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/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
第3课　社会主义制度建立
课后·知能演练
一、基础巩固
知识点一　 过渡时期总路线
1.中国共产党在1953年提出了以“一化三改”为核心内容的过渡时期总路线。其中的“一化”指的是(　　)。
A.农业合作化 B.集体化
C.现代化 D.工业化
知识点二　第一个五年计划
2.中华人民共和国成立初期,毛泽东指出:“现在我们能造什么 能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为改变这种局面,我国在第一个五年计划中(　　)。
A.优先发展重工业 B.加速实现手工业合作化
C.逐步改造资本主义工商业　　 D.大力发展交通运输业
3.从1952年起,中国开始以苏联高等院校为榜样,大量翻译苏联高等院校的教材。此外,还向苏联派遣留学生,仅1956年,就有1800多名大学生和研究生被派往苏联留学。这些措施的主要目的是(　　)。
A.实行三大改造 B.推进第一个五年计划
C.调整国民经济 D.建立新中国
知识点三　三大改造
4.1953年之前,陕西宝鸡地区有10多家以酿酒为业的作坊。1953年底,受农业合作社启发,有几家酿酒作坊先组成生产合作社,共享资金、技术、劳动力和市场客户,很快获得丰厚经济效益,其他酿酒作坊纷纷要求入社。这体现了(　　)。
A.农业社会主义改造的必要性
B.政府经济建设的领导能力增强
C.手工业社会主义改造的优越性
D.大力发展商品经济的重要性
5.同仁堂是我国中药老店,1954年,同仁堂的经理乐松生顺应历史潮流,以大局为重,带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。我国在对资本主义工商业的社会主义改造中采取的创造性举措是(　　)。
A.赎买政策 B.把分散的个体农民组织起来
C.组织手工业生产合作社 D.按劳分配
知识点四　社会主义政治制度的确立
6.《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位。……他们是六亿人民的共同意志的表达者。”这些“代表们”参加的是(　　)。
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议
B.中共七大
C.第一届全国人民代表大会第一次会议
D.中共一大
二、能力提升
7.下图展示的是20世纪50年代,我国在某行业进行生产资料所有制转变的情况。下列做法与图示目的相同的是(　　)。
生产资料私有制社会主义公有制
A.颁布《中华人民共和国土地改革法》,将地主的土地分给农民
B.地主减租减息、农民交租交息
C.成立缝纫社、铁业社等手工业生产合作社
D.打土豪、分田地
三、思维拓展
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一　1949年10月1日中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命取得了伟大的胜利……中华民族从此开启了新的历史纪元。
——李君如主编《中国共产党建设史(上册)》
材料二　到1957年底,“一五”计划绝大部分指标超额完成。我国迅速建立起前所未有的新兴工业部门,如飞机、汽车、重型机器、发电设备、冶金和矿山设备、精密仪表、新式机床等。我国中部地区建立起一大批新的钢铁、煤炭、电力、机械、有色金属、化工和军工企业,构成我国工业布局的基本框架。“一五”计划期间,经济建设取得了举世瞩目的成就。
——摘编自陈夕主编《中国共产党与156项工程》
材料三　见下列图片。
(1)根据材料一并结合所学知识,如何理解中华人民共和国的成立使“中华民族从此开启了新的历史纪元”
(2)根据材料二,指出“一五”计划重点发展的领域,并分析“一五”计划完成的历史意义。
(3)材料三共同反映了哪一重大历史事件 这一历史事件有什么重要意义
(4)综合上述材料并结合所学知识,总结中华人民共和国成立初期的探索为后期的社会主义建设提供的经验教训。
参考答案
1.D　2.A　3.B　4.C　5.A　6.C
7.C　题干图示展示的是20世纪50年代,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,使生产资料由私有制转变为公有制,故C项正确。其他三项与题意不符,均排除。
8.参考答案 (1)中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格局。
(2)领域:重工业。意义:我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。
(3)重大历史事件:三大改造(社会主义改造)。重要意义:1956年,我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造,基本上实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
(4)要坚持中国共产党的领导;坚持以经济建设为中心;政策的制定要符合国情;要关注人民利益;经济建设要遵循客观规律等。
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