资源简介

2025-2026 学年度第一学期九年级历史学科期末试卷
一、单项选择题（共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）
1.自由、民主从古至今都是天赋的人权。在古代社会里，曾有一个国家开出了一枝民主之花。这个国家是（ ）
A．古印度 B．古罗马 C．雅典 D．古巴比伦
2.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是（ ）
A．它没有把古代希腊罗马文化全部复兴出来 B．它没有将古代文化“古为今用”
C．它没有准确地揭示这场运动的性质 D．它没有提出建立资产阶级政权的要求
3.长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通
向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人的控制之下，据此推知（ ）
A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤 B．俄国是个封闭自守的国家
C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战 D．农奴制阻碍俄国海洋战略
4.有人说，美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其“外部障碍和
内部障碍”分别指（ ）
①英国殖民统治 ②封建专制统治 ③农奴制度 ④黑人奴隶制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.19 世纪 60 年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革，其共同原因是（ ）
A．国家独立遭到威胁 B．南北矛盾影响国家统一
C．专制统治遇到危机 D．资本主义发展受到阻碍
6.19 世纪初，俄国地主不但任意虐待农奴，而且还可以像买卖牛马一样买卖农奴；美国黑奴成为南方种植
园的主要劳动力，黑奴是奴隶主的私有财产。这表明，俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同
问题是缺乏（ ）
A．生产技术 B．资本原始积累 C．海外市场 D．自由的劳动力
7.俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法的共同点是（ ）
①都是为了应对严重的社会危机 ②都是自上而下的改革
③都改变了社会的性质 ④都有利于社会的进步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8.“19 世纪下半叶，欧美主要资本主义国家都在不同程度上具备了开展新工业革命的基本条件其中尤以美
国和德国最为充分。“条件”包括（ ）
①第一次工业革命展开 ②资本主义制度扩展
③电磁感应现象被发现 ④化学工业和新材料出现
A． ①②③④ B． ②③④ C． ①②③ D． ③④
9.美国在 1859 年钻出第一口油井，但石油最初只用于照明。1870 年，全世界生产的石油只有 80 万吨，到
1900 年就猛增至 2000 万吨，导致这一时期石油产量猛增的主要原因是（ ）
A．蒸汽机的改进 B．内燃机的广泛应用 C．现代炸药的发明 D．飞机制造业的发展
10.新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业。下列职业按出现的先后顺序排列，正确的是（ ）
A．电话接线员→火车司机→空姐→汽车司机 B．火车司机→电话接线员→汽车司机→空姐
C．空姐→电话接线员→火车司机→汽车司机 D．汽车司机→火车司机→空姐→电话接线员
11.历史学家认为“一战前的俄国虽是资本主义帝国，但比较薄弱，军事封建色彩比较浓厚，它被资本主义
前的层层密网缠绕着。“这主要表明（ ）
A．俄国资本主义发展迅速 B．沙皇专制统治得到消除
C．俄国十月革命即将爆发 D．俄国保留了农奴制残余
12.“大战历时 4 年多，将 30 多个国家和地区的 15 亿人口卷入战飞机、坦克、毒气首次用于战争战争期间，
双方死伤达 3000 余万人，经济损失 3400 多亿美元”对，上述材料解读正确的是（ ）
①这场“大战”的性质是反法西斯战争 ②这场“大战”以协约国的失败而告终
③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难 ④战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争
A．②③ B．③④ C．②③④ D．①④
13.下列历史事件都与某次战争有关，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①凡尔登战役 ②萨拉热窝事件 ③同盟国战败 ④三国协约的形成
A．④②①③ B．①②③④ C．①③②④ D．④①③②
14.人类历史上，把社会主义由理论变成现实的历史事件是（ ）
A．宪章运动 B．二月革命 C．十月革命 D．五四运动
15.列宁说，战争引起（俄国）革命，革命制止战争。这里的革命和战争分别指（ ）
A．十月革命、第一次世界大战 B．十月革命、第二次世界大战
C．二月革命、第一次世界大战 D．二月革命、彼得格勒武装起义
二、辨析改错（在括号内正确的打√，错误的打×，并改正。共 8 分。）
16（ ）上图为古罗马元老院议事场景图，图中 17（ ）图二是中世纪手工工场发展的缩影，从
机构在罗马帝国时期掌握着国家最高权力。 中可以看出欧洲手工业生产组织逐渐资本主义化。
改正： 改正：
18.（ ）1689 年颁布的《人权宣言》宣称了自由 19（ ）林肯为维护国家统一和解放农奴作出了
平等、私有财产神圣不可侵犯。 杰出贡献，得到美国人民的爱戴。
改正： 改正：
三、材料分析（20 题 10 分，21 题 10 分，共 20 分 ）
20.改革是巨变时代的强国之策。阅读下列材料，回答问题。（10 分）
材料一：帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可
消，内乱可弥。1861 年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备……创办了第一个近代军事企业。
——摘编自《全球通史》
材料二：1861 年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861 年 4 月，美国南北战争爆发：
1861 年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。
材料三：1868 年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为
铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范：法国模式用来改革法制、军事：
大学归功于美国。
（1）材料一反映了我国近代哪一次改革？其口号是什么？（2 分）
（2）在美国南北战争中调动了农民积极性的文献是什么？沙皇亚历山大二世签署的新法令是什么？材料二
中涉及的两个事件的影响有何相同之处？（4 分）
（3）依据材料三，归纳两条日本改革的措施。（2 分）
（4）比较材料一与材料三，指出在学习西方方面，中日两国存在的差异。（2 分）
21.科技创新为国家发展赢得先机，科技兴则民族兴，科技强则国家强。
阅读下列材料，回答问题。（10 分）
材料一：
（1）材料一中图一诞生的工业革命的核心标志和结束标志分别是什么？图二中诞生的工业革命的世界影响
是什么？（4 分）
材料二：在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，自然科学开始
与工业生产紧密地结合起来……新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，发展进程也是比较迅速的。
——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
（2）根据材料二、概括第二次工业革命的特点。（2 分）
材料三：工业化过程中不可避免地带动了城市化，城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境
的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，工人对不公平的社会现状越来越不满。
——汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。（2 分）
（4）结合以上材料，请你谈谈对科技发展的认识。（2 分）
四：活动与探究（12 分）
22.新航路开辟后，欧洲殖民者凭借经济和军事优势，对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服，殖
民地人民不断奋起而抗争。观察如下所示三幅图片，结合所学知识回答问题。
（1）结合所学知识概括对上图 3 个人物的共同评价。（4 分）
（2）根据上述图片并结合所学知识，自拟观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，至少列举两个
相关史实，条理清晰）（8 分）
2025-2026 学年第一学期九年级历史期末试卷答案
一、单选题：（共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。）
1. C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.B
11.D 12.B 13.A 14.C 15.A
二、辨析改错（在括号内正确的打√，错误的打×，并改正。共 8 分。）
16.（×）把“罗马帝国”改为“罗马共和国”
17.（√）
18.（×）把“1689 年”改为“1789 年”
19.（×）把“农奴”改为“黑人奴隶”
三、材料分析（20 题 10 分，21 题 10 分，共 20 分）
20.（10 分）（1）改革：洋务运动。（1 分）口号：“自强”“求富”（1 分）
（2）美国：《宅地法》。（1 分）
俄国：废除农奴制的法令。（1 分）
相同点：都促进了本国资本主义的发展。（或都为资本主义的发展扫除了障碍）（2 分）
（3）措施：引进西方技术；发展近代工业；实行“文明开化”；努力发展教育；学习西方的军事制度等。
（2 分）（2 点即可）
（4）差异：中国只学习西方的技术，不学制度；日本不仅学技术，还学法制、军事、教育等。（或全面学
习西方）（2 分）
21.（10 分）（1）图一核心标志：蒸汽机的发明和广泛使用。结束标志：大机器生产取代手工劳动。（2 分）
图二影响：人类进入“电气时代”；资本主义世界市场最终形成；资本主义进入帝国主义阶段。（2 点即可）
（2 分）
（2）特点：科学研究同工业生产紧密结合；在主要资本主义国家几乎同时发生、规模大；英、美、德、法
等都有重要的发明创造。（2 分）（2 点即可）
（3）变化：城市化进程加快；城市人口的迅速增长；城市环境的恶化；贫富分化日益加剧。（2 分）（2
点即可）
（4）认识：坚持科技强国战略；科学技术是第一生产力；要重视科技的发展。（2 分）
（2 点言之有理即可）
四：活动与探究（12 分）
22.（12 分）（1）三人都是世界近代民族解放运动的伟大领袖；都为民族独立与解放作出了不可磨灭的贡献；
他们身上的爱国精神、抗争精神成为本民族宝贵的精神财富；都推动了世界近代民族解放运动的发展进程。
（4 分）（2 点 2 分，3 点 4 分）（意思相近即可）
（2）观点：殖民扩张激起殖民地人民的反殖民斗争。（1 分）
论述：近代以来，欧洲殖民国家通过“三角贸易”建立殖民地等方式，对亚非拉地区进行殖民扩张与掠夺，
给当地人民带来了深重灾难，激起了殖民地人民的强烈反抗。面对殖民压迫，殖民地人民纷纷开展反殖民
斗争。美国人民不堪英国的殖民统治，于 1775 年爆发独立战争，1783 年取得胜利，摆脱了英国殖民统治，
实现了国家独立；拉丁美洲人民在玻利瓦尔、圣马丁等人的领导下，开展独立运动，推翻了西班牙、葡萄
牙的殖民统治，建立了一系列独立国家；印度人民为反抗英国殖民统治，于 1857-1859 年爆发民族大起义。
英军进攻章西时，章西女王领导军民与英军激战，为印度的民族独立运动献出了年轻的生命。沉重打击了
英国的殖民统治。这些反殖民斗争体现了殖民地人民追求民族独立与解放的决心。（6 分）
{至少列举两个史实}
综上所述，殖民扩张激起殖民地人民的反殖民斗争，推动民族解放运动发展。（1 分）
（其它观点言之有理即可）

展开更多......

收起↑