2025-2026学年河北省保定市曲阳县九年级(上)期末历史试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省保定市曲阳县九年级(上)期末历史试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省保定市曲阳县九年级(上)期末历史试卷
一、单选题:本大题共9小题,共18分。
1.三个奴隶制国家,三种文明的象征:一座塔,一部法,一种制度,深刻地影响着世界。这里的“一座塔”位于(  )
A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 爱琴海地区
2.某历史小组在讨论时,内容涉及到手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断,他们讨论的主题是(  )
A. 上古亚非文明的成果 B. 古代欧洲文明的发展
C. 封建时代的亚洲国家 D. 西欧经济和社会发展
3.从1493至1600年,葡萄牙人从非洲掠走了276000公斤黄金,莫桑比克等地成为猎取黑人的重要据点,殖民者从贩卖黑奴中获取暴利,用廉价的工业品交换贵重的宝石、象牙等。这主要反映了(  )
A. 三角贸易的互利性 B. 原始积累的重要性 C. 商品贸易的普遍性 D. 殖民掠夺的野蛮性
4.某历史学习小组在进行单元学习时,整理了英国“光荣革命”与《权利法案》、美国独立战争与《独立宣言》、法国大革命与《人权宣言》等重大历史事件,该单元的主题可拟为(  )
A. 封建时代的欧洲 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平发展的世界
5.下列人物中能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是(  )
①章西女王 ②克伦威尔 ③华盛顿 ④玻利瓦尔
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.如图为资本主义世界工业发展示意图,从图中可以看出,资本主义世界的工业发展速度在1870年后发生了显著变化。出现这种变化的决定性因素是(  )
A. 新航路的开辟 B. 机器生产的时代开始
C. 资本主义制度的确立 D. 电力的广泛使用
7.一位美国历史学家这样描述20世纪初的欧洲形势;“欧洲变成一只桶。只等一粒火星将它引爆。”这粒“火星”是(  )
A. 萨拉热窝事件 B. 凡尔登战役 C. 二月革命 D. 来克星顿的枪声
8.下列关于墨西哥的卡德纳斯改革,说法不正确的一项是(  )
A. 改革的背景是1917年墨西哥政府颁布的宪法并未得到有效的实施,墨西哥社会、经济发展缓慢
B. 改革的措施中涉及发展教育,提高人民的文化水平的内容
C. 卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果
D. 卡德纳斯改革使墨西哥赢得了真正意义上的独立
9.第二次世界大战中反法西斯国家取得胜利的原因是(  )
①反法西斯战争具有正义性
②维护世界和平,是不可抗拒的历史潮流
③建立国际反法西斯同盟,各国之间互相配合,互相支援
④意大利加入反法西斯同盟,削弱了法西斯的力量
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
二、材料解析题:本大题共3小题,共36分。
10.英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,回答问题:
材料一:近代以来,作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二:爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊 邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治 勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学,说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的?这反映了哪些阶层的利益要求?
(2) 材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件?据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?
(3) 根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响?
(4) 根据上述材料并结合所学,概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪末以来,衡量一个国家工业化的重要指标是其对现代化能源的消耗。
1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗(相当于百万吨煤)
国家 英国 德国 法国 奥匈帝国 俄国
1890年 145 71 36 19.7 10.9
1900年 171 112 47.9 29 30
1910年 185 158 55 40 41
1913年 195 187 62.5 49.4 54
——摘编自[英]保罗 肯尼迪《大国的兴衰》
(1) 根据材料一,概括欧洲各主要国家的能源消耗的主要特点。并结合所学知识,就德国和英国的能源消耗较大的原因进行说明。
材料二 20世纪初的欧洲,大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中,由于他们竭力寻求新的殖民地,以确保剩余资本和剩余产品有海外市场。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成,加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望,这些在很大程度上导致了战争的到来。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史(下)》
(2) 根据材料二,概括“导致了战争”的原因。结合所学知识,分析该“战争”的本质
(3) 综合上述材料,从20世纪初欧洲经济发展历程中,你能得出什么规律性的认识
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一
时间 概况
1943年11月 苏、美、英三国首脑在德黑兰举行会晤,商讨加速战争进程和战后世界的安排问题,就成立战后维持世界和平与安全的国际组织问题交换了意见。
1944年8月至10月 美、英、苏三国和美、英、中三国先后在美国举行会晤,就成立战后国际组织的问题专门进行讨论,会议形成了《联合国宪章》的雏形。
1945年2月 在法西斯灭亡前夕,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。这次会议对联合国存在的问题继续讨论,最后达成了妥协。
1945年7月 苏、英、美三国首脑在波茨坦举行了最后一次会议,就安排战后世界的问题进行讨论,会议巩固了欧洲反法西斯战争的胜利成果。
(1) 结合所学知识,指出德黑兰会议举行时法西斯同盟的基本情况。并根据材料一,归纳四次会议的共同主题。
材料二
纽伦堡审判 东京审判
1945年11月20日至1946年10月1日进行,受到起诉的首要战犯共24名。其间法庭共开庭403次,传讯200多人出庭作证,收到律师提交法庭的书面材料30万条。最后判处纳粹二号人物戈林等12人绞刑 审理自1946年5月3日开始,至1948年4月16日结束。共开庭818次,419人出庭作证,779人提供证书或证言,受理证据4336份。1948年12月23日,在东京监狱中,对东条英机等7名甲级战犯执行了绞刑
——摘编自央视纪录片《世界历史》第93集解说词
(2) 根据材料二并结合所学知识,分别列举德国法西斯和日本法西斯的罪证。并概括纽伦堡审判和东京审判中大量证词和书面材料的作用
(3) 综合上述材料和问题,归纳二战期间反法西斯同盟多次召开会议和战后进行审判的主要目的
参考答案
1.A
2.D
3.D
4.B
5.C
6.D
7.A
8.D
9.D
10.
【小题1】(1)据材料“……(英国)开启了议会‘至高无上’的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是‘议会中的国王’,而不再是王朝政府时‘单独的国王’”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,确立了议会至上的原则,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。从而英国实现了由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的,这反映了资产阶级和新贵族的利益要求。
(2)据材料“爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命”并结合所学知识可知,材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指美国独立战争,法国大革命;据材料可知,许多法国将军和士兵参与援助了美国革命,美国政治家们为法国政体设计出谋划策,因而说当时的美国革命与法国革命是“互相援助,互相鼓舞”的。
(3)据材料“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒”可知,拿破仑对近代欧洲发展的历史影响是动摇了欧洲封建统治秩序,促进了民族主义觉醒。
(4)本题为总结性试题,根据上述分析和所学知识可知,17-18世纪欧美社会发展的主要趋势是向资本主义过渡(或确立资产阶级统治)。
故答案为:
(1)转变:颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。利益:资产阶级和新贵族。
(2)事件:美国独立战争,法国大革命;相互影响:许多法国将军和士兵参与援助了美国革命,美国政治家们为法国政体设计出谋划策。
(3)影响:动摇了欧洲封建统治秩序,促进了民族主义觉醒。
(4)向资本主义过渡(或确立资产阶级统治)。 【小题2】 【小题3】 【小题4】
11.【小题1】特点:能源消耗快速增加;欧洲各主要国家之间能源消耗不平衡;说明:英国有工业化的基础,而德国在第二次工业革命中取得巨大成就,如内燃机运用、汽车的发明与运用,所以石化能源消耗多,增长快
【小题2】原因:关税战和对外国市场的竞争,争夺殖民地,联盟体系的形成,民族主义高涨;本质:英、法、德、俄、奥匈等帝国主义国家为重新瓜分殖民地、争夺世界霸权的帝国主义战争
【小题3】认识:经济发展不平衡是导致政治、军事冲突及战争的根本原因
12.【小题1】基本情况:德国在苏德战场陷入被动,苏军开始反攻;意大利投降;日本在太平洋战场被美军打得节节败退;共同主题:如何尽快消灭法西斯,加速二战的胜利进程,以及对战后国际格局进行安排
【小题2】罪证:德国法西斯野蛮屠杀犹太人;日本侵略者在南京屠杀了中国军民30万人以上;作用:揭露了德国和日本法西斯犯下的罪行;提供了法律依据
【小题3】目的:消灭法西斯势力,防止法西斯主义和军国主义死灰复燃;维护世界和平和正义
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