资源简介

2025—2026 学年度第-学期学业质量检测
七年级道德与法治试题
本试卷共 8 页。满分 100 分。考试时间为 90 分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：
1.答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、班级、座号填写在答题卡规定
的位置上。
2 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑；如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号 答案写在试卷上无效。
3.其他试题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，
不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、
修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题共 40 分)
一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每题 2 分，共 40 分)
1 在初中，我们可以感受不同课程带来的乐趣，可以在艺体节上展示我们的艺术才能，施展体育天
赋；通过各种各样的实践活动，打开认识社会的大门……由此可见( )
①初中阶段是我们人生最重要的阶段 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会
③初中课程能帮我们重塑全新的自我 ④初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.围绕如何实现目标，同学们各抒己见：
明明 我把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置 时刻提醒自己
亮亮 为了提高身体素质，我制定了每天坚持跳绳的计划，还邀请好朋友监督我
上述内容告诉我们( )
A.结合兴趣设定的目标更容易让人坚持下去 B.实现目标需要制订行动方案
C.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 D.目标越明确，实现的可能性就越大
3.“不必因为暂时的黯淡就怀疑自己的光芒，人生的成长从来不是一蹴而就的。和昨天的自己相比，
哪怕只是多了一分进步，也是在朝着更好的方向靠近。守住初心，一步一个脚印，终会抵达想
去的地方。”这启示我们()
①正确认识自己是一个过程 ②要不断发展自己、完善自己
③在生活实践中认识自己 ④要通过他人评价来认识自己
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.《论语》中蕴含着深邃而博大的智慧，启迪后人。
学 而 时 习 之 ， 不 亦 说学而不思则罔，思而不学敏而好学，不耻下 三人行，
乎 则殆。 问。 必有我师焉。
以上内容共同反映的主题是( )
A.努力学习，善于学习 B.树立志向，实现梦想
C.克服缺点，完善自己 D.教学相长，携手共进
5.下面是滨州某区 2025—2026 学年第一学期开学以来部分学校参与或组织的活动：
★9 月 28 日开展“助农摘枣绘硕果，实践美育润心灵”研学活动；
★9 月 30 日，开展红色研学活动，缅怀革命先烈、传承红色基因；
★10 月 29 日组织学生参与“野生动植物保护宣传进校园”活动。
针对这些活动，同学们纷纷发表了以下观点，其中正确的是( )
①小哲：生活中的点点滴滴都是学习 ②小雪：在实践中体验是学习的重要途径
③小智：参加社会实践不是真正的学习 ④小慧：社会实践活动可以替代书本知识
A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④
6.2025 年全国妇联继续深化“最美家庭”寻找活动，聚焦孝老爱亲、科学教子、勤俭持家等主题，选取
了一大批身边的的先进家庭典型，带动更多家庭弘扬优良家风、建设幸福家庭。全国妇联组织该活动
是因为( )
①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师
③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
④家是代代传承、血脉相连的共同体，我们不仅接续生命，还传承家风
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
7.“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好”。对此理解正确的是( )
①家是永久居住之地，避难之所 ②家是生命居所，是心灵的港湾
③要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
8.我的历史老师，爱“借古喻今”，但见解独到，擅长理论联系实际；我的语文老师，“咬文嚼字”，但
知识渊博，真实坦诚，从不掩饰自己的不足；我的道德与法治老师，爱“刨根问底”，但风趣且富有
激情。下列对此认识不正确的是( )
A.由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每一位老师呈现出不同的风格
B.承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师
C.尊重和接纳老师的不同有利于更好地适应初中学习生活
D.多给老师提意见，要求自己不喜欢的老师向优秀老师学习
9.每个人心中都有好老师的模样，他们风格各异，却有着共通的闪光特质。下列与“四有好老师特质匹
配正确的是( )
A.因材施教，启智润心 有理想信念 B.言传身教，明德惟馨——有道德情操
C.淡泊名利，甘于奉献 有扎实学识 D.志存高远，笃行不倦 一有仁爱之
心
10.某诗人曾说：“真正的朋友，是灵魂深处的同频共振。”这句话告诉我们( )
A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇 D.朋友能伴随我们一生
11.七年级(2)班的小林和小周一起参加了了校园辩论赛。赛场上，两人作为正反方辩手唇枪舌剑、互不
相让；赛场下，他们一起查阅资料、打磨辩词，还会分享各自的备赛思路。从这件事我们可以认识到
( )
A.同学之间要维护友谊，不应互相竞争 B.建设美好集体，需要我们树立主人翁意识
C.交友需要隐瞒朋友之间的矛盾和冲突 D.建设美好集体，需要正确对待竞争与合作
2.2025 年 10 月 16 日，刘老庄连被中央宣传部授予“时代楷模”称号。抗战期间，该连 82 名战士全部
以身殉国，战后 82 名青年重组连队。新时代，该连传承“生命不息、战斗不止”连魂，在抗洪、阅
兵等任务中屡建奇功 是当之无愧的英雄集体。下列对集体认识正确的有( )
①集体是个体的简单相加 ②集体能让我们获得安全感和归属感
③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④集体的发展推动个人提升能力和健康成长
A.①② B.①③ ②④ D.③④
13.小静和小宁是某校七年级的两名同学。他们的对话启示我们( )
①集体是我们共同成长的园地 ②要客观冷静地对待他人的评价
③集体生活有助于我们发展个性 ④集体的发展需要成员间的良性竞争
A. ①② B. ①③ C ②④ D. ③④
14.下面两则名言共同的主题是( )
★“生命的轨迹永远向前，不会倒带”
★“花有重开日，人无再少年”
A.生命来之不易 B.生命是不可逆的 C 生命是独特的 D.生命是短暂的
15.2025 年 11 月 25 日，神舟二十二号飞船应急发射任务圆满成功，工程全线仅用 16 天就完成了全流程
工作。从神舟二十号的 太空会师”到神舟二十二号的“太空驰援”，一代代航天人接续奋斗，在实践
中生动践行了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 的载人航天精神。这反映出( )
①有了精神生命，人类就能够不断创造新的奇迹
②在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富
③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
④载人航天精神的传承使得个体生命实现了永恒
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.为扎实推进“平安校园”建设，切实提升师生安全防护与法治素养，教育部联合相关部门发起“安全
护航，青春同行”校园安全主题活动。青少年要真正成为自身安全的第一责任人，必须做到( )
①珍视生命，树立科学的生命安全观 ②完善安保设施，筑牢校园安全防线
③增强隐私保护意识，严防个人信息泄露 ④面对突发危险，敢于挺身而出见义勇为
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
17.为响应国家青少年体质健康监测工作的推进要求，多地将体质监测结果纳入学生综合评价体系，引导
青少年重视身体养护。下列做法符合要求的是(
① 认真完成每一次体质测试，对照结果改进自己的锻炼方式
② 为冲刺体测高分，课余时间不间断进行体能训练
③ 主动查看自己的体质监测报告。搭配合理饮食补足营养短板
④ 体测只是形式，测完不再坚持体育锻炼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
18.下列诗句，体现乐观向上的积极人生态度的是( )
A 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C.不识庐山真面目，只缘身在此山中 D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
19.在 2025 年 11 月举行的第-五届全国运动会中，湖北运动员刘治宇携手队友，以 4 分 20 秒 67 的成绩
斩获男子四人单桨项目金牌。深耕双桨项目近 20 年的他，在生涯收官阶段毅然转型单桨项目，最终突
破自我、圆梦赛场。这一经历启示我们实现人生价值需要( )
①坚定信念，勇于挑战自我 ②墨守成规，固守以往经验
③直面困难，磨砺坚强意志 ④随波逐流，放弃自身坚持
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，
为国家未来发展绘就清晰蓝图。站在新的历史起点，这要求新时代青年( )
A.只专注个人学业，漠视国家发展大势
B.将个人理想融入民族复兴征程，脚踏实地逐梦前行
C.坐等机遇上门，不参加任何社会实践活动
D.只有做出惊天动地的壮举 才能实现自身价值
第Ⅱ卷(非选择题共 60 分)
二、非选择题(第 21 题 18 分，第 22 题 18 分，第 23 题 12 分，第 24 题 12 分，共 60 分)
21.(18 分)
【学习成就梦想】
小明和小强是形影不离的同班好友。最近，小明发现小强对待学习的态度越来越懈怠，上课老是走神。
而且多次对小明抱怨“学习根本没什么用”，直言自己打算“佛系混日子”、只求勉强应付学业就行。
作为好朋友的小明真可谓是看在眼里 急在心里。
(1)请运用所学知识，劝说小强打消“学习无用”的想法，重拾学习的热情。(6 分)
以下是几位同学关于梦想与现实”的观点。
小亮：只有我们从小努力 经过长时间奋斗，梦想才能实现。
小左：梦想即使实现不了。也能引领方向。
小天：总有一个梦想会在现实中开花。
小静：我们中学生只要刻苦学习就一定能实现梦想。
(2)结合材料，运用所学知识，请你谈谈我们为什么要有梦想 (6 分)
(3)你认同小静的观点吗？请说明理由。(6 分)
22. (18 分)
七年级(1)班安安在道德与法治老师的指导下创作了一期“成长之路不孤单”为主题的宣传简报，
请你也参与其中。
【友情对对碰】
琪琪待人非常热情，总是喜欢替好朋友作决定，还喜欢介入别人的私事。渐渐地，琪琪发现朋友们
都疏远了她，她很苦恼，向同桌安安倾诉：“我待人真诚热情，难道有错吗 ”
(1)安安应该对琪琪讲清哪些交往的道理 (6 分)
【亲子爱冲突】
晚上，我在家用平板查阅资料，还开着语音和同学讨论问题。妈妈看见了，以为我在刷视频、
闲聊，不分青红皂白，劈头盖脸地指责我玩平板不认真学习。我又急又气，跟妈妈争吵起来，之后几
天一直没和妈妈说话。我该怎么办
(2)运用所学知识，就“我该怎么办 ”给安安提几点建议吧！(6 分)
【品味师生情】
老师如同成长路上的引路人，在方方面面引导着我们成长。我曾因成绩不理想陷入低谷，老师
主动与我沟通交流，分析失利原因并帮我调整学习状态，在学习中遇到难题向老师请教时，老师也会
耐心讲解 直到我完全理解。但今天课堂上，我偷偷看了会儿漫画书被张老师发现，张老师没收了漫
画书，还当着同学的面批评了我，我心里又委屈又难过
(3)结合安安的经历，谈谈中学生应该如何主动构建和谐的师生关系。(6 分)
23.(12 分)
【守护生命】
半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；体育锻炼抛掷脑后；不写作业不看书；与父母
吵架就绝食伤害自己……这是当下部分中学生假期生活的真实写照。
(1)针对材料中的行为，为了更好守护身心健康，你有哪些合理化建议 (8 分)
【绽放生命】
心理健康是一种良好而持续的心理状态。面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚
强的意志，发掘自身的生命力量。小德所在学校要求各班级以“保持心理健康，增强生命的韧性”
为主题，向全校同学发起倡议。
(2)请你结合所学知识，帮小德完善这份倡议书的主体内容。(4 分)
倡议书
亲爱的同学们：
心理健康是我们生命活力的源泉，更是良好社会适应能力的保障。拥有健康的心理，我们才能①
。为此，我们向全体同学发出如下倡议：
1 珍视自我，呵护身心平衡。
2.②
3.③
倡议人: XXX
XXXX 年 XX 月 XX 日
24.(12 分)
【推榜样 见行动】
在我们身边，有很多平凡的人，他们有辛勤工作的环卫工人、守护平安的人民警察、治病救人的
医护人员、在城市中穿梭的外卖员以及辛勤劳作的工人和农民……他们都在各自的“田野”里，一点
一滴地创造着美好生活，共同汇聚成时代的磅礴力量。
(1)学校开展“身边最美劳动者”推荐活动，请你结合材料，从中选择两个不同行业的劳动者身份，
并为他们撰写贴合其职业特点的推荐理由。(6 分)
(2)奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。结合材料，谈谈我们应如何在奉献中让自
己的人生更出彩 (6 分)
2025—2026 学年度第-学期学业质量检测
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（共 20 小题，40 分）
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.D 12.C 13.B 14.B 15.C 16.C 17.B
18.A 19.B 20.B
21.（18 分）
（1）学习是我们中学阶段的重要任务，不仅能让我们获取知识、提升能力，还能塑造品格、丰富精神世
界；学习为我们的未来发展奠定基础，是实现人生梦想的重要途径，无论是个人成长还是社会进步，都
离不开学习；初中阶段的学习不仅包括书本知识的积累，还包括实践能力的培养和综合素质的提升，能
帮助我们更好地适应社会、实现自我价值。因此，“学习无用”的想法是错误的，我们应珍惜学习机会，
重拾学习热情。（6 分）
（2）梦想是我们对未来美好生活的向往，能为我们的人生指明方向，让我们在成长路上有明确的追求；
梦想能激发我们的潜能，给予我们克服困难的勇气和动力，让我们在面对挑战时不轻易放弃；梦想能让
我们的生活更有意义，在追逐梦想的过程中，我们不断超越自我、实现成长；个人梦想与国家梦想紧密
相连，有梦想才能为国家发展和社会进步贡献力量。（6 分）
（3）不认同小静的观点。（1 分）理由：中学生实现梦想需要刻苦学习，掌握扎实的知识和技能，这是实
现梦想的重要基础，但并非唯一条件；实现梦想还需要树立正确的目标，明确努力方向；需要培养坚韧
不拔的意志，勇于面对挫折和困难；需要注重实践，将知识转化为实际能力；还需要学会合作，借助他
人的力量助力梦想实现。因此，仅靠刻苦学习并不能“一定”实现梦想，需要多方面的努力和准备。（5
分）
22.（18 分）
（1）友谊是平等的、双向的，呵护友谊需要尊重对方，不能替朋友擅自作决定，要给朋友自主选择的空
间；每个人都有自己的隐私，交友时要尊重朋友的隐私，不随意介入他人私事；呵护友谊需要把握好分
寸，热情待人的同时要尊重朋友的边界，这样才能让友谊长久。（6 分）
（2）主动与妈妈沟通交流，冷静说明自己用平板的真实用途，消除妈妈的误解；学会换位思考，理解妈
妈的关心和担忧，体会妈妈的良苦用心；与妈妈约定使用平板的时间和规则，让妈妈放心；在沟通时注
意语气和态度，避免争吵，用平和的方式表达自己的想法。（任答 3 点即可，6 分）
（3）尊重老师的劳动和人格，虚心接受老师的指导和批评，正确对待老师的批评，主动反思自身错误并
改正；主动与老师沟通，遇到学习或生活中的问题时，积极向老师求助，也可以坦诚表达自己的想法和
感受；了解并接纳老师的教学风格，适应不同老师的授课方式；在课堂上遵守纪律，认真听讲，用实际
行动维护良好的师生关系。（任答 3 点即可，6 分）
23.（12 分） （1）养成良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠，避免熬夜玩手机；合理安排饮食，按时吃三餐，
保证营养均衡，不暴饮暴食或节食；积极参加体育锻炼，选择适合自己的运动方式，增强体质；培养有
益的兴趣爱好，丰富假期生活，多读书、多参与亲子活动或社会实践，充实精神世界；学会调节情绪，
与父母发生矛盾时，通过沟通解决问题，不采取伤害自己的极端方式。（任答 4 点即可，8 分）
（2）①以积极乐观的心态面对生活，从容应对挫折与挑战（1 分）；②主动与人交往，学会倾诉与分享，
寻求他人的支持与帮助（1 分）；③培养坚强的意志品质，在困难中磨砺自己，增强生命韧性（1 分）；④
学会自我调节，保持平和心态，理性看待得失（1 分）。（符合题意可酌情给分）
24.（12 分）
（1）示例一：环卫工人——推荐理由：你们是城市的“美容师”，日复一日坚守在街头巷尾，不畏严寒
酷暑，清理垃圾、打扫卫生，用辛勤的汗水换来了城市的整洁有序，为市民创造了舒适的生活环境，你
们的坚守与奉献值得我们尊敬。（3 分）
示例二：医护人员——推荐理由：你们是生命的“守护者”，始终坚守在医疗一线，救死扶伤、攻坚克难，
面对疾病风险毫不退缩，用专业的技能和温暖的关怀呵护患者的生命健康，诠释了责任与担当，是最美
的逆行者。（3 分）（符合题意可酌情给分）
（2）我们要树立正确的人生价值观，将个人追求与社会需求相结合，在平凡的岗位上发光发热；努力学
习科学文化知识，提升自身能力和综合素质，为奉献社会打下坚实基础；培养敬业精神，脚踏实地、认
真负责，在日常学习和工作中精益求精；主动承担社会责任，关心他人、服务社会，积极参与志愿服务
等公益活动；传承艰苦奋斗、无私奉献的精神，不畏困难、勇于担当，用实际行动创造美好生活，让人
生在奉献中更出彩。（6 分）（符合题意可酌情给分）

展开更多......

收起↑