第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 单元 综合训练(含答案)

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第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 单元 综合训练(含答案)

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第1单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立综合训练
一、选择题
1.广场上欢声雷动,群情激昂。在《义勇军进行曲》的雄壮旋律中,毛泽东按动电钮,新中国第一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。全场肃立,向国旗行注目礼。广场上,54门礼炮齐鸣28响。这一场景反映了(  )。
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
B.第一届全国人民代表大会召开
C.人民解放战争的胜利
D.开国大典
2.下面是某同学制作的单元知识结构图,据此可知该单元的主题是(  )。
A.中华人民共和国的成立和巩固
B.社会主义制度的建立与探索
C.国防建设与外交成就
D.科技文化与社会生活
3.1951年,中央人民政府代表与西藏地方政府代表经过充分协商谈判,达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。其意义是(  )。
A.祖国大陆获得完全统一  B.西藏实行民族区域自治制度
C.新民主主义革命的胜利 D.西藏和平解放的艰难性
4.新中国成立初期,中国广大农村半数以上的土地掌握在不足人口总数7%的地主、富农手中……1950年,中国共产党进行土地改革,最终使约3亿无地少地农民获得土地。由此可见,1950年开始的土地改革(  )。
A.调整了农村土地所有制 B.调动了农民革命积极性
C.促进了农村经济的发展 D.提高了综合国力
5.《人民画报》图文并茂地记录了新中国的成长和发展过程。图1和图2两期的封面人物,共同展现的时代风尚是(  )。
图1 《人民画报》1950年封面 图2 《人民画报》1950年封面
A.劳动光荣 B.见义勇为 C.勤俭节约 D.尊老爱幼
6.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”这首战歌可用于研究 (  )。
A.百团大战的经过 B.重庆谈判的意义
C.渡江战役的原因 D.抗美援朝的目的
7.右图是社会主义建设时期的一幅宣传画,描绘了纺织工人生产的场景。该作品(  )。
A.宣传了土地改革的必要性
B.表达了人民工业建设的热情
C.展现了农业合作化的成就
D.揭示了科教兴国战略的意义
8.某班开展以“一场深刻的社会变革(1953—1956年)”为主题的课题讨论。据此判断,他们讨论的是(  )。
A.西藏和平解放 B.土地改革
C.三大改造 D.“一五”计划
9.下面是某同学在历史课堂上对某一历史事件做的学习笔记,下列主题最符合笔记内容的是(  )。
(1)时间:1953—1957年
(2)主要任务:集中主要力量发展重工业
(3)主要成就:长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥、青藏公路
A.“一五”计划 B.三大改造
C.土地改革 D.抗美援朝
10.下图内容反映了我国(  )。
A.改革开放的深化 B.社会主义建设的起步
C.民族团结新气象 D.民主政治制度的探索
11.新中国成立初期,废除了帝国主义利用不平等条约获取的在中国的经济特权,收回长期被帝国主义盘踞的中国海关,实行对外贸易的管制和对外汇的管理。由此可知,这些措施(  )。
A.收回了外国在华经济权益 B.改变了中国半封建社会的性质
C.维护了新中国的国家主权 D.践行了“一边倒”外交方针
12.在这场会议上,亚非国家以反对帝国主义和殖民主义为旗帜,强调维护主权独立,主张通过多边主义、主权平等原则解决国际问题。中方倡导的和平共处五项原则被世界上绝大多数国家接受。这反映了(  )。
A.新中国的外交政策得到了认同 B.新中国奉行独立自主外交政策
C.新中国实现了民族独立 D.新中国建交的高潮
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革。据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 八年级 下册》
材料二 朝鲜内战爆发不久,美国就纠集所谓“联合国军”进行武装干涉,很快就直逼中国东北边境。同时,美国宣布派遣第七舰队侵入台湾海峡,阻止中国人民解放台湾。……经朝鲜劳动党和朝鲜政府邀请,中国迫不得已但又义无反顾地做出了派遣人民志愿军“抗美援朝,保家卫国”的英明决策……中国人民志愿军同朝鲜军民自鸭绿江边开始反击,一直把美国为首的所谓“联合国军”打回三八线,取得了战争的胜利。
——摘编自李晓辉《抗美援朝:捍卫和平的正义之战》
(1)根据材料一,归纳旧中国农村存在哪一问题。中华人民共和国成立后中央政府是如何解决这一问题的 农村的土地所有制发生怎样的变化
(2)根据材料二,概括中国抗美援朝的原因。
(3)根据材料二并结合所学知识,概括抗美援朝战争胜利在精神层面上对于中国人民的意义。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料 中华人民共和国成立初期大事年表(部分)
时间 事件
1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开
1949年10月1日 开国大典
1950年 中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
1950年10月 中国人民志愿军开赴朝鲜战场
1953年 第一个五年计划开始执行
1954年6月 周恩来应邀访问印度和缅甸,分别与两国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则
1954年9月 第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》
1955年 万隆会议召开,周恩来在会上提出“求同存异”的方针
1956年 国家基本上完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
根据材料提炼出一个主题,并结合所学知识,从材料中选取三个与主题相关联的史事,围绕主题加以论述。
参考答案
1.D 2.A 3.A 4.A 5.A 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D 11.C 12.A
13.参考答案 (1)问题:旧中国农村土地分配严重不均。解决办法:进行土地改革。变化:由地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。
(2)美国纠集所谓“联合国军”武装干涉朝鲜内战,直逼中国东北边境,威胁中国主权和安全;美国派遣第七舰队侵入台湾海峡,阻止中国人民解放台湾,干涉中国内政;应朝鲜劳动党和朝鲜政府的邀请。
(3)激发了中国人民的民族自豪感和自信心;锻造了伟大抗美援朝精神。
14.参考答案 示例
主题:中华人民共和国的成立和巩固。
史事:中华人民共和国的成立,实现了民族独立、人民解放,中国历史发展从此开启了新纪元。中国共产党领导人民开展土地改革、进行抗美援朝战争,使新中国在错综复杂的国内国际环境中站稳了脚跟。政权的巩固、经济的恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(言之有理即可)
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