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广东省广州市2025-2026学年高三上学期12月调研测试历史试题
1．（2025高三上·广州月考）据考古发现，红山文化中期以后，石雕人像的雕琢技术逐步提高，面部形象更加清晰生动。石雕人像的使用从私密性房址逐渐转向墓地、祭坛等社会公共空间，并且开始以人像体型大小彰显其等级和地位。这表明红山文化（　　）
A．出现等级化礼仪秩序 B．属于母系氏族社会
C．手工业发展水平较高 D．王权与神权相结合
2．（2025高三上·广州月考）据记载，西汉时期多见吏民“上书待诏”“上书言世务”“上书言便宜”等说法。如汉文帝时期的刑制改革就发自庶民缇萦的上书，汉武帝时期的制度调整也有不少出自吏民建议。这反映了西汉（　　）
A．社会阶层流动的加强 B．政治体系的互动机制
C．基层治理能力的提升 D．严密完备的监察制度
3．（2025高三上·广州月考）唐初，均田制规定：永业田可以在受田者身死家贫，无以供葬，以及合法迁移等理由下，听任私卖；口分田也可以在受田者乐迁宽乡以及卖充住宅、邸店等情况下，听任私卖。这些规定（　　）
A．重在增加财政收入 B．践行了轻徭薄赋政治理念
C．利于缓和社会矛盾 D．强化了政府对地方的控制
4．（2025高三上·广州月考）宋神宗时期，“治开废田，兴水利，民力不能给役者，贷以常平钱谷，州县募游民实务生者充伍”；遇灾害发生，商人兴贩粮食，“官司不得禁”，并在各地普遍推广常平仓。这些政策反映了（　　）
A．国家救济体系的初步形成
B．政府在内外压力下关注粮食安全
C．统治者旨在发展民间贸易
D．义仓的建立维护了粮食价格稳定
5．（2025高三上·广州月考）元代实行儒户制度，将士人纳入诸色户计，士人每月享有一定的生活补贴，同时政府规定士人有参加官学祭祀与讲书、天寿节“告天祝寿”等义务。元代这些举措的目的是（　　）
A．促进科举制度的发展 B．建立“四等人制”
C．强化士人的政治认同 D．巩固程朱理学地位
6．（2025高三上·广州月考）康熙帝下诏将具有开创基业的辽、金、元三朝太祖“入庙崇祀”，雍正帝指出“历代以来，如有元之混一区宇，有国百年，幅员极广，其政治规模亦多美德，而后世称述者寥寥……此特怀挟私心、识见卑鄙之人，不欲归美于外来之君，欲贬抑淹没之耳。”他们意在（　　）
A．继承前代政治制度 B．实现内陆边疆一体化
C．强化君主专制统治 D．构建政权统治合法性
7．（2025高三上·广州月考）1844年，中美《望厦条约》规定，“各口情形不一，所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处，应俟十二年后，两国派员公平酌办。”1854年，英国提出要修订《南京条约》，要求中国全境开放。10月，英美法三国代表北上天津，进一步提出各自的修约要求，遭到清政府拒绝。这反映了（　　）
A．英美等国资本输出意愿强烈 B．片面最惠国待遇条款的危害
C．清政府缺乏近代国际法知识 D．领事裁判权侵犯了中国主权
8．（2025高三上·广州月考）辛亥革命后，各省代表在南京召开会议，湖北代表主张用象征内地18省的18星旗作为国旗，江浙代表主张使用象征汉满蒙回藏五族共和的五色旗。最终，会议决定以五色旗作为中华民国国旗。五色旗的选定，主要基于当时（　　）
A．江浙地区的经济主导地位 B．旧官僚施加的政治压力
C．维护国家统一的现实需要 D．民族矛盾逐渐趋于缓和
9．（2025高三上·广州月考）过去兰州由于交通不便，对于京沪流行的新装很少接触，其服饰基本沿装旧俗，即使在五四运动以后，也只有为数不多的公职人员穿着中山装，留分头或平头；抗战时期，民风渐开，有些开明家庭的妇女穿起吴天足，时髦女性还流行穿旗袍，甚为时尚。据此可知（　　）
A．新文化运动改变了兰州社会风貌
B．习俗西化助推妇女社会地位提高
C．人口迁移促使社会风俗发生变化
D．陕甘宁边区的大众文艺走向繁荣
10．（2025高三上·广州月考）1979年，国务院、中央军委决定将约2万名基建工程兵成建制调入深圳就地转业，深圳实施简化户籍审批等政策，于20世纪80年代中期顺利完成接收安置工作。基建工程兵在道路、桥梁及楼宇等建设中承担重任，大大加快了深圳的基础建设。这体现了（　　）
A．国家的战略眼光和务实求变精神
B．城市经济体制改革的影响
C．深圳人才引进的优越性和灵活性
D．国家户籍管理的逐步放松
11．（2025高三上·广州月考）古代地中海及近东文化圈广泛存在着以神名搭配一定词汇用作人名的习俗，其中古埃及文明进一步将人名中的神名换为国王名，并保持这一习俗上千年。新王国时期，埃及以南的库什和巴勒斯坦地区都曾发现“名从国王”的史料。材料可说明（　　）
A．古代文明的扩展 B．封建国家的形成
C．农耕文明的多元 D．世界神话的传播
12．（2025高三上·广州月考）15世纪中期，拜占庭学者贝萨利翁经过长期的努力，积累的藏书多达980卷，其中希腊语版的藏书达500卷；意大利学者尼科洛搜集并誊抄了不下800部古典文献手稿，成为美第奇家族图书馆馆藏的重要部分。这缘于（　　）
A．阿拉伯人的推动 B．人文主义的传播
C．经院哲学的影响 D．全球航路的开辟
13．（2025高三上·广州月考）16—18世纪，英国的工业品流向西班牙、葡萄牙，然后通过西、葡转入拉美，拉美的黄金、白银和钻石等通过西、葡流入英国国库。这（　　）
A．推动了西、葡生产方式变革 B．表明西、葡垄断了大西洋贸易
C．促进了英国的资本原始积累 D．说明美洲沦为了欧洲原料产地
14．（2025高三上·广州月考）19世纪90年代，法国资本输出达到200亿法郎，是其国内投资的二倍；在世界范围内，法国的资本输出居第二位，仅次于英国。这（　　）
A．延缓了法国工业的发展速度 B．践行了自由主义的贸易政策
C．冲击了英国的世界霸主地位 D．提高了法国工业品的竞争力
15．（2025高三上·广州月考）新经济政策实施后，列宁主张把那些政治过硬、业务水平高的党员调到厂矿企业和农业企业中去，务必使他们尽可能多地直接从事生产劳动，而不是仅仅从事行政管理工作。列宁还要求党员要勤奋、细心、刻苦学习经商，学会做经济工作，善于按照商业规律办事。列宁的这些主张旨在（　　）
A．调整国家与农民的关系 B．摆脱计划经济体制的束缚
C．扩大企业的经营自主权 D．加强党对经济工作的领导
16．（2025高三上·广州月考）第二次世界大战后，戴高乐曾主张“把法国从北大西洋公约组织在美国指挥下所奉行的欧洲一体化中摆脱出来，但不是脱离。”后来，法国在北约内部联合了以法德为核心的欧共体，形成“联盟中的联盟”。这反映（　　）
A．世界多极化趋势逐渐加强 B．欧洲实现了政治一体化
C．二战后国际新秩序的确立 D．资本主义阵营出现分化
17．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 大禹时代，人口千三百五十五万三千九百二十三；周成王时代，人口千三百七十一万四千九百二十三，多禹十六万一千人。
——摘编自（西晋）皇甫谧《帝王世纪》
材料二 西汉元始二年，人口五千九百五十九万四千九百七十八。
——摘编自（东汉）班固《汉书·地理志》
材料三 春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。如管子提出“民非作力，毋以致财”；孔子把“近者说（悦），远者来”看作施政目标；孟子也提出要聚人，主张通过行仁政来吸引外地人流入。
——摘编自马涛、刘字《中国传统人口经济思想的特点与启示》
材料四 古希腊学者柏拉图明确提出控制人口的思想，他计算城邦合适的人口应是5040户；亚里士多德也提出适度人口理论和节制生育思想，他强调“一个城邦的最佳人口界限，就是人们在其中能有自给自足的舒适生活并且易于览视的最大人口数量”。
——摘编自王大庆《古希腊的人口和人口思想初探》等
（1）你认为材料一与材料二中的人口数据哪项较为可信，并分别予以阐释。
（2）分析材料三与材料四中人口思想差异的原因。
18．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 新中国成立初期，民众普遍存在“重存轻贷”的心理，中国人民银行因此把保本保值、储蓄有奖作为主要的办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄。储蓄者、存款者与保本保值的人，虽然是用物质奖励的办法，但与旧社会资本家储蓄者、存款者有着根本的不同，是人民“满怀希望的改善自己的生活，为建设自己的国家而储蓄”。
据中国人民银行总行统计，截至1951年4月底，全国（东北未在内）储蓄总额较1950年底增加120%。随着国内形势的变化，人民中储蓄发展的方向转向以“货币定期储蓄”为主。1952年7月，中国人民银行制定了新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄随之停止。
——摘编自丁芮《新中国初期的保本保值储蓄研究》
材料二 20世纪80年代以来，中国城乡居民通过知识、劳务、投资等方式取得收入的情况日益增多，1984年，中国居民储蓄存款余额首次突破100亿元，1990年总量达7114亿元。1990年郑州粮食批发市场（郑州商品交易所前身）开业，个人期货交易机制，为城镇居民金融资产配置提供了新渠道。2003年，中国银行推出了我国首款外汇理财产品“汇聚宝”，其他银行也相继推出类似产品。此外，中国银行、招商银行等推出网上银行业务，个人理财类软件相继推出，居民“投资”有了新选择。
——摘编自华金秋《中国居民理财研究》等
（1）根据材料一，简述新中国初期开展保本保值有关储蓄的政策。
（2）根据材料二，分析20世纪80年代以来中国居民投资理财有了更多选择的原因。
19．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
近代中国两所“革命”学校
学校 创办地点 概况
黄埔军校 广州黄埔长洲岛 1926年3月8日举行第4期学生开学典礼；黄埔军校全称为中国国民党陆军军官学校，是孙中山在苏联和中国共产党的帮助下，于1924年创办；孙中山任总理，廖仲恺任党代表，周恩来、恽代英、萧楚女、熊雄、聂荣臻等共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作。
农民运动讲习所 广州越秀南路惠州会馆 1926年3月，毛泽东担任第六届广州农民运动讲习所所长。农讲所学员来自全国20个省区，多为农民运动积极分子和优秀骨干学生。农讲所于1924年创办，由共产党人具体主持。农讲所的理论课为13周，主要内容为农民运动的革命理论与方法。农讲所学员还接受为期10周左右的军事训练。
——摘编自邵维国《中国共产党与黄埔军校》马营《毛泽东与第六届广州农民运动讲习所》等
1926年，许多有志青年纷纷投身革命。假如你是其中一员，请选择一所学校，写一个入学自荐。（要求：①标题自拟；②内容包含对时局的分析、对学校与革命使命的理解、个人报考的动机与抱负；③书信格式不作要求；④史实准确，逻辑严密，表述清晰。）
20．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调“控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富”。但是，他没有看到：许多没有强大海军的小国，如挪威、希腊等，通过商贸、文化和外交手段，同样在海外有广阔的市场，同样也可以解决各种国际争端。19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张，海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产。
——摘编自张冬冬、孙杨光《近代日本海洋扩张的历史原因剖析》等
材料二 进入21世纪，中国提出了新时代海洋观。2017年6月，国家发改委、国家海洋局发布“一带一路”建设海上合作设想，“以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系”。截至2024年，中国海军已派出46批护航编队，3.6万余名官兵执行了亚丁湾海域护航任务，安全护送1500余批7200余艘中外船舶。近年来，我国发起的“数字孪生海洋”“生态大科学计划”被纳入联合国“海洋科学促进可持续发展十年”倡议，推动深海生物多样性保护与可持续利用。中国提出的新时代海洋观为国际海洋秩序的重构指明前进方向，具有十分重要的理论和实践意义。
——摘编自张晓、舒玉《新时代中国海洋观及其对国际海洋治理的影响》等
（1）根据材料一，评析近代日本的海洋扩张。
（2）综合以上材料，概括中国新时代海洋观对西方海权理论的超越之处。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，石雕人像技术提升，使用场景从私密性房址转向公共空间，并以体型大小体现等级地位，这反映了红山文化时期社会出现等级化礼仪秩序，A项正确；
红山文化处于新石器时代晚期，属于父系氏族社会，而非母系氏族社会，B项错误；
材料只提及雕琢技术提高，无法说明当时整个手工业发展水平较高，C项错误；
红山文化尚未出现王权概念，而且材料也未提及神权的相关信息，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新石器时代的文化遗存，解答本题需要掌握新石器时代晚期文化遗存的特点和社会发展特征。
2．【答案】B
【知识点】中国古代地方行政制度的演变
【解析】【分析】根据材料可知，西汉吏民通过上书参与国家事务，并推动国家制度调整，这反映了汉代政治体系中存在自下而上的意见反馈机制，体现了政治体系的互动性，B项正确；
西汉吏民上书言事只是意见表达渠道，不是社会阶层流动的表现，A项错误；
基层治理强调地方行政管理效能，材料中吏民上书的是中央朝廷，与基层治理无关，C项错误；
材料中吏民上书属于自下而上的意见反馈机制，不属于监察制度的范畴，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代的地方行政制度，解答本题需要掌握西汉的地方行政制度及其特点。
3．【答案】C
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，唐初均田制的规定允许农民在身死家贫、合法迁移等特殊情况下卖地，这为农民提供了应对困境的途径，避免因生存压力引发社会冲突，有利于缓和社会矛盾，C项正确；
材料中的规定针对的是有特殊困境的农民，并不能增加政府财政收入，A项错误；
轻徭薄赋强调的是减轻徭役与赋税，材料未体现，B项错误；
土地买卖的放开说明政府适度放松控制，而非强化控制，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查唐朝的租庸调制。唐初实行租庸调制，其基础是国家向成年男子授田的均田制，不过，受田不足是比较普遍的。
4．【答案】B
【知识点】中国古代社会救济与优抚政策
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，宋神宗时期面临边疆压力、财政危机、社会危机等，材料中的政策有利于促进粮食生产、稳定粮价和粮食流通，进而保障粮食安全，这反映了政府在内外压力下对粮食安全的重视，B项正确；
国家救济体系在宋代之前就已经形成，A项错误；
材料中的政策旨在保障粮食安全，巩固统治，而非发展民间贸易，C项错误；
材料中推广的“常平仓”是政府调控，而义仓侧重民间互助，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代的社会救济和优抚政策。社会救济为民众提供一定的生活保障，以保障人口繁衍和正常生产活动的进行，有利于维护统治。
5．【答案】C
【知识点】中国古代户籍制度
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，元代将士人纳入儒户，给予生活补贴但要求其履行祭祀、讲书、祝寿等义务，其目的是通过物质保障换取士人对元政权的支持，强化其政治认同，C项正确；
元代科举制时断时续，材料中的举措与科举发展无关，A项错误；
四等人制是元朝的民族政策，实质是民族歧视和压迫政策，与材料中举措的内容不符，B项错误；
材料反映的是对士人的政策保障，其目的是强化士人的政治认同，并非巩固程朱理学地位，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国古代的户籍制度。元朝的户口类型比较复杂，按职业可以分为军户、民户、匠户等，统称为“诸色户计”，一旦定籍，世代相袭，不得变动。
6．【答案】D
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，康熙帝将辽、金、元三朝太祖纳入祭祀体系，雍正帝批评后世因偏见贬低元朝功绩，强调其政治美德。其核心意图是通过肯定少数民族政权的历史贡献，为清朝的统治确立正统性与合法性，D项正确；
材料未提及政治制度继承的相关信息，A项错误；
材料未体现 内陆与边疆实行相同的政策，无法得出B项的结论，错误；
强化君主专制统治强调的是集权，材料未体现相关信息，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查康雍乾时期的君主专制。康雍乾时期，君主专制得到加强。
7．【答案】C
【知识点】国际法的形成
【解析】【分析】根据材料可知，1844年的中美《望厦条约》规定十二年后两国派员公平酌办修约，但在1854年英美法三国提出修约要求时，却遭到清政府拒绝。这说明清政府不遵守已经签订条约的内容，违背了国际法的规定，反映了清政府缺乏近代国际法知识，C项正确；
这一时期英美等国对中国的侵略以商品输出为主，A项错误；
片面最惠国待遇强调中国给予列强优惠待遇，列强却不给中国优惠待遇，而且清政府还拒绝了修约要求，材料未体现也不是强调片面最惠国待遇条款的危害，B项错误；
领事裁判权损害了中国的司法主权，材料不能体现，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查国际法的形成和外交体制，解答本题需要掌握近代中国的外交和对国际法的认识。
8．【答案】C
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，辛亥革命后，各省代表在南京会议上就国旗的产生争议，最终选定象征汉满蒙回藏五族共和的五色旗，其目的是维护国家和多民族统一的现实需要，避免因仅强调汉族聚居的18省而加剧边疆分裂危机，C项正确；
最终选定江浙代表主张的五色旗并非是因为江浙地区的经济主导地位，而是因为五色旗象征汉满蒙回藏五族共和，有利于维护国家统一，A项错误；
会议决策主体是各省革命代表，未提及旧官僚的政治施压，B项错误；
五色旗的选定是为了缓和矛盾，加强民族团结和统一，进而维护国家统一，说明当时民族矛盾并未趋于缓和，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中华民国的建立。1912年1月1日，中华民国建立，定都南京，采用五色旗为国旗，改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。
9．【答案】C
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，抗战时期，沦陷区人口向西北大后方迁移，带来了外界的新风俗、新服饰习惯，推动了兰州社会风俗的转变，C项正确；
新文化运动开始于1915，而且材料提及五四运动后兰州变化有限，抗日战争时期兰州社会风貌才发生较大变化，因此材料中的变化与新文化运动关系不大，A项错误；
妇女不缠足，流行穿旗袍说明妇女生活方式和习俗发生变化，并不能说明其社会地位得到提高，B项错误；
材料聚焦服饰习俗的变化，与大众文艺繁荣无关，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查近代中国社会习俗的变迁，解答本题需要掌握抗日战争时期社会习俗的变化及其原因。
10．【答案】A
【知识点】对外开放与经济特区
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，改革开放初期，国家调动基建工程兵支援深圳建设，并配合简化户籍审批等政策，加速了深圳基础设施发展。这说明国家调整政策以适应改革开放的需求，体现了国家的战略眼光和务实求变的精神，A项正确；
城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，材料没有体现，B项错误；
材料中的举措是在国家主导下推行的，而非深圳自主的人才引进政策，C项错误；
材料只是提及简化户籍审批等政策，这并不意味着国家户籍管理的放松，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查对外开放与经济特区。经济特区成为中国对外开放的窗口和经济体制改革的“试验田”。
11．【答案】A
【知识点】古代埃及文明
【解析】【分析】根据材料可知，古埃及将人名中的神名替换为国王名，而且这一习俗传播至埃及以南的库什和巴勒斯坦地区。这反映了埃及文化习俗对周边地区的影响，是古代埃及文明扩展的体现，A项正确；
材料只涉及命名习俗，无法看出是否形成封建国家，B项错误；
材料体现的是习俗传播的趋同性，而非农耕文明的多样性，C项错误；
材料提及习俗已从“神名”转为“国王名”，体现的是王权崇拜，而非神话传播，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古埃及文明，解答本题需要掌握古埃及文明传播的影响。
12．【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，15世纪中期处于文艺复兴时期，提倡人文主义，以学习和恢复古希腊罗马文化为号召，材料中拜占庭和意大利学者大量搜集希腊语古典文献正是受人文主义思想的影响，B项正确；
材料并未提及阿拉伯人的作用，15世纪中期欧洲学者大量搜集希腊语古典文献是受人文主义思想的影响，A项错误；
经院哲学强调神学思辨，与搜集古典文献的世俗文化复兴相悖，C项错误；
全球航路开辟始于15世纪末，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查文艺复兴。文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动，以学习和恢复古希腊罗马文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，其精神内核是人文主义。
13．【答案】C
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，16到18世纪，英国通过贸易手段从美洲获取了大量金银，这加速了英国资本原始积累，促进了英国资本主义的发展，C项正确；
材料体现的是英国利用西、葡作为通道获取拉美财富，对西、葡生产方式变革影响不大，A项错误；
拉美财富通过西、葡最终流入英国国库，说明西、葡并未垄断大西洋贸易的利益，B项错误；
拉美流入英国的是黄金、白银和钻石，并非原料，因此无法说明美洲沦为了欧洲的原料产地，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动。欧洲从殖民掠夺、商业贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。
14．【答案】A
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，19世纪90年代处于第二次工业革命时期，法国资本输出规模巨大，居世界第二位。这说明法国大量资金外流，会导致国内工业资本不足，延缓了工业的发展速度，A项正确；
自由主义的贸易政策强调自由生产、自由竞争、自由贸易，反对政府干预，材料没有体现，B项错误；
法国大量资金外流不利于法国资本主义的发展，并不能冲击英国的世界霸主地位，C项错误；
法国资本输出削弱了国内工业投资，不利于提高其工业品的竞争力，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查第二次工业革命。第二次手工业革命时期，法国垄断资本家把大量资本投在信贷领域，而不是投在生产领域，投资国外远远多于国内，这影响了法国工业革命的进程。
15．【答案】D
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，列宁强调选派优秀党员深入生产一线，学习经商和经济工作，其核心在于通过党员直接参与经济实践，确保党在经济领域的领导力和政策执行力，从而加强党对经济工作的领导，D项正确；
材料未涉及农民问题，A项错误；
计划经济体制形成于斯大林时期，B项错误；
材料强调的是党员和党对经济的领导，未提及扩大企业的经营自主权，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新经济政策。新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
16．【答案】D
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料可知，戴高乐主张法国在保留北约框架的同时争取战略自主，并通过欧共体形成“联盟中的联盟”，这说明欧洲国家要求摆脱资本主义阵营和美国的控制，反映了资本主义阵营出现分化，D项正确；
世界多极化趋势逐渐加强出现在两极格局解体后，与材料时间不符，A项错误；
欧共体以经济合作为主，尚未实现政治一体化，B项错误；
材料强调的是西欧内部联合，而非强调二战后国际新秩序确立本身，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查多极力量的成长。20世纪50年代中期以后，世界发生了深刻变化。欧洲共同体的成立与发展，日本经济的起飞及其要成为政治大国的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。
17．【答案】（1）材料二的人口数据可信度高。理由：史料来源《汉书·地理志》是东汉官方修撰的正史，其数据基于西汉末年的全国户籍统计，具有一定的权威性；西汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，中央集权制度成熟，具备全国性人口普查的能力，数据精确到个位数符合官方文书特征。
材料一的人口数据可信度低。理由：史料成书时间晚，皇甫谧是西晋学者，距大禹、周成王已相隔近两千年，夏商西周尚无成熟的户籍制度和全国人口统计；原始社会末期至西周早期，生产力水平低下，人口流动性强，不可能出现精确到“千、百、十、个”的人口数字；根据殷墟甲骨文和西周金文，商代晚期殷墟都邑人口约10万，西周全国人口推测仅数百万，材料一中“一千三百余万”远超当时生产力承载能力。
（2）中国春秋战国鼓励人口增长。原因：以小农经济基础，自耕农是赋税的主要来源；争霸战争需求军队人数的不断增长；儒家民本思想将人口繁盛视为统治者德政的体现。
古希腊控制人口规模。原因：城邦政治体制，人口过多会导致民主效率下降；希腊多山少平原，农业承载力有限；古希腊以奴隶劳动为生产主力，自由公民阶层无需依赖自身人口增长。
【知识点】中国古代户籍制度；古希腊的食物生产与生活
【解析】【分析】（1）可信度：材料二的人口数据可信度高。理由：根据材料“摘编自（东汉）班固《汉书·地理志》”并结合所学可知，史料来源《汉书·地理志》是东汉官方修撰的正史，其数据基于西汉末年的全国户籍统计，具有一定的权威性；根据材料“西汉元始二年，民口五千九百五十九万四千九百七十八。”并结合西汉的社会情况可知，西汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，中央集权制度成熟，具备全国性人口普查的能力，数据精确到个位数符合官方文书特征。材料一的人口数据可信度低。理由：根据材料“摘编自（西晋）皇甫谧《帝王世纪》”并结合所学可知，史料成书时间晚，皇甫谧是西晋学者，距大禹、周成王已相隔近两千年，夏商西周尚无成熟的户籍制度和全国人口统计；结合所学可知，原始社会末期至西周早期，生产力水平低下，人口流动性强，不可能出现精确到“千、百、十、个”的人口数字；结合中国文字的发展可知，根据殷墟甲骨文和西周金文，商代晚期殷墟都邑人口约10万，西周全国人口推测仅数百万，材料一中“一千三百余万”远超当时生产力承载能力。
（2）差异：根据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口”可知，中国春秋战国鼓励人口增长；根据材料“希腊学者柏拉图明确提出控制人口的思想，他计算城邦合适的人口应是5040户”可知，古希腊控制人口规模。原因：中国：结合所学可知，春秋战国时期以小农经济基础，自耕农是赋税的主要来源；根据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。”可知，争霸战争需求军队人数的不断增长；根据材料“孟子也提出要聚人，主张通过行仁政来吸引外地人流入”可知，儒家民本思想将人口繁盛视为统治者德政的体现。希腊：结合所学可知，希腊是城邦政治体制，人口过多会导致民主效率下降；结合地理环境可知，希腊多山少平原，农业承载力有限；结合奴隶制经济结构可知，古希腊以奴隶劳动为生产主力，自由公民阶层无需依赖自身人口增长。
【点评】本题考查中国古代的户籍制度、古希腊的农业生产与社会生活。第一问，提取材料信息，结合史料的分类及其价值分析；第二问，提取材料信息，结合春秋战国时期和古希腊的人口政策及其原因分析。
（1）本题是特点题，时空是古代的中国。材料二的人口数据可信度高。理由：据材料“摘编自（东汉）班固《汉书·地理志》”结合所学可得出史料来源《汉书·地理志》是东汉官方修撰的正史，其数据基于西汉末年的全国户籍统计，具有一定的权威性；据材料“西汉元始二年，民口五千九百五十九万四千九百七十八。”结合所学西汉的社会情况可得出西汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，中央集权制度成熟，具备全国性人口普查的能力，数据精确到个位数符合官方文书特征。
材料一的人口数据可信度低。理由：据材料“摘编自（西晋）皇甫谧《帝王世纪》”结合所学可得出史料成书时间晚，皇甫谧是西晋学者，距大禹、周成王已相隔近两千年，夏商西周尚无成熟的户籍制度和全国人口统计；据所学知识可得出原始社会末期至西周早期，生产力水平低下，人口流动性强，不可能出现精确到“千、百、十、个”的人口数字；据所学中国文字的发展可得出根据殷墟甲骨文和西周金文，商代晚期殷墟都邑人口约10万，西周全国人口推测仅数百万，材料一中“一千三百余万”远超当时生产力承载能力。
（2）本题是背景题，时空是古代时期的中国和古希腊。据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。”可得出中国春秋战国鼓励人口增长。原因：据所学春秋战国时期的经济基础可得出以小农经济基础，自耕农是赋税的主要来源；据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。”可得出争霸战争需求军队人数的不断增长；据材料“孟子也提出要聚人，主张通过行仁政来吸引外地人流入。”可得出儒家民本思想将人口繁盛视为统治者德政的体现。
据材料“希腊学者柏拉图明确提出控制人口的思想，他计算城邦合适的人口应是5040户”可得出古希腊控制人口规模。原因：据所学城邦以小国寡民为特征，直接民主制依赖公民对公共事务的参与可得出城邦政治体制，人口过多会导致民主效率下降；据所学地理环境可得出希腊多山少平原，农业承载力有限；据所学奴隶制经济结构古希腊以奴隶劳动为生产主力，自由公民阶层无需依赖自身人口增长。
18．【答案】（1）政策：把保本保值、储蓄有奖作为主要办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄；后来储蓄发展方向转向以 “货币定期储蓄” 为主，1952年7月，中国人民银行制定新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄停止。
（2）原因：居民收入来源日益多样，为投资理财提供资金基础；金融市场不断发展，新的交易机制等为居民金融资产配置提供新渠道；金融机构业务创新，推出多种理财产品和新业务，丰富了居民投资理财的选择。
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】（1）政策：根据材料“中国人民银行因此把保本保值、储蓄有奖作为主要的办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄”可知，把保本保值、储蓄有奖作为主要办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄；根据材料“随着国内形势的变化，人民中储蓄发展的方向转向以‘货币定期储蓄’为主。1952年7月，中国人民银行制定了新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄随之停止”可知，后来储蓄发展方向转向以“货币定期储蓄”为主，1952年7月，中国人民银行制定新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄停止。
（2）原因：根据材料“中国城乡居民通过知识、劳务、投资等方式取得收入的情况日益增多”可知，居民收入来源日益多样，为投资理财提供资金基础；根据材料“1990年郑州粮食批发市场（郑州商品交易所前身）开业，个人期货交易机制，为城镇居民金融资产配置提供了新渠道”可知，金融市场不断发展，新的交易机制等为居民金融资产配置提供新渠道；根据材料“2003年，中国银行推出了我国首款外汇理财产品‘汇聚宝’，其他银行也相继推出类似产品。此外，中国银行、招商银行等推出网上银行业务，个人理财类软件相继推出，居民‘投资’有了新选择”可知，金融机构业务创新，推出多种理财产品和新业务，丰富了居民投资理财的选择。
【点评】本题考查国际金融与人类生活。第一问，提取材料信息，逐一分析；第二问，提取材料信息，从居民收入、金融市场发展、金融机构业务创新等角度分析。
（1）本题是特点题，时空是新中国成立初期。根据材料一“中国人民银行因此把保本保值、储蓄有奖作为主要的办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄”可得出把保本保值、储蓄有奖作为主要办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄；根据材料一“随着国内形势的变化，人民中储蓄发展的方向转向以‘货币定期储蓄’为主。1952年7月，中国人民银行制定了新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄随之停止”可得出，后来储蓄发展方向转向以“货币定期储蓄”为主，1952年7月，中国人民银行制定新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄停止。
（2）本题是背景题，时空是20世纪80年代以来的中国。根据材料二“中国城乡居民通过知识、劳务、投资等方式取得收入的情况日益增多”可得出居民收入来源日益多样，为投资理财提供资金基础；根据材料二“1990年郑州粮食批发市场（郑州商品交易所前身）开业，个人期货交易机制，为城镇居民金融资产配置提供了新渠道”可得出金融市场不断发展，新的交易机制等为居民金融资产配置提供新渠道；根据材料二“2003年，中国银行推出了我国首款外汇理财产品‘汇聚宝’，其他银行也相继推出类似产品。此外，中国银行、招商银行等推出网上银行业务，个人理财类软件相继推出，居民‘投资’有了新选择”可得出，金融机构业务创新，推出多种理财产品和新业务，丰富了居民投资理财的选择。
19．【答案】尊敬的黄埔军校招生委员会：
听闻黄埔军校第四期招生，我心潮澎湃，特此自荐，恳请获得入学资格，投身于国民革命的洪流之中。
当前时局，国家危殆，民生凋敝。北洋军阀割据混战，勾结帝国主义，使中国陷于分裂与屈辱之中。先总理孙中山先生“革命尚未成功”的遗言言犹在耳，而国共两党精诚合作，共同推进的国民革命，正为黑暗的中国带来希望的曙光。我深知，欲扫除军阀、打倒列强、实现国家统一与民族独立，必须建立一支真正忠于革命理想、具备先进军事政治素养的新型革命军队。黄埔军校，正是培育这支军队骨干的摇篮。
我理解，黄埔军校非旧式军阀的讲武堂，而是“创造革命军，来挽救中国的危亡”的革命熔炉。它不仅传授现代军事技能，更注重灌输革命的政治理念。从周恩来主任等共产党人的政治工作中，我看到了政治建军、党指挥枪的崭新原则。这所学校培养的，是既有军事才干，又明辨革命大义，能为主义而奋斗、为民众而牺牲的真正军人。今日之黄埔，承载着为北伐锻造利剑、为未来中国奠基柱石的历史使命。
我虽为一介青年书生，然目睹山河破碎，同胞受难，早已立下救国救民之志。我报考黄埔军校，非为个人功名，实为寻求救亡图存、践行革命理想之正道。我渴望在军校中，系统学习军事理论与战略战术，更渴望在革命思想的洗礼下，坚定信仰，明确方向。我深知从军报国意味着流血牺牲，但我已做好准备，愿将青春与热血，奉献给中国的解放事业。若能入学，我必刻苦训练，潜心学习，团结同志，恪守校规，以期早日成才，挥师北伐，荡平军阀，为建立一个统一、独立、自由的新中国而战！
恳请委员会审核我的申请，给我一个投身革命、报效国家的机会！
此致
革命敬礼！
自荐人：一名热血青年
一九二六年春
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】本题属于开放性题，没有固定的答案。根据材料，如选择以黄埔军校，结合所学从当时的时局、对学校与革命使命的理解、个人报考的动机与抱负等角度分析。时局可从北洋军阀统治、帝国主义压迫、国共合作进行国民革命等角度分析；对学校与革命使命的理解可从黄埔军校的特点和影响分析；个人报考的动机与抱负可从个人救国志向出发，说明报考动机是寻求革命道路，而非个人私利，阐明在军校希望学到什么，并表达不怕牺牲、献身革命的决心和未来的抱负分析。
【点评】本题考查国民革命运动，解答本题需要掌握国民革命运动的背景、进程以及影响分析。
20．【答案】（1）评价：近代日本的海洋扩张是以马汉海权论为理论依据，服务于军国主义对外侵略扩张的战略行为，本质是将海洋霸权作为掠夺资源、推行霸权的工具；通过海洋扩张发动侵略战争，给亚洲各国带来了沉重的战争灾难，造成大量生命财产损失与社会经济破坏，是近代亚洲动荡的重要根源之一；巨额海军军费加重了国内财政负担，其扩张性海洋霸权战略最终在太平洋战争中彻底破产，不仅导致日本军国主义体系崩溃，也使日本自身陷入战争创伤，付出了沉重代价。
（2）理念层面：超越西方海权论“控制海洋以争夺霸权”的零和思维，秉持“共享蓝色空间”的合作理念，以互利共赢替代排他性霸权争夺。目的层面：摒弃西方以“控制世界财富”为核心的功利性目的，以“发展蓝色经济”为导向，致力于推动各国共同发展，而非掠夺资源、转嫁负担。责任层面：突破西方海权论的扩张性本质，主动承担国际责任（如亚丁湾护航），以维护海洋安全秩序为目标，而非以海洋力量推行霸权。可持续层面：融入生态保护与可持续发展理念（如“生态大科学计划”），超越西方海权论对海洋资源的掠夺性利用，追求海洋资源的长期可持续开发。包容性层面：注重深化同发展中国家的伙伴关系，超越西方海权论的强国主导逻辑，推动更平等、更具包容性的全球海洋合作格局。
【知识点】日本明治维新；中国特色大国外交
【解析】【分析】（1）评价：根据材料“19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调‘控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富’”并结合所学可知，近代日本的海洋扩张是以马汉海权论为理论依据，服务于军国主义对外侵略扩张的战略行为，本质是将海洋霸权作为掠夺资源、推行霸权的工具；根据材料“19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张”可知，通过海洋扩张发动侵略战争，给亚洲各国带来了沉重的战争灾难，造成大量生命财产损失与社会经济破坏，是近代亚洲动荡的重要根源之一；根据材料“海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产”可知，巨额海军军费加重了国内财政负担，其扩张性海洋霸权战略最终在太平洋战争中彻底破产，不仅导致日本军国主义体系崩溃，也使日本自身陷入战争创伤，付出了沉重代价。
（2）超越之处：根据材料“以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系”可知，理念层面，超越西方海权论“控制海洋以争夺霸权”的零和思维，秉持“共享蓝色空间”的合作理念，以互利共赢替代排他性霸权争夺；根据材料“2017年6月，国家发改委、国家海洋局发布‘一带一路’建设海上合作设想，‘以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系’”可知，目的层面，摒弃西方以“控制世界财富”为核心的功利性目的，以“发展蓝色经济”为导向，致力于推动各国共同发展，而非掠夺资源、转嫁负担；根据材料“截至2024年，中国海军已派出46批护航编队，3.6万余名官兵执行了亚丁湾海域护航任务，安全护送1500余批7200余艘中外船舶”可知，责任层面，突破西方海权论的扩张性本质，主动承担国际责任（如亚丁湾护航），以维护海洋安全秩序为目标，而非以海洋力量推行霸权；根据材料“我国发起的‘数字孪生海洋’‘生态大科学计划’被纳入联合国‘海洋科学促进可持续发展十年’倡议，推动深海生物多样性保护与可持续利用”可知，可持续层面，融入生态保护与可持续发展理念（如“生态大科学计划”），超越西方海权论对海洋资源的掠夺性利用，追求海洋资源的长期可持续开发；根据材料“中国提出的新时代海洋观为国际海洋秩序的重构指明前进方向，具有十分重要的理论和实践意义”可知，包容性层面，注重深化同发展中国家的伙伴关系，超越西方海权论的强国主导逻辑，推动更平等、更具包容性的全球海洋合作格局。
【点评】本题考查日本明治维新、中国特色大国外交。第一问，提取材料信息，结合日本明治维新后的对外扩张及其影响分析；第二问，提取材料信息，从理念、目的、责任、可持续、包容等方面分析。
（1）本题是评析题。时空是：近代日本。
评价：根据材料“19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调‘控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富’。”可知，近代日本的海洋扩张是以马汉海权论为理论依据，服务于军国主义对外侵略扩张的战略行为，本质是将海洋霸权作为掠夺资源、推行霸权的工具；根据材料“19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张”可知，通过海洋扩张发动侵略战争，给亚洲各国带来了沉重的战争灾难，造成大量生命财产损失与社会经济破坏，是近代亚洲动荡的重要根源之一；根据材料“海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产。”可知，巨额海军军费加重了国内财政负担，其扩张性海洋霸权战略最终在太平洋战争中彻底破产，不仅导致日本军国主义体系崩溃，也使日本自身陷入战争创伤，付出了沉重代价。
（2）本题是特点题。时空是：当代中国。
根据材料“以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系”可知，理念层面，超越西方海权论“控制海洋以争夺霸权”的零和思维，秉持“共享蓝色空间”的合作理念，以互利共赢替代排他性霸权争夺；根据材料“2017年6月，国家发改委、国家海洋局发布‘一带一路’建设海上合作设想，‘以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系’。”可知，目的层面，摒弃西方以“控制世界财富”为核心的功利性目的，以“发展蓝色经济”为导向，致力于推动各国共同发展，而非掠夺资源、转嫁负担；根据材料“截至2024年，中国海军已派出46批护航编队，3.6万余名官兵执行了亚丁湾海域护航任务，安全护送1500余批7200余艘中外船舶。”可知，责任层面，突破西方海权论的扩张性本质，主动承担国际责任（如亚丁湾护航），以维护海洋安全秩序为目标，而非以海洋力量推行霸权；根据材料“我国发起的‘数字孪生海洋’‘生态大科学计划’被纳入联合国‘海洋科学促进可持续发展十年’倡议，推动深海生物多样性保护与可持续利用。”可知，可持续层面，融入生态保护与可持续发展理念（如“生态大科学计划”），超越西方海权论对海洋资源的掠夺性利用，追求海洋资源的长期可持续开发；根据材料“中国提出的新时代海洋观为国际海洋秩序的重构指明前进方向，具有十分重要的理论和实践意义。”可知，包容性层面，注重深化同发展中国家的伙伴关系，超越西方海权论的强国主导逻辑，推动更平等、更具包容性的全球海洋合作格局。
1 / 1广东省广州市2025-2026学年高三上学期12月调研测试历史试题
1．（2025高三上·广州月考）据考古发现，红山文化中期以后，石雕人像的雕琢技术逐步提高，面部形象更加清晰生动。石雕人像的使用从私密性房址逐渐转向墓地、祭坛等社会公共空间，并且开始以人像体型大小彰显其等级和地位。这表明红山文化（　　）
A．出现等级化礼仪秩序 B．属于母系氏族社会
C．手工业发展水平较高 D．王权与神权相结合
【答案】A
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，石雕人像技术提升，使用场景从私密性房址转向公共空间，并以体型大小体现等级地位，这反映了红山文化时期社会出现等级化礼仪秩序，A项正确；
红山文化处于新石器时代晚期，属于父系氏族社会，而非母系氏族社会，B项错误；
材料只提及雕琢技术提高，无法说明当时整个手工业发展水平较高，C项错误；
红山文化尚未出现王权概念，而且材料也未提及神权的相关信息，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新石器时代的文化遗存，解答本题需要掌握新石器时代晚期文化遗存的特点和社会发展特征。
2．（2025高三上·广州月考）据记载，西汉时期多见吏民“上书待诏”“上书言世务”“上书言便宜”等说法。如汉文帝时期的刑制改革就发自庶民缇萦的上书，汉武帝时期的制度调整也有不少出自吏民建议。这反映了西汉（　　）
A．社会阶层流动的加强 B．政治体系的互动机制
C．基层治理能力的提升 D．严密完备的监察制度
【答案】B
【知识点】中国古代地方行政制度的演变
【解析】【分析】根据材料可知，西汉吏民通过上书参与国家事务，并推动国家制度调整，这反映了汉代政治体系中存在自下而上的意见反馈机制，体现了政治体系的互动性，B项正确；
西汉吏民上书言事只是意见表达渠道，不是社会阶层流动的表现，A项错误；
基层治理强调地方行政管理效能，材料中吏民上书的是中央朝廷，与基层治理无关，C项错误；
材料中吏民上书属于自下而上的意见反馈机制，不属于监察制度的范畴，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代的地方行政制度，解答本题需要掌握西汉的地方行政制度及其特点。
3．（2025高三上·广州月考）唐初，均田制规定：永业田可以在受田者身死家贫，无以供葬，以及合法迁移等理由下，听任私卖；口分田也可以在受田者乐迁宽乡以及卖充住宅、邸店等情况下，听任私卖。这些规定（　　）
A．重在增加财政收入 B．践行了轻徭薄赋政治理念
C．利于缓和社会矛盾 D．强化了政府对地方的控制
【答案】C
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，唐初均田制的规定允许农民在身死家贫、合法迁移等特殊情况下卖地，这为农民提供了应对困境的途径，避免因生存压力引发社会冲突，有利于缓和社会矛盾，C项正确；
材料中的规定针对的是有特殊困境的农民，并不能增加政府财政收入，A项错误；
轻徭薄赋强调的是减轻徭役与赋税，材料未体现，B项错误；
土地买卖的放开说明政府适度放松控制，而非强化控制，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查唐朝的租庸调制。唐初实行租庸调制，其基础是国家向成年男子授田的均田制，不过，受田不足是比较普遍的。
4．（2025高三上·广州月考）宋神宗时期，“治开废田，兴水利，民力不能给役者，贷以常平钱谷，州县募游民实务生者充伍”；遇灾害发生，商人兴贩粮食，“官司不得禁”，并在各地普遍推广常平仓。这些政策反映了（　　）
A．国家救济体系的初步形成
B．政府在内外压力下关注粮食安全
C．统治者旨在发展民间贸易
D．义仓的建立维护了粮食价格稳定
【答案】B
【知识点】中国古代社会救济与优抚政策
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，宋神宗时期面临边疆压力、财政危机、社会危机等，材料中的政策有利于促进粮食生产、稳定粮价和粮食流通，进而保障粮食安全，这反映了政府在内外压力下对粮食安全的重视，B项正确；
国家救济体系在宋代之前就已经形成，A项错误；
材料中的政策旨在保障粮食安全，巩固统治，而非发展民间贸易，C项错误；
材料中推广的“常平仓”是政府调控，而义仓侧重民间互助，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代的社会救济和优抚政策。社会救济为民众提供一定的生活保障，以保障人口繁衍和正常生产活动的进行，有利于维护统治。
5．（2025高三上·广州月考）元代实行儒户制度，将士人纳入诸色户计，士人每月享有一定的生活补贴，同时政府规定士人有参加官学祭祀与讲书、天寿节“告天祝寿”等义务。元代这些举措的目的是（　　）
A．促进科举制度的发展 B．建立“四等人制”
C．强化士人的政治认同 D．巩固程朱理学地位
【答案】C
【知识点】中国古代户籍制度
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，元代将士人纳入儒户，给予生活补贴但要求其履行祭祀、讲书、祝寿等义务，其目的是通过物质保障换取士人对元政权的支持，强化其政治认同，C项正确；
元代科举制时断时续，材料中的举措与科举发展无关，A项错误；
四等人制是元朝的民族政策，实质是民族歧视和压迫政策，与材料中举措的内容不符，B项错误；
材料反映的是对士人的政策保障，其目的是强化士人的政治认同，并非巩固程朱理学地位，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国古代的户籍制度。元朝的户口类型比较复杂，按职业可以分为军户、民户、匠户等，统称为“诸色户计”，一旦定籍，世代相袭，不得变动。
6．（2025高三上·广州月考）康熙帝下诏将具有开创基业的辽、金、元三朝太祖“入庙崇祀”，雍正帝指出“历代以来，如有元之混一区宇，有国百年，幅员极广，其政治规模亦多美德，而后世称述者寥寥……此特怀挟私心、识见卑鄙之人，不欲归美于外来之君，欲贬抑淹没之耳。”他们意在（　　）
A．继承前代政治制度 B．实现内陆边疆一体化
C．强化君主专制统治 D．构建政权统治合法性
【答案】D
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，康熙帝将辽、金、元三朝太祖纳入祭祀体系，雍正帝批评后世因偏见贬低元朝功绩，强调其政治美德。其核心意图是通过肯定少数民族政权的历史贡献，为清朝的统治确立正统性与合法性，D项正确；
材料未提及政治制度继承的相关信息，A项错误；
材料未体现 内陆与边疆实行相同的政策，无法得出B项的结论，错误；
强化君主专制统治强调的是集权，材料未体现相关信息，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查康雍乾时期的君主专制。康雍乾时期，君主专制得到加强。
7．（2025高三上·广州月考）1844年，中美《望厦条约》规定，“各口情形不一，所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处，应俟十二年后，两国派员公平酌办。”1854年，英国提出要修订《南京条约》，要求中国全境开放。10月，英美法三国代表北上天津，进一步提出各自的修约要求，遭到清政府拒绝。这反映了（　　）
A．英美等国资本输出意愿强烈 B．片面最惠国待遇条款的危害
C．清政府缺乏近代国际法知识 D．领事裁判权侵犯了中国主权
【答案】C
【知识点】国际法的形成
【解析】【分析】根据材料可知，1844年的中美《望厦条约》规定十二年后两国派员公平酌办修约，但在1854年英美法三国提出修约要求时，却遭到清政府拒绝。这说明清政府不遵守已经签订条约的内容，违背了国际法的规定，反映了清政府缺乏近代国际法知识，C项正确；
这一时期英美等国对中国的侵略以商品输出为主，A项错误；
片面最惠国待遇强调中国给予列强优惠待遇，列强却不给中国优惠待遇，而且清政府还拒绝了修约要求，材料未体现也不是强调片面最惠国待遇条款的危害，B项错误；
领事裁判权损害了中国的司法主权，材料不能体现，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查国际法的形成和外交体制，解答本题需要掌握近代中国的外交和对国际法的认识。
8．（2025高三上·广州月考）辛亥革命后，各省代表在南京召开会议，湖北代表主张用象征内地18省的18星旗作为国旗，江浙代表主张使用象征汉满蒙回藏五族共和的五色旗。最终，会议决定以五色旗作为中华民国国旗。五色旗的选定，主要基于当时（　　）
A．江浙地区的经济主导地位 B．旧官僚施加的政治压力
C．维护国家统一的现实需要 D．民族矛盾逐渐趋于缓和
【答案】C
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，辛亥革命后，各省代表在南京会议上就国旗的产生争议，最终选定象征汉满蒙回藏五族共和的五色旗，其目的是维护国家和多民族统一的现实需要，避免因仅强调汉族聚居的18省而加剧边疆分裂危机，C项正确；
最终选定江浙代表主张的五色旗并非是因为江浙地区的经济主导地位，而是因为五色旗象征汉满蒙回藏五族共和，有利于维护国家统一，A项错误；
会议决策主体是各省革命代表，未提及旧官僚的政治施压，B项错误；
五色旗的选定是为了缓和矛盾，加强民族团结和统一，进而维护国家统一，说明当时民族矛盾并未趋于缓和，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中华民国的建立。1912年1月1日，中华民国建立，定都南京，采用五色旗为国旗，改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。
9．（2025高三上·广州月考）过去兰州由于交通不便，对于京沪流行的新装很少接触，其服饰基本沿装旧俗，即使在五四运动以后，也只有为数不多的公职人员穿着中山装，留分头或平头；抗战时期，民风渐开，有些开明家庭的妇女穿起吴天足，时髦女性还流行穿旗袍，甚为时尚。据此可知（　　）
A．新文化运动改变了兰州社会风貌
B．习俗西化助推妇女社会地位提高
C．人口迁移促使社会风俗发生变化
D．陕甘宁边区的大众文艺走向繁荣
【答案】C
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，抗战时期，沦陷区人口向西北大后方迁移，带来了外界的新风俗、新服饰习惯，推动了兰州社会风俗的转变，C项正确；
新文化运动开始于1915，而且材料提及五四运动后兰州变化有限，抗日战争时期兰州社会风貌才发生较大变化，因此材料中的变化与新文化运动关系不大，A项错误；
妇女不缠足，流行穿旗袍说明妇女生活方式和习俗发生变化，并不能说明其社会地位得到提高，B项错误；
材料聚焦服饰习俗的变化，与大众文艺繁荣无关，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查近代中国社会习俗的变迁，解答本题需要掌握抗日战争时期社会习俗的变化及其原因。
10．（2025高三上·广州月考）1979年，国务院、中央军委决定将约2万名基建工程兵成建制调入深圳就地转业，深圳实施简化户籍审批等政策，于20世纪80年代中期顺利完成接收安置工作。基建工程兵在道路、桥梁及楼宇等建设中承担重任，大大加快了深圳的基础建设。这体现了（　　）
A．国家的战略眼光和务实求变精神
B．城市经济体制改革的影响
C．深圳人才引进的优越性和灵活性
D．国家户籍管理的逐步放松
【答案】A
【知识点】对外开放与经济特区
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，改革开放初期，国家调动基建工程兵支援深圳建设，并配合简化户籍审批等政策，加速了深圳基础设施发展。这说明国家调整政策以适应改革开放的需求，体现了国家的战略眼光和务实求变的精神，A项正确；
城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，材料没有体现，B项错误；
材料中的举措是在国家主导下推行的，而非深圳自主的人才引进政策，C项错误；
材料只是提及简化户籍审批等政策，这并不意味着国家户籍管理的放松，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查对外开放与经济特区。经济特区成为中国对外开放的窗口和经济体制改革的“试验田”。
11．（2025高三上·广州月考）古代地中海及近东文化圈广泛存在着以神名搭配一定词汇用作人名的习俗，其中古埃及文明进一步将人名中的神名换为国王名，并保持这一习俗上千年。新王国时期，埃及以南的库什和巴勒斯坦地区都曾发现“名从国王”的史料。材料可说明（　　）
A．古代文明的扩展 B．封建国家的形成
C．农耕文明的多元 D．世界神话的传播
【答案】A
【知识点】古代埃及文明
【解析】【分析】根据材料可知，古埃及将人名中的神名替换为国王名，而且这一习俗传播至埃及以南的库什和巴勒斯坦地区。这反映了埃及文化习俗对周边地区的影响，是古代埃及文明扩展的体现，A项正确；
材料只涉及命名习俗，无法看出是否形成封建国家，B项错误；
材料体现的是习俗传播的趋同性，而非农耕文明的多样性，C项错误；
材料提及习俗已从“神名”转为“国王名”，体现的是王权崇拜，而非神话传播，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古埃及文明，解答本题需要掌握古埃及文明传播的影响。
12．（2025高三上·广州月考）15世纪中期，拜占庭学者贝萨利翁经过长期的努力，积累的藏书多达980卷，其中希腊语版的藏书达500卷；意大利学者尼科洛搜集并誊抄了不下800部古典文献手稿，成为美第奇家族图书馆馆藏的重要部分。这缘于（　　）
A．阿拉伯人的推动 B．人文主义的传播
C．经院哲学的影响 D．全球航路的开辟
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，15世纪中期处于文艺复兴时期，提倡人文主义，以学习和恢复古希腊罗马文化为号召，材料中拜占庭和意大利学者大量搜集希腊语古典文献正是受人文主义思想的影响，B项正确；
材料并未提及阿拉伯人的作用，15世纪中期欧洲学者大量搜集希腊语古典文献是受人文主义思想的影响，A项错误；
经院哲学强调神学思辨，与搜集古典文献的世俗文化复兴相悖，C项错误；
全球航路开辟始于15世纪末，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查文艺复兴。文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动，以学习和恢复古希腊罗马文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，其精神内核是人文主义。
13．（2025高三上·广州月考）16—18世纪，英国的工业品流向西班牙、葡萄牙，然后通过西、葡转入拉美，拉美的黄金、白银和钻石等通过西、葡流入英国国库。这（　　）
A．推动了西、葡生产方式变革 B．表明西、葡垄断了大西洋贸易
C．促进了英国的资本原始积累 D．说明美洲沦为了欧洲原料产地
【答案】C
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，16到18世纪，英国通过贸易手段从美洲获取了大量金银，这加速了英国资本原始积累，促进了英国资本主义的发展，C项正确；
材料体现的是英国利用西、葡作为通道获取拉美财富，对西、葡生产方式变革影响不大，A项错误；
拉美财富通过西、葡最终流入英国国库，说明西、葡并未垄断大西洋贸易的利益，B项错误；
拉美流入英国的是黄金、白银和钻石，并非原料，因此无法说明美洲沦为了欧洲的原料产地，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动。欧洲从殖民掠夺、商业贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。
14．（2025高三上·广州月考）19世纪90年代，法国资本输出达到200亿法郎，是其国内投资的二倍；在世界范围内，法国的资本输出居第二位，仅次于英国。这（　　）
A．延缓了法国工业的发展速度 B．践行了自由主义的贸易政策
C．冲击了英国的世界霸主地位 D．提高了法国工业品的竞争力
【答案】A
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，19世纪90年代处于第二次工业革命时期，法国资本输出规模巨大，居世界第二位。这说明法国大量资金外流，会导致国内工业资本不足，延缓了工业的发展速度，A项正确；
自由主义的贸易政策强调自由生产、自由竞争、自由贸易，反对政府干预，材料没有体现，B项错误；
法国大量资金外流不利于法国资本主义的发展，并不能冲击英国的世界霸主地位，C项错误；
法国资本输出削弱了国内工业投资，不利于提高其工业品的竞争力，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查第二次工业革命。第二次手工业革命时期，法国垄断资本家把大量资本投在信贷领域，而不是投在生产领域，投资国外远远多于国内，这影响了法国工业革命的进程。
15．（2025高三上·广州月考）新经济政策实施后，列宁主张把那些政治过硬、业务水平高的党员调到厂矿企业和农业企业中去，务必使他们尽可能多地直接从事生产劳动，而不是仅仅从事行政管理工作。列宁还要求党员要勤奋、细心、刻苦学习经商，学会做经济工作，善于按照商业规律办事。列宁的这些主张旨在（　　）
A．调整国家与农民的关系 B．摆脱计划经济体制的束缚
C．扩大企业的经营自主权 D．加强党对经济工作的领导
【答案】D
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，列宁强调选派优秀党员深入生产一线，学习经商和经济工作，其核心在于通过党员直接参与经济实践，确保党在经济领域的领导力和政策执行力，从而加强党对经济工作的领导，D项正确；
材料未涉及农民问题，A项错误；
计划经济体制形成于斯大林时期，B项错误；
材料强调的是党员和党对经济的领导，未提及扩大企业的经营自主权，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新经济政策。新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
16．（2025高三上·广州月考）第二次世界大战后，戴高乐曾主张“把法国从北大西洋公约组织在美国指挥下所奉行的欧洲一体化中摆脱出来，但不是脱离。”后来，法国在北约内部联合了以法德为核心的欧共体，形成“联盟中的联盟”。这反映（　　）
A．世界多极化趋势逐渐加强 B．欧洲实现了政治一体化
C．二战后国际新秩序的确立 D．资本主义阵营出现分化
【答案】D
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料可知，戴高乐主张法国在保留北约框架的同时争取战略自主，并通过欧共体形成“联盟中的联盟”，这说明欧洲国家要求摆脱资本主义阵营和美国的控制，反映了资本主义阵营出现分化，D项正确；
世界多极化趋势逐渐加强出现在两极格局解体后，与材料时间不符，A项错误；
欧共体以经济合作为主，尚未实现政治一体化，B项错误；
材料强调的是西欧内部联合，而非强调二战后国际新秩序确立本身，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查多极力量的成长。20世纪50年代中期以后，世界发生了深刻变化。欧洲共同体的成立与发展，日本经济的起飞及其要成为政治大国的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。
17．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 大禹时代，人口千三百五十五万三千九百二十三；周成王时代，人口千三百七十一万四千九百二十三，多禹十六万一千人。
——摘编自（西晋）皇甫谧《帝王世纪》
材料二 西汉元始二年，人口五千九百五十九万四千九百七十八。
——摘编自（东汉）班固《汉书·地理志》
材料三 春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。如管子提出“民非作力，毋以致财”；孔子把“近者说（悦），远者来”看作施政目标；孟子也提出要聚人，主张通过行仁政来吸引外地人流入。
——摘编自马涛、刘字《中国传统人口经济思想的特点与启示》
材料四 古希腊学者柏拉图明确提出控制人口的思想，他计算城邦合适的人口应是5040户；亚里士多德也提出适度人口理论和节制生育思想，他强调“一个城邦的最佳人口界限，就是人们在其中能有自给自足的舒适生活并且易于览视的最大人口数量”。
——摘编自王大庆《古希腊的人口和人口思想初探》等
（1）你认为材料一与材料二中的人口数据哪项较为可信，并分别予以阐释。
（2）分析材料三与材料四中人口思想差异的原因。
【答案】（1）材料二的人口数据可信度高。理由：史料来源《汉书·地理志》是东汉官方修撰的正史，其数据基于西汉末年的全国户籍统计，具有一定的权威性；西汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，中央集权制度成熟，具备全国性人口普查的能力，数据精确到个位数符合官方文书特征。
材料一的人口数据可信度低。理由：史料成书时间晚，皇甫谧是西晋学者，距大禹、周成王已相隔近两千年，夏商西周尚无成熟的户籍制度和全国人口统计；原始社会末期至西周早期，生产力水平低下，人口流动性强，不可能出现精确到“千、百、十、个”的人口数字；根据殷墟甲骨文和西周金文，商代晚期殷墟都邑人口约10万，西周全国人口推测仅数百万，材料一中“一千三百余万”远超当时生产力承载能力。
（2）中国春秋战国鼓励人口增长。原因：以小农经济基础，自耕农是赋税的主要来源；争霸战争需求军队人数的不断增长；儒家民本思想将人口繁盛视为统治者德政的体现。
古希腊控制人口规模。原因：城邦政治体制，人口过多会导致民主效率下降；希腊多山少平原，农业承载力有限；古希腊以奴隶劳动为生产主力，自由公民阶层无需依赖自身人口增长。
【知识点】中国古代户籍制度；古希腊的食物生产与生活
【解析】【分析】（1）可信度：材料二的人口数据可信度高。理由：根据材料“摘编自（东汉）班固《汉书·地理志》”并结合所学可知，史料来源《汉书·地理志》是东汉官方修撰的正史，其数据基于西汉末年的全国户籍统计，具有一定的权威性；根据材料“西汉元始二年，民口五千九百五十九万四千九百七十八。”并结合西汉的社会情况可知，西汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，中央集权制度成熟，具备全国性人口普查的能力，数据精确到个位数符合官方文书特征。材料一的人口数据可信度低。理由：根据材料“摘编自（西晋）皇甫谧《帝王世纪》”并结合所学可知，史料成书时间晚，皇甫谧是西晋学者，距大禹、周成王已相隔近两千年，夏商西周尚无成熟的户籍制度和全国人口统计；结合所学可知，原始社会末期至西周早期，生产力水平低下，人口流动性强，不可能出现精确到“千、百、十、个”的人口数字；结合中国文字的发展可知，根据殷墟甲骨文和西周金文，商代晚期殷墟都邑人口约10万，西周全国人口推测仅数百万，材料一中“一千三百余万”远超当时生产力承载能力。
（2）差异：根据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口”可知，中国春秋战国鼓励人口增长；根据材料“希腊学者柏拉图明确提出控制人口的思想，他计算城邦合适的人口应是5040户”可知，古希腊控制人口规模。原因：中国：结合所学可知，春秋战国时期以小农经济基础，自耕农是赋税的主要来源；根据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。”可知，争霸战争需求军队人数的不断增长；根据材料“孟子也提出要聚人，主张通过行仁政来吸引外地人流入”可知，儒家民本思想将人口繁盛视为统治者德政的体现。希腊：结合所学可知，希腊是城邦政治体制，人口过多会导致民主效率下降；结合地理环境可知，希腊多山少平原，农业承载力有限；结合奴隶制经济结构可知，古希腊以奴隶劳动为生产主力，自由公民阶层无需依赖自身人口增长。
【点评】本题考查中国古代的户籍制度、古希腊的农业生产与社会生活。第一问，提取材料信息，结合史料的分类及其价值分析；第二问，提取材料信息，结合春秋战国时期和古希腊的人口政策及其原因分析。
（1）本题是特点题，时空是古代的中国。材料二的人口数据可信度高。理由：据材料“摘编自（东汉）班固《汉书·地理志》”结合所学可得出史料来源《汉书·地理志》是东汉官方修撰的正史，其数据基于西汉末年的全国户籍统计，具有一定的权威性；据材料“西汉元始二年，民口五千九百五十九万四千九百七十八。”结合所学西汉的社会情况可得出西汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，中央集权制度成熟，具备全国性人口普查的能力，数据精确到个位数符合官方文书特征。
材料一的人口数据可信度低。理由：据材料“摘编自（西晋）皇甫谧《帝王世纪》”结合所学可得出史料成书时间晚，皇甫谧是西晋学者，距大禹、周成王已相隔近两千年，夏商西周尚无成熟的户籍制度和全国人口统计；据所学知识可得出原始社会末期至西周早期，生产力水平低下，人口流动性强，不可能出现精确到“千、百、十、个”的人口数字；据所学中国文字的发展可得出根据殷墟甲骨文和西周金文，商代晚期殷墟都邑人口约10万，西周全国人口推测仅数百万，材料一中“一千三百余万”远超当时生产力承载能力。
（2）本题是背景题，时空是古代时期的中国和古希腊。据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。”可得出中国春秋战国鼓励人口增长。原因：据所学春秋战国时期的经济基础可得出以小农经济基础，自耕农是赋税的主要来源；据材料“春秋战国时期，各诸侯国鼓励人口生育，并通过优惠的经济政策吸引他国成年人口移民，以扩充本国人口。”可得出争霸战争需求军队人数的不断增长；据材料“孟子也提出要聚人，主张通过行仁政来吸引外地人流入。”可得出儒家民本思想将人口繁盛视为统治者德政的体现。
据材料“希腊学者柏拉图明确提出控制人口的思想，他计算城邦合适的人口应是5040户”可得出古希腊控制人口规模。原因：据所学城邦以小国寡民为特征，直接民主制依赖公民对公共事务的参与可得出城邦政治体制，人口过多会导致民主效率下降；据所学地理环境可得出希腊多山少平原，农业承载力有限；据所学奴隶制经济结构古希腊以奴隶劳动为生产主力，自由公民阶层无需依赖自身人口增长。
18．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 新中国成立初期，民众普遍存在“重存轻贷”的心理，中国人民银行因此把保本保值、储蓄有奖作为主要的办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄。储蓄者、存款者与保本保值的人，虽然是用物质奖励的办法，但与旧社会资本家储蓄者、存款者有着根本的不同，是人民“满怀希望的改善自己的生活，为建设自己的国家而储蓄”。
据中国人民银行总行统计，截至1951年4月底，全国（东北未在内）储蓄总额较1950年底增加120%。随着国内形势的变化，人民中储蓄发展的方向转向以“货币定期储蓄”为主。1952年7月，中国人民银行制定了新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄随之停止。
——摘编自丁芮《新中国初期的保本保值储蓄研究》
材料二 20世纪80年代以来，中国城乡居民通过知识、劳务、投资等方式取得收入的情况日益增多，1984年，中国居民储蓄存款余额首次突破100亿元，1990年总量达7114亿元。1990年郑州粮食批发市场（郑州商品交易所前身）开业，个人期货交易机制，为城镇居民金融资产配置提供了新渠道。2003年，中国银行推出了我国首款外汇理财产品“汇聚宝”，其他银行也相继推出类似产品。此外，中国银行、招商银行等推出网上银行业务，个人理财类软件相继推出，居民“投资”有了新选择。
——摘编自华金秋《中国居民理财研究》等
（1）根据材料一，简述新中国初期开展保本保值有关储蓄的政策。
（2）根据材料二，分析20世纪80年代以来中国居民投资理财有了更多选择的原因。
【答案】（1）政策：把保本保值、储蓄有奖作为主要办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄；后来储蓄发展方向转向以 “货币定期储蓄” 为主，1952年7月，中国人民银行制定新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄停止。
（2）原因：居民收入来源日益多样，为投资理财提供资金基础；金融市场不断发展，新的交易机制等为居民金融资产配置提供新渠道；金融机构业务创新，推出多种理财产品和新业务，丰富了居民投资理财的选择。
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】（1）政策：根据材料“中国人民银行因此把保本保值、储蓄有奖作为主要的办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄”可知，把保本保值、储蓄有奖作为主要办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄；根据材料“随着国内形势的变化，人民中储蓄发展的方向转向以‘货币定期储蓄’为主。1952年7月，中国人民银行制定了新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄随之停止”可知，后来储蓄发展方向转向以“货币定期储蓄”为主，1952年7月，中国人民银行制定新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄停止。
（2）原因：根据材料“中国城乡居民通过知识、劳务、投资等方式取得收入的情况日益增多”可知，居民收入来源日益多样，为投资理财提供资金基础；根据材料“1990年郑州粮食批发市场（郑州商品交易所前身）开业，个人期货交易机制，为城镇居民金融资产配置提供了新渠道”可知，金融市场不断发展，新的交易机制等为居民金融资产配置提供新渠道；根据材料“2003年，中国银行推出了我国首款外汇理财产品‘汇聚宝’，其他银行也相继推出类似产品。此外，中国银行、招商银行等推出网上银行业务，个人理财类软件相继推出，居民‘投资’有了新选择”可知，金融机构业务创新，推出多种理财产品和新业务，丰富了居民投资理财的选择。
【点评】本题考查国际金融与人类生活。第一问，提取材料信息，逐一分析；第二问，提取材料信息，从居民收入、金融市场发展、金融机构业务创新等角度分析。
（1）本题是特点题，时空是新中国成立初期。根据材料一“中国人民银行因此把保本保值、储蓄有奖作为主要的办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄”可得出把保本保值、储蓄有奖作为主要办法，进一步鼓励人民银行参与储蓄；根据材料一“随着国内形势的变化，人民中储蓄发展的方向转向以‘货币定期储蓄’为主。1952年7月，中国人民银行制定了新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄随之停止”可得出，后来储蓄发展方向转向以“货币定期储蓄”为主，1952年7月，中国人民银行制定新的《储蓄章程》，保本保值有关的储蓄停止。
（2）本题是背景题，时空是20世纪80年代以来的中国。根据材料二“中国城乡居民通过知识、劳务、投资等方式取得收入的情况日益增多”可得出居民收入来源日益多样，为投资理财提供资金基础；根据材料二“1990年郑州粮食批发市场（郑州商品交易所前身）开业，个人期货交易机制，为城镇居民金融资产配置提供了新渠道”可得出金融市场不断发展，新的交易机制等为居民金融资产配置提供新渠道；根据材料二“2003年，中国银行推出了我国首款外汇理财产品‘汇聚宝’，其他银行也相继推出类似产品。此外，中国银行、招商银行等推出网上银行业务，个人理财类软件相继推出，居民‘投资’有了新选择”可得出，金融机构业务创新，推出多种理财产品和新业务，丰富了居民投资理财的选择。
19．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
近代中国两所“革命”学校
学校 创办地点 概况
黄埔军校 广州黄埔长洲岛 1926年3月8日举行第4期学生开学典礼；黄埔军校全称为中国国民党陆军军官学校，是孙中山在苏联和中国共产党的帮助下，于1924年创办；孙中山任总理，廖仲恺任党代表，周恩来、恽代英、萧楚女、熊雄、聂荣臻等共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作。
农民运动讲习所 广州越秀南路惠州会馆 1926年3月，毛泽东担任第六届广州农民运动讲习所所长。农讲所学员来自全国20个省区，多为农民运动积极分子和优秀骨干学生。农讲所于1924年创办，由共产党人具体主持。农讲所的理论课为13周，主要内容为农民运动的革命理论与方法。农讲所学员还接受为期10周左右的军事训练。
——摘编自邵维国《中国共产党与黄埔军校》马营《毛泽东与第六届广州农民运动讲习所》等
1926年，许多有志青年纷纷投身革命。假如你是其中一员，请选择一所学校，写一个入学自荐。（要求：①标题自拟；②内容包含对时局的分析、对学校与革命使命的理解、个人报考的动机与抱负；③书信格式不作要求；④史实准确，逻辑严密，表述清晰。）
【答案】尊敬的黄埔军校招生委员会：
听闻黄埔军校第四期招生，我心潮澎湃，特此自荐，恳请获得入学资格，投身于国民革命的洪流之中。
当前时局，国家危殆，民生凋敝。北洋军阀割据混战，勾结帝国主义，使中国陷于分裂与屈辱之中。先总理孙中山先生“革命尚未成功”的遗言言犹在耳，而国共两党精诚合作，共同推进的国民革命，正为黑暗的中国带来希望的曙光。我深知，欲扫除军阀、打倒列强、实现国家统一与民族独立，必须建立一支真正忠于革命理想、具备先进军事政治素养的新型革命军队。黄埔军校，正是培育这支军队骨干的摇篮。
我理解，黄埔军校非旧式军阀的讲武堂，而是“创造革命军，来挽救中国的危亡”的革命熔炉。它不仅传授现代军事技能，更注重灌输革命的政治理念。从周恩来主任等共产党人的政治工作中，我看到了政治建军、党指挥枪的崭新原则。这所学校培养的，是既有军事才干，又明辨革命大义，能为主义而奋斗、为民众而牺牲的真正军人。今日之黄埔，承载着为北伐锻造利剑、为未来中国奠基柱石的历史使命。
我虽为一介青年书生，然目睹山河破碎，同胞受难，早已立下救国救民之志。我报考黄埔军校，非为个人功名，实为寻求救亡图存、践行革命理想之正道。我渴望在军校中，系统学习军事理论与战略战术，更渴望在革命思想的洗礼下，坚定信仰，明确方向。我深知从军报国意味着流血牺牲，但我已做好准备，愿将青春与热血，奉献给中国的解放事业。若能入学，我必刻苦训练，潜心学习，团结同志，恪守校规，以期早日成才，挥师北伐，荡平军阀，为建立一个统一、独立、自由的新中国而战！
恳请委员会审核我的申请，给我一个投身革命、报效国家的机会！
此致
革命敬礼！
自荐人：一名热血青年
一九二六年春
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】本题属于开放性题，没有固定的答案。根据材料，如选择以黄埔军校，结合所学从当时的时局、对学校与革命使命的理解、个人报考的动机与抱负等角度分析。时局可从北洋军阀统治、帝国主义压迫、国共合作进行国民革命等角度分析；对学校与革命使命的理解可从黄埔军校的特点和影响分析；个人报考的动机与抱负可从个人救国志向出发，说明报考动机是寻求革命道路，而非个人私利，阐明在军校希望学到什么，并表达不怕牺牲、献身革命的决心和未来的抱负分析。
【点评】本题考查国民革命运动，解答本题需要掌握国民革命运动的背景、进程以及影响分析。
20．（2025高三上·广州月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调“控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富”。但是，他没有看到：许多没有强大海军的小国，如挪威、希腊等，通过商贸、文化和外交手段，同样在海外有广阔的市场，同样也可以解决各种国际争端。19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张，海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产。
——摘编自张冬冬、孙杨光《近代日本海洋扩张的历史原因剖析》等
材料二 进入21世纪，中国提出了新时代海洋观。2017年6月，国家发改委、国家海洋局发布“一带一路”建设海上合作设想，“以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系”。截至2024年，中国海军已派出46批护航编队，3.6万余名官兵执行了亚丁湾海域护航任务，安全护送1500余批7200余艘中外船舶。近年来，我国发起的“数字孪生海洋”“生态大科学计划”被纳入联合国“海洋科学促进可持续发展十年”倡议，推动深海生物多样性保护与可持续利用。中国提出的新时代海洋观为国际海洋秩序的重构指明前进方向，具有十分重要的理论和实践意义。
——摘编自张晓、舒玉《新时代中国海洋观及其对国际海洋治理的影响》等
（1）根据材料一，评析近代日本的海洋扩张。
（2）综合以上材料，概括中国新时代海洋观对西方海权理论的超越之处。
【答案】（1）评价：近代日本的海洋扩张是以马汉海权论为理论依据，服务于军国主义对外侵略扩张的战略行为，本质是将海洋霸权作为掠夺资源、推行霸权的工具；通过海洋扩张发动侵略战争，给亚洲各国带来了沉重的战争灾难，造成大量生命财产损失与社会经济破坏，是近代亚洲动荡的重要根源之一；巨额海军军费加重了国内财政负担，其扩张性海洋霸权战略最终在太平洋战争中彻底破产，不仅导致日本军国主义体系崩溃，也使日本自身陷入战争创伤，付出了沉重代价。
（2）理念层面：超越西方海权论“控制海洋以争夺霸权”的零和思维，秉持“共享蓝色空间”的合作理念，以互利共赢替代排他性霸权争夺。目的层面：摒弃西方以“控制世界财富”为核心的功利性目的，以“发展蓝色经济”为导向，致力于推动各国共同发展，而非掠夺资源、转嫁负担。责任层面：突破西方海权论的扩张性本质，主动承担国际责任（如亚丁湾护航），以维护海洋安全秩序为目标，而非以海洋力量推行霸权。可持续层面：融入生态保护与可持续发展理念（如“生态大科学计划”），超越西方海权论对海洋资源的掠夺性利用，追求海洋资源的长期可持续开发。包容性层面：注重深化同发展中国家的伙伴关系，超越西方海权论的强国主导逻辑，推动更平等、更具包容性的全球海洋合作格局。
【知识点】日本明治维新；中国特色大国外交
【解析】【分析】（1）评价：根据材料“19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调‘控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富’”并结合所学可知，近代日本的海洋扩张是以马汉海权论为理论依据，服务于军国主义对外侵略扩张的战略行为，本质是将海洋霸权作为掠夺资源、推行霸权的工具；根据材料“19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张”可知，通过海洋扩张发动侵略战争，给亚洲各国带来了沉重的战争灾难，造成大量生命财产损失与社会经济破坏，是近代亚洲动荡的重要根源之一；根据材料“海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产”可知，巨额海军军费加重了国内财政负担，其扩张性海洋霸权战略最终在太平洋战争中彻底破产，不仅导致日本军国主义体系崩溃，也使日本自身陷入战争创伤，付出了沉重代价。
（2）超越之处：根据材料“以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系”可知，理念层面，超越西方海权论“控制海洋以争夺霸权”的零和思维，秉持“共享蓝色空间”的合作理念，以互利共赢替代排他性霸权争夺；根据材料“2017年6月，国家发改委、国家海洋局发布‘一带一路’建设海上合作设想，‘以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系’”可知，目的层面，摒弃西方以“控制世界财富”为核心的功利性目的，以“发展蓝色经济”为导向，致力于推动各国共同发展，而非掠夺资源、转嫁负担；根据材料“截至2024年，中国海军已派出46批护航编队，3.6万余名官兵执行了亚丁湾海域护航任务，安全护送1500余批7200余艘中外船舶”可知，责任层面，突破西方海权论的扩张性本质，主动承担国际责任（如亚丁湾护航），以维护海洋安全秩序为目标，而非以海洋力量推行霸权；根据材料“我国发起的‘数字孪生海洋’‘生态大科学计划’被纳入联合国‘海洋科学促进可持续发展十年’倡议，推动深海生物多样性保护与可持续利用”可知，可持续层面，融入生态保护与可持续发展理念（如“生态大科学计划”），超越西方海权论对海洋资源的掠夺性利用，追求海洋资源的长期可持续开发；根据材料“中国提出的新时代海洋观为国际海洋秩序的重构指明前进方向，具有十分重要的理论和实践意义”可知，包容性层面，注重深化同发展中国家的伙伴关系，超越西方海权论的强国主导逻辑，推动更平等、更具包容性的全球海洋合作格局。
【点评】本题考查日本明治维新、中国特色大国外交。第一问，提取材料信息，结合日本明治维新后的对外扩张及其影响分析；第二问，提取材料信息，从理念、目的、责任、可持续、包容等方面分析。
（1）本题是评析题。时空是：近代日本。
评价：根据材料“19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调‘控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富’。”可知，近代日本的海洋扩张是以马汉海权论为理论依据，服务于军国主义对外侵略扩张的战略行为，本质是将海洋霸权作为掠夺资源、推行霸权的工具；根据材料“19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张”可知，通过海洋扩张发动侵略战争，给亚洲各国带来了沉重的战争灾难，造成大量生命财产损失与社会经济破坏，是近代亚洲动荡的重要根源之一；根据材料“海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产。”可知，巨额海军军费加重了国内财政负担，其扩张性海洋霸权战略最终在太平洋战争中彻底破产，不仅导致日本军国主义体系崩溃，也使日本自身陷入战争创伤，付出了沉重代价。
（2）本题是特点题。时空是：当代中国。
根据材料“以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系”可知，理念层面，超越西方海权论“控制海洋以争夺霸权”的零和思维，秉持“共享蓝色空间”的合作理念，以互利共赢替代排他性霸权争夺；根据材料“2017年6月，国家发改委、国家海洋局发布‘一带一路’建设海上合作设想，‘以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，深化同发展中国家伙伴关系’。”可知，目的层面，摒弃西方以“控制世界财富”为核心的功利性目的，以“发展蓝色经济”为导向，致力于推动各国共同发展，而非掠夺资源、转嫁负担；根据材料“截至2024年，中国海军已派出46批护航编队，3.6万余名官兵执行了亚丁湾海域护航任务，安全护送1500余批7200余艘中外船舶。”可知，责任层面，突破西方海权论的扩张性本质，主动承担国际责任（如亚丁湾护航），以维护海洋安全秩序为目标，而非以海洋力量推行霸权；根据材料“我国发起的‘数字孪生海洋’‘生态大科学计划’被纳入联合国‘海洋科学促进可持续发展十年’倡议，推动深海生物多样性保护与可持续利用。”可知，可持续层面，融入生态保护与可持续发展理念（如“生态大科学计划”），超越西方海权论对海洋资源的掠夺性利用，追求海洋资源的长期可持续开发；根据材料“中国提出的新时代海洋观为国际海洋秩序的重构指明前进方向，具有十分重要的理论和实践意义。”可知，包容性层面，注重深化同发展中国家的伙伴关系，超越西方海权论的强国主导逻辑，推动更平等、更具包容性的全球海洋合作格局。
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