【核心素养】语文部编版四年级下册分层练习(第2单元 自然科技 第4课时 8千年梦圆在今朝)(含答案)

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【核心素养】语文部编版四年级下册分层练习(第2单元 自然科技 第4课时 8千年梦圆在今朝)(含答案)

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第二单元 自然科技 (第4课时 8千年梦圆在今朝)
【基础训练】
为下列加点字选择正确的读音,用“ √ ”表示。
嫦娥奔月(chánɡ cánɡ) 鲲鹏展翅(pén pénɡ)
穿越苍穹(qiónɡ qiánɡ) 遨游太空 (ánɡ áo)
九天揽月(lǎn lǎnɡ) 震耳欲聋(lónɡ lánɡ)
不懈努力(xiè xià) 宛若天仙(wǎn wǎnɡ)
【课时达标】
1.下列加点字的读音全部正确的一项是 ( )
A.火焰 yàn 先驱 qǖ B.实践 jiàn 党委 dǎn
C.着陆 zháo 里程碑 bēi D.拍摄 shè 影像 xiànɡ
2.下列词语书写全部正确的一项是 ( )
A.安装 震憾 B.斩新 宛若
C.振耳欲聋 绮丽 D.苍穹 探索
3.“千年梦圆在今朝 ”中的“梦 ”指的是 ( )
A.飞离地球 遨游太空 B.嫦娥奔月 吴刚伐桂
C.人飞于天 车走空中 D.鲲鹏展翅 九天揽月
【能力提升】
(一)课内阅读
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。
1.这句话在课文中的作用是( )
A.承上启下 B.总结全文 C.点明中心 D.画龙点睛
2.为了实现飞天梦,课文中列举飞天失败的例子是___________________。
3.从画横线的句子中你感受到了什么
____________________________________________________________________
(二)课外阅读
飞天路上的重重困难,难不住富有智慧与创造力的中国人。中国航天工作人员用短短 7 年时间在北京建立丁航天员培训中心,研制出了高安全性、高可靠性的“长征 ”二号 F 型运载火箭;建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统;新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着落场。
1999 年 11 月 20 日 6 时 30 分,“神舟一号 ”实验飞船飞向太空并于第二天准确着陆。它意味着中国人“摘星揽月 ”愿望的实现已为期不远了。2001 年 1月 10 日,“神舟二号 ”发射成功。美国一家报纸发表评论说:“这一成就,使越来越多的人相信,中国航天员上天的日子又近了一大步。 ”
2002 年 3 月 25 日,“神舟三号 ”飞船发射升空。9 个月后的 12 月 30 日, “神舟四号 ”飞船在低温严寒条件下发射成功。“神舟 ”三号、四号在全载人状态下连续发射成功,标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。
在万户的飞天尝试过了600 多年后,又一个勇敢的中国人——杨利伟,向太空飞去……2003 年 10 月 15 日 9 时 10 分许,“神舟五号 ”载人飞船准确进入预定轨道,飞天勇士杨利伟顺利进入太空。
1.对“飞向太空并于第二天准确着陆 ”中的“着陆 ”一词理解正确的一项是( )
A.从陆地飞向空中 B. 准确命中了陆地
C.准时飞向了空中 D. 从空中到达陆地
2.“飞天路上的重重困难,难不住富有智慧与创造力的中国人。”体会这句话表达的情感,正确的一项是( )
A.担忧 B.着急 C.骄傲 D.兴奋
3.短文中把万户和杨利伟并提的目的是( )
①说明现代人比古人聪明。 ②体现现代人比古人厉害。
③显示了现代人无比的喜悦和自豪感。④在古今对比中表现中华民族的探索勇气。
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
4.请你针对短文内容提出一个有思考价值的问题,并尝试解答。
问题:
答案:
_____________________________________________________________
附参考答案
基础训练:
cháng、péng、qióng、áo、lǎn、lóng、xiè、wǎn
课时达标:
A;2.D;3.A
能力提升
:1.C
万户尝试飞天;
感受到中华民族为实现飞天梦不懈努力、不怕失败的精神
:1.D;2.D;3.B;
示例:
问题:为什么说 “神舟” 三号、四号在全载人状态下连续发射成功,标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力?
答案:因为这两次发射验证了载人航天系统的安全性和可靠性,为后续载人飞行奠定了坚实基础。
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