资源简介

(共26张PPT)
栽培一种植物，
探究所需的环境条件
2024人教版|生物学|七年级|上册
项目环节
背景资料
Background information
01
确定任务
Determine the task
02
制订方案
Make a plan
03
实施方案
Implementation programme
04
展示交流
Display communication
05
背景资料
Background information
PART ONE
哪些环境因素会影响植物的生长发育？
小祥跟妈妈去看望爷爷奶奶。奶奶说:“上次你们带来的那几盆花，前几天都死了。”妈妈说:“是不是忘记浇水了？”奶奶说:“没忘啊，每天都浇，有时我浇过了，你爸爸还要再浇一次。”妈妈说:“那就是浇水太多啦，根会因为缺氧而烂掉的。”你赞同小祥妈妈的推断吗？
情景再现
背景资料
肥料
植物需要适量的水，过多可能导致根缺氧
优点：
1.节水、省肥、高产。
2.清洁卫生无污染。
3.省工省力、易于管理。
4.避免连作障碍。
5.不受地区限制、充分
利用空间。
优点：
1.技术要求较低。
2.成本较低。
3.更适合小规模种植。
4.更接近自然生长环境。
传统
有土栽培
选择怎样的种植方式？
背景资料
新型
无土栽培
缺点：
1.容易受到土质污染。
2.产量低。
缺点：
1.初期投入高。
2.技术要求严。
3.依赖性强。
4.特殊限制多。
确定任务
Determine the task
PART TWO
选择种什么？
采用哪种形式记录植物生长发育的全过程
探究栽培植物所需的哪种环境条件
根据实际情况选择
文字
图片
视频
喜光
喜阴
耐高温
耐低温
喜水
耐旱
无机盐
二氧化碳
氧气
水
温度
光
预期结果
确定任务
开启我的被子植物培养之旅
制订方案
Make a plan
PART THREE
03
是否需要人工授粉？
①人工授粉可一定程度上弥补自然传粉的不足；
②可采集花粉涂抹在雌蕊柱头。
盆栽小番茄的培育方案：探究土壤温度对其生长的影响
01
如何获得种子？是否需要先育苗再移栽？
从果实中获取，或者直接购买种子。
先育苗再移栽，保证作物成活率。
02
在栽培中如何提供营养物质？
①土壤或营养液中需要添加必要的无机盐；
②需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
③在生长的不同时期，植物对无机盐的需要量不同；
④无机盐添加需适量，过量可能造成烧苗。
栽培过程中需要观察和测量哪些指标
观察/测量指标 观察/测量指标
株高 X 厘米
叶片数量及大小 X 片、X 厘米
茎的粗细 X 厘米
开花时间 XX年XX月XX日
花的数量 X朵
果实的数量和质量 X个、X 克
…… ……
实施方案
Implementation programme
PART FOUR
活动一：选种、催芽
(1）选种：播种时应选用 的种子。
(2）催芽：种子的萌发需要提供哪些环境条件 。
(3) 7天后，番茄种子开始萌发，请描述萌发过程
活动二：移栽、管理
待到番茄幼苗长出3~5片叶片时，就需要对其进行移栽。
(4）移栽前需要对移栽地进行松土，这有利于根进行 作用。
(5）如果叶片过多，移裁时需要去叶，目的是降低幼苗的 作用，移栽过
程中要注意保护番茄幼苗的 ，提高移栽成活率。
栽培番茄，探究土壤温度对其生长的影响
粒大、饱满、有生命力、充过休眠期
适宜的温度、适量的水，充足的空气
呼吸
蒸腾
根
种子吸水膨胀，营养物质转运至胚，
胚根突破种皮，将来发育成根，胚轴伸长，将来发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。
活动三：观察植株生长
移栽完成后，同学们便开始定期观察番茄植株的生长状况并拍照记录如下：
(6）一段时间后，番茄幼苗的叶片逐渐长大（如图1)，番茄幼苗的叶片由 、
和 三部分组成。
(7）叶片不断变大，幼苗的根系也越来越发达，番茄根的生长离不开其根尖
区细胞的分裂和 区细胞的伸长。
(8）番茄植株也生长得越来越茁壮（如图1)，因为幼苗能通过 作用制造有
机物，经运输到番茄植株各处。
表皮
叶肉
叶脉
分生
伸长
光合
图1
图2
图4
图3
活动四：探究土壤温度对青椒植株生长的影响在观察青椒植株生长的过程中，同学们发现青椒植株长势不匀。对此提出问题：哪些因素会影响青椒植株的生长？讨论后，他们决定探究土壤温度对青椒植株生长的影响：①选取长势基本相似的青椒幼苗3株，平均分为甲、乙、丙三组；
②将三组幼苗分别置于土壤温度为10~12℃、14~16℃和20~22℃的恒温箱中进行栽培；③一周后，记录三组青椒幼苗的植株高度。(11）除了土壤温度以外，其余条件应保持
。最终，同学们将记录的实验
数据整理如下图：
(12）根据实验结果，可以得出结论：
(13)（中考新考法．方案改进）在总结反思实验过程时，有同学提出该过程存在的一处不足是
，为了使实验
结果更加准确，应如何改进？
(2分）。
(14)（中考新考法·举例类开放）除土壤温度外，同学们还能探究哪些因素对青椒生长的影响？
（至少
17
写出两个，2分）。
力
1it
活动三：观察植株生长
移栽完成后，同学们便开始定期观察番茄植株的生长状况并拍照记录如下：
(9）不久后，植株上就开满了黄色的花（如图2)，同学们通过轻微晃动番茄植株，来
帮助 过程，这一步是形成番茄果实的关键。
(10）同学们继续定期对番茄植株进行浇水和施肥。肥料可为番茄幼苗提供生长所需
的 ；在生长过程中，发现植株容易倒伏，你有何建议： ，
（ 图3）中叶片有点发黄，应补充 ，为了增产你有什么建议：
在他们的努力下，终于长出了小番茄（如图4)。
传粉
无机盐
施加含钾的无机盐
含氮的无机盐
图1
图2
图4
图3
施加适量的含磷无机盐
活动四：探究土壤温度对番茄植株生长的影响
在观察番茄植株生长的过程中，同学们发现番茄植株长势不匀。对此提出问题：哪些因素会影响番茄植株的生长？讨论后，他们决定探究土壤温度对番茄植株生长的影响：
①选取长势基本相似的番茄幼苗3株，平均分为甲、乙、丙三组；
②将三组幼苗分别置于土壤温度为10~12℃、14~16℃和20~22℃的恒温箱中进行栽培；
③一周后，记录三组番茄幼苗的植株高度。
(11）除了土壤温度以外，其余条件应保持 。
最终，同学们将记录的实验数据整理如下图：
(12）根据实验结果，可以得出结论： 。
(13)（中考新考法．方案改进）在总结反思实验过程时，有同学提出该过程存在的一处不足是
，为了使实验结果更加准确，应如何改进？ 。
一致
在一定范围内，土壤温度的升高，对植株的生长有促进作用
实验样本太少
增加每组实验样本数量
展示交流
Display communication
PART FIVE
1
2
栽培一种植物——绿豆的生长过程
开花和结果
结出豆荚
绿豆开花
植株的生长
茎叶伸展
叶片初现
种子的萌发
嫩芽突破种壳
种子开始萌芽
中国是绿豆的起源中心之一，培历史悠久。早在《齐民要术》一书中就有关于绿豆栽培的记载。我国绿豆资源非常丰富，分布也极为广泛，栽培面积仅次于印度，居世界第2位。
果实
种子
栽培绿豆，探究光对其生长的影响
（设计实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光。）
1.探究阳光对绿豆苗生长的影响。
研究的问题:绿豆苗的生长是否需要阳光。
实验猜想:绿豆苗的生长 阳光。【“填“需要”或“不需要”】
实验材料:两盆长势基本相同的绿豆苗、水等。
实验步骤:
(1)把两盆长势基本相同的绿豆苗中的一盆放在阳光充足的地方,另一盆放在黑暗的地方,保持其
他条件相同。
(2)一星期后,观察两盆绿豆苗,做好记录,进行研究。
(3)保持实验条件不变,继续观察两盆绿豆苗发生的变化。
实验指导:定量(不变)条件:两盆绿豆苗的数量要样多,浇的水要一样多。
变量(改变)条件:一盆放在阳光充足的环境中,另一盆放在黑暗的环境中。
3
需要
栽培绿豆，探究光对其生长的影响
实验记录:
绿豆苗生长是否需要阳光的实验记录表
实验结论： 。
高度 茎、叶的颜色 茎的粗细 我们的解释
阳光下的绿豆苗 (对照组) 平均5 cm左右 茎呈暗红色。 叶片是翠绿色的。 短直而粗壮 一直保持实验条件不变一段时间后，阳光下的绿豆苗生长良好，而黑暗处的绿豆苗会枯萎死亡。
黑暗处的绿豆苗 (实验组) 平均 9cm左右 茎几乎是白色的， 叶片发黄 细长而弯曲 绿豆苗的生长需要阳光
栽培绿豆 —— 绿豆生长进行时……
探寻植物生长的环境密码
一起揭开植物生长的环境奥秘
植物生长的环境因素大揭秘
光照的神奇力量
同学们，光照就像植物的能量加油站。植物通过光合作用，利用光照把二氧化碳和水转化为养分。不同植物对光照需求不同，有的喜欢强光，有的则偏爱弱光。
水分的生命之源
水分可是植物生长必不可少的。它能帮助植物运输养分，保持细胞的形状。缺水时，植物会枯萎；水分过多，又可能导致根部腐烂。
温度的微妙影响
温度对植物生长也很关键。每种植物都有适合自己生长的温度范围。温度太高或太低，都会影响植物的生长和发育。
1
2
3
环境因素对植物生长的奇妙影响
1
光照的具体作用
充足的光照能让植物的叶片更绿，光合作用更充分，从而积累更多的养分，让植物长得更健壮。光照不足，植物可能会变得瘦弱、发黄。
2
水分的关键作用
适量的水分能让植物的根系更好地吸收养分，维持植物的正常生理活动。水分不足会使植物生长缓慢，水分过多则可能引发病害。
3
温度的重要影响
适宜的温度能促进植物的新陈代谢，加快生长速度。温度过高或过低，会抑制植物的生长，甚至导致植物死亡。
植物生长与环境的关系
环境因素与
植物生长关联
一起分享种植活动中的成就感
评选我们心中的种植小能手
“栽培一种植物，探究所需的环境条件 “综合实践项目评价量化表
评价维度 种植新手 种植能手 种植高手
管理过程 □ 不能选择合适的时间进行 浇灌，较为随意 □不能根据植物长势进行施肥 □不能利用环保的方法防治病 虫害 □栽培时遇到困难，解决方法 单一， 效果欠佳 □基本能选择合适的时间进行浇 灌 □基本能根据植物长势进行施肥 □能采用有效的方法防治病虫害 □栽培时遇到困难，解决方法较 多，效果一般 □能根据植物的生长发育需要选择合适的时
间适量浇灌
□能根据植物长势进行合理施肥
□采用科学、有效、环保的方法防治病虫害
□栽培时遇到困难，解决方法具有创造性，
效果佳
种植情况 □植物的成活率不到60% □植物生长状况一般 □结实率较低，不到60% □植物的成活率达到85% □植物茁壮生长，状况好 □结实率达到85% □植物的成活率在95%以上
□植物茁壮生长，状况很好
□结实率高，在95%以上
项目成果 □成果单一，展示形式单调， 没有创意 □任务缺乏规划，阶段性成果 有大量缺失，无阶段性反思 □成果比较丰富，展示形式较为 多样，创意一般 □有任务规划，阶段性成果和阶 段性反思有部分缺失 □成果多元、丰富，展示形式多样，且有创
意
□有实操性强的任务规划，阶段性成果翔
实，有高质量的阶段性反思
自评 + 互评 + 他评

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