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大象版·科学三年级下册（2024新版）（高清版）第二单元《植物的一生》测试卷（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
班级（ ） 姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.我们家乡的植物资源丰富，人们通常把能提供食物的植物称为（ ）作物。
2.许多植物都是由（ ）发育而成的，它是植物的重要生殖器官。
3.种子的结构中，（ ）能发育成植物的根，（ ）能发育成植物的茎和叶。
4.植物的茎内有许多（ ），它们能将根吸收的水分和营养输送到植物的各个器官。
5.像油菜花那样，花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分俱全的花，叫作（ ）。
6.黄瓜的花分为雄花和雌花，其中只有（ ）能结出果实，因为它具有（ ）。
7.大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和（ ）六大器官。
8.动物、流水和（ ）等，都是植物传播种子的常见媒介。
二、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）
1.〔A〕〔B〕〔C〕下列植物中，属于珍稀植物的是（ ）。
A.小麦 B.银杏 C.月季
2.〔A〕〔B〕〔C〕播种种子时，花盆出水孔放一块小石头的主要作用是（ ）。
A.装饰花盆 B.防止浇水时土壤流失 C.给种子提供营养
3.〔A〕〔B〕〔C〕我们解剖蚕豆种子后，发现能为种子萌发提供营养的是（ ）。
A.种皮 B.胚 C.子叶
4.〔A〕〔B〕〔C〕把带有叶子的辣椒枝条插入红色水中，一段时间后茎横切有红点，这说明茎具有（ ）作用。
A.支撑 B.运输 C.制造养分
5.〔A〕〔B〕〔C〕下列植物的花，属于不完全花的是（ ）。
A.月季花 B.油菜花 C.黄瓜花
6.〔A〕〔B〕〔C〕植物的叶是制造养分的器官，下列做法能证明这一点的是（ ）。
A.剪掉茄子苗的叶片，观察到它生长缓慢 B.给植物浇足量的水 C.给植物施肥料
7.下列关于果实和种子的说法，正确的是（ ）。
A.所有植物的果实里都只有一粒种子 B.果实的作用是保护种子、帮助植物繁殖
C.雄花能结出果实
8.〔A〕〔B〕〔C〕月季花可通过健壮的枝条插入土壤繁殖新植株，这种繁殖方式属于（ ）。
A.种子繁殖 B.营养器官繁殖 C.花粉繁殖
9.〔A〕〔B〕〔C〕植物通常会经历的生长过程，正确顺序是（ ）。
A.种子→幼苗→开花→结果 B.种子→开花→幼苗→结果 C.幼苗→种子→开花→结果
10.〔A〕〔B〕〔C〕下列植物中，不属于经济作物的是（ ）。
A.棉花 B.水稻 C.多肉植物
三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1.[√][×]我们家乡的植物资源只有粮食作物和蔬菜，没有观赏植物和珍稀植物。（ ）
2.[√][×]种子的种皮主要作用是提供营养，帮助种子萌发。 （ ）
3.[√][×]植物的茎只有运输水分和营养的作用，没有支撑作用。 （ ）
4.[√][×]风、昆虫能帮助植物传播花粉，促进植物结出果实和种子。 （ ）
5.[√][×]所有植物都必须在土壤里才能发芽、生长，水培不能让植物存活。 （ ）
四、阅读短文，回答下列问题：（每题3分，共15分）
植物的一生充满了奥秘，大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，它们相互配合，完成生长和繁殖的任务。种子是植物的“小宝宝”，种皮保护着内部的胚，胚根会发育成根，胚芽会发育成茎和叶，子叶则为种子萌发提供营养。
种子萌发成幼苗后，茎会慢慢长高、长粗，茎内的导管能将根吸收的水分和营养输送到叶片，叶片平铺开来接收阳光，制造植物生长所需的养分。当植物长到一定阶段，就会开出美丽的花朵，月季花就是常见的观赏植物，它的花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全，属于完全花，我们可以通过截取它的健壮枝条插入土壤，繁殖新的植株。
花朵凋谢后，雌花会结出果实，果实内藏有种子，种子可以通过风、动物等方式传播到更远的地方，遇到合适的环境就会萌发成新的植株，完成一次完整的生长周期。
1.〔A〕〔B〕〔C〕下列关于植物六大器官的说法，正确的是（ ）。
A.植物只有根、茎、叶三个器官 B.大部分绿色开花植物有六大器官
C.果实不属于植物的器官
2.〔A〕〔B〕〔C〕种子的胚根会发育成植物的（ ）。
A.根 B.茎 C.叶
3.〔A〕〔B〕〔C〕月季花属于完全花，原因是（ ）。
A.它的花色艳丽 B.它能通过枝条扦插繁殖
C.它的花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全
4.〔A〕〔B〕〔C〕植物的叶片能制造养分，主要是因为它能（ ）。
A.吸收水分 B.接收阳光 C.输送营养
5.〔A〕〔B〕〔C〕下列关于种子传播的说法，正确的是（ ）。
A.种子只能通过风传播B.种子可以通过动物、风等多种方式传播C.种子不会传播，只会留在果实里
五、实验操作题（每题3分，共15分）
1.〔A〕〔B〕〔C〕左图中，学生解剖黄瓜花的实验，主要目的是（ ）。
A.观察黄瓜花的颜色 B.区分黄瓜花的雄花和雌花 C.观察花的气味
2.〔A〕〔B〕〔C〕左图中，能结出黄瓜果实的是（ ）。
A.雄花 B.雌花 C.所有黄瓜花都能
3.〔A〕〔B〕〔C〕图中，剖开的黄瓜里，藏有许多（ ），它能帮助黄瓜繁殖后代。
A.果皮 B.果肉 C.种子
4.〔A〕〔B〕〔C〕右图中，辣椒枝条插入红色水中，茎横切有红点，说明茎内有（ ）。
A.导管 B.种子 C.养分
5.〔A〕〔B〕〔C〕下列关于上述实验的说法，正确的是（ ）。
A.解剖黄瓜花时，不需要使用放大镜
B.剖开黄瓜后，能看到果实由果皮、果肉和种子组成
C.辣椒枝条插入红色水中，叶片不会变成红色
大象版·科学三年级下册（2024新版）（高清版）第二单元《植物的一生》测试卷
参 考 答 案
一、填空题（每空3分，共30分）
1.粮食 2.种子 3.胚根、胚芽 4.导管 5.完全花 6.雌花、雌蕊 7.种子 8.风
二、选择题（每题3分，共30分）
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C
三、判断题（每题2分，共10分）
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
四、综合题（每题3分，共15分）
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B
五、实验操作题（每题3分，共15分）
1.B 2.B 3.C 4.A 5.B
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）
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