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第二课俄国的改革
知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进俄国历史的进步。
教学目标：
1.通过观察地图和阅读史料，知道俄罗斯统一与扩张的过程，知道彼得一世改革与亚历山大废除农奴制的法令；
2.通过了解彼得一世改革，认识到彼得一世的改革顺应了历史发展的潮流，是俄国近代化历程的开端；
3.通过了解俄国农奴制改革的影响，认识到改革是推动社会进步的重要动力。
重点：废除农奴制
难点：认识到改革促进俄国历史的进步
阅读教材P6页，并结合时间轴，梳理俄国历史发展历程。
东斯拉夫建立基辅罗斯
被蒙古人征服
莫斯科公国崛起
统一俄罗斯国家
9世纪晚期 13世纪上半叶 14世纪 16世纪初
伊凡四世即位后正式采用沙皇称号，强化专制统治
一、俄国的发展历程
此时，几乎控制了全球贸易的“海上马车夫”荷兰已经辉煌了近百年；通过
海外贸易和掠夺积累了大
量财富，并占有广阔市
场的英国，正在孕育工
业革命；法国成为西
欧金融中心。
而当时俄国的经济完全依赖于农业，全
国只有几十个手工工场，商业几乎全部把
持在外国人手中。教育由东正教会垄断，
普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科，一
百个人中识字的也不超过三个。
农奴制是封建社会中封建领主在其领地上
建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。1649年
的法典规定，地主可以无限期地追回逃亡农民，
还可以追回逃亡农民的妻子儿女。这就使农民及其
子孙都成为失去人身自由的农奴。
对比17-18世纪的俄国与世界，思考俄国改革的原因
西欧国家资本主义发展迅速
二、彼得一世改革—背景
俄国农奴制盛行，封闭落后，工商业发展缓慢
彼得一世
后世尊为彼得大帝。俄罗斯罗曼诺夫王朝第四代沙皇，1682年即位。他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探险，险些坠海溺死。还假扮水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。
1721年，彼得一世被俄国参政院尊奉为皇帝，获得“全俄罗斯大帝”和“祖国之父”的称号。“沙皇俄国”的名称也正式改为“俄罗斯帝国”。
二、彼得一世改革—背景
领域 内容
政治 改组行政机构，建立中央集权的行政体制。
军事 创建一支纪律严明的新式常备军，贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才
经济 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
文化教育 派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。
社会生活 提倡人们学习西方礼节与生活方式。
进一步加强沙皇的专制权力
没改变社会性质
加强军事实力，为对外扩张奠定基础
没有改变经济基础
改变落后习俗，促进文明开化
促进资本主义发展
促进文化教育科技的发展
二、彼得一世改革—内容
性质：一场自上而下的带有资本主义色彩的封建性质改革
俄国为夺取波罗的海出海口与瑞典王国争霸的战争，俄国最终打败了瑞典，夺取了波罗的海的出海口，从此称霸波罗的海，并营建了新首都——圣彼得堡。
大北方战争（1700-1721）
积极影响：①俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。
二、彼得一世改革—影响
材料一 彼得一世在学习先进的西方的基础上所进行的改革使俄国的政治制度、经济结构、军事建设、文化教育、风俗习惯等社会的许多方面都发生了显著变化，使俄国开始告别东方，走向西方；告别中古，走向近代；告别愚昧与落后，迈进现代化的门槛。
——白建才《俄罗斯帝国》
材料二 正如斯大林所说：“彼得大帝为了提高地主阶级和发展新兴商人阶级是做了许多事情的。同时也应该说，……都是靠残酷地剥削农奴来进行的。”彼得的改革是封建性的改革，它不可能从根本上改变建立在农奴制基础上的俄国落后面貌。
——洪宇主编《简明俄国史》
积极影响：②俄国成为了欧洲强国，开启了俄国近代化进程。
局限性：农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。
二、彼得一世改革—影响
彼得一世死后，俄国政局动荡不安，贵族争权夺利，沙皇更迭频繁。1762年，叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位，称“叶卡捷琳娜二世”（1762-1796年在位）。她实行了一些开明政策， 鼓励发展农业和工商业，进一步增强了俄国的实力。她为取得贵族的支持，极力维护他们的种种特权，将大量国有土地连同农奴赐给贵族。
“假如我能够活到二百岁。全欧洲都将匍匐在我的脚下。”
——叶卡捷琳娜二世
叶卡捷琳娜二世的统治
三
农奴制改革
因为改革遇刺被杀的亚历山大二世
材料一：19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低，这些影响了国内市场的发展。
缺自由劳动力：
缺资金、市场：
三、农奴制改革改革—原因
根据材料，分析农奴制是如何制约俄国资本主义经济发展的？
根本原因：
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
英国的铁甲舰
俄国的帆船
资本主义工业文明 VS 落后的封建农奴制
克里米亚战争的战败，加剧社会矛盾（导火线）
英、法、土
俄
VS
克里米亚战争
直接原因:
根本原因:
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
思想准备:
“十二月党人”起义宣传民主思想
英、法、土
俄
PK
三、农奴制改革—原因
农奴暴动
86次
90次
126次
时间
伏尔加河上的纤夫（列宾绘）
与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。
1861年3月3日，亚历山大二世登基
内外交困
根本目的：
三、农奴制改革—原因
维护沙皇专制统治
2.农奴需要高价赎买份地
提供劳动力
资本的原始积累
满足资本主义发展的条件
性质
性质：自上而下的资产阶级性质的改革
三、农奴制改革—内容
1.农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；
天价赎金：农民赎买份地的赎金,比当时的地价还高。原来农民取得的份地,按当时的市价,总值约6.5亿卢布，而他们后来实际付出的却不少于20亿卢布。
材料一：
布匹
长2倍
时间
产量
1861 1881
1860～1890
生铁
2.3倍
1860～1890
钢近
42倍
煤炭
21倍
1860～1890
三、农奴制改革—影响
积极影响：
1861年农奴制改革是俄国历史的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
如何理解是俄国历史的转折点？
材料二：在俄国，农奴制崩溃以后，城市的发展，工厂的增加、铁路的修建越来越快了。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了。
——《世界历史词典》
三、农奴制改革—影响
课后活动2：列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。
亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。”
你如何理解列宁与亚历山大二世的话？
改革的前提:维护地主利益
实质：是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。
沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！
消极影响：
改革不彻底，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
近代化的步伐依然沉重而缓慢
走上资本主义发展道路
资本主义制度的初步确立
资本主义制度的扩展
英美法资产阶级革命
工业革命
实力上涨
彼得一世改革
亚历山大二世改革
改变落后面貌，
实力增强
成为军事强国
（未废除农奴制）
学 习
俄国农奴制阻碍资本主义发展
小结
彼得一世改革 亚历山大二世改革
相同点 不 同 点 背景
内容
影响
性质
比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同？
都是自上而下的改革。
都推动了俄国社会的进步
都增强了俄国的经济和军事实力。
为改变落后，富国强兵
农奴制阻碍资本主义发展
加强中央集权
废除农奴制
走上近代化道路
走上资本主义道路
封建地主阶级性质改革
资产阶级性质改革
认识：顺应潮流，适时改革是国家富强的必由之路。
2.手工工场迅速发展，为解决劳动力问题，政府颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工，但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国（ ）
A．开启了近代化的进程 B．农奴制得到进一步强化
C．走上了资本主义道路 D．农奴制的残余仍然存在
B
随堂练习
3.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ ）
A．赋予农奴人身自由 B．减轻农奴经济负担
C．保护贵族经济利益 D．促进俄国工业发展
4.法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。该法令的实施（ ）
A．彻底改变农奴政治地位 B．完全维护了地主阶级的利益
C．开启了俄国近代化进程 D．推动俄国走上资本主义道路
C
D
随堂练习
5.改革和革命是推动社会发展的巨大动力。俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的
改革和革命。阅读下面俄国发展进程示意图，“？”处应填写的内容最恰当的是（ ）
A．仿效唐朝制度 建中央集权制 B．结束幕府统治 发展资本主义
C．废除农奴制度 发展资本主义 D．摆脱殖民统治 获得民族独立
C
随堂练习

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