资源简介

教科版六年级下册科学第四单元测试卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题（每空2分，共20分）
1．菜刀生锈属于( )变化，是因为菜刀接触了空气和水，为了防止菜刀生锈，我们应该把菜刀( )和放置在( )处。
2．小苏打与白醋混合，产生的气体为( )，这是( )变化。我们还可以用白醋浸泡( )，也能产生同样的气体。
3．我们反复咀嚼米饭或馒头，能够感觉到它们变甜了，这就是( )和( )发生了化学变化。
4．物质变化产生了新的物质是( )变化，没有产生新的物质是( )变化。
二、选择题（每小题2分，共20分）
5．下列方法中，不可以防止铁生锈的是（ ）。
A．将铁制品放在阴凉潮湿处 B．给铁制品涂油漆
C．将铁制品放在干燥的地方
6．在实验室做实验时，以下做法错误的是（ ）。
A．听从老师指挥 B．随意混合化学试剂 C．佩戴护目镜
7．我们的地球家园每时每刻都在发生着变化，下列与其他两项属于不同类型的反应是（ ）。
A．冰雪融化 B．海水蒸发 C．叶片光合作用
8．同学们判断蜡烛燃烧属于化学变化，是因为他们在进行蜡烛燃烧实验时观察到（ ）。
A．蜡烛在慢慢变短 B．蜡烛熔化变成蜡油了 C．蜡烛燃烧时产生了炭黑
9．如图所示的3根铁钉中，最容易生锈的是（ ）。

A．放在干燥空气中的铁钉 B．完全浸在水中的铁钉 C．一半浸在水中的铁钉
10．物质发生变化时，有的产生了新物质，有的没有产生新物质。下面的变化，与其它两种性质不同的是（　　）。
A．玻璃杯碎成玻璃碴 B．面粉加工成馒头 C．长发剪成短发
11．在瓶中放入少量小苏打，倒入白醋后盖上瓶盖（不要塞得太紧），你会看到（ ）。
A．瓶盖会往上冲 B．不会有变化 C．瓶中有褐色烟雾
12．下列对矿产资源的描述与化学变化无关的是（ ）。
A．地下煤炭的形成 B．将石油加工成纤维制品 C．宝石折射出七彩光芒
13．人类生产生活离不开能源。煤形成的正确顺序是（ ）。
A．植物→褐煤→泥炭→煤 B．植物→泥炭→褐煤→煤
C．动物→泥炭→褐煤→煤
14．芒种时节气温显著升高，这个时期，北方农民忙着抢收麦子。小麦从播种到成熟,它的生长主要利用了（ ）
A．光能 B．化学能 C．水能
三、判断题（每小题2分，共20分）
15．煤炭、石油和天然气都是化学变化的产物，植物的光合作用、呼吸作用等是物理变化。( )
16．蜡烛燃烧、白糖加热、蛋糕烘制、紫甘蓝遇白醋的过程都有新物质生成。( )
17．生的土豆切成土豆块是物理变化；不小心打碎了碗，碗发生了化学变化。( )
18．食盐可以溶解菜汤里，我们品尝菜汤感觉美味可口，说明产生了新物质。( )
19．开展对比实验研究时，实验研究的条件要不同，其他的条件无关系。( )
20．将不同的原料混合在一起就能合成药品，不需要经过化学变化。( )
21．如果在实验中没有观察到明显的变化，那就说明什么也没发生。( )
22．为了防止铁锅生锈，可以给家里的铁锅涂上一层油漆再使用。( )
23．白糖在加热过程中，既发生了物理变化又发生了化学变化。( )
24．物质总是在不断地变化。生的土豆切成土豆块是物理变化。( )
四、连线题（10分）
25．将下列物质的变化和伴随的现象以及所属的变化用线连起来。
橡皮泥捏成小船 发光发热
可乐和牛奶混合 变成液态水 物理变化
通电亮着的灯泡 颜色改变
冰块融化 大小、形状变化 化学变化
紫甘蓝浸泡在白醋里 生成沉淀
五、实验题（每空3分，共15分）
26．某科学小组的同学进行了这样一次实验，装置如图所示。
甲试管：将铁钉放入一团湿的棉花球中，不封口；
乙试管：将铁钉放入经煮沸（赶走空气）并快速冷却，再在水面加一层植物油的水中；
丙试管：将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中，用橡皮塞塞紧管口。
(1)这个实验要研究的问题是： 。
(2)甲试管中的铁钉能够和水、空气充分接触；乙试管中的铁钉只能和 接触，因为水面上的植物油能很好地防止 溶解到水中。
(3)一个星期后观察发现，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙试管和丙试管中的铁钉基本上看不出生锈，这一实验现象说明了 。
(4)通过对铁钉生锈原因的探究，我们应采取怎样的措施来防止铁制品生锈呢 （写出2种方法）
六、综合题（每小题3分，共15分）
27．小明想吃红烧肉，他先将五花肉切成块，混合植物油翻炒，待金黄色捞出。接着炒糖色：锅底留少许油，加入白糖，小火烧至熔化呈金黄色。此时加入翻炒后的五花肉、调料、水等，待水烧开后倒入高压锅煮熟即可。
(1)将猪肉切成小块的过程主要发生了 变化（填“物理”或“化学”）。
(2)用完菜刀后，小明将菜刀洗净放置在刀架上，下列做法中防止菜刀生锈最适宜的办法的是（ ）。
A．在表面涂油漆 B．擦干菜刀并放在通风处 C．在表面涂白醋
(3)炒糖色时，白糖先熔化呈液态，此时发生了 变化。继续加热，白糖会变成黄色，产生香味，此时发生了 变化。（填“物理”或“化学”）
(4)小明吃馒头时，咀嚼一会儿后感觉馒头变甜，是因为馒头中的 和唾液发生了化学变化。馒头滴入碘酒后变成 色（填“蓝”或“红”）。
(5)小明吃到红烧肉非常开心，关于情绪的产生，下列说法错误的是（ ）。
A．某些物质可以刺激大脑，产生不同的情绪
B．情绪的变化与体内的化学变化有关
C．情绪由大脑控制，情绪改变时不需要物质作用
/ 让教学更有效 高效备课
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参考答案
1. 化学 涂油 干燥
2. 二氧化碳 化学 水垢
3. 淀粉 唾液酶
4. 化学 物理
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
5．A
6．B
7．C
8．C
9．C
10．B
11．A
12．C
13．B
14．A
15．×
16．√
17．×
18．×
19．×
20．×
21．×
22．×
23．√
24．√
25．
26．(1)铁生锈与水和空气的关系 (2)水 空气 (3)铁生锈与水和空气有关
(4)涂油、喷漆
27．(1)物理 (2)B (3)物理 化学 (4)淀粉 蓝 (5)C(共26张PPT)
教科版六年级科学下册第四单元《物质的变化》
测试卷讲解课件
一、填空题
题目描述
1．菜刀生锈属于( )变化，是因为菜刀接触了空气和水，为了防止菜刀生锈，我们应该把菜刀( )和放置在( )处。
参考答案
变化类型：化学
防锈措施1：涂油
防锈措施2：放置在干燥处
一、填空题
题目
2. 小苏打与白醋混合，产生的气体为 ( )，这是 ( ) 变化。我们还可以用白醋浸泡 ( )，也能产生同样的气体。
参考答案
答案：二氧化碳、化学、水垢
一、填空题
题目 03
我们反复咀嚼米饭或馒头，能够感觉到它们变甜了，这就是 ( ) 和 ( ) 发生了化学变化。
参考答案
答案：淀粉 唾液酶
一、填空题
题目 04
4．物质变化产生了新的物质是( )变化，没有产生新的物质是( )变化。
参考答案
答案：化学物理
二、选择题
题目 05
下列方法中，不可以防止铁生锈的是（ ）。
A．将铁制品放在阴凉潮湿处
B．给铁制品涂油漆
C．将铁制品放在干燥的地方
参考答案与解析
答案：A
解析：铁生锈需要水和空气。涂油漆（B）和放在干燥处（C）都能隔绝水或空气，从而防止生锈。而放在阴凉潮湿处（A），正好提供了铁生锈的条件，所以不能防止生锈。
二、选择题
6．在实验室做实验时，以下做法错误的是（ ）。
A．听从老师指挥
B．随意混合化学试剂
C．佩戴护目镜
参考答案与解析
答案：B
解析：随意混合化学试剂是非常危险的行为，可能会引发爆炸、产生有毒气体等严重后果。在实验室必须严格听从老师指挥，必要时佩戴护目镜。
二、选择题
题目：
7．我们的地球家园每时每刻都在发生着变化，下列与其他两项属于不同类型的反应是（ ）。
A．冰雪融化
B．海水蒸发
C．叶片光合作用
答案解析：
正确答案：C
冰雪融化和海水蒸发属于物理变化，没有产生新物质；而光合作用产生了有机物和氧气，属于化学变化。
二、选择题
8．题目：
同学们判断蜡烛燃烧属于化学变化，是因为他们在进行蜡烛燃烧实验时观察到（ ）。
A．蜡烛在慢慢变短
B．蜡烛熔化变成蜡油了
C．蜡烛燃烧时产生了炭黑
参考答案：
正确选项是 C。
解析：
化学变化的本质特征是有新物质生成。蜡烛变短（A）和熔化（B）均属于状态或形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化。而燃烧时产生炭黑（C），产生了新物质，因此是化学变化的根本依据。
二、选择题
9．如图所示的3根铁钉中，最容易生锈的是（ ）。
A．放在干燥空气中的铁钉
B．完全浸在水中的铁钉
C．一半浸在水中的铁钉
选项 A：干燥空气
选项 B：完全浸水
选项 C：一半浸水 (正确答案)
正确答案：C
二、选择题
题目 10
物质发生变化时，有的产生了新物质，有的没有产生新物质。下面的变化，与其它两种性质不同的是（ ）。
A．玻璃杯碎成玻璃碴
B．面粉加工成馒头
C．长发剪成短发
参考答案
答案：B
解析：
玻璃杯破碎和头发剪断仅改变形状，属于物理变化；面粉加工成馒头产生了新物质，属于化学变化。
二、选择题
题目 11
在瓶中放入少量小苏打，倒入白醋后盖上瓶盖（不要塞得太紧），你会看到（ ）。
A．瓶盖会往上冲
B．不会有变化
C．瓶中有褐色烟雾
参考答案
正确答案：A
解析：小苏打与白醋混合会发生剧烈的化学反应，产生大量二氧化碳气体。瓶内气压增大，若瓶盖未拧紧，就会被气体顶起。
二、选择题
12．下列对矿产资源的描述与化学变化无关的是（ ）。
A．地下煤炭的形成
B．将石油加工成纤维制品
C．宝石折射出七彩光芒
参考答案与解析
答案：C
解析：煤炭的形成和石油加工成纤维制品都涉及复杂的化学反应。而宝石折射光芒是光的传播现象，属于物理性质，未发生化学变化。
二、选择题
题目 13
人类生产生活离不开能源。煤形成的正确顺序是（ ）。
A．植物→褐煤→泥炭→煤
B．植物→泥炭→褐煤→煤
C．动物→泥炭→褐煤→煤
参考答案与解析
答案：B
解析：煤是由古代植物遗体经过漫长的地质年代，逐渐变成泥炭，再经过压实、脱水等作用变成褐煤，最后形成烟煤、无烟煤等。
二、选择题
题目内容
14. 芒种时节气温显著升高，这个时期，北方农民忙着抢收麦子。小麦从播种到成熟,它的生长主要利用了（ ）
A．光能
B．化学能
C．水能
参考答案
正确选项：A
解析：小麦生长主要依靠光合作用，将光能转化为化学能储存在体内。因此，其生长主要利用的是光能。
三、判断题
15．煤炭、石油和天然气都是化学变化的产物，植物的光合作用、呼吸作用等是物理变化。 ( )
答案：×（光合作用和呼吸作用产生新物质，属于化学变化）
16．蜡烛燃烧、白糖加热、蛋糕烘制、紫甘蓝遇白醋的过程都有新物质生成。 ( )
答案：√（所有过程均产生新物质，属于化学变化）
三、判断题
17．生的土豆切成土豆块是物理变化；不小心打碎了碗，碗发生了化学变化。 ( )
答案：× （解析：切土豆和打碎碗都只是形状改变，没有新物质产生，都属于物理变化。）
18．食盐可以溶解菜汤里，我们品尝菜汤感觉美味可口，说明产生了新物质。 ( )
答案：× （解析：食盐溶解在菜汤里，只是均匀分散，没有产生新物质，味道是食盐和菜本身的味道。）
三、判断题
19．开展对比实验研究时，实验研究的条件要不同，其他的条件无关系。 ( )
答案：×（解析：对比实验需控制单一变量，其他条件必须相同）
20．将不同的原料混合在一起就能合成药品，不需要经过化学变化。 ( )
答案：×（解析：合成药品通常需要经过复杂的化学合成反应）
三、判断题
21．如果在实验中没有观察到明显的变化，那就说明什么也没发生。 ( )
答案：×（解析：有些化学变化可能没有明显现象，如缓慢氧化）
22．为了防止铁锅生锈，可以给家里的铁锅涂上一层油漆再使用。 ( )
答案：×（解析：油漆有毒，不能涂在烹饪用的铁锅表面）
三、判断题
23．白糖在加热过程中，既发生了物理变化又发生了化学变化。 ( )
答案：√
24．物质总是在不断地变化。生的土豆切成土豆块是物理变化。 ( )
答案：√
四、连线题
25．将下列物质的变化和伴随的现象以及所属的变化用线连起来。
五、实验题
26．某科学小组的同学进行了这样一次实验：
(1) 这个实验要研究的问题是：__________________________。
(2) 甲试管中的铁钉能够和水、空气充分接触；乙试管中的铁钉只能和______接触，因为水面上的植物油能很好地防止______溶解到水中。
参考答案：
(1) 铁生锈与水和空气的关系
(2) 水；空气
五、实验题
题目 (3)：一个星期后观察发现，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙试管和丙试管中的铁钉基本上看不出生锈，这一实验现象说明了什么？
题目 (4)：通过对铁钉生锈原因的探究，我们应采取怎样的措施来防止铁制品生锈呢 （写出2种方法）
答案：铁生锈与水和空气有关（铁生锈需要同时有水和空气）。
答案：① 涂油；② 喷漆（或镀一层金属、保持干燥等）。
六、综合题
题目 27
小明想吃红烧肉，在厨房帮忙的过程中遇到了一些问题，请你帮忙解答：
(1) 将猪肉切成小块的过程主要发生了什么变化？
(2) 用完菜刀后，防止菜刀生锈最适宜的办法的是（ ）。
A．在表面涂油漆 B．擦干菜刀并放在通风处 C．在表面涂白醋
参考答案与解析
答案：(1) 物理变化；(2) B。
解析：切肉只改变形状，无新物质生成，属于物理变化；防锈需隔绝水和氧气，且方法要安全可行。
六、综合题
(3) 炒糖色变化：白糖先熔化呈液态，只是状态改变，没有新物质生成，属于________变化；继续加热变成黄色并产生香味，生成了新物质，属于________变化。
(4) 馒头的奥秘：咀嚼馒头感觉变甜，是因为馒头中的________在唾液淀粉酶的作用下发生了化学变化；若向馒头滴入碘酒，会观察到馒头变成________色。
参考答案：
(3) 物理；化学 (4) 淀粉；蓝
六、综合题
题目 (5)
小明吃到红烧肉非常开心，关于情绪的产生，下列说法错误的是（ ）。
A．某些物质可以刺激大脑，产生不同的情绪
B．情绪的变化与体内的化学变化有关
C．情绪由大脑控制，情绪改变时不需要物质作用
参考答案
答案：C。情绪的产生和变化与大脑中的化学物质密切相关，并非不需要物质作用。

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