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四川字节精准教育联盟·宏志领航精准培优项目2025-2026学年高一领航班/宏志班上学期期末教学质量调研历史试题
一、单选题
1．秦朝统一后，在原六国地区，只有接受过秦文字训练的东方本地官吏能勉强参与秦制的运转；同时六国文字仍然以半公开的方式被人们继续使用。这反映了，当时秦朝（ ）
A．徭役赋税繁重，民生困苦不堪
B．文化政策僵化，基层执行乏力
C．制度推行仓促，地方适配不足
D．文化整合有限，国家认同薄弱
2．魏晋南北朝时期，后赵石勒兴办学校，倡导儒学教育；北魏孝文帝实施俸禄制，革除鲜卑旧俗；北周武帝恢复汉族典章，促进胡汉联姻。这些措施（ ）
A．顺应了民族交融的历史趋势 B．加速了南方商业的发展进程
C．促进了华夏认同观念的萌发 D．推动了经济重心的逐渐南移
3．有学者认为，宋朝君主掌握的只是“治权”或说“治统”，“治统”的合法性还需要“道统”来论证并规训，为君权提供道德支撑，使政治生态呈现出一定的“政教分离”的现代性特征。这一论断意在强调宋朝（ ）
A．儒学复兴影响日盛 B．君主权力受到削弱
C．道教势力发展迅猛 D．形成二元政治体制
4．清朝前期，西洋传教士带入中国的实用的知识，其实只见于皇帝宫苑。他们的活动场所多在宫廷，皇帝成为主持中西方文化交流的东道主。材料说明当时的西学传播（ ）
A．推动社会进步程度有限 B．有利于中西方文化交流
C．促进清代科学技术进步 D．维护封建君主专制制度
5．中国古代皇帝大多深居内宫，其所获得的信息往往经过多人筛选，甚至是扭曲的；另一方面，皇帝的诏令在传递到地方的过程中，可能面临信息失真或执行偏差等问题，于是，皇帝为获得真实信息，往往会派出钦差大臣巡查，或者进行亲自微服私访等。造成这种现象的主要原因是（ ）
A．君主专制制度 B．吏治贪腐严重 C．监察形同虚设 D．中枢机构失灵
6．洋务派先创办了江南机器制造总局等34家军工企业。其中江南机器制造总局能够制造枪炮、弹药、轮船、机器、起重机等。后又兴办了轮船招商局等48家民用工业，在运输、采矿和纺织等行业取得显著成效。这说明洋务运动力图（ ）
A．富国强兵 B．发展资本主义 C．重农抑商 D．学习西方科技
7．清末北京竹枝词云：“巨舰飞来瞬息中，未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护，半壁东南保障功。”时人谓：“沿江沿海安堵如故，皆张（之洞）刘（坤一）二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件（ ）
A．严重动摇清政府的统治根基
B．推动湘淮系官僚集团崛起
C．深刻影响洋务运动自强政策
D．打击了帝国主义在华势力
8．1912年，孙中山在《临时大总统宣言书》中指出：“临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利……满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之。”这反映了辛亥革命（ ）
A．推翻了封建君主专制制度 B．推动了思想解放与社会变革
C．促进了民族资本主义的发展 D．增强了中华民族的认同感
9．北洋政府统治时期（1912~1928年），共产生五届国会，颁布过七部宪法，国家元首（总统或执政）更替十次，而总统、副总统在名义上均依“法定程序”选举产生。这主要反映出当时（ ）
A．法统延续与政治失序并存 B．军阀势力实际操纵宪政运行
C．民主共和的社会根基牢固 D．国会和宪法主导权力的更迭
10．1914年太原乡绅刘大鹏在日记中写道：“逆臣袁世凯趁势共和，逼君退位……嗟乎，逆臣篡位，业经三年，我皇上退居深宫不知何日方能复辟？”而有相近思想的人不在少数。这反映了（ ）
A．辛亥革命并未得到乡绅支持 B．袁世凯的独裁专制引发不满
C．新文化运动具有历史必要性 D．中体西用的思想仍根深蒂固
11．1927年，英国水兵在汉口杀害中国群众，激起大规模的反英运动。国民革命军和工人纠察队进入英租界，实行接管。随后，武汉国民政府正式收回汉口、九江英租界。这一中国外交的重大胜利（ ）
A．得益于民主革命形势的发展 B．促成近代中外关系的平等
C．推动了革命统一战线的形成 D．废除了列强在华一切特权
12．1933年，中华苏维埃共和国临时中央政府颁布《劳动互助社组织纲要》，鼓励农民建立犁牛合作社，通过自愿集资入股、生产资料公有的形式开展联合；设立农事试验场，要求中央土地部指导各地。该纲要的实施（ ）
A．开辟了中国革命的新道路
B．为反“围剿”的胜利奠定了物质基础
C．推动了土地改革顺利进行
D．为新民主主义社会的建设积累了经验
13．1937年底，日军在北平扶植成立“新民会”，宣称其宗旨为“发扬东方文化道德，实现中日亲善与东亚和平”，要求沦陷区民众“尊崇儒教”“与日军合作”，并通过办报刊、建学校等方式扩大影响。日军这些举措的主要目的是（ ）
A．以文化合作掩盖殖民统治意图
B．以传统道德重构维持社会秩序
C．以局部拉拢分化中国抗战力量
D．以东亚和平为旗构建军事同盟
14．浙江民众中流传着这样的说法：“手拿金圆券，双脚急咯窜；上街到下街，跌了一大半。”这一流行语可佐证（ ）
A．日本对中国经济掠夺 B．国民党的统治面临危机
C．国民革命运动的高涨 D．浙江地区商品经济发达
15．1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了（ ）
A．彻底废除封建土地制度 B．完成对农业的社会主义改造
C．扩大农民的生产自主权 D．适应当时的生产力发展水平
16．新中国成立初期，周恩来强调：“外援如果有利于中国，当然要，但不能依赖。即使对于苏联及各人民民主国家，我们也不能有依赖之心。（这是）蒋介石失败的主要原因之一……我们不排外、不挑衅，但必须站稳立场，否则就只能倒在外国人怀里。”周恩来意在强调（ ）
A．国民政府迅速败亡的内在原因
B．独立自主是外交政策的基石
C．应注重对“一边倒”政策的调整
D．外交应彰显社会主义优越性
二、综合题
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在农业发展的基础上，宋代经济生长出城市、货币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子，推动了城市化进程，尤以南宋时期表现得最为鲜明。南宋时期城区外溢，市镇数量激增，城市化率达13%~14%，远超汉唐，新兴生产型城市逐步成长，政治型、军事型城镇亦向经济型城市转化，为早期工业化提供了物质基础、内在动力和社会条件……宋代国民经济体系从而得以重构，从唐代农业经济范式转向农商经济范式，单一农业经济向农商并重经济结构转型。
——摘编自黄纯艳等《如何理解宋代社会新变的动力和意义》
材料二 随着民族工业的发展，部分实业家开始注意中国农作物品种的改良问题。上海德大纱厂创办人呼吁改良中国棉种和扩大植棉面积，并亲自编写《植棉改良浅说》一书，散发给纺织界同仁及棉农，传播植棉改良知识……经过探索，优质棉种试种获得成功，产量比一般农家旧的棉种高出五六倍。此后，上海工商界名流联合发起并组织了中华植棉改良社，开辟大规模植棉试验场，推广美国优质棉种。
——摘编自戴鞍钢《民族工业与近代中国农村》
材料三 “一五”期间，全国同步推进一万多个工矿建设单位施工，苏联援建的156个重点项目中有68个全部或部分建成投产。此前中国无法生产的高级合金钢、无缝钢管、喷气式飞机、坦克、汽车以及新型机床等，均实现自主生产；一大批旧中国缺失的工业部门逐步建立，众多工矿企业向内地布局，极大改观了旧中国重工业极端落后的面貌与不合理的工业布局。1957年底，“一五”计划各项指标超额完成。
——摘编自洪向华等《“一五”计划：步履铿锵》
(1)根据材料一，概括宋代社会经济出现的新趋向。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代中国民族工业发展对农村经济的影响。
(3)综合材料一、二、三并结合所学知识，比较宋代、近代与新中国成立初期经济发展路径的主要差异，并谈谈你从中得到的认识。
三、材料题
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 历经艰苦卓绝的抗日战争，从中华民族复兴的思想高度上看，可以证明以下几点：第一，面对外国帝国主义的侵略，中国是应当抵抗，而且必须抵抗的；第二，入侵之敌虽然比我强大，我举全民族之力，经过长期的艰苦作战和牺牲，是可以最后战胜强敌的；第三，在外敌面前，中华民族面临生死存亡的时候，民族利益第一，阶级利益必须服从民族利益，必须组成民族统一战线共同对敌；第四，在民族战争中，必须广泛争取有利于我国的国际援助；第五，在中国这样一个广土众民、历史文化悠久的大国，确信入侵之敌是可以战胜的，中华民族的复兴是可期的。
——摘编自张海鹏《简明中国近代史读本》
从材料中提取任意一个观点，运用所学的中国近代史知识，加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑性强，表述清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 1913年出版的《国文教科书》，是我国中学教科书选入外国翻译作品的滥觞。当时的教育思潮重视实利教育，因此选入的文章主要包括与民主共和相关的政治常识、科学常识、商品经济知识、文明生活方式等。随着新文化运动的开展，外国翻译文学作品开始入选我国中学教科书。这一时期的选文不仅宣传进化论思想、反对封建礼教，还注重对人的启蒙，主题涉及人生、爱情、妇女等。语体有文言、白话两类，白话语体占据主流。20世纪30年代的选文在主题上以民族精神、关注社会为主。《最后一课》《柏林之围》《少年爱国者》等表露出对于民族共同语的珍视，对时局的关心和对国家尊严的维护。同时，大量关于无产阶级的外国作品被翻译、引进。抗战时期，对固有文化、民族文化等的强调使教科书中外国翻译作品大大减少。体现“个人”的一些外国翻译作品变得“渺小而不切实际”。总的来说， 民国时期，外国翻译作品经过过滤、沉淀，与中国古典作品、现代作品一道构成了中国语文教科书现代性的显著特征，也共同塑造着未来的中国公民。
——摘编自管贤强《民国初期中学国文教科书外国翻译作品研究》
(1)根据材料，概括民国不同时期中学教科书中外国翻译作品的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析民国时期中学教科书选入外国翻译作品的意义。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A A A A A D A C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D A B D B
17．(1)趋向：城市化进程加快；城市类型增多；经济结构转型。
(2)影响：促进农作物品种改良；推动农业技术传播；带动农村产业结构调整；加速农村经济市场化。
(3)
差异：宋代：农业基础上的农商并重；近代：民族工业推动下的农业改良；新中国：政府主导的工业化建设。
认识：经济发展需立足国情；产业互动是经济发展的重要路径；政府作用不可忽视。
18．观点：全民族抗战是战胜日本侵略者的根本保证
阐释：日本发动全面侵华战争后，民族危机空前严重。面对强敌，中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线，得到了全国各阶层、各党派的积极响应。1937年9月，抗日民族统一战线正式形成，实现了全民族的大团结。 在抗战中，国共两党分别领导正面战场和敌后战场，相互配合。正面战场上，淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等大规模战役，粉碎了日本“速战速决”的狂妄计划；敌后战场上，八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，建立抗日根据地，成为抗战的中流砥柱。 同时，全国各族人民、各民主党派、爱国团体和社会各界人士，都以不同方式积极参加和支援了抗战。广大海外华侨也积极捐款捐物，回国参战。正是这种全民族的团结抗战，汇聚起磅礴的力量，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中，最终取得了抗日战争的伟大胜利。综上所述，全民族抗战是战胜日本侵略者的根本保证。
19．(1)特点：民国建立之初，注重对国民的知识教育；新文化运动之后，通过文学作品进行思想启蒙；20世纪30年代，随着民族危机不断加深，爱国主义、民族国家、救亡图存等主题凸显。(答出3点即可)
(2)意义：培养青少年的公民意识和家国情怀；推动思想文化革新；推动妇女解放；有利于白话文的传播；有利于马克思主义在中国的传播；促进民国时期中学语文学科的发展。(任答4点即可)

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