资源简介 3.6 让资源再生 同步分层练习一、选择题1.小明对家里的垃圾进行分类时发现了旧报纸,他打算用旧报纸做一张再生纸,下列方法正确的是( )。①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺④撕碎 ⑤通风晾干A.④①⑤③② B.④①③②⑤ C.④③①⑤②2.下列能源中,( )是可再生能源。A.煤 B.天然气 C.太阳能3.垃圾回收后,我们可以进行资源再生,比如纸可以变成再生纸。课堂中,我们制造一张再生纸时可以使用( )作为原料。A.树皮 B.旧报纸 C.棉布4.为保护环境,基地工作人员每周都会进行资源清理,下列属于不可再生资源的是( )。A.报纸 B.饮料瓶和玻璃瓶 C.煤5.下面哪些资源是不可再生资源( )。A.化石燃料 B.土地资源 C.太阳能6.资源再生可以有效减少垃圾数量,下列材料不能资源再生的是( )。A.旧报纸 B.破碎的陶瓷 C.玻璃酒瓶7.我们在实践活动中造的再生纸比打印纸( )。A.更方便书写 B.更粗糙柔软 C.厚度更均匀8.造纸术是我国古代四大发明之一,东汉时期( )改进造纸术使造纸成功率高,成本变低。A.蔡伦 B.张衡 C.苏颂9.科技小组准备制作再生纸,首先应该( )。A.捣碎 B.浸泡 C.杀菌10.造纸术是中国古代四大发明之一,用废旧报纸作为材料模拟古法造纸的步骤正确的是?( )①撕碎 ②加水搅拌 ③通风晾干 ④挤压吸水 ⑤平铺A.①②③④⑤ B.①②⑤④③ C.①②④⑤③二、判断题11.石油、煤和天然气都是不可再生能源。( )12.铁矿、玻璃瓶、天然气都属于可再生资源。( )13.用回收的废纸制造再生纸可以节约资源保护环境。( )14.提倡资源再造、再利用是节约能源的一种意识和习惯。( )15.地球上的资源都是取之不尽,用之不竭的。( )16.纸的再生利用有利于节约资源,节约能源,减少污染。( )17.风力发电的运用,为人类进入清洁能源时代有积极的促进作用。( )18.再生纸成型后,放在太阳下快速晒干,就可以使用了。( )19.地球上资源有很多,所以没有必要让资源再生。( )20.宜宾有向家坝水电站,资源丰富,可以不用节约用电。( )三、填空题21.地球上的有些资源被消耗就不可再生,比如 ;有些资源是可以再生的,比如 。22.目前人们使用的能源中, 和 被称为可再生能源,其优点是清洁无污染。23.生活中常见的再生纸产品有 、 、 等。24.我国古代的四大发明是指南针、 、 和火药。四、连线题25.一一对应。石油 煤炭 可再生能源 海洋能 太阳能 不可再生能源 天然气 地热能五、排序题26.将下列正确答案的序号填入对应的括号里试着“做一张再生纸”实验。造纸术是中国古代四大发明之一,纸的再生利用有利于节约资源,减少污染。在“试着做一张再生纸”的实验中,共有五个步骤,按照先后顺序依次是( )、( )、( )、( )、( )。①加水搅拌 ② 挤压吸水 ③通风晾干 ④纸浆平铺 ⑤撕碎纸巾六、简答题27.为解决煤、石油和天然气这些常规能源枯竭的问题,人们正在努力开发新能源,你知道的新能源都有哪些?(至少写四种)28.快递纸箱多数是用再生纸做的,用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?(至少写出两点)七、综合题29.“保护地球环境,从我做起”。完成下面小题。(1)地球为生物的生存提供了诸多有利条件,下列说法错误的是( )。A.大气层可以阻挡部分紫外线,保护生物B.地球上有岩石和土壤,使雨水能够蓄积在地球表面C.地球资源丰富,取之不尽用之不竭(2)实施“光盘行动”,减少食物浪费,这种解决垃圾问题的方法属于( )。A.减量化 B.资源化 C.无害化(3)废旧衣物在垃圾分类中,属于( )。A.可回收物 B.有害垃圾 C.其他垃圾(4)下列不属于珍惜水资源的做法的是( )。A.减少淋浴时间 B.刷牙时开着水龙头 C.用洗菜水浇花(5)每年的6月5日是世界环境日,下列做法不利于环境保护的是( )。A.植树造林 B.自行车代替私家车出行 C.使用一次性餐具(6)下列属于不可再生能源的是( )。A.地热能、天然气 B.海洋能、太阳能 C.石油、煤(7)为了节约能源,我们应该( )。①随手关灯 ②夏季空调温度尽量调低一些 ③多走楼梯,少乘电梯A.①② B.①③ C.②③(8)新能源汽车可以缓解的环境问题是( )。A.固体废弃物污染 B.大气污染 C.水污染参考答案/ 让教学更有效 高效备课/ 让教学更有效 高效备课21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.B11.√12.×13.√14.√15.×16.√17.√18.×19.×20.×21.煤、石油、天然气等 风能、太阳能等22.地热能 太阳能23.卫生纸 纸箱 打印纸24.造纸术 印刷术25.26. ⑤ ① ④ ② ③27.太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等28.用回收的废纸制造再生纸的意义有:一是减少树木砍伐,保护森林资源;二是降低能源消耗,减少环境污染。29.(1)C(2)A(3)A(4)B(5)C(6)C(7)B(8)B(共34张PPT)五年级科学下册3.6 让资源再生同步分层练习目录一、选择题二、判断题三、填空题四、连线题五、排序题六、简答题七、综合题一、选择题1.小明对家里的垃圾进行分类时发现了旧报纸,他打算用旧报纸做一张再生纸,下列方法正确的是( )。①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺 ④撕碎 ⑤通风晾干A.④①⑤③② B.④①③②⑤ C.④③①⑤②答案:B2.下列能源中,( )是可再生能源。A.煤B.天然气C.太阳能答案:C3.垃圾回收后,我们可以进行资源再生,比如纸可以变成再生纸。课堂中,我们制造一张再生纸时可以使用( )作为原料。A.树皮B.旧报纸C.棉布答案:B4.为保护环境,基地工作人员每周都会进行资源清理,下列属于不可再生资源的是( )。A.报纸B.饮料瓶和玻璃瓶C.煤答案:C5.下面哪些资源是不可再生资源?A.化石燃料B.土地资源C.太阳能正确答案解析答案:A(化石燃料)。化石燃料是经过亿万年形成的,在短期内无法恢复,属于不可再生资源。题目:资源再生知识问答6.资源再生可以有效减少垃圾数量,下列材料不能资源再生的是( )。A.旧报纸B.破碎的陶瓷C.玻璃酒瓶正确答案解析答案:B(破碎的陶瓷)7.我们在实践活动中造的再生纸比打印纸( )。A.更方便书写B.更粗糙柔软C.厚度更均匀答案:B. 更粗糙柔软8.造纸术是我国古代四大发明之一,东汉时期( )改进造纸术使造纸成功率高,成本变低。A.蔡伦B.张衡C.苏颂答案:A(蔡伦)解析:东汉时期,蔡伦总结前人经验,改进了造纸工艺,降低了成本,提高了纸张质量。9.科技小组准备制作再生纸,首先应该( )。A.捣碎B.浸泡C.杀菌答案:B10.造纸术是中国古代四大发明之一,用废旧报纸作为材料模拟古法造纸的步骤正确的是?( )①撕碎 ②加水搅拌 ③通风晾干 ④挤压吸水 ⑤平铺A.①②③④⑤ B.①②⑤④③ C.①②④⑤③正确答案:B解析:正确的步骤顺序为撕碎 → 加水搅拌 → 平铺 → 挤压吸水 → 通风晾干。二、判断题题目11:石油、煤和天然气都是不可再生能源。( )答案11:答案:√题目12:铁矿、玻璃瓶、天然气都属于可再生资源。( )答案12:答案:×题目13:用回收的废纸制造再生纸可以节约资源保护环境。 ( )答案:√题目14:提倡资源再造、再利用是节约能源的一种意识和习惯。 ( )答案:√题目15:地球上的资源都是取之不尽,用之不竭的。答案:×题目16:纸的再生利用有利于节约资源,节约能源,减少污染。答案:√17. 风力发电的运用,为人类进入清洁能源时代有积极的促进作用。 ( )答案:√18. 再生纸成型后,放在太阳下快速晒干,就可以使用了。 ( )答案:×题目19:地球上资源有很多,所以没有必要让资源再生。 ( )答案:× (解析:资源再生是可持续发展的关键,不能因数量多而忽视)题目20:宜宾有向家坝水电站,资源丰富,可以不用节约用电。 ( )答案:× (解析:无论资源是否丰富,节约用电都是公民的基本责任)三、填空题21.地球上的有些资源被消耗就不可再生,比如________;有些资源是可以再生的,比如________。答案:煤、石油、天然气等;风能、太阳能等题目 22目前人们使用的能源中,__________ 和 __________ 被称为可再生能源,其优点是清洁无污染。参考答案答案:地热能 太阳能题目 23生活中常见的再生纸产品有:__________、__________、__________ 等。参考答案卫生纸、纸箱、打印纸24.我国古代的四大发明是指南针、__________、__________和火药。答案:造纸术 印刷术四、连线题25.一一对应请将下列能源与对应的类别连线:石油、煤炭、海洋能、太阳能、天然气、地热能参考答案五、排序题26.试着“做一张再生纸”实验造纸术是中国古代四大发明之一,纸的再生利用有利于节约资源,减少污染。在“试着做一张再生纸”的实验中,共有五个步骤,请将正确答案的序号填入对应的括号里,按先后顺序排列。①加水搅拌 ②挤压吸水 ③通风晾干 ④纸浆平铺 ⑤撕碎纸巾参考答案:正确顺序依次是:⑤ 撕碎纸巾 → ① 加水搅拌 → ④ 纸浆平铺 → ② 挤压吸水 → ③ 通风晾干六、简答题题目:27.为解决煤、石油和天然气这些常规能源枯竭的问题,人们正在努力开发新能源,你知道的新能源都有哪些?(至少写四种)答案:太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等题目28.快递纸箱多数是用再生纸做的,用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?(至少写出两点)答案一是减少树木砍伐,保护森林资源;二是降低能源消耗,减少环境污染。七、综合题29.“保护地球环境,从我做起”。完成下面小题。(1) 地球为生物的生存提供了诸多有利条件,下列说法错误的是( )。A.大气层可以阻挡部分紫外线,保护生物B.地球上有岩石和土壤,使雨水能够蓄积在地球表面C.地球资源丰富,取之不尽用之不竭答案:C解析:地球资源并非取之不尽用之不竭,许多资源是有限的,需要我们合理利用和保护。题目解析(2) 实施“光盘行动”,减少食物浪费,这种解决垃圾问题的方法属于( )。A.减量化 B.资源化 C.无害化参考答案答案:A(减量化)垃圾分类知识问答 (3)废旧衣物在垃圾分类中,属于( )。A.可回收物 B.有害垃圾 C.其他垃圾答案:A(可回收物)解析:废旧衣物经过清洗、消毒、处理后,可以重新加工制成再生纤维,属于可回收资源。(4)下列不属于珍惜水资源的做法的是( )。A.减少淋浴时间B.刷牙时开着水龙头C.用洗菜水浇花答案:B解析:刷牙时开着水龙头会造成水的浪费,不属于珍惜水资源的做法。(5)每年的6月5日是世界环境日,下列做法不利于环境保护的是( )。A.植树造林B.自行车代替私家车出行C.使用一次性餐具答案:C解析:使用一次性餐具会消耗大量资源并产生垃圾,不利于环境保护。(6) 下列属于不可再生能源的是( )。A.地热能、天然气B.海洋能、太阳能C.石油、煤答案:C解析:石油和煤是化石燃料,形成周期极长,属于不可再生能源;而地热能、天然气(部分观点)、海洋能、太阳能属于可再生或清洁能源。(7) 为了节约能源,我们应该( )。①随手关灯 ②夏季空调温度尽量调低一些 ③多走楼梯,少乘电梯A.①② B.①③ C.②③答案:B(8) 新能源汽车可以缓解的环境问题是( )。A.固体废弃物污染B.大气污染C.水污染答案:B感谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级科学下册3.6 让资源再生 同步分层练习讲解课件.pptx 五年级科学下册3.6 让资源再生 同步分层练习(含答案).docx