第三单元 长方形和正方形 整理和复习(课件)(共13张PPT)2025-2026学年人教版三年级数学下册

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第三单元 长方形和正方形 整理和复习(课件)(共13张PPT)2025-2026学年人教版三年级数学下册

资源简介

(共13张PPT)
整理和复习
义务教育人教版三年级下册
长方形和正方形

下面是小丽整理的本单元“知识结构图”,你能试着用
自己的方法整理一下吗?
知识回顾
四边形
长方形
正方形
周长
对边相等
4个直角
4条边都相等
4个直角
相邻的边长度相等
一周的长度
(长+宽)×2
边长×4
多边形
本单元的知识和以前学过的知识有联系吗?学习时用
到了哪些好的方法?你还想研究什么问题?跟小伙伴们交
流一下。
与前面研究图形一样,我们也用到了分类的方法。
我用圆规和直尺把图形的周长转化成了一条线段的长度……
我用折叠和测量的方法研究了长方形、正方形边和角的特征,我还想用这些方法研究其他图形。
我能比较图形周长的长短了,我还想比较图形的大小。
巩固运用
1.计算下面图形的周长。
8厘米
4厘米
5厘米
(8+4)×2=24(厘米)
5×4=20(厘米)
2.填一填。
(1)一个正方形边长为8分米,它的周长是( )分米。
(2)一个长方形的长是9厘米,宽比长少3厘米,它的周长
是( )厘米。
(3)围着一个正方形的游泳池走一圈是36米,这个游泳池
的边长是( )米。
8×4=32(分米)
32
宽:9-3=6(厘米)
周长:(9+6)×2=30(厘米)
30
36÷4=9(米)
9
(1)一个长方形的长增加了2厘米,宽增加了1厘米,
它的周长( )。
A.增加了3厘米
B.增加了1厘米
C.增加了6厘米
3.选一选。
C
(2)用6个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长
最短的是( )。
A
A.
B.
C.
4.王大爷想用篱笆在自家后院围一个长8米,宽4米的羊圈,
羊圈一面靠墙。至少需要多少米长的篱笆?
8+4×2=16(米)
答:至少需要16米长的篱笆。
至少
长边靠墙
5.把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形纸板拼
成一个正方形。
(1)这个正方形的周长是多少厘米?
4厘米
4×4=16(厘米)
答:这个正方形的周长是16厘米。
(2)如果拼成一个长方形,周长是多少厘米?
4厘米
4厘米
2厘米
(4+4+2)×2=20(厘米)
答:周长是20厘米。
5.把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形纸板拼
成一个正方形。
6.以“感恩”为主题的班会上,乐乐给王老师做了一张
可对折的感恩贺卡,对折后的贺卡刚好是一个正方形,
这个正方形的周长是28厘米,这张贺卡打开后的周长
是多少厘米?
28÷4=7(厘米)
7×2=14(厘米)
(14+7)×2=42(厘米)
答:这张贺卡打开后的周长是42厘米。
7厘米
7厘米
7厘米
7.如图,在一张边长为20厘米的正方形纸的一角剪去一个
长13厘米、宽5厘米的长方形,剪去的长方形的周长是
多少厘米?剩下部分的周长是多少厘米?
(13+5)×2=36(厘米)
20×4=80(厘米)
答:剪去的长方形的周长是36厘米,
剩下部分的周长是80厘米。

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