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浙江省杭州市拱墅区拱宸中学2025学年第一学期九年级期末调研科学试卷
一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．下列所示实验，说法不正确的是 (　　)
A．甲图中，湿润的蓝色石蕊试纸将会变红色
B．乙图中，浸入浓硫酸中的火柴梗脱水而变黑色
C．丙图中，将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色
D．丁图中，应先通入CO后点燃酒精喷灯
2．下表是小甲同学的血液常规检验单的部分信息，结合已学知识判断下列说法，错误的是(　　)
项目 正常范围参考值 单位 结果
红细胞 3.5~5 ×10 2/L 3.8
白细胞 3.5~10 ×109/L 12.9
血小板 100~300 ×109/L 220.0
血 型 　 　 B型
A．红细胞是数量最多的血细胞，且成熟的红细胞没有细胞核
B．血小板具有促进止血和加速凝血作用，且血小板是最小的血细胞
C．由该检验单可以判断小甲同学可能患有炎症，判断依据是白细胞含量过高
D．若小乙的血清与小甲同学的红细胞能发生凝集反应，则小乙的血型可能是A型或AB型
3．关于温度、热量和内能以下说法正确的是(　　)
A．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递
B．60℃的水比30℃的水所含有的热量多
C．物体的内能增加，温度一定升高
D．0℃的水内能为零
4．如图所示，关于单摆实验下列说法正确的是 (　　)
A．轻质细绳上悬挂一小球，从A 点静止释放，运动到最低点B 过程中，动能转化为重力势能
B．小球运动到最高点C点一瞬间小球所受的力为一对平衡力
C．实验中发现小球每次摆动的最大高度越来越低，说明小球的机械能并不守恒
D．当小球运动到最低点 B 点时，若绳子断裂，小球将竖直下落
5．常见的金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为 有关该反应说法错误的是 (　　)
A．生成物 Ag属于金属单质 B． X 可能是铁
C．金属活动性X>Ag D． X表面有固体析出
6．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是(　　)
A．都能与酸碱指示剂反应 B．都含有氢元素和氧元素
C．都能电离出金属阳离子 D．都能电离出氢氧根离子
7．图中a，b，c，d分别代表4个圆圈，下列选项符合如图所示关系的是(　　)
A．若a代表肾小体， c代表肾小球，则b可代表肾小管， d代表肾单位
B．若a代表葡萄糖， c代表糖类，则b可代表氨基酸， d可代表有机物
C．若a代表红细胞， c代表血细胞，则b可代表血小板， d可代表血液
D．若a代表呼吸作用， c代表同化作用，则b可代表异化作用， d可代表新陈代谢
8．病人甲上臂受伤，病人乙患有肺炎，两人同时进行静脉滴注药物治疗，那么哪位病人体内的药物先到达患病部位，药物在其体内流动路线正确的是（　　）
①左心房②右心房③左心室④右心室⑤主动脉⑥肺动脉⑦上、下腔静脉⑧肺静脉⑨肺部毛细血管
A．甲，⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位
B．乙，⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位
C．甲，静脉注射后直接到达上臂患病部位
D．乙，⑦→②→④→⑥→⑨→患病部位
9．分析以下铁钉生锈的实验设计，说法不正确的是(　　)
A．由①②可说明铁生锈一定要有氧气参加
B．由①③可说明铁生锈一定要有水参加
C．由②③可说明铁生锈一定要有水参加
D．由①②③可说明铁生锈必须水和氧气同时参加
10．关于核能，下列说法错误的是(　　)
A．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的
B．太阳内部时刻在进行着核裂变反应
C．原子核裂变或聚变时释放出核能
D．原子弹利用的是核裂变原理制造的
11．质量为6kg的物体A放在水平桌面上，利用如图所示的装置使物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计绳子与滑轮组之间的摩擦，则(　　)
A．作用在绳端的拉力 F为9N B．水平桌面对物体A的摩擦力是3N
C．在2s内拉力F做功1.2J D．在2s内拉力F的功率是1.8W
12．下列图像能正确反应其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．分别向等质量的铝、铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量
B．向稀盐酸中逐渐加入蒸馏水
C．向一定温度下的饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙固体
D．向等质量的稀硫酸中加入足量的镁、铁、锌三种金属
13．下列有关人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　）
A．肾小管细长而曲折，缠绕着大量的毛细血管，有利于血液滤过
B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于气体交换
C．心房与心室之间的房室瓣，能防止血液倒流回心房
D．小肠内密布小肠绒毛，有利于增加小肠的吸收面积
14．将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离地面相同高度，如图1所示。当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升，如图2，不计细线的重和摩擦，在砝码运动的过程中，下列推论最适当的是(　　)
A．甲的动能增加，乙的重力势能减少
B．甲的动能增加，乙的重力势能增加
C．甲的动能减少，乙的重力势能增加
D．甲的动能减少，乙的重力势能减少
15．转换法是实验探究中一种非常重要的研究方法。其核心思想是将不易直接观测或测量的物理量，通过其产生的效应，转换为容易观测或测量的物理量。如图所示实验中，没有用到此方法的是（ ）
A． ①研究电热与哪些因素有关
B． ②研究动能大小与哪些因素有关
C． ③测定小灯泡的电功率
D． ④研究不同食物所含能量的多少
二、填空题(本大题有7小题20空，每空2分，共40分)
16．室温下，小王同学将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：
（1）B处溶液的溶质是　 　(填名称)。
（2）在C点溶液中加入碳酸钙，写出相应的化学方程式　 　。
（3）B到C的过程中溶液的pH逐渐　 　(填“增大”、“减小”或“无变化”)。
17．人体所需的各种营养物质和能量，主要通过每天摄取食物得到供应和补充，一般在正常情况下，人体内的营养物质处于动态平衡。
（1）食物中可以提供能量的营养素有　 　。
（2）一人在饥饿的情况下，体内的肝糖原已经进行分解形成葡萄糖，在如图所示的D处血液中的血糖浓度　 　(选填“高于”、“低于”或“等于”) C处血液的血糖浓度。
（3）人体每天都要从饮食中获得水和无机盐，同时又通过多种途径排出一定的水和无机盐，以维持体内水盐平衡。夏天，人体大量出汗后，为维持体内水盐平衡，可采取的措施是　 　。
18．一瓶完全变质的NaOH溶液，在变质前后溶液中存在的主要离子种类如图所示，其中“”表示　 　(填写离子的符号)；检验此瓶试剂是否已完全变质的方法是：　 　。
19．物体A重为200N， C、D滑轮重均为30N。物体B重为120N，它恰好能拉着A 向右匀速运动。现用水平向左的拉力F作用于物体A上，使物体B在5s内匀速上升了0.8m，(不计绳重和摩擦)则：
（1）图中 D为　 　(填“定”或“动”)滑轮，滑轮C在此次提升重物过程中的作用是　 　。
（2）拉力 F的功率为　 　W。
20．在收获葡萄的季节，小东摘下葡萄，利用酵母菌酿制葡萄酒。
（1）葡萄植株的营养方式是　 　(选填“自养”或“异养”)。
（2）小东将葡萄汁装入相关的装置中，然后在适宜的条件下进行密封发酵。请写出产生酒精化学变化的文字表达式：　 　。
（3）喝了葡萄酒后，人体能吸收酒精的器官是　 　。
21．
（1）小科用如图所示实验装置，加热试管使水沸腾，这是通过　 　的方式，使试管内水的内能增大，温度升高。同时发现试管上方的小风车开始不停地转动，能量转化方式与下图所示的四冲程汽油机的哪个冲程相同 　 　(填字母)
（2）有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加两个冲程，成为六冲程汽油机，也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水，水在气缸内汽化成水蒸气，水蒸气膨胀对外做功，从而提高热机的效率。这种汽油机一个工作循环有六个冲程，做功2次。若该汽油机的飞轮为1800转/分，那么每秒钟做功　 　次。
22．为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，应老师做了下面两个实验。
实验一：如图甲，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。
实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。请问：
（1）实验二中若观察到U形管左端的液面　 　(填“升高”或“降低”)，则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，请写出相应的化学方程式　 　。
（2）与实验一相比，909班同学们认为实验二更合理，其原因是　 　。
三、实验与探究题(本大题有5小题，共40分)
23．907班科学兴趣小组进行了一项关于酵素能否促进物质分解的研究，具体做法是：先在4支相同的试管中加入体积均为1cm3的正方体蛋白块，然后再在各试管加入2mL 淀粉液；接下来根据实验的要求分别加入1号酵素、2号酵素、稀盐酸或蒸馏水.最后各试管在室温下静置10小时，结果如表.(“+”表示有加入， “-”表示没有加入)。
试管编号 蛋白方块 淀粉液 (2mL) 1 号酵素 (2mL) 2号酵素 (2mL) 稀盐酸 (2mL) 蒸馏水 (2mL) 结果
蛋白块 淀粉
① + + - + + - 消失 存在
② + + - + - + 存在 存在
③ + + + - + - 存在 消失
④ + + + - - + 存在 存在
（1）若要检测试管中是否存在淀粉，可以往试管中滴加　 　。
（2）根据此实验结果，下列评价正确的是____.
A．1号酵素在中性环境下能使淀粉消失
B．2号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失
C．1号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失
D．2号酵素在中性性环境下能使淀粉消失
（3）若实验中的两种酵素所含的酶类似于人体的消化酶，那么2号酵素所含酶可能与人体胃液中的　 　相似，此实验还可以说明酶的催化具有　 　性。
24．小明将木板一端置于水平桌面上，另一端与量角器组装成斜面(如图所示)，按以下步骤进行了实验：
①选3个物体A、B和C，分别测出它们的重力大小；
②将斜面倾角 (木板与桌面夹角)调成5°，分别将物体A、B、C放置在斜面上保持静止，用压力传感器分别测出它们对木板的压力大小；
③将斜面倾角先后调成10°和15°，重复步骤②。
实验数据记录如下表
斜面倾角 5° 10° 15°
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
物体 A B C A B C A B C
重力大小/N 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0
压力大小/N 9.96 19.92 29.88 9.85 19.70 29.55 9.66 19.32 28.98
结合以上信息，按要求回答下列问题：
（1）若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系，可选择实验序号　 　中的数据进行分析；
（2）分析比较实验数据可知：不同物体静止在同一斜面上时，物体对木板的压力与该物体重力的比值　 　；
（3）分析比较实验数据可知，同一物体静止在不同斜面上时，斜面倾角越大，物体对木板的压力与该物体重力的比值　 　(选填“越大”、“越小”或“不变”)；
（4）斜面作为一种简单的机械，在生活中常有应用。在沿斜面向上的拉力F作用下，质量为30kg的物体沿斜面向上匀速运动了1m，升高了30cm，斜面的机械效率为90%，则该物体所受摩擦力的大小为　 　N。(取 g=10N/ kg)
25．课外小何同学约金老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：她们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体X产生，反应结束后，都得到黑色固体，金老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小何同学的黑色固体却会被磁铁吸引。
（1）铁和硫的反应是　 　(填“放热”或“吸热”)反应。
（2）气体X 的化学式为　 　。
（3）对比老师的实验结果，小何猜想自己得到的黑色固a体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁，小何想验证是否有铁剩余，老师启发小何：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是，小何认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余。
①小何依次连接各装置的导管口： e→　 　→b→a(填“c→d”或“d→c”)；
②金老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想。请你帮助小何说出不够合理的原因：　 　。于是小何改进了实验设计，继续进行实验。
26．在测定额定电压为2.5V 的小灯泡(电阻大约为10Ω)额定功率的实验中，同学们连接了如图所示的电路，其中电源电压为6V，且保持不变。
（1）请在答题卡中将实物图(甲图)连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变暗)。
（2） 目前有甲 (5Ω 1A) 、乙(50Ω 0.5A) 和丙 (15Ω 0.2A) 三个滑动变阻器可供选择， 应该选择滑动变阻器　 　(选填“甲”、“乙”或“丙”)连入电路。
（3）移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，此时，电流表的示数如图乙所示。实验测得的该小灯泡的额定功率为　 　W。
（4）在滑动变阻器滑片移动过程中，电路消耗的总功率、小灯泡的功率随电流变化如图丙所示，请判断随电流增大，滑动变阻器的功率大小变化是　 　。
27．洞洞同学为了获知某化肥(主要成分为 杂质不含氮元素)的含氮量，设计了如图所示实验装置进行测定。
已知：
②NH3能被浓硫酸吸收，不能被氢氧化钠固体吸收。
（1） 装置B的作用是　 　。
（2）将化肥样品装入试管前，必须进行的一步操作是　 　。
（3）待装置符合实验要求后，取20克化肥样品装入试管，通入氮气排尽试管内的空气，然后点燃酒精灯，每步都充分反应后，再通入氮气。装置B和C反应前后质量如表所示；则反应生成的氨气的质量为　 　克；此化肥中的氮元素的质量分数为　 　。
装置 反应前质量/克 反应后质量/克
B 186 198.4
C 159 162.4
四、综合题(本大题有5小题，共35分)
28．肾衰竭往往会危及患者的生命。现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾，其原理就是肾透析。如图是肾透析仪和正常人体内尿液形成的示意图。在透析仪器中，通过导管与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液————透析液。当患者的血液经过这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。
（1）新鲜透析液的成分与人体血液中内的　 　相似(填写“血浆”或“血细胞”)。
（2）正常健康人的血液在流经A时，通过　 　作用，会在B中形成原尿，原尿中不含有　 　。
（3）肾透析仪中与图示A的作用相似的结构是　 　。
29．纳米氧化铝(Al2O3)具有高吸附性和化学稳定性，常用于印染废水脱色和工业废气脱硫处理。
【应用一】纳米Al2O3去除印染废水中的 Cu2+
纳米Al2O3去除Cu2+有两种途径：途径一是物理吸附，利用材料表面孔隙固定离子；途径二是吸附后与溶液中物质反应，将Cu2+转化为沉淀。
【应用二】纳米Al2O3催化处理废气中的 SO2
在高温条件下，纳米Al2O3可催化SO2与O2、CaO反应生成硫酸钙，反应原理为：
（1）若向含 CuSO4的废水中加入过量铝粉，也可去除Cu2+，该反应的化学方程式为　 　，该反应属于四大基本类型中的　 　。
（2）【应用二】 当废水的pH<2时， 纳米Al2O3对 Cu2+的去除率大幅下降， 原因是　 　。
（3）若处理某废气时，消耗了12.8gSO2，则理论上需要消耗CaO的质量是多少
30．早在3000年前我们的祖先就设计了结 构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图甲为辘轳实物图，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。这种类似辘轴的简单机械科学上称为轮轴。轮轴绕着转动的轴心就是支点，轮轴的把手转动一圈就是如图乙所示的轮，作用在把手上的力为动力 水桶对轴向下的拉力是阻力 F2。轮轴实质上是一个可以连续转动的杠杆。
（1）用图甲的装置打水，其实质是一个　 　杠杆。(选填“省力”“费力”或“等臂”)
（2）某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m，水桶的质量为1kg，在这一过程中，人做的总功为500J。求此次取水的过程中：(取g=10N/kg)
①人所做的有用功大小；②人克服井绳重力与摩擦阻力做的功大小。
③此次提水的机械效率是多少
31．空气炸锅是以空气为介质，利用风机和加热管在封闭的小空间内形成高温循环热空气，达到加热食物的目的。图甲为某品牌空气炸锅，其发热元件为两个电阻，其电阻阻值分别为 额定工作电压为220伏，通过开关S、S1，可实现高温档、中温档和低温档三个档位的切换，其内部电路可简化为图乙所示电路。
请分析计算：
（1） 开关S1闭合， S接a端时为　 　(选填“高温档”、“中温档”或“低温档”)。.
（2）求空气炸锅处于高温档工作时，电阻R1和R2消耗的总功率。
（3）某同学想测量一下空气炸锅高温时是否以额定的电压工作。他查看自己家的电能表如图所示，表上标有“3600r/kW·h”字样：随后他关闭了家中所有用电器，只让空气炸锅高温档加工薯条，观察到电能表转盘2分钟转过180圈。则：此时空气炸锅工作时的实际电功率
32．垃圾被誉为“放错了地方的资源”，利用垃圾有用成分作为再生原料，可节省自然资源，避免环境污染。垃圾分类回收及利用垃圾发电是目前世界各国常用的办法。各种垃圾收集后，进行分类处理。垃圾发电一是对燃烧值较高的进行高温焚烧，在高温焚烧中产生的热能转化为高温蒸气，推动涡轮机转动，使发电机产生电能；二是对不能燃烧的有机物在缺乏空气的条件下进行腐烂发酵、产生一种气体沼气(主要成分为甲烷CH4)。回答下列问题：
（1）垃圾焚烧发电时能量转化情况是：化学能→内能→　 　→电能
（2）厨余垃圾难以进行焚烧发电，但它含有的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产塑料。如图所示为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉的分解，结果表明，菌株　 　(选填“A”、“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。
（3）将约30kg的厨余垃圾通过该技术可产生1m3的甲烷，完全燃烧这些甲烷放出的热量若50%被水吸收，能将多少 kg的水从 加热至
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】酸碱指示剂及其性质；还原反应与金属的冶炼；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】丁中通一氧化碳前要点燃酒精灯，进行尾气处理，等一氧化碳将装置内的空气排尽后，再点燃酒精喷灯。
【解答】A、浓盐酸具有挥发性，氯化氢气体与与湿润的蓝色石蕊试纸接触后电离出氢离子，使试纸变红，故A正确，不符合题意；
B、浓硫酸具有脱水性，会将火柴中的氢氧元素以水的形式脱出，导致火柴碳化变黑，故B正确，不符合题意；
C、氢氧化铁不溶于水，水溶液中几乎没有氢氧根离子，所以不能使酚酞变红，故C错误，符合题意；
D、一氧化碳不纯在加热时容易爆炸，所以应先通一会一氧化碳气体，再点燃酒精喷灯，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】D
【知识点】血液；血型与输血
【解析】【分析】三种血细胞中，数量最多的是红细胞，体积最大的是白细胞，体积最小的是血小板，白细胞有细胞核，成熟的红细胞和血小板没有细胞核。
【解答】A、红细胞呈两面凹的圆饼状，是三种血细胞中数量最多的，成熟的红细胞中没有细胞核，故A正确，不符合题意；
B、三种血细胞中最小的是血小板，具有抗感染和加速血液凝固的作用，故B正确，不符合题意；
C、由报告单可知，小甲同学血液中白细胞数量偏多，小甲同学可能患有炎症，故C正确，不符合题意；
D、小甲同学是B型血，红细胞上有B凝集原，小乙的血清能与小甲的红细胞发生凝集反应，说明其血清中含有抗B凝集素，可知小于可能是A型血或者O型血，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
3．【答案】A
【知识点】内能；温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】温度与内能的关系；物体的温度升高或降低，内能一定增大或减小，但内能改变，温度不一定会发生改变。
【解答】A、热传递具有方向性，自发的从高温物体传递给低温物体，故A正确；
B、热量是过程量，不能含有，故B错误；
C、物体的内能增加，温度不一定升高，例如水在沸腾时，继续吸热，内能增大，但温度不变，故C错误；
D、任何物体都具有内能，所以温度为零℃的水内能不为零，故D错误。
故答案为：A。
4．【答案】C
【知识点】平衡力的辨别；力与运动的关系；能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。
【解答】A、由图可知，从A到B，小球的高度减小，可知重力势能减小，速度变大，可知动能变大，从A到B，重力势能转化为动能，故A错误；
B、小球运动到C点时，重力和拉力不在同一直线上，可知小球受力不平衡，故B错误；
C、小球摆动的最大高度逐渐降低，是因为运动过程中克服摩擦做功，部分机械能转化为内能，机械能减小，可知该过程中小球的机械能不守恒，故C正确；
D、小球在最低点B时有水平向右的速度，若绳子断裂，小球只受到重力作用，重力方向与小球速度的方向不在同一直线，小球将斜向下运动，故D错误。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】金属单质可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。
【解答】A、Ag由一种元素组成，属于单质，银是“钅”字旁的，可知属于金属单质，故A正确，不符合题意；
B、铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，铁元素的化合价为+2价，由题中方程式可知，X在盐中化合价为+3价，故B错误，符合题意；
C、X可以将银从硝酸银中置换出来，说明X的活动性比银强，故C正确，不符合题意；
D、X从硝酸银溶液中置换出的银单质会附着在X表面，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
6．【答案】D
【知识点】酸、碱的概念
【解析】【分析】碱：电离时阳离子只有氢氧根离子的化合物。
【解答】氢氧化钠的化学式为，氢氧化钙的化学式为，可知两种物质的共同特点是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，所以具有相似的化学性质。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】动物的呼吸作用；食物的消化与吸收；血液；泌尿系统；代谢的多样性
【解析】【分析】由图可知，a属于c，bc并列，d包含bc，据此进行分析。
【解答】A、肾小体包括肾小球，故A错误；
B、葡萄糖属于糖类，氨基酸和糖类都属于有机物，故B正确；
C、血细胞包括血小板，故C错误；
D、呼吸作用消耗有机物，属于异化作用，不是同化作用，故D错误。
故答案为：B。
8．【答案】D
【知识点】血液循环
【解析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，该题要从血液循环的途径方面考虑解答。
【解答】病人甲上臂受伤，静脉滴注药物，药物到达患病部位所流经的路线：上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→上臂毛细血管。
病人乙患有肺炎，静脉滴注药物，药物到达患病部位所流经的路线：上、下腔静脉—右心房—右心室一肺动脉一肺部毛细血管。 所以，乙病人体内的药物先到达患病部位，药物在其体内流动路线是：⑦上、下腔静脉→②右心房→④右心室→⑥肺动脉→⑨肺部毛细血管→发病部位，因此乙病人体内的药物先到达患病部位，D符合题意。
故答案为：D
9．【答案】C
【知识点】控制变量法；金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】根据控制变量法进行分析，唯一变化量即为探究的影响因素，要控制变量的唯一性。
【解答】A、由图可知，①②的变量是氧气，可知可以探究铁生锈是否需要氧气，故A正确，不符合题意；
B、由图可知，①③的变量是水，可知可以探究铁生锈是否需要水，故B正确，不符合题意；
C、由图可知，②③的变量是水和氧气，存在两个变量，不能探究铁生锈是否与水有关，故C错误，符合题意；
D、①中铁生锈，其同时与水和氧气接触，而②③只和水或氧气接触时没有生锈，可知铁生锈必须同时接触水和氧气，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】核裂变与核聚变；太阳能及其利用与转化；核能及其应用
【解析】【分析】原子弹和核电站的原理都是核裂变，氢弹和太阳内部发生的是核聚变。
【解答】A、核电站的原本是可控的核裂变，故A正确 ，不符合题意；
B、太阳内部不断发生的是氢核聚变，不是核裂变，故B错误，符合题意；
C、无论是重核裂变还是氢核聚变都会释放出大量的能量，故C正确，不符合题意；
D、原子弹是通过不可控的链式裂变反应（如铀或钚的裂变）瞬间释放能量的，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】不计绳子与滑轮间的摩擦，有几股绳子受力，绳子自由端的拉力就为物体受到拉力的几分之一，自由端移动的距离就为物体移动距离的几倍。
【解答】A、测力计的示数为3N，每股绳子上的力大小相等，可知作用在绳端的拉力F为3N，故A错误；
B、由图可知，有三股绳子受力，不计绳子与滑轮间的摩擦，滑轮组给物体A的拉力为，A做匀速直线运动，受力平衡，拉力等于摩擦力，可知摩擦力为9N，故B错误；
C、在2s内拉力移动的距离为，拉力做功为，故C错误；
D、2s内拉力的功率为，故D正确。
故答案为：D。
12．【答案】A
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质
【解析】【分析】A、根据通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系进行解答；
B、根据盐酸呈酸性，其pH小于7，加水稀释，其酸性减弱，pH增大进行解答；
C、根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙进行解答；
D、根据镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁＞锌＞铁进行解答。
【解答】A、向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量，则铁和铝全部参加反应，设铝和铁的质量都为m，生成氢气质量
，观察图像，故A正确；
B、盐酸呈酸性，其PH小于7，加水稀释，其酸性减弱，PH增大，但不会大于7，观察图象，故B错误；
C、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，水的质量减少，故有一部分氢氧化钙会析出，溶质的质量会减小，观察图象，故C错误；
D、镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁＞锌＞铁，与酸反应的速度为镁＞锌＞铁，观察图象，故D错误。
故答案为：A、
13．【答案】A
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；食物的消化与吸收；心脏和血管；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞；肾小管的重吸收作用是吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐； 体循环：左心室-主动脉-全身各级小动脉-全身毛细血管-上下腔静脉-右心房；肺循环：右心室-肺动脉-肺部毛细血管-肺静脉-左心房； 小肠是消化和吸收的主要场所；
【解答】A.肾小球具有滤过作用；肾小管具有重吸收作用；肾小管细长而曲折，缠绕着大量的毛细血管，有利于对血液的重吸收，能够重吸收全部的葡萄糖，大部分的水和无机盐进入血液，A错误；
B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于气体交换，正确；
C.心房与心室之间的房室瓣，能防止血液倒流回心房 ，正确；
D. 小肠内密布小肠绒毛，有利于增加小肠的吸收面积，正确；
故答案为：A.
14．【答案】B
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。
【解答】甲位置变低，重力势能减小，乙位置变高，重力势能增大；甲乙均有静止释放，之后开始运动，速度变大，可知动能变大。
故答案为：B。
15．【答案】C
【知识点】实验探究的其他思想方法；食物与营养；动能的影响因素；影响电流热效应的因素（焦耳定律）；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】根据转换法的定义进行分析判断，电热、动能和食物中含有的能量都不易直接观察或测量，所以都采用了转换法。
【解答】A、①研究电热与哪些因素有关，实验中用温度计示数变化来反映产生热量的多少，采用了转换法，故A不符合题意；
B、②研究动能大小与哪些因素有关，用木块被撞击后移动的距离来反映小球的电能大小，采用了转换法，故B不符合题意；
C、③测定小灯泡的电功率，通过电流表和电压表示数结合P=UI计算电功率，没有使用转换法，故C符合题意；
D、④研究不同食物所含能量的多少，用温度计示数大小来反映食物中所含能量的多少，采用了转换法，故D不符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】（1）氯化钠
（2）
（3）减小
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】（1）氢氧化钠与盐酸反应放热，随着反应进行，溶液温度逐渐升高，温度最高时恰好完全反应，据此进行分析。
（2）结合（1）可知，C点盐酸过量，盐酸与碳酸盐反应会释放出二氧化碳气体。
（3）酸性溶液的pH值小于7，且酸性越强，pH值越小。
【解答】（1）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，B点溶液的温度最高，此时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，可知此时的溶质为氯化钠。
（2）C点盐酸过量，与加入的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体方程式为。
（3）B到C，溶液中的盐酸逐渐增多，溶液的酸性逐渐变强，pH逐渐减小。
17．【答案】（1）糖类、蛋白质和脂肪
（2）高于
（3）补充淡盐水（合理即可）
【知识点】食物与营养；食物的消化与吸收；水盐平衡；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）七大营养素为：水、无机盐和维生素、膳食纤维、糖类、蛋白质和脂肪，能被人体提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪。
（2）根据题中“ 一人在饥饿的情况下，体内的肝糖原已经进行分解形成葡萄糖 ”进行分析判断。
（3）水分和盐分散失没有及时得到补充可能会导致水盐平衡失衡，为了维持水盐平衡，应及时补充淡盐水。
【解答】（1）人体三大供能物质物质是：糖类、蛋白质和脂肪。
（2） 体内的肝糖原已经进行分解形成葡萄糖， 葡萄糖通过毛细血管进入血液，可知经过肝脏后血液（D）中的葡萄糖含量增多，即血糖浓度变大，高于C处血液中的血糖浓度。
（3）大量出汗后，体内水分和盐分散失较多，为了维持水盐平衡，应及时补充淡盐水。
18．【答案】；先加入足量氯化钡或氯化钙或硝酸钡或硝酸钙，再向溶液中加入酚酞，若溶液变红，说明含有氢氧化钠，则没有完全变质；否则已完全变质。
【知识点】构成物质的粒子模型；碱的化学性质
【解析】【分析】氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性，检验是否存在氢氧化钠时，要先将碳酸钠除去，再进行检验。酚酞可以换成可溶性铜盐或者铁盐，有沉淀生成，则没有完全变质。
【解答】氢氧化钠溶液中含有的离子是钠离子和氢氧根离子，吸收二氧化碳变质成碳酸钠后，溶液中钠离子仍然存在，氢氧根离子被消耗，转化为碳酸根离子，可知表示的是碳酸根离子。
检验试剂是否已完全变质，即检验溶液中是否还存在氢氧化钠，碳酸钠的存在使溶液呈碱性，会干扰检验，所以应先加入足量氯化钡或氯化钙或硝酸钡或硝酸钙，将碳酸钠除去，再向溶液中加入酚酞，若溶液变红，说明含有氢氧化钠，则没有完全变质；否则已完全变质。
19．【答案】（1）动；改变力的方向
（2）24
【知识点】功率计算公式的应用；定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）根据滑轮的位置是否随物体位置的变化而变化判断滑轮的类型，位置会改变的滑轮是动滑轮，可以省力，但不能改变力的方向；位置不改变的是定滑轮，不能省力，但可以改变力的方向。
（2）不计绳重和摩擦，有几股绳子受力，拉力就是物体和动滑轮总重力的几分之一，拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍，结合功率等于单位时间所做的功就是功率的大小。
【解答】（1）由图可知，D滑轮的位置会随着物体位置的变化而变化，可知D滑轮是动滑轮。
C滑轮的位置不会随着物体位置的变化而变化，可知是定滑轮，作用是改变力的方向，但不能省力。
（2）由图可知，有效绳子股数为2股，不计绳重和摩擦，拉力，物体B在5s内匀速上升了0.8m，则拉力移动的距离为，拉力做功的功率为
20．【答案】（1）自养
（2）
（3）胃和小肠
【知识点】食物的消化与吸收；细胞呼吸
【解析】【分析】（1）营养方式是自养的生物可以将无机物转化为有机物。
（2）酵母菌产生的酒精是通过无氧呼吸生成的，同时还会释放出二氧化碳气体。
（3）酒精可以被胃和小肠吸收，据此进行分析。
【解答】（1）葡萄植株可以通过光合作用制造有机物，可知营养方式属于自养。
（2）植物进行无氧呼吸称为发酵，分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，文字表达式为。
（3）胃和小肠都可以吸收酒精，可知喝了葡萄酒后酒精被胃和小肠吸收、进入血液。
21．【答案】（1）热传递；A
（2）20
【知识点】物体内能的改变方法；热机的工作原理
【解析】【分析】（1）改变物体内能的方式：做功和热传递。
A电火花点火，属于做功冲程，将内能转化为机械能；B排气门打开，是排气冲程，不存在能量转化；C进气门打开，可知是吸气冲程，没有能量转化；D两侧气门关闭，活塞向上运动，可知是压缩冲程，将机械能转化为内能。
（2）根据飞轮每分钟转1800转，计算每秒钟转动的圈数，再由一个工作循环，飞轮转3圈，做功2次，进行分析判断。
【解答】（1）加热试管，试管内的水吸收热量、温度升高，达到沸点后沸腾，是通过热传递的方式增大水的内能的。
水蒸气对风车做功，将内能转化为机械能，风车开始转动，与图中A做功冲程的能量转化形式相同。
（2）一个工作循环，飞轮转3圈，做功2次，飞轮每分钟转1800转，即每秒转30次，可知每秒做功20次。
22．【答案】（1）升高；
（2）实验二可以排除水的干扰
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据碱与酸性氧化物反应生成盐和水进行分析。
（2）根据二氧化碳能与水反应、能溶于水，会对实验造成干扰进行分析。
【解答】（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，瓶内气体减少、压强减小，右侧气体将U型管内液体向左压，导致左侧液面升高，方程式为。
（2）实验一中二氧化碳被消耗，液体进入试管内，可能是因为二氧化碳能溶于水、能与水反应导致的，可知实验一不能排除水的干扰。而实验二采用了对照组，最终左侧液面上升，说明氢氧化钠消耗的二氧化碳比水多，从而说明氢氧化钠能与二氧化碳反应，所以实验二更合理。
23．【答案】（1）碘液
（2）B
（3）胃蛋白酶；专一
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】（1）根据淀粉遇碘变蓝进行分析。
（2）结合表中数据进行分析，加入蒸馏水，溶液呈中性；加入盐酸，溶液呈酸性。
（3）酶的特点：专一性、高效性。
【解答】（1）淀粉遇碘液会变蓝，所以要检验试管中是否存在淀粉，可以向试管中滴加碘液。
（2）A、由表中数据可知，实验④滴加了1号酵素和蒸馏水，此时溶液呈中性，实验结果是蛋白块和淀粉都存在，可知1号酵素在中性环境下不能使淀粉消失，故A错误；
B、由表中数据可知，实验①滴加了2号酵素和稀盐酸，实验后蛋白块消失，可知2号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失，故B正确；
C、由表中数据可知，实验③滴加了1号酵素和稀盐酸，实验后蛋白块没有消失，故C错误；
D、由表中数据可知，实验②滴加了2号酵素和蒸馏水，此时溶液呈中性，实验后淀粉没有消失，故D错误。
故答案为：B。
（3）由表中数据可知，2号酵素在酸性条件下可以分解蛋白质，可能与胃中的胃蛋白酶相似。
2号酵素只能分解蛋白质，不能分解淀粉，1号酵素只能分解淀粉、不能分解蛋白质，可知酶的催化具有专一性。
24．【答案】（1）1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）
（2）相同
（3）越小
（4）10
【知识点】功的计算公式的应用；机械效率的计算；斜面及其工作特点
【解析】【分析】（1）根据控制变量法进行分析，要控制除倾角以外的条件相同。
（2）根据表中数据计算各组实验中压力与物体重力的比值再进行分析。
（3）根据表中数据计算每个物体在不同倾角下的压力与重力的比值进行分析。
（4）斜面：有用功等于物体重力与物体竖直高度变化的乘积；总功等于拉力与物体在斜面上移动距离的乘积；额外功等于摩擦力与物体在斜面上移动距离的乘积。
【解答】（1）研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系，因此需要选择同一物体在不同倾角下的实验数据。从表格中可以看出：物体A在倾角5°、10°、15°下的实验序号分别为1、4、7；物体B在倾角5°、10°、15°下的实验序号分别为2、5、8；物体C在倾角5°、10°、15°下的实验序号分别为3、6、9。因此，可以选择任意一个物体（如A、B或C）在不同倾角下的数据进行分析。
故答案为：1、4、7（或2、5、8，或3、6、9） 。
（2）以倾角5°为例：
物体A：压力/重力 = 9.96/10.0 ≈ 0.996
物体B：压力/重力 = 19.92/20.0 ≈ 0.996
物体C：压力/重力 = 29.88/30.0 ≈ 0.996
同理，倾角10°和15°下的比值也相同。因此，不同物体静止在同一斜面上时，压力与重力的比值是相同的。
（3）以物体A为例：
倾角5°：压力/重力 = 9.96/10.0 ≈ 0.996
倾角10°：压力/重力 = 9.85/10.0 ≈ 0.985
倾角15°：压力/重力 = 9.66/10.0 ≈ 0.966
可见，随着倾角增大，压力与重力的比值减小。其他物体（B、C）也呈现相同规律。
（4）有用功为，总功，克服摩擦力做的功是额外功，则摩擦力为。
25．【答案】（1）放热
（2）
（3）c→d；装置内的空气也会导致水被压出
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；质量守恒定律及其应用；金属、金属氧化物、碱之间的转化
【解析】【分析】（1）高温条件下进行的反应，不需要外界的热源可以继续反应，是因为反应自身放热，可以维持较高的温度。
（2）根据质量守恒定律进行分析，可知气体是由硫与氧气反应生成的二氧化硫。
（3）利用万能瓶吸收气体时，气体应从长管进入，若从短管进入，会导致液体被压出。
【解答】（1）由“ 取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行 ”可知该反应在高温条件下进行，拿掉玻璃棒后能继续反应，说明反应是放热的，可以维持体系处于高温的环境中，使反应继续进行。
（2）气体是由硫与空气中的氧气反应生成的二氧化硫（）气体，该气体具有刺激性气味。
（3）①为了排除硫化氢气体的干扰，需用氢氧化钠溶液吸收硫化氢气体，可知气体应从c管进入，从d管流出。
②装置内有残留的空气，即使没有氢气生成，空气也会将水压出，不能证明生成的氢气，所以设计不够合理。
26．【答案】（1）
（2）乙
（3）0.7
（4）先增大后减小
【知识点】电流的测量及电流表的使用；变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】（1）滑动变阻器一上一下接进电路，通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值，连入电路的有效长度越长，说明连入电路的阻值越大。
（2）串联电路电流处处相等，电源电压等于各用电器两端电压之和。
（3）根据电流表量程进行读数，小量程的分度值为0.02A，再由P=UI计算灯泡的额定功率。
（4）根据总功率等于电路中各用电器的功率之和进行分析判断。
【解答】（1）滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变暗，说明电路中电流减小，即滑动变阻器连入电路的阻值变大，由图甲可知，应将B端接线柱连入电路，如图所示
。
（2）灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10欧姆，由欧姆定律可知，电路中的电流约为，电源电压为6V，可知此时变阻器连入电路的阻值约为，甲变阻器的最大阻值过小，丙变阻器允许通过的最大电流过小，可知选择的是乙变阻器。
（3）由图乙可知，此时电路中的电流为0.28A，灯泡的额定功率为。
（4）总功率等于灯泡的功率与变阻器功率之和，由图丙可知，随着电流的增大，总功率与灯泡功率之间的差值先增大后减小，可知变阻器的功率随电流增大的变化规律为：先增大后减小。
27．【答案】（1）吸收水分和二氧化碳
（2）检查装置的气密性
（3）3.4；14%
【知识点】根据化学反应方程式的计算；酸的化学性质；碱的物理性质及用途；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）氢氧化钠固体具有吸水性，可以吸收水蒸气；氢氧化钠属于碱，可以吸收酸性气体二氧化碳。
（2）有气体参与的反应，在实验前都需要检验装置的气密性。
（3）根据浓硫酸吸收氨气，计算氨气的质量，氮元素的质量等于氨气的质量与氨气中氮元素的质量分数的乘积。
【解答】（1）B中的药品时氢氧化钠，可以吸收水分和二氧化碳，防止对氨气质量的测量造成干扰。
（2）由于反应有气体产生，所以在装入药品前，应检查装置的气密性，避免因装置漏气导致实验失败。
（3）C中的浓硫酸可以吸收氨气，C质量的增加量即为氨气的质量，可知氨气的质量为162.4g-159g=3.4g。
此化肥中的氮元素的质量分数。
28．【答案】（1）血浆
（2）滤过；血细胞和大分子蛋白质
（3）半透膜
【知识点】血液；泌尿系统；肾单位模型
【解析】【分析】（1）根据“ 透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质 ”进行分析。
（2）A是肾小球，具有滤过作用；B是肾小囊，内的液体称为原尿；C是肾小管，具有重吸收功能。
（3）根据“ 其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去 ”可知，半透膜可以将颗粒大小不同的物质分离，相当于肾小球的滤过作用。
【解答】（1） 透析液的作用是模拟人体血浆的功能，通过半透膜与血液进行物质交换（如废物扩散和补充所需物质）。血浆是血液的液体成分，含有水、无机盐、葡萄糖、尿素等，而血细胞（如红细胞、白细胞、血小板）是固体成分，透析液中不需要含有这些细胞。因此，透析液的成分应与血浆相似。
（2）A是肾小球，具有滤过作用，除了血细胞和大分子蛋白质以外的物质进入B肾小囊中形成原尿。
（3）图中A（肾小球）的作用是通过滤过膜（半透膜性质）将血液中的废物和小分子物质滤出。在肾透析仪中，半透膜同样允许小分子废物（如尿素）扩散到透析液中，而血细胞和大分子蛋白质保留在血液内，因此半透膜的功能与肾小球的滤过作用相似。
29．【答案】（1）；置换反应
（2）氧化铝被氢离子反应，转化为铝离子
（3）解：设氧化钙的质量为x
，解得x=11.2g。
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；根据化学反应方程式的计算；溶液的酸碱性与pH值的关系；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用
【解析】【分析】（1）金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。
（2）常温下pH小于7的溶液呈酸性，pH等于7的溶液呈中性，pH大于7的溶液呈碱性。酸可以与金属氧化物反应。
（3）根据题中给出的方程式，结合二氧化硫的质量计算氧化钙的质量。
【解答】（1）铝的活动性比铜强，可以将铜从硫酸铜溶液中置换出来，方程式为，反应物和生成物均含有单质和化合物，可知属于置换反应。
（2）pH<2的溶液呈酸性，含有氢离子，氢离子会与氧化铝反应，转化为铝离子，导致铜离子在其表面的吸附量减少，所以纳米Al2O3对 Cu2+的去除率大幅下降。
30．【答案】（1）省力
（2）①有用功等于克服水的重力所做的功，大小为
②克服水桶重力所做的功
人克服井绳重力与摩擦阻力做的功为500J-400J-40J=60J。
③机械效率。
【知识点】功的计算公式的应用；杠杆的分类；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆。
（2）有用功等于克服水的重力所做的功，总功减去有用功等于额外功，额外功等于克服水桶重力所做的功以及克服井绳重力与摩擦阻力做的功。
【解答】（1）由图乙可知，动力的力臂R大于阻力的力臂r，可知该装置相当于一个省力杠杆。
31．【答案】（1）中温档
（2）高温档和并联后与M并联，此时两个电阻两端的电压均为电源电压，可知的功率为，的功率为，总功率为。
（3）转盘2分钟转过180圈，消耗的电能为
实际功率为
【知识点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率计算公式的应用；常用电热器
【解析】【分析】（1）根据电路图结合开关连接情况分别分析等效电路图，再由判断档位问题。
（2）并联电路支路电压等于电源电压，结合分别计算两个电阻的功率，再由总功率等于各用电器功率之和计算总功率大小。
（3）实际消耗的电能等于实际圈数除以电能表参数，注意电能表中电能的单位是千瓦时。
【解答】（1）开关S1闭合， S接a端时，被短路，和M并联； 开关S1闭合， S接b端时，和并联后与M并联；开关S1断开， S接a端时，和串联后与M并联，由和并联电路总电阻小于电路中任何一个电阻和串联电路总电阻等于各用电器电阻之和可知， 开关S1闭合， S接b端时，是高温档；开关S1闭合， S接a端时，是中温档；开关S1断开， S接a端时，是低温档。
32．【答案】（1）机械能
（2）B
（3）甲烷完全燃烧放出的热量
水的质量为。
【知识点】能量的相互转化和转移；能量利用效率；比热容；热量的计算；燃料的热值
【解析】【分析】（1）由“ 垃圾发电一是对燃烧值较高的进行高温焚烧，在高温焚烧中产生的热能转化为高温蒸气，推动涡轮机转动，使发电机产生电能 ”进行分析。
（2）分解淀粉的能力最强，即在相同时间内生成的乳酸质量最大。
（3）根据Q=Vq计算甲烷燃烧放出的热量，再由计算水的质量。
【解答】（1）垃圾焚烧发电的能量转化过程如下：
1. 化学能→内能：垃圾中的可燃物通过燃烧将化学能转化为内能。
2. 内能→机械能：高温蒸气推动涡轮机转动，将内能转化为机械能。
3. 机械能→电能：涡轮机带动发电机运转，将机械能转化为电能。
（2）由图可知，B中淀粉剩余量最少、生成的乳酸最多，可知B分解淀粉的能力最强。
1 / 1浙江省杭州市拱墅区拱宸中学2025学年第一学期九年级期末调研科学试卷
一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．下列所示实验，说法不正确的是 (　　)
A．甲图中，湿润的蓝色石蕊试纸将会变红色
B．乙图中，浸入浓硫酸中的火柴梗脱水而变黑色
C．丙图中，将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色
D．丁图中，应先通入CO后点燃酒精喷灯
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂及其性质；还原反应与金属的冶炼；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】丁中通一氧化碳前要点燃酒精灯，进行尾气处理，等一氧化碳将装置内的空气排尽后，再点燃酒精喷灯。
【解答】A、浓盐酸具有挥发性，氯化氢气体与与湿润的蓝色石蕊试纸接触后电离出氢离子，使试纸变红，故A正确，不符合题意；
B、浓硫酸具有脱水性，会将火柴中的氢氧元素以水的形式脱出，导致火柴碳化变黑，故B正确，不符合题意；
C、氢氧化铁不溶于水，水溶液中几乎没有氢氧根离子，所以不能使酚酞变红，故C错误，符合题意；
D、一氧化碳不纯在加热时容易爆炸，所以应先通一会一氧化碳气体，再点燃酒精喷灯，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
2．下表是小甲同学的血液常规检验单的部分信息，结合已学知识判断下列说法，错误的是(　　)
项目 正常范围参考值 单位 结果
红细胞 3.5~5 ×10 2/L 3.8
白细胞 3.5~10 ×109/L 12.9
血小板 100~300 ×109/L 220.0
血 型 　 　 B型
A．红细胞是数量最多的血细胞，且成熟的红细胞没有细胞核
B．血小板具有促进止血和加速凝血作用，且血小板是最小的血细胞
C．由该检验单可以判断小甲同学可能患有炎症，判断依据是白细胞含量过高
D．若小乙的血清与小甲同学的红细胞能发生凝集反应，则小乙的血型可能是A型或AB型
【答案】D
【知识点】血液；血型与输血
【解析】【分析】三种血细胞中，数量最多的是红细胞，体积最大的是白细胞，体积最小的是血小板，白细胞有细胞核，成熟的红细胞和血小板没有细胞核。
【解答】A、红细胞呈两面凹的圆饼状，是三种血细胞中数量最多的，成熟的红细胞中没有细胞核，故A正确，不符合题意；
B、三种血细胞中最小的是血小板，具有抗感染和加速血液凝固的作用，故B正确，不符合题意；
C、由报告单可知，小甲同学血液中白细胞数量偏多，小甲同学可能患有炎症，故C正确，不符合题意；
D、小甲同学是B型血，红细胞上有B凝集原，小乙的血清能与小甲的红细胞发生凝集反应，说明其血清中含有抗B凝集素，可知小于可能是A型血或者O型血，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
3．关于温度、热量和内能以下说法正确的是(　　)
A．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递
B．60℃的水比30℃的水所含有的热量多
C．物体的内能增加，温度一定升高
D．0℃的水内能为零
【答案】A
【知识点】内能；温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】温度与内能的关系；物体的温度升高或降低，内能一定增大或减小，但内能改变，温度不一定会发生改变。
【解答】A、热传递具有方向性，自发的从高温物体传递给低温物体，故A正确；
B、热量是过程量，不能含有，故B错误；
C、物体的内能增加，温度不一定升高，例如水在沸腾时，继续吸热，内能增大，但温度不变，故C错误；
D、任何物体都具有内能，所以温度为零℃的水内能不为零，故D错误。
故答案为：A。
4．如图所示，关于单摆实验下列说法正确的是 (　　)
A．轻质细绳上悬挂一小球，从A 点静止释放，运动到最低点B 过程中，动能转化为重力势能
B．小球运动到最高点C点一瞬间小球所受的力为一对平衡力
C．实验中发现小球每次摆动的最大高度越来越低，说明小球的机械能并不守恒
D．当小球运动到最低点 B 点时，若绳子断裂，小球将竖直下落
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别；力与运动的关系；能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。
【解答】A、由图可知，从A到B，小球的高度减小，可知重力势能减小，速度变大，可知动能变大，从A到B，重力势能转化为动能，故A错误；
B、小球运动到C点时，重力和拉力不在同一直线上，可知小球受力不平衡，故B错误；
C、小球摆动的最大高度逐渐降低，是因为运动过程中克服摩擦做功，部分机械能转化为内能，机械能减小，可知该过程中小球的机械能不守恒，故C正确；
D、小球在最低点B时有水平向右的速度，若绳子断裂，小球只受到重力作用，重力方向与小球速度的方向不在同一直线，小球将斜向下运动，故D错误。
故答案为：C。
5．常见的金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为 有关该反应说法错误的是 (　　)
A．生成物 Ag属于金属单质 B． X 可能是铁
C．金属活动性X>Ag D． X表面有固体析出
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】金属单质可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。
【解答】A、Ag由一种元素组成，属于单质，银是“钅”字旁的，可知属于金属单质，故A正确，不符合题意；
B、铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，铁元素的化合价为+2价，由题中方程式可知，X在盐中化合价为+3价，故B错误，符合题意；
C、X可以将银从硝酸银中置换出来，说明X的活动性比银强，故C正确，不符合题意；
D、X从硝酸银溶液中置换出的银单质会附着在X表面，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
6．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是(　　)
A．都能与酸碱指示剂反应 B．都含有氢元素和氧元素
C．都能电离出金属阳离子 D．都能电离出氢氧根离子
【答案】D
【知识点】酸、碱的概念
【解析】【分析】碱：电离时阳离子只有氢氧根离子的化合物。
【解答】氢氧化钠的化学式为，氢氧化钙的化学式为，可知两种物质的共同特点是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，所以具有相似的化学性质。
故答案为：D。
7．图中a，b，c，d分别代表4个圆圈，下列选项符合如图所示关系的是(　　)
A．若a代表肾小体， c代表肾小球，则b可代表肾小管， d代表肾单位
B．若a代表葡萄糖， c代表糖类，则b可代表氨基酸， d可代表有机物
C．若a代表红细胞， c代表血细胞，则b可代表血小板， d可代表血液
D．若a代表呼吸作用， c代表同化作用，则b可代表异化作用， d可代表新陈代谢
【答案】B
【知识点】动物的呼吸作用；食物的消化与吸收；血液；泌尿系统；代谢的多样性
【解析】【分析】由图可知，a属于c，bc并列，d包含bc，据此进行分析。
【解答】A、肾小体包括肾小球，故A错误；
B、葡萄糖属于糖类，氨基酸和糖类都属于有机物，故B正确；
C、血细胞包括血小板，故C错误；
D、呼吸作用消耗有机物，属于异化作用，不是同化作用，故D错误。
故答案为：B。
8．病人甲上臂受伤，病人乙患有肺炎，两人同时进行静脉滴注药物治疗，那么哪位病人体内的药物先到达患病部位，药物在其体内流动路线正确的是（　　）
①左心房②右心房③左心室④右心室⑤主动脉⑥肺动脉⑦上、下腔静脉⑧肺静脉⑨肺部毛细血管
A．甲，⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位
B．乙，⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位
C．甲，静脉注射后直接到达上臂患病部位
D．乙，⑦→②→④→⑥→⑨→患病部位
【答案】D
【知识点】血液循环
【解析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，该题要从血液循环的途径方面考虑解答。
【解答】病人甲上臂受伤，静脉滴注药物，药物到达患病部位所流经的路线：上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→上臂毛细血管。
病人乙患有肺炎，静脉滴注药物，药物到达患病部位所流经的路线：上、下腔静脉—右心房—右心室一肺动脉一肺部毛细血管。 所以，乙病人体内的药物先到达患病部位，药物在其体内流动路线是：⑦上、下腔静脉→②右心房→④右心室→⑥肺动脉→⑨肺部毛细血管→发病部位，因此乙病人体内的药物先到达患病部位，D符合题意。
故答案为：D
9．分析以下铁钉生锈的实验设计，说法不正确的是(　　)
A．由①②可说明铁生锈一定要有氧气参加
B．由①③可说明铁生锈一定要有水参加
C．由②③可说明铁生锈一定要有水参加
D．由①②③可说明铁生锈必须水和氧气同时参加
【答案】C
【知识点】控制变量法；金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】根据控制变量法进行分析，唯一变化量即为探究的影响因素，要控制变量的唯一性。
【解答】A、由图可知，①②的变量是氧气，可知可以探究铁生锈是否需要氧气，故A正确，不符合题意；
B、由图可知，①③的变量是水，可知可以探究铁生锈是否需要水，故B正确，不符合题意；
C、由图可知，②③的变量是水和氧气，存在两个变量，不能探究铁生锈是否与水有关，故C错误，符合题意；
D、①中铁生锈，其同时与水和氧气接触，而②③只和水或氧气接触时没有生锈，可知铁生锈必须同时接触水和氧气，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
10．关于核能，下列说法错误的是(　　)
A．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的
B．太阳内部时刻在进行着核裂变反应
C．原子核裂变或聚变时释放出核能
D．原子弹利用的是核裂变原理制造的
【答案】B
【知识点】核裂变与核聚变；太阳能及其利用与转化；核能及其应用
【解析】【分析】原子弹和核电站的原理都是核裂变，氢弹和太阳内部发生的是核聚变。
【解答】A、核电站的原本是可控的核裂变，故A正确 ，不符合题意；
B、太阳内部不断发生的是氢核聚变，不是核裂变，故B错误，符合题意；
C、无论是重核裂变还是氢核聚变都会释放出大量的能量，故C正确，不符合题意；
D、原子弹是通过不可控的链式裂变反应（如铀或钚的裂变）瞬间释放能量的，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
11．质量为6kg的物体A放在水平桌面上，利用如图所示的装置使物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计绳子与滑轮组之间的摩擦，则(　　)
A．作用在绳端的拉力 F为9N B．水平桌面对物体A的摩擦力是3N
C．在2s内拉力F做功1.2J D．在2s内拉力F的功率是1.8W
【答案】D
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】不计绳子与滑轮间的摩擦，有几股绳子受力，绳子自由端的拉力就为物体受到拉力的几分之一，自由端移动的距离就为物体移动距离的几倍。
【解答】A、测力计的示数为3N，每股绳子上的力大小相等，可知作用在绳端的拉力F为3N，故A错误；
B、由图可知，有三股绳子受力，不计绳子与滑轮间的摩擦，滑轮组给物体A的拉力为，A做匀速直线运动，受力平衡，拉力等于摩擦力，可知摩擦力为9N，故B错误；
C、在2s内拉力移动的距离为，拉力做功为，故C错误；
D、2s内拉力的功率为，故D正确。
故答案为：D。
12．下列图像能正确反应其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．分别向等质量的铝、铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量
B．向稀盐酸中逐渐加入蒸馏水
C．向一定温度下的饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙固体
D．向等质量的稀硫酸中加入足量的镁、铁、锌三种金属
【答案】A
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质
【解析】【分析】A、根据通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系进行解答；
B、根据盐酸呈酸性，其pH小于7，加水稀释，其酸性减弱，pH增大进行解答；
C、根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙进行解答；
D、根据镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁＞锌＞铁进行解答。
【解答】A、向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量，则铁和铝全部参加反应，设铝和铁的质量都为m，生成氢气质量
，观察图像，故A正确；
B、盐酸呈酸性，其PH小于7，加水稀释，其酸性减弱，PH增大，但不会大于7，观察图象，故B错误；
C、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，水的质量减少，故有一部分氢氧化钙会析出，溶质的质量会减小，观察图象，故C错误；
D、镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁＞锌＞铁，与酸反应的速度为镁＞锌＞铁，观察图象，故D错误。
故答案为：A、
13．下列有关人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　）
A．肾小管细长而曲折，缠绕着大量的毛细血管，有利于血液滤过
B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于气体交换
C．心房与心室之间的房室瓣，能防止血液倒流回心房
D．小肠内密布小肠绒毛，有利于增加小肠的吸收面积
【答案】A
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；食物的消化与吸收；心脏和血管；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞；肾小管的重吸收作用是吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐； 体循环：左心室-主动脉-全身各级小动脉-全身毛细血管-上下腔静脉-右心房；肺循环：右心室-肺动脉-肺部毛细血管-肺静脉-左心房； 小肠是消化和吸收的主要场所；
【解答】A.肾小球具有滤过作用；肾小管具有重吸收作用；肾小管细长而曲折，缠绕着大量的毛细血管，有利于对血液的重吸收，能够重吸收全部的葡萄糖，大部分的水和无机盐进入血液，A错误；
B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于气体交换，正确；
C.心房与心室之间的房室瓣，能防止血液倒流回心房 ，正确；
D. 小肠内密布小肠绒毛，有利于增加小肠的吸收面积，正确；
故答案为：A.
14．将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离地面相同高度，如图1所示。当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升，如图2，不计细线的重和摩擦，在砝码运动的过程中，下列推论最适当的是(　　)
A．甲的动能增加，乙的重力势能减少
B．甲的动能增加，乙的重力势能增加
C．甲的动能减少，乙的重力势能增加
D．甲的动能减少，乙的重力势能减少
【答案】B
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。
【解答】甲位置变低，重力势能减小，乙位置变高，重力势能增大；甲乙均有静止释放，之后开始运动，速度变大，可知动能变大。
故答案为：B。
15．转换法是实验探究中一种非常重要的研究方法。其核心思想是将不易直接观测或测量的物理量，通过其产生的效应，转换为容易观测或测量的物理量。如图所示实验中，没有用到此方法的是（ ）
A． ①研究电热与哪些因素有关
B． ②研究动能大小与哪些因素有关
C． ③测定小灯泡的电功率
D． ④研究不同食物所含能量的多少
【答案】C
【知识点】实验探究的其他思想方法；食物与营养；动能的影响因素；影响电流热效应的因素（焦耳定律）；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】根据转换法的定义进行分析判断，电热、动能和食物中含有的能量都不易直接观察或测量，所以都采用了转换法。
【解答】A、①研究电热与哪些因素有关，实验中用温度计示数变化来反映产生热量的多少，采用了转换法，故A不符合题意；
B、②研究动能大小与哪些因素有关，用木块被撞击后移动的距离来反映小球的电能大小，采用了转换法，故B不符合题意；
C、③测定小灯泡的电功率，通过电流表和电压表示数结合P=UI计算电功率，没有使用转换法，故C符合题意；
D、④研究不同食物所含能量的多少，用温度计示数大小来反映食物中所含能量的多少，采用了转换法，故D不符合题意。
故答案为：C。
二、填空题(本大题有7小题20空，每空2分，共40分)
16．室温下，小王同学将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：
（1）B处溶液的溶质是　 　(填名称)。
（2）在C点溶液中加入碳酸钙，写出相应的化学方程式　 　。
（3）B到C的过程中溶液的pH逐渐　 　(填“增大”、“减小”或“无变化”)。
【答案】（1）氯化钠
（2）
（3）减小
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】（1）氢氧化钠与盐酸反应放热，随着反应进行，溶液温度逐渐升高，温度最高时恰好完全反应，据此进行分析。
（2）结合（1）可知，C点盐酸过量，盐酸与碳酸盐反应会释放出二氧化碳气体。
（3）酸性溶液的pH值小于7，且酸性越强，pH值越小。
【解答】（1）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，B点溶液的温度最高，此时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，可知此时的溶质为氯化钠。
（2）C点盐酸过量，与加入的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体方程式为。
（3）B到C，溶液中的盐酸逐渐增多，溶液的酸性逐渐变强，pH逐渐减小。
17．人体所需的各种营养物质和能量，主要通过每天摄取食物得到供应和补充，一般在正常情况下，人体内的营养物质处于动态平衡。
（1）食物中可以提供能量的营养素有　 　。
（2）一人在饥饿的情况下，体内的肝糖原已经进行分解形成葡萄糖，在如图所示的D处血液中的血糖浓度　 　(选填“高于”、“低于”或“等于”) C处血液的血糖浓度。
（3）人体每天都要从饮食中获得水和无机盐，同时又通过多种途径排出一定的水和无机盐，以维持体内水盐平衡。夏天，人体大量出汗后，为维持体内水盐平衡，可采取的措施是　 　。
【答案】（1）糖类、蛋白质和脂肪
（2）高于
（3）补充淡盐水（合理即可）
【知识点】食物与营养；食物的消化与吸收；水盐平衡；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）七大营养素为：水、无机盐和维生素、膳食纤维、糖类、蛋白质和脂肪，能被人体提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪。
（2）根据题中“ 一人在饥饿的情况下，体内的肝糖原已经进行分解形成葡萄糖 ”进行分析判断。
（3）水分和盐分散失没有及时得到补充可能会导致水盐平衡失衡，为了维持水盐平衡，应及时补充淡盐水。
【解答】（1）人体三大供能物质物质是：糖类、蛋白质和脂肪。
（2） 体内的肝糖原已经进行分解形成葡萄糖， 葡萄糖通过毛细血管进入血液，可知经过肝脏后血液（D）中的葡萄糖含量增多，即血糖浓度变大，高于C处血液中的血糖浓度。
（3）大量出汗后，体内水分和盐分散失较多，为了维持水盐平衡，应及时补充淡盐水。
18．一瓶完全变质的NaOH溶液，在变质前后溶液中存在的主要离子种类如图所示，其中“”表示　 　(填写离子的符号)；检验此瓶试剂是否已完全变质的方法是：　 　。
【答案】；先加入足量氯化钡或氯化钙或硝酸钡或硝酸钙，再向溶液中加入酚酞，若溶液变红，说明含有氢氧化钠，则没有完全变质；否则已完全变质。
【知识点】构成物质的粒子模型；碱的化学性质
【解析】【分析】氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性，检验是否存在氢氧化钠时，要先将碳酸钠除去，再进行检验。酚酞可以换成可溶性铜盐或者铁盐，有沉淀生成，则没有完全变质。
【解答】氢氧化钠溶液中含有的离子是钠离子和氢氧根离子，吸收二氧化碳变质成碳酸钠后，溶液中钠离子仍然存在，氢氧根离子被消耗，转化为碳酸根离子，可知表示的是碳酸根离子。
检验试剂是否已完全变质，即检验溶液中是否还存在氢氧化钠，碳酸钠的存在使溶液呈碱性，会干扰检验，所以应先加入足量氯化钡或氯化钙或硝酸钡或硝酸钙，将碳酸钠除去，再向溶液中加入酚酞，若溶液变红，说明含有氢氧化钠，则没有完全变质；否则已完全变质。
19．物体A重为200N， C、D滑轮重均为30N。物体B重为120N，它恰好能拉着A 向右匀速运动。现用水平向左的拉力F作用于物体A上，使物体B在5s内匀速上升了0.8m，(不计绳重和摩擦)则：
（1）图中 D为　 　(填“定”或“动”)滑轮，滑轮C在此次提升重物过程中的作用是　 　。
（2）拉力 F的功率为　 　W。
【答案】（1）动；改变力的方向
（2）24
【知识点】功率计算公式的应用；定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）根据滑轮的位置是否随物体位置的变化而变化判断滑轮的类型，位置会改变的滑轮是动滑轮，可以省力，但不能改变力的方向；位置不改变的是定滑轮，不能省力，但可以改变力的方向。
（2）不计绳重和摩擦，有几股绳子受力，拉力就是物体和动滑轮总重力的几分之一，拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍，结合功率等于单位时间所做的功就是功率的大小。
【解答】（1）由图可知，D滑轮的位置会随着物体位置的变化而变化，可知D滑轮是动滑轮。
C滑轮的位置不会随着物体位置的变化而变化，可知是定滑轮，作用是改变力的方向，但不能省力。
（2）由图可知，有效绳子股数为2股，不计绳重和摩擦，拉力，物体B在5s内匀速上升了0.8m，则拉力移动的距离为，拉力做功的功率为
20．在收获葡萄的季节，小东摘下葡萄，利用酵母菌酿制葡萄酒。
（1）葡萄植株的营养方式是　 　(选填“自养”或“异养”)。
（2）小东将葡萄汁装入相关的装置中，然后在适宜的条件下进行密封发酵。请写出产生酒精化学变化的文字表达式：　 　。
（3）喝了葡萄酒后，人体能吸收酒精的器官是　 　。
【答案】（1）自养
（2）
（3）胃和小肠
【知识点】食物的消化与吸收；细胞呼吸
【解析】【分析】（1）营养方式是自养的生物可以将无机物转化为有机物。
（2）酵母菌产生的酒精是通过无氧呼吸生成的，同时还会释放出二氧化碳气体。
（3）酒精可以被胃和小肠吸收，据此进行分析。
【解答】（1）葡萄植株可以通过光合作用制造有机物，可知营养方式属于自养。
（2）植物进行无氧呼吸称为发酵，分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，文字表达式为。
（3）胃和小肠都可以吸收酒精，可知喝了葡萄酒后酒精被胃和小肠吸收、进入血液。
21．
（1）小科用如图所示实验装置，加热试管使水沸腾，这是通过　 　的方式，使试管内水的内能增大，温度升高。同时发现试管上方的小风车开始不停地转动，能量转化方式与下图所示的四冲程汽油机的哪个冲程相同 　 　(填字母)
（2）有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加两个冲程，成为六冲程汽油机，也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水，水在气缸内汽化成水蒸气，水蒸气膨胀对外做功，从而提高热机的效率。这种汽油机一个工作循环有六个冲程，做功2次。若该汽油机的飞轮为1800转/分，那么每秒钟做功　 　次。
【答案】（1）热传递；A
（2）20
【知识点】物体内能的改变方法；热机的工作原理
【解析】【分析】（1）改变物体内能的方式：做功和热传递。
A电火花点火，属于做功冲程，将内能转化为机械能；B排气门打开，是排气冲程，不存在能量转化；C进气门打开，可知是吸气冲程，没有能量转化；D两侧气门关闭，活塞向上运动，可知是压缩冲程，将机械能转化为内能。
（2）根据飞轮每分钟转1800转，计算每秒钟转动的圈数，再由一个工作循环，飞轮转3圈，做功2次，进行分析判断。
【解答】（1）加热试管，试管内的水吸收热量、温度升高，达到沸点后沸腾，是通过热传递的方式增大水的内能的。
水蒸气对风车做功，将内能转化为机械能，风车开始转动，与图中A做功冲程的能量转化形式相同。
（2）一个工作循环，飞轮转3圈，做功2次，飞轮每分钟转1800转，即每秒转30次，可知每秒做功20次。
22．为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，应老师做了下面两个实验。
实验一：如图甲，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。
实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。请问：
（1）实验二中若观察到U形管左端的液面　 　(填“升高”或“降低”)，则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，请写出相应的化学方程式　 　。
（2）与实验一相比，909班同学们认为实验二更合理，其原因是　 　。
【答案】（1）升高；
（2）实验二可以排除水的干扰
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据碱与酸性氧化物反应生成盐和水进行分析。
（2）根据二氧化碳能与水反应、能溶于水，会对实验造成干扰进行分析。
【解答】（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，瓶内气体减少、压强减小，右侧气体将U型管内液体向左压，导致左侧液面升高，方程式为。
（2）实验一中二氧化碳被消耗，液体进入试管内，可能是因为二氧化碳能溶于水、能与水反应导致的，可知实验一不能排除水的干扰。而实验二采用了对照组，最终左侧液面上升，说明氢氧化钠消耗的二氧化碳比水多，从而说明氢氧化钠能与二氧化碳反应，所以实验二更合理。
三、实验与探究题(本大题有5小题，共40分)
23．907班科学兴趣小组进行了一项关于酵素能否促进物质分解的研究，具体做法是：先在4支相同的试管中加入体积均为1cm3的正方体蛋白块，然后再在各试管加入2mL 淀粉液；接下来根据实验的要求分别加入1号酵素、2号酵素、稀盐酸或蒸馏水.最后各试管在室温下静置10小时，结果如表.(“+”表示有加入， “-”表示没有加入)。
试管编号 蛋白方块 淀粉液 (2mL) 1 号酵素 (2mL) 2号酵素 (2mL) 稀盐酸 (2mL) 蒸馏水 (2mL) 结果
蛋白块 淀粉
① + + - + + - 消失 存在
② + + - + - + 存在 存在
③ + + + - + - 存在 消失
④ + + + - - + 存在 存在
（1）若要检测试管中是否存在淀粉，可以往试管中滴加　 　。
（2）根据此实验结果，下列评价正确的是____.
A．1号酵素在中性环境下能使淀粉消失
B．2号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失
C．1号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失
D．2号酵素在中性性环境下能使淀粉消失
（3）若实验中的两种酵素所含的酶类似于人体的消化酶，那么2号酵素所含酶可能与人体胃液中的　 　相似，此实验还可以说明酶的催化具有　 　性。
【答案】（1）碘液
（2）B
（3）胃蛋白酶；专一
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】（1）根据淀粉遇碘变蓝进行分析。
（2）结合表中数据进行分析，加入蒸馏水，溶液呈中性；加入盐酸，溶液呈酸性。
（3）酶的特点：专一性、高效性。
【解答】（1）淀粉遇碘液会变蓝，所以要检验试管中是否存在淀粉，可以向试管中滴加碘液。
（2）A、由表中数据可知，实验④滴加了1号酵素和蒸馏水，此时溶液呈中性，实验结果是蛋白块和淀粉都存在，可知1号酵素在中性环境下不能使淀粉消失，故A错误；
B、由表中数据可知，实验①滴加了2号酵素和稀盐酸，实验后蛋白块消失，可知2号酵素在酸性环境下能使蛋白块消失，故B正确；
C、由表中数据可知，实验③滴加了1号酵素和稀盐酸，实验后蛋白块没有消失，故C错误；
D、由表中数据可知，实验②滴加了2号酵素和蒸馏水，此时溶液呈中性，实验后淀粉没有消失，故D错误。
故答案为：B。
（3）由表中数据可知，2号酵素在酸性条件下可以分解蛋白质，可能与胃中的胃蛋白酶相似。
2号酵素只能分解蛋白质，不能分解淀粉，1号酵素只能分解淀粉、不能分解蛋白质，可知酶的催化具有专一性。
24．小明将木板一端置于水平桌面上，另一端与量角器组装成斜面(如图所示)，按以下步骤进行了实验：
①选3个物体A、B和C，分别测出它们的重力大小；
②将斜面倾角 (木板与桌面夹角)调成5°，分别将物体A、B、C放置在斜面上保持静止，用压力传感器分别测出它们对木板的压力大小；
③将斜面倾角先后调成10°和15°，重复步骤②。
实验数据记录如下表
斜面倾角 5° 10° 15°
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
物体 A B C A B C A B C
重力大小/N 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0
压力大小/N 9.96 19.92 29.88 9.85 19.70 29.55 9.66 19.32 28.98
结合以上信息，按要求回答下列问题：
（1）若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系，可选择实验序号　 　中的数据进行分析；
（2）分析比较实验数据可知：不同物体静止在同一斜面上时，物体对木板的压力与该物体重力的比值　 　；
（3）分析比较实验数据可知，同一物体静止在不同斜面上时，斜面倾角越大，物体对木板的压力与该物体重力的比值　 　(选填“越大”、“越小”或“不变”)；
（4）斜面作为一种简单的机械，在生活中常有应用。在沿斜面向上的拉力F作用下，质量为30kg的物体沿斜面向上匀速运动了1m，升高了30cm，斜面的机械效率为90%，则该物体所受摩擦力的大小为　 　N。(取 g=10N/ kg)
【答案】（1）1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）
（2）相同
（3）越小
（4）10
【知识点】功的计算公式的应用；机械效率的计算；斜面及其工作特点
【解析】【分析】（1）根据控制变量法进行分析，要控制除倾角以外的条件相同。
（2）根据表中数据计算各组实验中压力与物体重力的比值再进行分析。
（3）根据表中数据计算每个物体在不同倾角下的压力与重力的比值进行分析。
（4）斜面：有用功等于物体重力与物体竖直高度变化的乘积；总功等于拉力与物体在斜面上移动距离的乘积；额外功等于摩擦力与物体在斜面上移动距离的乘积。
【解答】（1）研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系，因此需要选择同一物体在不同倾角下的实验数据。从表格中可以看出：物体A在倾角5°、10°、15°下的实验序号分别为1、4、7；物体B在倾角5°、10°、15°下的实验序号分别为2、5、8；物体C在倾角5°、10°、15°下的实验序号分别为3、6、9。因此，可以选择任意一个物体（如A、B或C）在不同倾角下的数据进行分析。
故答案为：1、4、7（或2、5、8，或3、6、9） 。
（2）以倾角5°为例：
物体A：压力/重力 = 9.96/10.0 ≈ 0.996
物体B：压力/重力 = 19.92/20.0 ≈ 0.996
物体C：压力/重力 = 29.88/30.0 ≈ 0.996
同理，倾角10°和15°下的比值也相同。因此，不同物体静止在同一斜面上时，压力与重力的比值是相同的。
（3）以物体A为例：
倾角5°：压力/重力 = 9.96/10.0 ≈ 0.996
倾角10°：压力/重力 = 9.85/10.0 ≈ 0.985
倾角15°：压力/重力 = 9.66/10.0 ≈ 0.966
可见，随着倾角增大，压力与重力的比值减小。其他物体（B、C）也呈现相同规律。
（4）有用功为，总功，克服摩擦力做的功是额外功，则摩擦力为。
25．课外小何同学约金老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：她们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体X产生，反应结束后，都得到黑色固体，金老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小何同学的黑色固体却会被磁铁吸引。
（1）铁和硫的反应是　 　(填“放热”或“吸热”)反应。
（2）气体X 的化学式为　 　。
（3）对比老师的实验结果，小何猜想自己得到的黑色固a体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁，小何想验证是否有铁剩余，老师启发小何：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是，小何认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余。
①小何依次连接各装置的导管口： e→　 　→b→a(填“c→d”或“d→c”)；
②金老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想。请你帮助小何说出不够合理的原因：　 　。于是小何改进了实验设计，继续进行实验。
【答案】（1）放热
（2）
（3）c→d；装置内的空气也会导致水被压出
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；质量守恒定律及其应用；金属、金属氧化物、碱之间的转化
【解析】【分析】（1）高温条件下进行的反应，不需要外界的热源可以继续反应，是因为反应自身放热，可以维持较高的温度。
（2）根据质量守恒定律进行分析，可知气体是由硫与氧气反应生成的二氧化硫。
（3）利用万能瓶吸收气体时，气体应从长管进入，若从短管进入，会导致液体被压出。
【解答】（1）由“ 取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行 ”可知该反应在高温条件下进行，拿掉玻璃棒后能继续反应，说明反应是放热的，可以维持体系处于高温的环境中，使反应继续进行。
（2）气体是由硫与空气中的氧气反应生成的二氧化硫（）气体，该气体具有刺激性气味。
（3）①为了排除硫化氢气体的干扰，需用氢氧化钠溶液吸收硫化氢气体，可知气体应从c管进入，从d管流出。
②装置内有残留的空气，即使没有氢气生成，空气也会将水压出，不能证明生成的氢气，所以设计不够合理。
26．在测定额定电压为2.5V 的小灯泡(电阻大约为10Ω)额定功率的实验中，同学们连接了如图所示的电路，其中电源电压为6V，且保持不变。
（1）请在答题卡中将实物图(甲图)连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变暗)。
（2） 目前有甲 (5Ω 1A) 、乙(50Ω 0.5A) 和丙 (15Ω 0.2A) 三个滑动变阻器可供选择， 应该选择滑动变阻器　 　(选填“甲”、“乙”或“丙”)连入电路。
（3）移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，此时，电流表的示数如图乙所示。实验测得的该小灯泡的额定功率为　 　W。
（4）在滑动变阻器滑片移动过程中，电路消耗的总功率、小灯泡的功率随电流变化如图丙所示，请判断随电流增大，滑动变阻器的功率大小变化是　 　。
【答案】（1）
（2）乙
（3）0.7
（4）先增大后减小
【知识点】电流的测量及电流表的使用；变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】（1）滑动变阻器一上一下接进电路，通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值，连入电路的有效长度越长，说明连入电路的阻值越大。
（2）串联电路电流处处相等，电源电压等于各用电器两端电压之和。
（3）根据电流表量程进行读数，小量程的分度值为0.02A，再由P=UI计算灯泡的额定功率。
（4）根据总功率等于电路中各用电器的功率之和进行分析判断。
【解答】（1）滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变暗，说明电路中电流减小，即滑动变阻器连入电路的阻值变大，由图甲可知，应将B端接线柱连入电路，如图所示
。
（2）灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10欧姆，由欧姆定律可知，电路中的电流约为，电源电压为6V，可知此时变阻器连入电路的阻值约为，甲变阻器的最大阻值过小，丙变阻器允许通过的最大电流过小，可知选择的是乙变阻器。
（3）由图乙可知，此时电路中的电流为0.28A，灯泡的额定功率为。
（4）总功率等于灯泡的功率与变阻器功率之和，由图丙可知，随着电流的增大，总功率与灯泡功率之间的差值先增大后减小，可知变阻器的功率随电流增大的变化规律为：先增大后减小。
27．洞洞同学为了获知某化肥(主要成分为 杂质不含氮元素)的含氮量，设计了如图所示实验装置进行测定。
已知：
②NH3能被浓硫酸吸收，不能被氢氧化钠固体吸收。
（1） 装置B的作用是　 　。
（2）将化肥样品装入试管前，必须进行的一步操作是　 　。
（3）待装置符合实验要求后，取20克化肥样品装入试管，通入氮气排尽试管内的空气，然后点燃酒精灯，每步都充分反应后，再通入氮气。装置B和C反应前后质量如表所示；则反应生成的氨气的质量为　 　克；此化肥中的氮元素的质量分数为　 　。
装置 反应前质量/克 反应后质量/克
B 186 198.4
C 159 162.4
【答案】（1）吸收水分和二氧化碳
（2）检查装置的气密性
（3）3.4；14%
【知识点】根据化学反应方程式的计算；酸的化学性质；碱的物理性质及用途；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）氢氧化钠固体具有吸水性，可以吸收水蒸气；氢氧化钠属于碱，可以吸收酸性气体二氧化碳。
（2）有气体参与的反应，在实验前都需要检验装置的气密性。
（3）根据浓硫酸吸收氨气，计算氨气的质量，氮元素的质量等于氨气的质量与氨气中氮元素的质量分数的乘积。
【解答】（1）B中的药品时氢氧化钠，可以吸收水分和二氧化碳，防止对氨气质量的测量造成干扰。
（2）由于反应有气体产生，所以在装入药品前，应检查装置的气密性，避免因装置漏气导致实验失败。
（3）C中的浓硫酸可以吸收氨气，C质量的增加量即为氨气的质量，可知氨气的质量为162.4g-159g=3.4g。
此化肥中的氮元素的质量分数。
四、综合题(本大题有5小题，共35分)
28．肾衰竭往往会危及患者的生命。现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾，其原理就是肾透析。如图是肾透析仪和正常人体内尿液形成的示意图。在透析仪器中，通过导管与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液————透析液。当患者的血液经过这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。
（1）新鲜透析液的成分与人体血液中内的　 　相似(填写“血浆”或“血细胞”)。
（2）正常健康人的血液在流经A时，通过　 　作用，会在B中形成原尿，原尿中不含有　 　。
（3）肾透析仪中与图示A的作用相似的结构是　 　。
【答案】（1）血浆
（2）滤过；血细胞和大分子蛋白质
（3）半透膜
【知识点】血液；泌尿系统；肾单位模型
【解析】【分析】（1）根据“ 透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质 ”进行分析。
（2）A是肾小球，具有滤过作用；B是肾小囊，内的液体称为原尿；C是肾小管，具有重吸收功能。
（3）根据“ 其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去 ”可知，半透膜可以将颗粒大小不同的物质分离，相当于肾小球的滤过作用。
【解答】（1） 透析液的作用是模拟人体血浆的功能，通过半透膜与血液进行物质交换（如废物扩散和补充所需物质）。血浆是血液的液体成分，含有水、无机盐、葡萄糖、尿素等，而血细胞（如红细胞、白细胞、血小板）是固体成分，透析液中不需要含有这些细胞。因此，透析液的成分应与血浆相似。
（2）A是肾小球，具有滤过作用，除了血细胞和大分子蛋白质以外的物质进入B肾小囊中形成原尿。
（3）图中A（肾小球）的作用是通过滤过膜（半透膜性质）将血液中的废物和小分子物质滤出。在肾透析仪中，半透膜同样允许小分子废物（如尿素）扩散到透析液中，而血细胞和大分子蛋白质保留在血液内，因此半透膜的功能与肾小球的滤过作用相似。
29．纳米氧化铝(Al2O3)具有高吸附性和化学稳定性，常用于印染废水脱色和工业废气脱硫处理。
【应用一】纳米Al2O3去除印染废水中的 Cu2+
纳米Al2O3去除Cu2+有两种途径：途径一是物理吸附，利用材料表面孔隙固定离子；途径二是吸附后与溶液中物质反应，将Cu2+转化为沉淀。
【应用二】纳米Al2O3催化处理废气中的 SO2
在高温条件下，纳米Al2O3可催化SO2与O2、CaO反应生成硫酸钙，反应原理为：
（1）若向含 CuSO4的废水中加入过量铝粉，也可去除Cu2+，该反应的化学方程式为　 　，该反应属于四大基本类型中的　 　。
（2）【应用二】 当废水的pH<2时， 纳米Al2O3对 Cu2+的去除率大幅下降， 原因是　 　。
（3）若处理某废气时，消耗了12.8gSO2，则理论上需要消耗CaO的质量是多少
【答案】（1）；置换反应
（2）氧化铝被氢离子反应，转化为铝离子
（3）解：设氧化钙的质量为x
，解得x=11.2g。
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；根据化学反应方程式的计算；溶液的酸碱性与pH值的关系；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用
【解析】【分析】（1）金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。
（2）常温下pH小于7的溶液呈酸性，pH等于7的溶液呈中性，pH大于7的溶液呈碱性。酸可以与金属氧化物反应。
（3）根据题中给出的方程式，结合二氧化硫的质量计算氧化钙的质量。
【解答】（1）铝的活动性比铜强，可以将铜从硫酸铜溶液中置换出来，方程式为，反应物和生成物均含有单质和化合物，可知属于置换反应。
（2）pH<2的溶液呈酸性，含有氢离子，氢离子会与氧化铝反应，转化为铝离子，导致铜离子在其表面的吸附量减少，所以纳米Al2O3对 Cu2+的去除率大幅下降。
30．早在3000年前我们的祖先就设计了结 构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图甲为辘轳实物图，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。这种类似辘轴的简单机械科学上称为轮轴。轮轴绕着转动的轴心就是支点，轮轴的把手转动一圈就是如图乙所示的轮，作用在把手上的力为动力 水桶对轴向下的拉力是阻力 F2。轮轴实质上是一个可以连续转动的杠杆。
（1）用图甲的装置打水，其实质是一个　 　杠杆。(选填“省力”“费力”或“等臂”)
（2）某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m，水桶的质量为1kg，在这一过程中，人做的总功为500J。求此次取水的过程中：(取g=10N/kg)
①人所做的有用功大小；②人克服井绳重力与摩擦阻力做的功大小。
③此次提水的机械效率是多少
【答案】（1）省力
（2）①有用功等于克服水的重力所做的功，大小为
②克服水桶重力所做的功
人克服井绳重力与摩擦阻力做的功为500J-400J-40J=60J。
③机械效率。
【知识点】功的计算公式的应用；杠杆的分类；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆。
（2）有用功等于克服水的重力所做的功，总功减去有用功等于额外功，额外功等于克服水桶重力所做的功以及克服井绳重力与摩擦阻力做的功。
【解答】（1）由图乙可知，动力的力臂R大于阻力的力臂r，可知该装置相当于一个省力杠杆。
31．空气炸锅是以空气为介质，利用风机和加热管在封闭的小空间内形成高温循环热空气，达到加热食物的目的。图甲为某品牌空气炸锅，其发热元件为两个电阻，其电阻阻值分别为 额定工作电压为220伏，通过开关S、S1，可实现高温档、中温档和低温档三个档位的切换，其内部电路可简化为图乙所示电路。
请分析计算：
（1） 开关S1闭合， S接a端时为　 　(选填“高温档”、“中温档”或“低温档”)。.
（2）求空气炸锅处于高温档工作时，电阻R1和R2消耗的总功率。
（3）某同学想测量一下空气炸锅高温时是否以额定的电压工作。他查看自己家的电能表如图所示，表上标有“3600r/kW·h”字样：随后他关闭了家中所有用电器，只让空气炸锅高温档加工薯条，观察到电能表转盘2分钟转过180圈。则：此时空气炸锅工作时的实际电功率
【答案】（1）中温档
（2）高温档和并联后与M并联，此时两个电阻两端的电压均为电源电压，可知的功率为，的功率为，总功率为。
（3）转盘2分钟转过180圈，消耗的电能为
实际功率为
【知识点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率计算公式的应用；常用电热器
【解析】【分析】（1）根据电路图结合开关连接情况分别分析等效电路图，再由判断档位问题。
（2）并联电路支路电压等于电源电压，结合分别计算两个电阻的功率，再由总功率等于各用电器功率之和计算总功率大小。
（3）实际消耗的电能等于实际圈数除以电能表参数，注意电能表中电能的单位是千瓦时。
【解答】（1）开关S1闭合， S接a端时，被短路，和M并联； 开关S1闭合， S接b端时，和并联后与M并联；开关S1断开， S接a端时，和串联后与M并联，由和并联电路总电阻小于电路中任何一个电阻和串联电路总电阻等于各用电器电阻之和可知， 开关S1闭合， S接b端时，是高温档；开关S1闭合， S接a端时，是中温档；开关S1断开， S接a端时，是低温档。
32．垃圾被誉为“放错了地方的资源”，利用垃圾有用成分作为再生原料，可节省自然资源，避免环境污染。垃圾分类回收及利用垃圾发电是目前世界各国常用的办法。各种垃圾收集后，进行分类处理。垃圾发电一是对燃烧值较高的进行高温焚烧，在高温焚烧中产生的热能转化为高温蒸气，推动涡轮机转动，使发电机产生电能；二是对不能燃烧的有机物在缺乏空气的条件下进行腐烂发酵、产生一种气体沼气(主要成分为甲烷CH4)。回答下列问题：
（1）垃圾焚烧发电时能量转化情况是：化学能→内能→　 　→电能
（2）厨余垃圾难以进行焚烧发电，但它含有的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产塑料。如图所示为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉的分解，结果表明，菌株　 　(选填“A”、“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。
（3）将约30kg的厨余垃圾通过该技术可产生1m3的甲烷，完全燃烧这些甲烷放出的热量若50%被水吸收，能将多少 kg的水从 加热至
【答案】（1）机械能
（2）B
（3）甲烷完全燃烧放出的热量
水的质量为。
【知识点】能量的相互转化和转移；能量利用效率；比热容；热量的计算；燃料的热值
【解析】【分析】（1）由“ 垃圾发电一是对燃烧值较高的进行高温焚烧，在高温焚烧中产生的热能转化为高温蒸气，推动涡轮机转动，使发电机产生电能 ”进行分析。
（2）分解淀粉的能力最强，即在相同时间内生成的乳酸质量最大。
（3）根据Q=Vq计算甲烷燃烧放出的热量，再由计算水的质量。
【解答】（1）垃圾焚烧发电的能量转化过程如下：
1. 化学能→内能：垃圾中的可燃物通过燃烧将化学能转化为内能。
2. 内能→机械能：高温蒸气推动涡轮机转动，将内能转化为机械能。
3. 机械能→电能：涡轮机带动发电机运转，将机械能转化为电能。
（2）由图可知，B中淀粉剩余量最少、生成的乳酸最多，可知B分解淀粉的能力最强。
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