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2025—2026学年八下历史提分必备实用导学案
课题：第4课 独立自主的和平外交 课型：新授课
一、预习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
1.阅读教材25—26页的“新中国的外交方针”子目，完成下列问题。
（1）新中国奉行 政策，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里就迎来第一次建交高潮。
2.阅读教材26—27页的“和平共处五项原则的提出”子目，完成下列问题。
（1） 年底， 总理在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
（2）和平共处五项原则指的是 、互不侵犯、 、平等互利、和平共处。
（3） 成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治秩序做出了历史性贡献。
3.阅读教材28页的“加强与亚非国家的团结合作”子目，完成下列问题。
（1） 年召开的 会议，是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。
（2）在万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“ ”的方针，呼吁各国为着 的共同利益而加强合作，促进会议圆满成功。
二、探究任务。思考探究，理解历史大事件，锻炼核心素养。
“新中国的外交方针”探究任务
1.家国情怀：结合25页相关史事，说说毛泽东主席建国前提出的三条外交方针的内涵。
（1）“ ”指的是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，以便在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的外交关系。
（2）“打扫干净屋子再请客”指的是不急于取得 对新中国的承认， 在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。
（3）“一边倒”指的是新中国站在 和 阵营一边。
2.历史解释：新中国独立自主的和平外交政策取得了哪些成效？
新中国奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里就同 等十几个国家建立了外交关系，迎来第一次建交高潮。这粉碎了 对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的 、 、 ，为 创造了一个良好的外部环境。
“和平共处五项原则得提出”探究任务
3.历史解释：结合27页材料研读，谈谈和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。
和平共处五项原则以互相尊重、平等互利、和平共处为基准，为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关系，能够推动世界的 与安全发展。和平共处五项原则是国际关系史上的重大创举，为推动建立 的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
“加强与亚非国家得团结合作”探究任务
4.家国情怀：结合28页相关史事，说说周恩来总理率中国代表团参加万隆会议所面临的困难有哪些？最终又取得了哪些成果？
困难：既有 特务的阴谋暗杀等阻挠，也有 挑拨一些国家当着中国代表的面攻击 。
成果：周恩来总理提出“ ”方针，推动会议取得圆满成功；中国代表团在会场外积极开展活动，加强了同 各国的团结与合作，打开了中国与 国家广泛交往的大门。
5.历史解释：完成28页想一想，说说“求同存异”方针对万隆会议的成功起到了什么作用？
“求同存异”方针指出亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着
所造成的灾难和痛苦，呼吁各国撇开分歧，为着 的共同利益而加强合作，这获得绝大多数与会国家代表的赞同，挫败了帝国主义国家企图破坏会议的阴谋，缓和了会议的紧张气氛，促使会议取得圆满成功。
6.家国情怀：完成29页课后活动1，结合所学，概述新中国成立初期所取得的重要外交成就。
（1）打扫干净屋子再请客，废除 在华特权，恢复领水主权，取消外国在华军事特权等；
（2）奉行 政策，与苏联等十几个社会主义阵营国家建立外交关系，迎来第一次建交高潮，粉碎帝国主义孤立、封锁的阴谋，为经济建设创造了一个良好的外部环境；
（3）提出 ，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（4）万隆会议上提出“ ”方针，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
7.家国情怀：完成课后活动2，结合本课所学内容，感受周恩来总理的外交家风采，简要陈述周总理的外交成就。
成就：（1） 年底，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出 ，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（2）1954年，周恩来总理率中国代表团参加日内瓦会议，展现了原则坚定、策略灵活的外交艺术，为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境；
（3）1955年，周恩来总理率代表团参加 ，面对帝国主义的阴谋和外国的攻击、质疑等，周恩来总理从容应对，提出“ ”方针，推动会议取得圆满成功。
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
1.我国奉行的外交政策是 。
2.我国对外政策的基石是 ，它的提出者是 总理，首次提出时间是 年。
3.第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议是 ，该会议召开的时间是 年，中国对该会议的贡献是 总理提出“ ”方针，促进会议取得圆满成功。
（二）背诵——挑战提升：
1.新中国成立初期取得了哪些重要外交成就。
成就：（1）打扫干净屋子再请客，废除帝国主义在华特权，恢复领水主权，取消外国在华军事特权等；
（2）奉行独立自主的和平外交政策，与苏联等十几个社会主义阵营国家建立外交关系，迎来第一次建交高潮，粉碎帝国主义孤立、封锁的阴谋，为经济建设创造了一个良好的外部环境；
（3）提出和平共处五项原则，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（4）万隆会议上提出求同存异方针，推动会议圆满成功，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
（三）练习——学以致用：
1．新中国成立之初，中国开展了积极的外交活动。新中国在成立的第一年里就同苏联等十几个国家建立了外交关系。这些外交活动所起的主要作用是（ ）
A．为经济建设创造一个良好的外部环境
B．与美国等帝国主义国家形成抗衡局面
C．证明中国奉行独立自主的和平外交政策
D．大大提高了中国的国际地位和综合国力
2．“它是中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。” 材料中的 “它” 指的是（ ）
A．独立自主的和平外交 B．和平共处五项原则
C．“求同存异” 方针 D．全方位的外交布局
3．1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互相尊重，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（ ）
A．成为新中国的外交政策 B．被世界上越来越多的国家接受
C．体现了中国国力的提升 D．成为各国处理国际关系的准则
4．如表反映的历史事件是（ ）
时间 1955年
参与国家 众多亚非独立国家
会议特点 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
贡献 提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功
A．雅尔塔会议 B．万隆会议
C．日内瓦会议 D．华盛顿会议
5．下表所示为万隆会议前后中国新增的建交国家数量。据此可知，万隆会议（ ）
时间 新增建交国家数量（个）
1951-1954年 2
1955-1959年 13
A．打开了中国外交的新局面 B．恢复了中国在联合国的合法席位
C．消除了各国对中国的误解 D．确立了“求同存异”的外交方针
6．下表为20世纪50年代中国取得的外交成就。据此可知，当时中国（ ）
时间 外交成果
1953 年 12 月 提出和平共处五项原则
1954年 4月 参加日内瓦会议
1955 年 4月 参加亚非会议，提出“求同存异”方针
A．恢复了联合国的合法席位 B．积极发展全球伙伴关系
C．实行独立自主的和平外交 D．推进中国特色大国外交
7．按时间顺序排列下列事件，正确的是（ ）
①万隆会议 ②日内瓦会议 ③和平共处五项原则 ④与苏联建交
A．①②③④ B．②①③④
C．①③②④ D．④③②①2025—2026 学年八下历史提分必备实用导学案
课题：第 4 课 独立自主的和平外交 课型：新授课
一、预习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
1.阅读教材 25—26页的“新中国的外交方针”子目，完成下列问题。
（1）新中国奉行 政策，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里就迎
来第一次建交高潮。
2.阅读教材 26—27页的“和平共处五项原则的提出”子目，完成下列问题。
（1） 年底， 总理在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
（2）和平共处五项原则指的是 、互不侵犯、 、
平等互利、和平共处。
（3） 成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建
立公正合理的国际政治秩序做出了历史性贡献。
3.阅读教材 28页的“加强与亚非国家的团结合作”子目，完成下列问题。
（1） 年召开的 会议，是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。
（2）在万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“ ”
的方针，呼吁各国为着 的共同利益而加强合作，促进会议圆满成功。
二、探究任务。思考探究，理解历史大事件，锻炼核心素养。
“新中国的外交方针”探究任务
1.家国情怀：结合 25 页相关史事，说说毛泽东主席建国前提出的三条外交方针的内涵。
（1）“ ”指的是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，以便在新的基础上经过
谈判同各国另行建立新的外交关系。
（2）“打扫干净屋子再请客”指的是不急于取得 对新中国的承认， 在华特
权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。
（3）“一边倒”指的是新中国站在 和 阵营一边。
2.历史解释：新中国独立自主的和平外交政策取得了哪些成效？
新中国奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里就同 等十几
个国家建立了外交关系，迎来第一次建交高潮。这粉碎了 对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏
活动，维护了国家的 、 、 ，为 创造了一个良好的外部环境。
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“和平共处五项原则得提出”探究任务
3.历史解释：结合 27 页材料研读，谈谈和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。
和平共处五项原则以互相尊重、平等互利、和平共处为基准，为实行不同社会制度的国家提供了交往
和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关系，能够推动世界的 与安全发展。和平共处五项原则是
国际关系史上的重大创举，为推动建立 的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
“加强与亚非国家得团结合作”探究任务
4.家国情怀：结合 28 页相关史事，说说周恩来总理率中国代表团参加万隆会议所面临的困难有哪些？
最终又取得了哪些成果？
困难：既有 特务的阴谋暗杀等阻挠，也有 挑拨一些国家当着中国代表的面
攻击 。
成果：周恩来总理提出“ ”方针，推动会议取得圆满成功；中国代表团在会场外积极开
展活动，加强了同 各国的团结与合作，打开了中国与 国家广泛交往的大门。
5.历史解释：完成 28 页想一想，说说“求同存异”方针对万隆会议的成功起到了什么作用？
“求同存异”方针指出亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着
所造成的灾难和痛苦，呼吁各国撇开分歧，为着 的共同利益而加强合作，这获得绝大
多数与会国家代表的赞同，挫败了帝国主义国家企图破坏会议的阴谋，缓和了会议的紧张气氛，促使会议
取得圆满成功。
6.家国情怀：完成 29 页课后活动 1，结合所学，概述新中国成立初期所取得的重要外交成就。
（1）打扫干净屋子再请客，废除 在华特权，恢复领水主权，取消外国在华军事特权等；
（2）奉行 政策，与苏联等十几个社会主义阵营国家建立外交关系，
迎来第一次建交高潮，粉碎帝国主义孤立、封锁的阴谋，为经济建设创造了一个良好的外部环境；
（3）提出 ，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（4）万隆会议上提出“ ”方针，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
7.家国情怀：完成课后活动 2，结合本课所学内容，感受周恩来总理的外交家风采，简要陈述周总理
的外交成就。
成就：（1） 年底，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出 ，
是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（2）1954年，周恩来总理率中国代表团参加日内瓦会议，展现了原则坚定、策略灵活的外交艺术，
为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境；
（3）1955年，周恩来总理率代表团参加 ，面对帝国主义的阴谋和外国的攻击、质疑等，
周恩来总理从容应对，提出“ ”方针，推动会议取得圆满成功。
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三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
1.我国奉行的外交政策是 。
2.我国对外政策的基石是 ，它的提出者是 总理，首次提出时
间是 年。
3.第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议是 ，该会议召开的时间是 年，中
国对该会议的贡献是 总理提出“ ”方针，促进会议取得圆满成功。
（二）背诵——挑战提升：
1.新中国成立初期取得了哪些重要外交成就。
成就：（1）打扫干净屋子再请客，废除帝国主义在华特权，恢复领水主权，取消外国在华军事特权等；
（2）奉行独立自主的和平外交政策，与苏联等十几个社会主义阵营国家建立外交关系，迎来第一次
建交高潮，粉碎帝国主义孤立、封锁的阴谋，为经济建设创造了一个良好的外部环境；
（3）提出和平共处五项原则，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（4）万隆会议上提出求同存异方针，推动会议圆满成功，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
（三）练习——学以致用：
1．新中国成立之初，中国开展了积极的外交活动。新中国在成立的第一年里就同苏联等十几个国家建立
了外交关系。这些外交活动所起的主要作用是（ ）
A．为经济建设创造一个良好的外部环境
B．与美国等帝国主义国家形成抗衡局面
C．证明中国奉行独立自主的和平外交政策
D．大大提高了中国的国际地位和综合国力
2．“它是中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作
出了历史性贡献。” 材料中的 “它” 指的是（ ）
A．独立自主的和平外交 B．和平共处五项原则
C．“求同存异” 方针 D．全方位的外交布局
3．1957 年，第 12 届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互相尊重，互不侵犯，尊
重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平
共处五项原则（ ）
A．成为新中国的外交政策 B．被世界上越来越多的国家接受
C．体现了中国国力的提升 D．成为各国处理国际关系的准则
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4．如表反映的历史事件是（ ）
时间 1955 年
参与国家 众多亚非独立国家
会议特点 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
贡献 提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功
A．雅尔塔会议 B．万隆会议
C．日内瓦会议 D．华盛顿会议
5．下表所示为万隆会议前后中国新增的建交国家数量。据此可知，万隆会议（ ）
时间 新增建交国家数量（个）
1951-1954 年 2
1955-1959 年 13
A．打开了中国外交的新局面 B．恢复了中国在联合国的合法席位
C．消除了各国对中国的误解 D．确立了“求同存异”的外交方针
6．下表为 20 世纪 50 年代中国取得的外交成就。据此可知，当时中国（ ）
时间 外交成果
1953 年 12 月 提出和平共处五项原则
1954 年 4 月 参加日内瓦会议
1955 年 4 月 参加亚非会议，提出“求同存异”方针
A．恢复了联合国的合法席位 B．积极发展全球伙伴关系
C．实行独立自主的和平外交 D．推进中国特色大国外交
7．按时间顺序排列下列事件，正确的是（ ）
①万隆会议 ②日内瓦会议 ③和平共处五项原则 ④与苏联建交
A．①②③④ B．②①③④
C．①③②④ D．④③②①
第 4 页 共 4 页中小学教育资源及组卷应用平台
2025—2026学年八下历史提分必备实用导学案
课题：第4课 独立自主的和平外交 课型：新授课
一、预习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
1.阅读教材25—26页的“新中国的外交方针”子目，完成下列问题。
（1）新中国奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里就迎来第一次建交高潮。
2.阅读教材26—27页的“和平共处五项原则的提出”子目，完成下列问题。
（1）1953年底，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
（2）和平共处五项原则指的是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
（3）和平共处五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治秩序做出了历史性贡献。
3.阅读教材28页的“加强与亚非国家的团结合作”子目，完成下列问题。
（1）1955年召开的万隆会议，是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。
（2）在万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，呼吁各国为着反对殖民主义的共同利益而加强合作，促进会议圆满成功。
二、探究任务。思考探究，理解历史大事件，锻炼核心素养。
“新中国的外交方针”探究任务
1.家国情怀：结合25页相关史事，说说毛泽东主席建国前提出的三条外交方针的内涵。
（1）“另起炉灶”指的是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，以便在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的外交关系。
（2）“打扫干净屋子再请客”指的是不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。
（3）“一边倒”指的是新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。
2.历史解释：新中国独立自主的和平外交政策取得了哪些成效？
新中国奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里就同苏联等十几个国家建立了外交关系，迎来第一次建交高潮。这粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。
“和平共处五项原则得提出”探究任务
3.历史解释：结合27页材料研读，谈谈和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。
和平共处五项原则以互相尊重、平等互利、和平共处为基准，为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关系，能够推动世界的和平与安全发展。和平共处五项原则是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
“加强与亚非国家得团结合作”探究任务
4.家国情怀：结合28页相关史事，说说周恩来总理率中国代表团参加万隆会议所面临的困难有哪些？最终又取得了哪些成果？
困难：既有台湾特务的阴谋暗杀等阻挠，也有帝国主义挑拨一些国家当着中国代表的面攻击共产主义。
成果：周恩来总理提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功；中国代表团在会场外积极开展活动，加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
5.历史解释：完成28页想一想，说说“求同存异”方针对万隆会议的成功起到了什么作用？
“求同存异”方针指出亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，呼吁各国撇开分歧，为着反对殖民主义的共同利益而加强合作，这获得绝大多数与会国家代表的赞同，挫败了帝国主义国家企图破坏会议的阴谋，缓和了会议的紧张气氛，促使会议取得圆满成功。
6.家国情怀：完成29页课后活动1，结合所学，概述新中国成立初期所取得的重要外交成就。
成就：（1）1953年底，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（2）1954年，周恩来总理率中国代表团参加日内瓦会议，展现了原则坚定、策略灵活的外交艺术，为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境；
（3）1955年，周恩来总理率代表团参加万隆会议，面对帝国主义的阴谋和外国的攻击、质疑等，周恩来总理从容应对，提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功。
7.家国情怀：完成课后活动2，结合本课所学内容，感受周恩来总理的外交家风采，简要陈述周总理的外交成就。
成就：（1）1953年底，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；
（2）1954年，周恩来总理率中国代表团参加日内瓦会议，展现了原则坚定、策略灵活的外交艺术，为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境；
（3）1955年，周恩来总理率代表团参加万隆会议，面对帝国主义的阴谋和外国的攻击、质疑等，周恩来总理从容应对，提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功。
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
1.我国奉行的外交政策是独立自主的和平外交政策。
2.我国对外政策的基石是和平共处五项原则，它的提出者是周恩来总理，首次提出时间是1953年。
3.第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议是万隆会议，该会议召开的时间是1955年，中国对该会议的贡献是周恩来总理提出“求同存异”方针，促进会议取得圆满成功。
（二）背诵——挑战提升：
1.新中国成立初期取得了哪些重要外交成就。
成就：（1）“打扫干净屋子再请客”，废除帝国主义在华特权，恢复领水主权，取消外国在华军事特权等；（2）奉行独立自主的和平外交政策，与苏联等十几个社会主义阵营国家建立外交关系，迎来第一次建交高潮，粉碎帝国主义孤立、封锁的阴谋，为经济建设创造了一个良好的外部环境；（3）提出和平共处五项原则，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序做出了历史性贡献；（4）万隆会议上提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。
（三）练习——学以致用：
1．中国外交部发言人在安理会审议乌克兰问题时发言称，中方在乌克兰问题上的立场一以贯之、坚定明确。各国的主权和领土完整都应该得到尊重，《联合国宪章》宗旨和原则都应该得到遵守，各国的合理安全关切都应该得到重视，一切有利于和平解决危机的努力都应得到支持。这体现了我国外交始终坚持（ ）
A．“一边倒”外交方针 B．独立自主的和平外交政策
C．“求同存异”方针 D．“另起炉灶”外交方针
【答案】B
【详解】根据题干“中方在乌克兰问题上的立场一以贯之、坚定明确。各国的主权和领土完整都应该得到尊重，《联合国宪章》宗旨和原则都应该得到遵守”等信息和所学知识可知，这是中国在国际事务中根据事情本身的是非曲直独立自主地作出判断、表明立场，体现了我国始终坚持独立自主的和平外交政策，故B项正确；“一边倒”是新中国初期向社会主义阵营靠拢的方针，与当今外交不符，排除A项；“求同存异”是万隆会议针对亚非国家合作提出的，与材料主旨不符，排除C项；“另起炉灶”是新中国初期不承认旧中国外交关系的外交方针，排除D项。故选B项。
2．新中国成立之初，中国开展了积极的外交活动。新中国在成立的第一年里就同苏联等十几个国家建立了外交关系。这些外交活动所起的主要作用是（ ）
A．为经济建设创造一个良好的外部环境
B．与美国等帝国主义国家形成抗衡局面
C．证明中国奉行独立自主的和平外交政策
D．大大提高了中国的国际地位和综合国力
【答案】A
【详解】根据题干“新中国成立之初”“第一年里就同苏联等十几个国家建立了外交关系”和所学知识可知，新中国成立初期的首要任务是恢复国民经济、开展经济建设，此时与多国建交的核心作用是打破外交孤立，为国内经济建设营造良好的外部环境，A项正确；新中国成立之初国力较弱，尚未与美国等帝国主义国家形成抗衡局面，排除B项；与多国建交是中国奉行独立自主的和平外交政策的体现，而非主要作用，排除C项；新中国成立之初的外交活动未实现大大提高国际地位和综合国力的效果，排除D项。故选A项。
3．1955年，周恩来在与法国议员代表团会谈时提到，世界上有些人认为中国会容许“两个中国”存在，但中国人民绝不能接受，因为中国是统一的，中国内战的胜利使新的政权取代了旧的政权。关于这段话，以下理解正确的是（ ）
A．表明中国在中法建交问题上态度强硬
B．反映出中法建交的外部环境尚不成熟
C．强调“一个中国”是中法建交的政治基础
D．体现出中法建交谈判已进入关键阶段
【答案】C
【详解】根据题干“世界上有些人认为中国会容许‘两个中国’存在，但中国人民绝不能接受”分析可知，周恩来强调“中国是统一的”，绝不容许“两个中国”，这明确了“一个中国”是中国与任何国家建立外交关系的政治基础，C项正确；材料强调中法会谈明确中方立场，不能说明中方态度强硬，排除A项；材料涉及中法建交的谈判过程，没有体现外部环境情况，排除B项；材料强调中法会谈明确中方立场，无法体现中法建交谈判的过程情况，排除D项。故选C项。
4．“它是中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。” 材料中的 “它” 指的是（ ）
A．独立自主的和平外交 B．和平共处五项原则
C．“求同存异” 方针 D．全方位的外交布局
【答案】B
【详解】据题干“它是中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举”和所学知识可知，和平共处五项原则是中国对外政策的基石，也是国际关系史上的重大创举。它超越了意识形态和社会制度的差异，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献，B项正确；独立自主的和平外交是我国外交政策的总方针，而和平共处五项原则是这一方针的具体体现和核心内容，排除A项；“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的具体策略，用于指导亚非国家间的合作，排除C项；全方位的外交布局是改革开放后我国外交格局的特点，并非题干所指的“基石”和“创举”，排除D项。故选B项。
5．第三世界国家大多遭受过西方殖民侵略而沦为殖民地半殖民地，对痛苦的外来侵略和殖民压迫有着深刻的历史记忆，对主权平等和互不侵犯有着强烈的渴求，对建立新的国际规则和国际秩序有着深切的渴望。和平共处五项原则一经提出，便得到了广大第三世界国家的支持，可见和平共处五项原则（ ）
A．顺应了时代的呼声 B．解决了各国间的矛盾
C．带来了中外建交高峰 D．打击了殖民主义势力
【答案】A
【详解】由题干材料“第三世界国家大多遭受过西方殖民侵略而沦为殖民地半殖民地，对痛苦的外来侵略和殖民压迫有着深刻的历史记忆，对主权平等和互不侵犯有着强烈的渴求，对建立新的国际规则和国际秩序有着深切的渴望。”可知，第三世界国家因殖民历史而对主权平等和新国际秩序有强烈需求，和平共处五项原则因此得到支持。顺应了时代的呼声，A项正确；“解决了各国间的矛盾”错误，因该原则是指导方针而非解决所有矛盾，排除B项；”带来了中外建交高峰”虽部分正确，但题干未提及建交结果，且重点在支持原因，排除C项；“打击了殖民主义势力”虽相关，但题干更强调对主权和新秩序的渴望，而非直接打击殖民的结果，排除D项。故选A项。
6．1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互相尊重，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（ ）
A．成为新中国的外交政策 B．被世界上越来越多的国家接受
C．体现了中国国力的提升 D．成为各国处理国际关系的准则
【答案】B
【详解】根据题干“互相尊重，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”“与和平共处五项原则高度相似”和所学知识可知，题干中联合国大会通过的决议与和平共处五项原则高度相似，说明和平共处五项原则的精神得到了国际社会的认可，被越来越多的国家接受，B项正确；新中国的外交政策是独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则是我国外交政策的重要组成部分，并非外交政策本身，排除A项；题干信息主要体现的是和平共处五项原则的国际影响力，而非中国国力的提升，排除C项；和平共处五项原则是处理国际关系的重要准则，但“各国”表述过于绝对，实际上仍有部分国家未完全遵循，排除D项。故选B项。
7．下图为周恩来总理手书重要文件。关于此文件，下列理解正确的是（ ）
A．它促进了“万隆会议”的成功 B．它是基于国家利益的互利合作
C．它是“一边倒”政策的重要内容 D．它改变了美苏主宰世界事务局面
【答案】B
【详解】根据材料和所学知识可知，和平共处五项原则包含“平等互利”，强调国家无论大小、强弱，在主权平等基础上开展交往，尊重彼此核心利益，通过“平等互利、和平共处”实现合作共赢。和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，是基于国家利益的互利合作框架，B项正确；1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，化解了会议初期的分歧与矛盾，促进会议取得圆满成功，排除A项；“一边倒”基于意识形态和国际阵营选择，和平共处五项原则是更具普遍性的外交原则，不隶属于“一边倒”，排除C项；和平共处五项原则主要影响的是国家间尤其是新兴独立国家间的外交关系准则，当时美苏主宰世界格局的局面未因它改变，排除D项。故选B项。
8．如表反映的历史事件是（ ）
时间 1955年
参与国家 众多亚非独立国家
会议特点 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
贡献 提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功
A．雅尔塔会议 B．万隆会议 C．日内瓦会议 D．华盛顿会议
【答案】B
【详解】结合所学知识，1955年4月，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就是万隆会议，在会上周恩来临时发表了18分钟的演讲，提出“求同存异”的方针，获得与会代表的一致赞同，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献，万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，B项正确；雅尔塔会议在1945年召开，排除A项；新中国1954年参加日内瓦会议，排除C项；华盛顿会议在1921年召开，排除D项。故选B项。
9．一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说，周恩来并不打算改变任何一个参会领导人的态度，但是他改变了会议的航向。会议航向改变得益于（ ）
A．中国恢复联合国合法席位 B．和平共处五项原则的提出
C．中美两国建立了外交关系 D．“求同存异”方针的提出
【答案】D
【详解】根据所学知识可知，1955年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，改变了会议航向，D项正确；中国恢复在联合国合法席位是在1971年，而万隆会议是1955年召开，排除A项；和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出，用于指导国家间关系的基本准则，它不是万隆会议上提出的内容，排除B项；中美正式建交时间是1979年，与题干事件时间不符，排除C项。故选D项。
10．下表所示为万隆会议前后中国新增的建交国家数量。据此可知，万隆会议（ ）
时间 新增建交国家数量（个）
1951-1954年 2
1955-1959年 13
A．打开了中国外交的新局面 B．恢复了中国在联合国的合法席位
C．消除了各国对中国的误解 D．确立了“求同存异”的外交方针
【答案】A
【详解】根据题干可知万隆会议后中国新增的建交国家数量显著增加，结合所学知识，1955年在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，推动中国与亚非国家关系发展，中国新增的建交国家数量显著增加，因而打开了中国外交的新局面，A项正确；中国恢复联合国席位发生在1971年，排除B项；“消除了各国对中国的误解”表述绝对化，也不符合实际，如美国等西方国家仍然敌视中国，排除C项；“求同存异”是会议上周恩来提出的外交方针，但题干强调建交成果，属于外交局面的拓展这一作用，排除D项。故选A项。
11．日内瓦会议期间，周恩来组织放映越剧《梁山伯与祝英台》，并特别指示工作人员在给外宾的请柬上标注“请你欣赏一部彩色歌剧电影——中国的《罗密欧与朱丽叶》”，上述举措有利于（ ）
A．解除西方外交封锁 B．改善中国国家形象
C．宣传社会主义文化 D．推动中国戏剧改良
【答案】B
【详解】据题干日内瓦会议期间，周恩来组织放映越剧《梁山伯与祝英台》，用中国的《罗密欧与朱丽叶》向外国宾朋介绍，结和所学知识可知，日内瓦会议是新中国首次以大国身份参与的国际会议，通过这种文化展示方式，能让外国了解中国文化与艺术，进而改善中国在国际上的国家形象，B项正确；“解除西方外交封锁”是长期复杂过程，仅靠一次文化展示无法实现，排除A项；当时中国还未进入社会主义全面建设阶段，且此举主要是文化交流促进形象塑造，排除C项；题干重点是借戏剧进行国际交流，而非推动中国戏剧自身改良，排除D项。故选B项。
12．下表为20世纪50年代中国取得的外交成就。据此可知，当时中国（ ）
时间 外交成果
1953 年 12 月 提出和平共处五项原则
1954年 4月 参加日内瓦会议
1955 年 4月 参加亚非会议，提出“求同存异”方针
A．恢复了联合国的合法席位 B．积极发展全球伙伴关系
C．实行独立自主的和平外交 D．推进中国特色大国外交
【答案】C
【详解】根据材料信息和所学知识可知，新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。在这一政策的指导下，新中国展开积极的外交活动，提出了和平共处五项原则，参加日内瓦会议，参加亚非会议，取得了一系列外交成就，C项正确；1971年中国恢复了联合国的合法席位，排除A项；改革开放后，我国积极发展全球伙伴关系，推进中国特色大国外交，排除BD项。故选C项。
13．按时间顺序排列下列事件，正确的是（ ）
①万隆会议 ②日内瓦会议 ③和平共处五项原则 ④与苏联建交
A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．④③②①
【答案】D
【详解】万隆会议，即1955年4月18日至24日，29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开的亚非会议；日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议；1953年12月，在同印度的谈判中，周恩来代表中国政府首次提出和平共处五项原则，得到印度方面的赞同；中苏建交的时间是1949年10月3日，正确顺序应是④③②①，D项正确；A、B、C 项中顺序排列与史实不符，排除A、B、C项。故选D项。

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