2025-2026学年湖南省邵阳市新宁县乡镇联考八年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年湖南省邵阳市新宁县乡镇联考八年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年湖南省邵阳市新宁县乡镇联考八年级(上)期末道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共14小题,共42分。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会,让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动,以下方式合适的是( )
①教老年人使用智能设备,共享互联网时代的便捷
②开设老年课程班,提高老年教育的普及率
③打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境
④成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
某校充分利用数字技术和资源,探索完善“智能+”阅读新模式,引导学生借助数字媒体进行有声有画、多屏互动式的阅读。这一做法( )
①可以淘汰传统的阅读形式
②有利于培养和提升学生阅读素养
③便于引导学生利用丰富资源自主学习
④目的在于帮助学生学会辨析网络信息
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.五一小长假期间,兰州文旅局提示大家在享受美好时光的同时,展现良好的文明素养。以下行为与之相符的是( )
A.小潮主动承担“文明劝导员“维护秩序
B.小明参观博物馆时大声喧哗、追逐打闹
C.小胡为节省时间,翻越栏杆,横穿马路
D.个别游客在景区墙壁上刻“到此一游”
4.春风化雨,德润赣鄱。以下“江西好人”的典型事迹中,直接体现诚信品质的是( )
A.特种兵飞奔跳江,勇救七旬老人
B.轮椅上的“创业达人”,热心公益助残友
C.电力人扎根一线,守护万家灯火
D.“护林人“22年信守承诺,一心守护山林
在“人生格言”分享会上,小清同学展示了以下名句:
己所不欲,勿施于人。—《论语》
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。—《孟子》
以上名句告诉我们要( )
A.换位思考,学会友善待人
B.接纳自己,激发自身潜能
C.扬长避短,不断完善自我
D.重视他人,尊重他人意见
下列生活场景,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是( )
①日常生活,学会体谅包容他人→友善待人→促进社会和谐融洽
②交通路口,司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③寒暑假期,参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车,人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是( )
①乘公交车时先下后上
②在食堂就餐时按需点餐
③在人行道上设置盲道
④实行男女职工同工同酬
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为,下列属于正义行为的是( )
A.见义勇为
B.恃强凌弱
C.弄虚作假
D.以权谋私
道德与法治课上,老师组织同学们围绕”初中生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )
①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则
②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争
③小凯:在学校问卷评议老师时,我们要客观公道
④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.有着百年历史的故宫博物院,经常面向社会公开招募志愿者。志愿者给大家普及故宫文化,为他人和社会提供服务,既实现了自身的价值,也拓展了自己的视野。这主要说明( )
A.法律护平安
B.奉献助成长
C.诚信促文明
D.知耻守底线
11.“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年( )
A.敢于斗争,捍卫国家利益
B.依法治军,增强国防力量
C.依据兴趣,规划职业生涯
D.化解冲突,学会礼让他人
小闽准备参加“了解国防知识,筑牢国防意识”的主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲的是( )
①截至2024年底,我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一
②2025年4月4日起,我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制
③2025年2月,我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025-2027年)》
④2024年12月27日,我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.1979年,具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国,但它繁殖力极强,抢夺本地植物生存空间,造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年,我国启动互花米草防治专项行动,经过三年多努力,互花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明( )
①贯彻总体国家安全观要以生态安全为宗旨
②国家安全的内涵和外延不断地丰富和发展
③保障生态安全是维护国家利益的重要内容
④每个公民应自觉履行维护国家安全的义务
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,为此,小湘所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是( )
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
二、简答题:本大题共1小题,共8分。
15.【文明就餐】
“校园餐“承载着千家万户的牵挂,关乎青少年的健康成长。下面是小江关于“校园餐”的调查,请按要求完成调查表。
三、分析说明题:本大题共4小题,共50分。
16.【做有理想的接班人】
1920年8月22日,八位年轻人创建了上海社会主义青年团,这是中国共产主义青年团的早期组织。截至2025年12月31日,中国共产主义青年团已有团员7531.8万名、共青团组织439.7万个
(1)请结合材料,运用所学知识,谈谈一百多年来,中国共产主义青年团能够不断发展壮大的原因
(2)请你向准备加入共青团的同学提几条要求
17.【票见温暖感受友善】
格尔木火车站售票员山重兰,用“无声”关爱为聋哑旅客提供“滚烫”服务的事迹,一经报道,便引发大家的共鸣。
2025年2月8日,山童兰像往常一样询问一名旅客购票需求,却末得到答复。她抬起头便很快意识到眼前这名旅客是聋哑人。于是她迅速拿起纸笔与其进行沟通,一来一回的文字交流后,她帮助这名旅客购买到车票。
日常工作中,山重兰发现不少旅客对24小时制时间概念模糊,售票时给旅客温馨提示已成她的习惯(如图),为了让旅客能及时买到票,她利用晚上时间练习手速、查询常见路线等。在小小售票窗口,她用自己的方式践行着”用心倾听,耐心多一点;真诚服务,微笑多一点“的服务理念。
(1)结合材料,分析山重兰”滚烫”服务中蕴含的友善待人的艺术
(2)列举两件你在现实生活中友善待人的事例
18.探究题。
当刷短视频成为一种习惯,可能随之”刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校同学布置了一个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
(1)完成任务一需要具备怎样的搜集获取信息的能力
(2)根据任务二,写出你制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要求。
(3)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处”。写出任务三中你与家长的约定。
19.【尊法崇法,维护国家安全】
国家安全,国之大者。今年是国家安全法颁布十周年。
材料一:2025年第十个全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。为引导深入学习贯彻总体国家安全观,进一步增强公众的国家安全意识和素养,长沙各区县围绕今年的活动主题开展了一系列宣传教育活动
(1)请结合材料一和所学知识,分析为什么要开展全民国家安全教育活动。
材料二:陈某的老乡赵某在某涉密单位工作,在交往中陈某发现赵某向境外出卖涉密文件,随即劝说赵某自首。赵某不听劝告,在用金钱诱惑陈某不成后,扬言威胁陈某及其家人的人身安全。为了国家利益和家人的安全,陈某登录12339国家安全机关举报受理平台,举报了赵某的违法行为。国家安全机关依据有关法律规定,对陈某及其家人给予了保护;并根据陈某提供的线索破获了重大间谍案,最终将赵某绳之以法。陈某凭借强烈的国家安全意识和高度的公民责任感,为维护国家安全作出重大贡献,受到了国家安全机关的专门表彰并获得”见义勇为先进个人“称号和十万元现金奖励
(2)请结合材料和所学知识回答,我们应怎样向陈某学习,自觉维护国家安全
答案
1-5BCADA 6-10ADADB 11-14ACCA
15①取餐时不遵守秩序,随意插队。②缺乏规则意识。③学校要加强对学生的教育和管理,强调用餐纪律。学生要增强自律意识,做一个文明有礼的人。
16(1)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织:是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校;是中国共产党的助手和后备军;中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史;中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
(2)努力学习科学文化知识,提高自身素质;树立远大理想,积极奉献社会;增强社会责任感,发扬艰苦奋斗精神。
17(1)与人为善,守望相助;换位思考;助人为乐。
(2)把自己的压岁钱捐给有需要的人;给因病缺课的同学辅导功课;在公交车上为老人让座;积极协助老师收发作业。
18【小题1】网络技术;资源整合能力;分析与解决问题能力;自觉学习能力等。
【小题2】①设计、拍摄、剪辑要符合活动要求。②要充分显示沉迷短视频的危害。③选取材料应符合未成年人身心特点。
【小题3】①不断提高网络媒介素养,学会"信息节食"。②提高自我控制能力,自觉恪守道德、遵守法律。③加强与父母的交流,学会亲子沟通,营造良好的家庭氛围。
19(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;国家安全是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障;国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关;开展国家安全教育活动有利于全社会深入学习贯彻总体国家安全观,增强公众的国家安全意识和素养,推动全民国家安全教育持续走深走实。
(2)增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的合力,筑牢国家安全人民防线;自觉履行维护国家安全的义务;不断提升国家安全素养;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。

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