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吉林省长春市宽城区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题
一、积累与运用（15分）
阅读下面文字，完成各题。
第十五届全运会成功闭幕。这场A浓墨重彩的体育盛会，不仅见证了运动员们奋勇争先、B锐不可当的英姿，更淋漓尽致地展现了粤港澳大湾区的蓬勃发展。它如同一扇窗口，展现了新时代中国的强大与自信。赛事期间，各项纪录被不断刷新；群众活动也开展得C如火如荼，有力推动了全民健身。这难道没有生动quán释“国运兴则体育兴”的深刻内涵吗？新征程上，我们定当踔厉奋发，秉承“人生能有几回搏”的豪情，摒弃D不以为然的懈怠心态，用奋斗成就梦想，共创美好未来。
1. 给文中加点字注音，根据拼音写出相应汉字。
（1）锐不可当___________ （2）quán释___________
2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 浓墨重彩 B. 锐不可当 C. 如火如荼 D. 不以为然
3. 对文中画波浪线句子的分析，不正确的一项是（ ）
A. 该句是一个反问句，其特点是“无疑而问”，答案已蕴含在问句之中。
B. 将这个句子改为陈述句应为：“这生动地诠释了‘国运兴则体育兴’的深刻内涵。”
C. 原句使用反问修辞，比陈述句的语气更加强烈，表达的情感更为充沛。
D. 在原文语境中，将此句改为陈述句，能使观点的表达更加直接有力，因此效果更好。
4. “这场浓墨重彩的体育盛会，淋漓尽致地展现了粤港澳大湾区的蓬勃发展”一句的主干是____________
5. 名篇名句默写
（1）大漠孤烟直，______________________。（王维《使至塞上》）
（2）采菊东篱下，______________________。（陶渊明《饮酒》）
（3）富贵不能淫，贫贱不能移，______________________。（《富贵不能淫》）
（4）杜甫的《春望》中从原本令人愉悦的景致生出思家忧国之情的句子是“______________________，______________________。”
（5）“______________________，______________________。”出自晏殊的《浣溪沙》，作者借此表达了对人事兴衰、时光流转的感叹。
二、阅读（45分）
（一）（15分）
阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
太祖①谓侍臣曰：“朕夙兴②视朝，日高始退，至午复出，迨③暮乃罢。日间所决事务，恒默坐审思，有未当④者，虽中夜不寐。筹虑得当，然后就寝。”侍臣对曰：“陛下励精图治，天下苍生之福，但圣体过劳。”太祖曰：“吾岂好劳而恶安？向者⑤天下未宁，吾饥不暇食，倦不暇寝，奖励将帅，平定祸乱。今天下已安四方无事高居宴乐亦岂不可？顾自古国家未有不以勤而兴，以怠而衰者。天命去留，人心向背，皆决于是，甚可畏也，安敢暇逸！”
（选自《皇明宝训》，有删改）
【注释】①太祖：明太祖朱元璋。②夙兴：早晨起来。③迨：到，等到。④当：适合，恰当。⑤向者：从前，以往。
6. 下列各组句子中加点词意思相同的一项是（ ）
A. 胶鬲举于鱼盐之中 其一犬坐于前
B. 虽中夜不寐 虽我之死
C. 劳其筋骨 人不堪其忧
D. 吾岂好劳而恶安 学而时习之
7. 下列对甲、乙两文的理解分析有误的一项是（ ）
A. 甲文的开头大量运用对偶句式，用同样的句式连举六例，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。
B. 甲文“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”论证了“死于安乐”这一观点。
C. 乙文强调君王要勤政治国，享受安乐往往有失败的风险。
D. 乙文表现了明太祖具有居安思危、励精图治、勤政治国的品质。
8. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（2）顾自古国家未有不以勤而兴，以怠而衰者。
9. 用“/”给下面句子断句。
今 天 下 已 安 四 方 无 事 高 居 宴 乐 亦 岂 不 可？
10. 请你结合【甲】【乙】两文，谈谈其中蕴含的治国道理。
（二）（7分）
阅读下面材料，完成各题。
【材料一】
从1931年九一八事变，到1945年日本侵略者投降，东北抗联辗转于白山黑水之间，进行了长达14年不屈不挠的斗争，开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中发挥了重要作用。
东北抗联与敌人进行了近10万次大小战斗，消灭了18万敌人，牵制了70多万日本关东军精锐部队，有力支援了全国的抗日战争，为中国和世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
（选自《人民日报》，有删改）
【材料二】
9月14日，西部航空PN6417航班搭载杨靖宇支队的精神火种——一面浸染烽火、凝聚忠魂的英雄战旗，一路北上，回归吉林。
【材料三】
（图一）东北抗联密营生活场景复原图。蜡像大小不一、形式各异的密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 （图二）“地戗（qiāng）子”式密营复原图。这种密营就地取材，搭出“人”字形框架，上覆茅草树皮。
（图三）“马架子”式密营复原图。这种密营前边高抬如马头，后面低垂如马尾，因此叫“马架子”。 （图四）通化东北抗联纪念馆内，还原密营被服厂等场景。这是全国首个抗联主题纪念馆，还原冰天雪地抗联艰苦战斗场景。
【材料四】
东北抗联研究存在着“有史无迹”的难题，东北抗联遗址考古工作为东北抗联研究提供了翔实的考古实物资料，从考古学角度实证了抗战史实。这些考古发现生动地展现了东北抗联艰苦卓绝的战斗经历。据介绍，到2025年，吉林省现有革命旧址375处、革命类纪念馆（博物馆）49家、馆藏革命文物5093套，重要抗联文物重大险情基本消除，保存状况明显改善。
（选自《人民日报》《悠游吉林》，有删改）
11. 下面四则简介，与上述材料内容不相符的一项是（ ）
A. 东北抗联开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场。
B. 所有抗联文物重大险情全部消除，保存状况明显改善。
C. 东北抗联遗址考古工作从考古学角度实证了抗战史实。
D. 东北抗联在近10万次的大小战斗中消灭了18万敌人。
12. 请你根据以上材料内容，补全以下采访提纲。
采访提纲 时间、地点 2025年6月29日10时，东北抗联博物馆
采访对象 东北抗联博物馆馆长
（1）_________ 了解东北抗联历史，弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀
采访方式 面对面访谈
采访用具 纸、笔、（2）___________（填写一种即可）
采访过程 问题一：东北抗联精神的内涵是什么？ 馆长：忠诚于党的坚定信念，勇赴国难的民族大义，血战到底的英雄气概 问题二：杨靖宇将军指挥了智取邵本良、奇袭老岭隧道、长岗大捷、岔沟突围等众多经典之战。您认为学校可以举办哪些宣传活动呢？ 馆长：你们的宣传保护意识非常强，我为你们点赞，学校可以制作抗联精神宣传卡片、（3）___________（例举一个活动即可），希望你们越来越多人能从抗联精神中汲取力量！
13. 若根据材料三，制作题为《密营，林海雪原上的生命堡垒》的图册插页，请你配写一段说明性文字，介绍密营的形式和作用。要求：运用一种说明方法，不超过60字。
（三）（15分）
阅读下面文字，完成各题。
回忆陈寅恪先生
季羡林
①我同寅恪先生的关系，应该从六十五年前的清华大学算起。我于1930年考入国立清华大学，入西洋文学系。西洋文学系有一套完整的教学计划，必修课规定得有条有理，完完整整；但是给选修课留下的时间是很富裕的。就在这个时候，我旁听了寅恪先生的“佛经翻译文学”。寅恪师讲课，同他写文章一样，先把必要的材料写在黑板上，然后再根据材料进行解释，考证。他的分析细致入微，如剥蕉心，愈剥愈细、愈剥愈深。他仿佛引导我们走在山阴道上，盘旋曲折，山重水复，最终柳暗花明，豁然开朗，把我们引上阳关大道。读他的文章，听他的课，简直是一种享受，无法比拟的享受。
②现在回想起来，说一句不客气的话：我从这些课程中收获不大，给我留下深远影响的课反而是一门旁听课和一门选修课，前者就是寅恪师的“佛经翻译文学”；后者是朱光潜先生的“文艺心理学”。
③有时候，在校内林荫道上，在熙来攘往的学生之流中，会见到寅恪师去上课。他身着长袍，朴素无华，肘下夹着一个布包，里面装满了讲课时用的书籍和资料。不认识他的人，恐怕大都把他看成是琉璃厂某一个书店到清华来送书的老板，绝不会知道，他就是名扬海内外的大学者。他同当时清华留洋归来的大多数西装革履、发光鉴人的教授，迥乎不同。在这一方面，他也给我留下了毕生难忘的印象，令我受益无穷。
④离开了水木清华，我同寅恪先生有一个长期的别离。我在济南教了一年国文，就到了德国哥廷根大学。到了那里，我才开始学习梵文、巴利文和吐火罗文。在我一生治学的道路上，这是一个至关重要的转折点。我从此告别了歌德和莎士比亚，同释迦牟尼和弥勒佛打起交道来。不用说，这个转变来自寅恪先生的影响。
⑤1945年，在我来到哥廷根十年之后，得知寅恪先生在英国。我连忙写了一封长信，向他汇报我十年来学习的情况，并将自己在哥廷根科学院院刊及其他刊物上发表的一些论文寄呈。出乎意料地迅速，先生回复了一封长信，并说想介绍我到北大任教。我真是喜出望外，谁会听到能到最高学府去任教而不引以为荣呢？
⑥还有一件事，也给我留下了毕生难忘的回忆。在解放前夕，政府经济实已完全崩溃。到了冬天，寅恪先生连买煤取暖的钱都没有。我把这情况告诉了已经回国的北大校长胡适之先生。适之先生想赠寅恪先生一笔数目颇大的美元。但是，寅恪先生拒不接受。最后寅恪先生决定用卖掉藏书的办法来取得适之先生的美元。于是适之先生就派他自己的汽车，让我到清华陈先生家装了一车关于佛教和中亚古代语言的极为珍贵的西文书。陈先生只收了二千美元。这个数目在当时虽不算少，然而同书比起来，还是微不足道的。在这一批书中，仅一部《圣彼得堡梵德大词典》的市价就远远超过这个数目了。
⑦在我同先生来往的几年中，当然会谈到很多话题。我们谈到当代学术，他当然会对每一个学者都有自己的看法。但是，他几乎没对任何人说过贬损的话。对青年学者，他更是只谈优点，一片爱护青年学者的热忱，真令人肃然起敬。就连那一位由于误会而对他专门攻击，甚至说些难听的话的学者，寅恪先生也从没有说过半句贬损的话。
⑧世事如白云苍狗，变幻莫测。现在我的年龄已经超过了他在世的年龄5年，算是寿登耄耋了。现在我时常翻读先生的诗文，每读一次，都觉得有新的收获。我明确意识到，我还未能登他的堂奥①。哲人其萎，空余著述。我却是进取有心，请益无人，因此更增加了对他的怀念。
【注释】①堂奥：房屋的深处，比喻深奥的道理或境界。
14. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 作者在清华旁听陈寅恪先生的课，认为听课是“无法比拟的享受”
B. 陈寅恪先生衣着朴素，常被误认为是书店送书的老板
C. 作者学术方向的转变，完全是受朱光潜先生“文艺心理学”课的影响
D. 陈寅恪先生拒绝了胡适的赠款，选择卖书换取费用
15. 陈寅恪先生有许多优秀品质，请结合文章写出你最为敬佩的三点。
16. 一篇好文章，要多次打磨和修改。请你比较下面原稿和改定稿，谈谈修改后的句子，好在哪里。
序号 原稿 改定稿
① 读他的文章，听他的课，简直是一种享受。 读他的文章，听他的可，简直是一种享受，无法比拟的享受。
② 就连那一位由于误会而对他专门攻击，说些难听话的学者，寅恪先生也不说半句贬损的话。 就连那一位由于误会而对他专门攻击，甚至说那些难听的话的学者，寅恪先生也从没有说过半句贬损的话。
17. 本文题目是《回忆陈寅恪先生》，但文章却用大量笔墨来写“我”，这样写有什么好处？
18. 文章结尾“进取有心，请益无人，因此更增加了对他的怀念”，结合全文，说说作者对陈寅恪先生的“怀念”中包含哪些情愫？
（四）名著阅读（8分）
19. 小语根据《红星照耀中国》制作了下面读书卡片，请你帮他完善。在表格A、B、C空白处，分别填入对应的人物、事件及评价。
人物 事件 评价
（1） 担任红军总司令，整整一个冬天，以南瓜充饥。他所带领的部队行动异常灵活，作战策略千变万化。 生活艰苦朴素、英勇善战
毛泽东 到湖南省立图书馆看书自修半年。住在窑洞中，四壁简陋，所有财物是一条毛毯，几件个人物品。 （2）
贺龙 （3） 英勇无畏、为人谦虚
20. 阅读《红星照耀中国》，作为新中国的青少年，你从中汲取了怎样的精神营养？
21. 阅读《红岩》，下列选项不正确的一项是（ ）
A. 这部小说是作者以革命回忆录为基础创作的。
B. 小说集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一大批优秀的共产党人形象。
C. 小说中的华子良腰插双枪，百步穿杨，枪毙了出卖江姐的叛徒甫志高。
D. 红岩精神是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照，需要我们继承和发扬。
三、综合性学习（10分）
22. 文化遗产是祖先留下的文化积淀和结晶，镌刻着一个民族文化生命的密码。为保护和传承吉林省的文化遗产，学校开展“爱我家乡，文化寻根”活动。请你完成下面任务。
（1）为让全校更多的同学参与“爱我家乡·文化寻根”活动，校刊编辑部发布了征稿启事。下面的征稿启事中，格式与内容各有一处错误，请找出并改正。
征稿启事 亲爱的同学们： 为弘扬吉林省的创新精神，激发同学们对城市历史文化的兴趣，校刊将出一期以“爱我家乡·文化寻根”为主题的专刊，希望全校同学踊跃投稿。 具体要求： 一、稿件内容：探寻吉林省文化遗产，表达对家乡文化的热爱之情。 二、文稿篇幅：600字左右。 三、截止时间、交稿地点：12月25日前将稿件交至校刊室。 校刊编辑部 2025年12月21日
①格式：_____________________________________
②内容：_____________________________________
（2）吉林省的文化遗产丰富多样，涵盖自然景观、历史遗迹、非物质文化遗产等多个方面，请你从下列文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。
长白山满族剪纸、吉林文庙、伪满时期建筑群、东丰农民画、长白山、农安辽塔
非物质文化遗产：________________________________
（3）为了保护我省文化遗产不被破坏，请根据下图分别从“人为因素”和“非人为因素”两个角度各提一点合理化建议。
破坏文化遗产的主要因素
建议：①________________________________②_______________________________
四、写作（50分）
以下作文任选其一
23. 作文题目：心中的光
作文要求：写一篇记叙文，字迹工整，表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
24. 作文：
“圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。”这句话引发了你怎样的思考和联想？自拟题目，写一篇文章。
作文要求：写一篇记叙文，字迹工整，表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
参考答案
【答案】1. ①. dāng ②. 诠 2. D 3. D
4. 盛会展现发展。
5【答案】 ①. 长河落日圆 ②. 悠然见南山 ③. 威武不能屈 ④. 感时花溅泪 ⑤. 恨别鸟惊心 ⑥. 无可奈何花落去 ⑦. 似曾相识燕归来
【答案】6. B 7. A
8. （1）在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外如果没有与之抗衡的国家和外来的祸患，这个国家就常常会灭亡。
（2）回头看，自古以来国家没有不因为（皇帝的）勤政而兴盛发达，因为（皇帝）怠惰而衰亡的。
9. 今天下已安/四方无事/高居宴乐/亦岂不可
10. ①治理国家要居安思危，要有忧患意识；②治理国家要勤政而且应常常反思，怠惰会使国家衰亡。
【答案】11. B 12. ①. 采访目的 ②. 录音设备、相机、手机、摄像机、笔记本电脑等均可。 ③. 举办抗联历史主题手抄报比赛；举办抗联历史知识讲座；学习抗联歌曲；讲好抗联故事；参观东北抗联博物馆等。
13. 示例，密营大小不一，形式各异，例如“地戗子”式密营、“马架子”式密营等。密营为东北抗联的斗争提供了坚实的后勤保障。
【答案】14. C 15. 示例：①陈寅恪先生朴素无华，常被误认为是书店老板；②先生自尊自强，生活拮据时变卖典藏书籍为生，而拒绝胡适之的帮助；③先生心胸宽广，爱护每一个青年学者。
16. ①“享受”反复出现，并且追加“无法比拟的”这一定语，感情强烈，更突出我对陈寅恪先生的敬仰和敬佩。②“甚至”强调说那些难听话比由于误会而对他专门攻击更过分，“从没有”突出陈寅恪先生自始至终的宽容，更突出先生宽广的心胸。
17. 写“我”的笔墨，从侧面展现陈寅恪先生治学严谨、学识渊博等人格魅力；表现陈寅恪先生在学术和人品方面对我的影响之深；表达作者对陈寅恪先生的怀念和敬佩。
18. 包含对陈寅恪先生学识的敬佩、对其人格魅力的敬仰、对先生指导之恩的感激，以及“再无先生指点”的遗憾。
19.【答案】（1）朱德 （2）生活简朴、勤奋好学 （3）示例，与父亲赴宴时，有人想试探他的胆量，在桌子底下放了一枪，他连眼睛都不眨一下；总希望别人提出批评，留心听取意见。
20.【答案】示例，阅读《红星照耀中国》，让我们了解了在过去一百多年里，共产党带领全国人民为争取民族独立和解放而不懈奋斗的伟大历程，由衷地生出感恩之心，坚定了成为社会主义的建设者和接班人的信心和决心，强国有我。
21.【答案】C
22.【答案】（1） ①. 称呼需要顶格 ②. “为弘扬吉林省的创新精神”与“爱我家乡·文化寻根”主题不相符，可以改成“为弘扬吉林省的历史文化”或者“传承吉林省的历史文化”。
（2）长白山满族剪纸、东丰农民画
（3） ①. 人为因素：倡导保护文化遗产，不过度开发； ②. 非人为因素：加大对文化遗产保护的科技投入，利用先进的检测技术，如湿度温度检测，实时掌握文化遗产状态，及时采取保护措施。
23-24.略

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