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五年级语文下册第一单元综合测试卷
一、读语段，完成练习。(15分)
东方拂晓，又一个白 zhòu( )到来。我们跟着爷爷来到田野,爷爷忙着 chǎn tǔ( )、chú dì( )、bácǎo( ),我们在花丛中看[ ]的蜜蜂采蜜,看hú dié( )飞舞,看 mà zha( )四处跳。 渴了就用水piáo( )舀水喝,饿了就摘yīng táo( )吃。
1.读拼音,写字词。 (7分)
2.和“提供”中“供”字的读音相同的一项是( )。 (2分)
A.供给 B.供品 C.供认 D.供奉
3.根据字典中“晓”字的解释，可知“拂晓”中“晓”的意思是_____________________。 (2分)
晓 (曉) xiǎo 天刚亮的时候：~行夜宿|鸡鸣报~。 晓得，知道，懂得：家喻户~|通~。 使人知道：~以利害。
4.“[ ]”中填入的词语最恰当的是( )。(2分)
A.圆滚滚 B.白胖胖 C.红通通 D.轻悠悠
5.下列哪个词语不能形容片段的内容 ( )(2分)
A.乐此不疲 B.良辰美景 C.自由自在 D.无忧无虑
二、选择题。(6分，每小题2分)
1.下列加点的词语运用有误的一项是( )。
A.我们班上的林乐乐能书善画，多才多艺。
B.历史上，我的家乡涌现出了很多顶天立地的英雄。
C.四季更迭，周而复始，弟弟看着花开花谢，孜孜不倦。
D.丹霞地貌五彩斑斓，令人流连忘返。
2.下列对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。
A.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(拟人)
B.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(比喻)
C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ (排比)
D.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上 (设问)
3.下列句子中，没有运用衬托手法的一项是( )。
A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
B.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
C.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
D.不知什么时候，草钻出了地面，花也含苞欲放了，花园的空气一下变得十分清新。
三、按要求完成句子练习。 (10分)
1.用恰当的关联词填空。 (3分)
(1)太阳______________出来，榆树的叶子______________发光了。
(2)一个中国人，__________在怎样的境遇里，____________要有梅花的秉性才好！
(3)我当时_________还不懂什么叫诗兴，_____________觉得心中油然有什么东西在萌动。
2.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。(改为肯定句)(2分)
_____________________________________________________
3.先选一选，再按要求写一写。(5分)
(1)下面句子描绘的情景与括号中的情景不一致的是( )。 (2分)
A.他像雷电一般，霎时消失得无影无踪。 (快)
B.教室里就像超市的抢购现场似的嘈杂鼎沸。(闹)
C.这粒米被两只小蚂蚁抢来抢去，这是它们唯一找到的食物了。(多)
D.天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。(热)
(2)运用具体描述一种情景的写法，写一写“静”。 (3分)
_________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
四、结合课文内容，完成练习。(9分)
1.根据课文内容填空。 (6分)
童年生活是五彩缤纷的。父母的劳作早已烙印在孩童的心里，“童孙未解供耕织，______________________”；严寒的冬天，孩子弄冰的场景，充满了乐趣，“_______________________，彩丝穿取当银钲”；昔日的孩童成年后离开故土，母亲的牵挂便缝进了密密的针脚中，“______________________，意恐迟迟归”。人总会长大，童年也会离去，唯有母亲的爱，永不会变。
2.结合课文内容，判断下列说法的正误。正确的画“ ”，错误的画“×”。 (3分)
(1)《祖父的园子》中，我们从描写花草、虫、鸟的语句中，可以感受到“我”对祖父和园子的深沉的爱与怀念。 ( )
(2)《月是故乡明》一文中，“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这一句直接抒发了作者的情感。 ( )
(3)《梅花魂》中总共写了“珍爱墨梅图”“思国伤怀”“赠墨梅图”“送梅花手绢”四件事来表达外祖父对祖国的眷恋之情。 ( )
五、五年级二班正在举行“走进长辈的童年岁月”主题活动，请你参加。(6 分)
1.想一想，下列哪一项游戏不属于爷爷奶奶童年时的游戏 ( )(2分)
A.木头人 B.老鹰捉小鸡
C.奥特曼打怪兽 D.滚铁环
2.请你将允儿和姥姥的对话补充完整。(2分)
允儿:_____________________________________________
姥姥：我们那个时候没有视频通话，和亲戚联系需要写信。
允儿：您小时候的理想是什么呢
姥姥: ______________________________________________
3.和长辈交流时，下列做法不恰当的一项是( )。 (2分)
A.询问时要用上恰当的礼貌用语。
B.认真倾听，交流时边听边记录。
C.长辈聊自己不感兴趣的话题时，马上制止。
D.围绕一个话题，提出多个问题。
六、古诗对比阅读。(10分)
村晚 牧童
[宋]雷震 [唐]吕岩
草满池塘水满陂， 草铺横野六七里，
山衔落日浸寒漪。 笛弄晚风三四声。
牧童归去横牛背， 归来饱饭黄昏后，
短笛无腔信口吹。 不脱蓑衣卧月明。
1.两首诗都在我们面前呈现出美好的景物，《村晚》中有绿草、____________、_________和______________ ;《牧童》中有草地和___________。 (4分)
2.这两首诗表达了怎样的思想感情 下列说法不恰当的一项是( )。 (2分)
A.对小孩子的喜爱之情
B.对大自然的向往之情
C.对勤劳能干的劳动者的钦佩之情
D.对悠闲的村居生活的赞美之情
3.下列对古诗用词理解有误的一项是( )。 (2分)
A.“山衔落日浸寒漪”中“衔”字运用拟人手法，形象地描绘出落日挂山头的景象。
B.“牧童归去横牛背”中的“横”字表现了牧童慵懒、蛮横的形象。
C.“草铺横野六七里”中的“铺”字从视觉角度来写草的茂盛和草原给人的平缓舒适的感觉。
D.“笛弄晚风三四声”中的“弄”字从听觉角度来写笛声的悠扬，也写出了笛声的时断时续。
4.你对两首诗中的哪两句诗最感兴趣 用“_______”画出来，再用随文批注的方式写出自己的感悟。(2分)
七、课外阅读。 (14 分)
家园落日
莫怀戚
①我已到过许多地方，见过各种落日。
②平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。
③看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起———趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔，唔。
④说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日。说起它就想起庄稼和回家的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。
⑤我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最接近夕阳之处则一派乳白，那是盆地特有的雾霭。
⑥似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水。有时候有如带的云霞绕在它的腰际；有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘；农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。
⑦这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富———曲线 层次 人物活动 抑或角度的众多 最终承认：仅仅因为它是家园落日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！ 家园的感觉何以如此 说不清。譬如在我生长的重庆———我心知凡是它能给予我的，其他地方也能给予，然而一切的给予，又都代替不了家园。 家园就是家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！
(有删改)
1.短文依次详写了几种落日 它们的特点是什么 用简短的语言概括出来。(3分)
2.第⑤自然段中加点的“贪看”在这里的意思是__________，从“贪”字可感受出“我”____________________。 (2分)
3.用“﹏”画出文中的一个比喻句，这个句子写出了___________________________________________________ 。 (2分)
4.运用多种方法理解作者的情感。(5分)
(1)对第③自然段的最后一句“我说唔，唔，唔”理解正确的一项是( )。 (2分)
A.“我”被落日美景震撼得说不出话来。
B.这落日美景用任何语言都无法赞美。
C.“我”不认同美国朋友的说法，也不认为这种落日美。
D.“我”正忙着观看落日，无暇回答他。
(2)用“___”从文中画出一句直接抒情的句子，再说一说其中蕴含的情感。(3分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.在作者的心里，哪儿的落日都不如自己家乡的美，因为家园落日让作者更有归属感。在你心里，家乡最让你怀念的是什么 根据下面给出的提示写一写。(2分)
我曾经_____________________________________________,对比之下，_____________________________________________°
八、写作乐园。(30分)
在我们成长过程中发生过很多事，这些事有笑有泪，也有的让我们一瞬间感觉到了成长和责任。请你选取一件自己印象最深的事，讲述给大家听。
要求：1.把事情经过写清楚，尤其要写清楚自己感到长大的“那一刻”的情形。
2.写出真情实感。
3.不少于400字。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.昼 铲土 锄地 拔草 蝴蝶 蚂蚱 瓢 樱桃2. A 3.天刚亮的时候 4. A 5. B
二、1. C 2. D 3. D
三、1.(1)一 就 (2)无论 都 (3)虽然 但是
2.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真可以说是赏月胜地。
3.(1)C (2)【示例】晌午时分,走在密林中,脚踩树叶发出的沙沙声清晰可闻，深山中偶尔会有一两声鸟叫传来，连同伴的呼吸声都清晰可辨。
四、1.也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 临行密密缝2.(1) (2) (3)×
五、1.C
2.【示例】姥姥，您小时候怎么和远方的亲人联系呢 也是视频通话吗 我就希望长大能够做一个有用的人，努力建设祖国。
3. C
六、1.【示例】碧水 青山 落日 明月 2. C 3.B
4.【示例】归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。这两句诗描写了牧童休息的情景：牧童以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的形象活灵活现地出现在读者面前。
七、1.(从左往右)平原 大海 丘陵/田野 一成不变不遂意 变化多端
2.不知足地看 对落日看不够
3.【示例】有时候有如带的云霞绕在它的腰际；有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘； 落日的多变、美好
4.(1)C (2)而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！
表达了作者对家园落日的喜爱和对家园的思念。
5.【示例】吃过安徽的板面，四川的担担面 我还是觉得家乡的臊子面的味道最是无与伦比，令人回味
八、略
批准：_______
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