第6课 隋唐时期的中外文化交流 同步练习(含答案)

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第6课 隋唐时期的中外文化交流 同步练习(含答案)

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第6课 隋唐时期的中外文化交流
一、单选题
1.文献与考古表明,唐朝中后期,“波斯棉”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡氏锦”。这表明(  )
A.外来文化完全改变了唐代的社会生活
B.唐代中后期手工业衰落
C.外来的丝织技术超过了唐朝
D.中外文化交流互动日益深入
2.唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候,外国人除了与中国贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治经济制度。材料可以印证唐朝(  )
A.民族关系和睦 B.中外交流频繁
C.科学技术发达 D.社会风气开放
3.安史之乱以后,吐蕃势力北上,导致唐王朝西部地区衰落,但是当时正快速崛起的阿拉伯帝国仍然与唐朝保持着频繁的贸易往来,其他国家的商人对与唐朝进行贸易以及文化交流仍然有着很高的热情。这反映出唐朝时(  )
A.中华文化吸引力强 B.财政依赖对外贸易
C.对外交通十分发达 D.江南经济地位提升
4.历史学家根据现存的敦煌文书考证,唐代的敦煌县城内建有儒风坊、永宁坊、修文坊、政教坊、钦贤坊、怀安坊、释教坊等。这里的“坊”最有可能是(  )
A.居民住宅区 B.官署所在地 C.商品交易点 D.手工工场
5.唐代墓葬出土了大食人俑东罗马金币和非洲黑人俑。这些文物可以用来研究唐朝(  )
A.开放的社会风气 B.开明的民族关系
C.繁荣的中外交流 D.多彩的文学艺术
6.2018年3月底,中共中央总书记、国家主席习近平同朝鲜劳动党委员长、国务委员会委员长金正恩举行首次会晤时,就用“国际关系史上的一段佳话”高度评价中朝传统友谊。下列史实能证明这一点的是(  )
A. 隋炀帝派人三赴流求
B.新罗派遣使节和大批留学生来华
C.僧人鉴真矢志不渝,六次东渡日本
D.唐玄宗册封怀仁可汗
7.2014年印度政府依据《大唐西域记》的相关记载,最终重建那烂陀大学。现在日本奈良的唐招提寺却是世界上保存唐代风格最完整的建筑。这表明文明具有(  )
A. 互鉴性 B.丰富性 C.多样性 D.单一性
8.下列文物出土于唐朝墓葬,这些文物反映出唐朝(  )
A.开放的社会风气 B.和谐的民族关系
C.活跃的对外交往 D.尖锐的阶级矛盾
9.唐代海外贸易非常兴盛,为了管理对外贸易,唐朝还特地在广州设置了什么机构?(  )
A.尚书省 B.中书省 C.市舶司 D.门下省
10.观察下图唐朝墓葬出土的文物,这些出土文物,说明(  )
大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝
A.唐代没有统一的货币
B.唐代中外贸易十分繁盛
C.中国唐代墓葬出土的文物多
D.唐代与日本、新罗交往密切角选
11.如图为唐招提寺,原名建初律寺、招提寺,位于日本奈良市五条町,始建于唐乾元二年(759),原址为日本新田部亲王旧宅邸地,赐予中国唐代高僧鉴真建成唐招提寺,为中国佛教律宗寺院、日本南都律宗总本山(祖庭)。该寺(  )
A.建造于唐太宗统治后期 B.始建时安史之乱已经被平定
C.为高僧鉴真在长安所建 D.是中日文化交流的重要见证
12.七年级某班负责本月学校文化长廊的黑板报设计,该班同学根据主题“唐朝的中外文化交流”选定诗句,其中符合主题的诗句是(  )
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
C.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城
D.文成公主西域行,乘驾马车胸揽云
13.学习历史要具备一定的读图分析能力。读图,结合所学知识可得出的结论是
A.两国之间贸易往来频繁 B.当时日本国内也使用汉字
C.日本受到唐文化的影响 D.日本曾经隶属于唐朝
14.陕西历史博物馆的藏品鸳鸯莲瓣纹金碗是盛唐时期的制品。这件文物反映了当时(  )
金碗内壁錾(zàn)刻上下两层共20片莲瓣纹,这种凸瓣纹实际上是受希腊罗马装饰风格的影响,动物花草则是唐代本土流行的装饰题材。此碗形态庄重大方,纹饰繁纷瑰丽,工艺精湛考究,被誉为“开在大唐的金莲”
A.中外文化的交流 B.民族关系和睦
C.采矿业非常发达 D.对外贸易发达
15.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种常用方法。下列诗句能够佐证唐朝中外交往的是(  )
A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
16.下图所示文物是1970年在陕西西安出土的唐代“镶金兽首玛瑙杯”,其造型是西方一种叫“来通”的酒具,这种造型的酒具在中亚、西亚,特别是波斯(今伊朗)十分常见。该文物可用于研究唐代(  )
A.中外经济文化交流 B.开放的社会风气
C.民族交往与交融 D.多彩的文学艺术
17.为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,某同学制作了如下示意图,据此判断这一国家是(  )
A.天竺 B.日本 C.新罗 D.波斯
18.唐朝长安城的人口中,除平民、皇族、达官贵人、兵士、佛道僧尼、少数民族外,使者、留学生、留学僧等总数不下3万人。当时来长安与唐通使的国家、地区多达300个。唐朝的科技文化、政治制度、饮食风尚等从长安传播至世界各地。这说明了唐朝 (  )
A.商品经济高度发达 B.社会生活丰富多彩
C.实行开明的民族政策 D.中外文化交流频繁
19.唐朝时期,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。日本政府向中国派出遣唐使主要是为了(  )
A.加强两国之间的经济贸易往来 B.传播日本的先进文化
C.传授佛经、加强中日文化交流 D.学习中国的先进文化
20.七年级(1)班学生在举办“中国古代文化使者”的图文展览时找到下图,如果加以文字注解说明,应该选(  )
A.西行天竺,求取佛经 B.政启开元,治宏贞观
C.东渡日本,弘扬佛法 D.主动请缨,征战海外
二、复合题
21.对外政策是影响国家发展的重要因素之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐代中国,是世界文化的中心,是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往……他们把城外文化带入唐土,又把唐文化传向四方,促进了中外文化大交流。
材料二:郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系,很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野,在他的影响下,中国人到南洋去的也日益增多。郑和的历史功绩是不能磨灭的。
——翦伯赞《中国史纲要》
材料三:清朝最初实行比明朝更严厉的海禁政策,到乾隆22年(1757年)下令:指定外国商船只能在广州一地通商,并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制;对中国商船的出洋贸易也规定了许多禁令。
(1)根据材料一并结合所学知识.说说唐朝的对外政策,并列举“把域外文化带人唐土”“把唐文化传向四方”的史实各一例。
(2)材料二中郑和下西洋最远到达什么地方?根据材料并结合所学知识,分析郑和下西洋的历史意义。
(3)据材料三指出清朝的对外政策,并结合所学知识分析这一政策的影响。
(4)综合上述材料,分析我国古代对外政策的变化给我们什么启示。
22.对外贸易是古代中国对外友好交往的重要途径。阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一唐朝对外贸易图 图二宋朝海外贸易图
材料二 在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……在宋代,这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。
——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》
(1)除贸易往来外,唐朝与①②③三个国家也进行了友好的民间交流,请举例说明。
(2)对比图一、图二,概括唐宋两个朝代在对外贸易的不同。
(3)据材料二,指出宋朝对外贸易的影响。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念,坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的真实写照。他被誉为中印文化交流中最杰出的使者。——复旦大学钱文忠
材料二:
材料三
(1)材料一中“伟大僧人”指的是谁?他的哪些精神值得我们学习?
(2)材料二中的人物是谁?我们应如何评价他?
(3)根据材料三并结合所学知识,概括郑和与海外各国的交往有什么特点?
(4)请你为上述材料拟定一个恰当的主题。
24.读下列材料,结合所学知识,回答下列问题
材料一 唐朝对外主要交通路线图
材料二 据记栽,当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系,首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等,最多达万人以上。仅日本的遣唐使就达十多批。
材料三 “四大皆空修道义,六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦,求取真经为人间。”
请回答:
(1)写出材料一图中地点A的名称。
(2)根据材料一、二,归纳唐朝对外交往的特点?
(3)结合所学知识,分析出现这些特点的主要原因有哪些?
(4)材料三和唐朝的哪位历史人物有关?根据他的口述,由其弟子记录完成了哪部著作?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
2.【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
3.【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
4.【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
5.【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
6.【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
7.【答案】A
【知识点】鉴真与玄奘;中国古代的对外交往
8.【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
9.【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
10.【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
11.【答案】D
【知识点】鉴真与玄奘;中国古代的对外交往
12.【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
13.【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
14.【答案】A
【知识点】盛唐开放的社会风气;中国古代的对外交往
15.【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
16.【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
17.【答案】C
【知识点】中国古代的对外交往
18.【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
19.【答案】D
【知识点】遣唐使;中国古代的对外交往
20.【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘;中国古代的对外交往
21.【答案】(1)开放的对外政策;玄奘西行天竺,鉴真东渡日本;
(2)非洲东海岸和红海沿岸;不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了巨大贡献。
(3)对外政策:闭关锁国政策;影响:保护了自然经济免遭外来冲击;对西方殖民者的入侵起到了一定的防御作用;限制了航海事业的发展,导致了中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,使得中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(4)开放开明的对外政策能促进各国友好往来,有利于国家的发展,闭关锁国政策不利于国家发展,是我国逐步落伍;坚持改革开放,促进与各国的友好往来,促进我国经济的发展等(言之有理即可)
【知识点】中国古代的对外交往;郑和下西洋;闭关锁国政策
22.【答案】(1)玄奘西游;新罗人崔志远入唐求学;鉴真东渡等。
(2)唐朝的对外贸易包括陆上和海上两条路线,而宋朝的对外贸易只有海上一条;唐朝的对外贸易最远到达阿拉伯半岛,而宋朝的对外贸易最远到达地中海地区。
(3)对外贸易的税收成为政府收入的一个重要来源;通过对外贸易,在宋代中国人逐渐成为海外贸易的主角。
【知识点】中国古代的对外交往
23.【答案】(1)玄奘; 不畏艰险、坚韧不拔(言之有理即可)。
(2)鉴真; 为中日文化交流作出了卓越的贡献。
(3)和平交往,公平贸易。
(4)中国古代对外关系(对外交流)等。
【知识点】鉴真与玄奘;中国古代的对外交往
24.【答案】(1)长安
(2)交往国家众多,往来人数众多,交往频繁,人员身份多样,水路、陆路并进。
(3)政局稳定,经济繁荣,国力强盛,统治者重视。
(4)玄奘;《大唐西域记》
【知识点】鉴真与玄奘;中国古代的对外交往
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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