是在为自己的青春赛道积蓄力量。
以少年之姿,启飞驰新程
同学们,赛车的终点是领奖台,而我们青春的终点,是成为更好的自己。《飞驰人生》里说,人生哪有那么多一帆风顺,不过是咬牙坚持,向阳而生。
新学期,愿我们都能带着电影里的热血与坚守,以少年之姿,乘热爱之风,聚同心之力,在青春的赛道上,奋力飞驰、勇敢前行,不负韶华、不负自己,让这个学期,成为我们青春里最耀眼的一段征程!
—2026年初中春季开学第一课主题教育班会—
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