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(共41张PPT)
蟋
蟀
住
宅
的
蟋 蟀
甲骨文
金文
篆书
隶书
楷书
本义指住所，房子（多指较大的），即住宅。引申可作动词，指居住，如：宅土（居住在平地上；所居住的土地）。
zhái
“住宅”一般是讲人的住房，可是蟋蟀是昆虫，课文题目的特点就在于作者把蟋蟀当作人来写。
拟人
作者为什么要把蟋蟀的洞穴说成住宅？
住宅 隐藏 毫米 慎重
地址 良好 挖掘 搜索
倾斜 步骤 布置 抛开
zhái yǐn háo shèn
zhǐ liáng jué sōu
qīng zhòu zhì pāo
学习字词
谨慎认真
初读课文
请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边想：课文围绕蟋蟀的住宅，写了哪几个方面的内容呢？
住宅的特点(2--6)
修建的过程(7--9)
课文围绕蟋蟀的住宅，写了哪几个方面的内容呢？
排水优良
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
有温和的阳光
慎重
临时，随时可弃去
慎重选择住址
蟋蟀
别的昆虫
拟人
自主学习
蟋蟀的住宅有什么特点呢？请同学们默读第2-6自然段，用“__”画出相关的词句。
内部特点
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
向 阳
外部特点
排水优良
弯弯曲曲
大小适宜
洞口隐蔽
平台平坦
拟人
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
找一找文中把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的语句读一读，思考作者为什么这样写。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长，呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。
----选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译，有改动
这个片段与课文的不同之处在于语言的表达。课文的语言生动形象，读起来很有趣味。这些富有情趣的语言把蟋蟀的住宅写得妙趣横生。而片段的说明性的语言简洁干净，表达准确清楚，不带感彩。
下面的片段在表达上与课文有什么不同？
小资料
法布尔从小喜爱昆虫，成人后利用大量业余时间观察、研究昆虫，五十六岁时用自己的所有积蓄购买了一片荒地，专门用来放养、研究昆虫。在这块荒地上，法布尔进行了长达三十年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了十卷《昆虫记》。
这一段在文中有什么作用呢？
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
这一段是过渡段，引出下文作者对蟋蟀住宅的探究和介绍。体现了作者持续的观察。
交流探讨
这么巧妙的设计、精妙的构建，法布尔是怎样进行观察的呢？你能找到相关语句说一说吗？
“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。”“九寸深”“一指宽”说明为了使观察更为精准，法布尔使用了工具进行测量，对待研究一丝不苟。
“即使有骤雨，这里也立刻就会干的”，可以看出无论是刮风还是下雨，无论是酷暑还是烈日，法布尔都坚持观察。
“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。”“隐藏”说明别人都不容易发现，但法布尔发现了，可以看出他的耐心、认真、仔细。
“屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。”从“光滑”能想象出法布尔也许还会用手去触摸蟋蟀的住宅，这也是细致的观察。
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
这么“伟大的工程”是怎么建成的呢？请同学们默读第7~9自然段，运用上节课圈画关键词句的方法边读边思考：蟋蟀是如何修建住宅的？
蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
大颚
锯
前足
后足
扒土
搬土块
踏地
推土铺开
大颚
锯
前足
后足
扒土
搬土块
踏地
推土铺开
劳动强度大
工具柔弱
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
交流探讨
默读第7-9自然段，用“__”画出表示作者观察蟋蟀修建住宅的时间的词语，说说你有什么发现。
大多是在十月，秋天初寒的时候。
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。
即使在冬天，只要天气暖和……
你觉得作者笔下的蟋蟀是一种怎样的昆虫？
极有耐心
吃苦耐劳
不随遇而安
坚持不懈
大多是在十月，秋天初寒的时候。
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。
即使在冬天，只要天气暖和……
是谁记录了蟋蟀修建住宅的整个过程呢？
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
与蟋蟀还在继续工作形成对比,突出了蟋蟀工作有耐心,能吃苦的特点。
？
夜深人静，大家都已熟睡，可是法布尔还趴在草丛中仔细地观察昆虫，身上被蚊子咬了许多包，腿还可能被荆棘划破了皮。
即使在寒冷的冬季，法布尔都没有放弃观察，在荒地里冻得瑟瑟发抖也不敢乱动，怕惊动了昆虫。
小资料
法布尔在普温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋蟀的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的工夫，就看着一块石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。
正是作者日复一日地、长期地、反复地观察，细致入微地观察，才能把蟋蟀的住宅特点写得这样清楚准确，难怪达尔文在《物种起源》一书中称法布尔为“罕见的观察者”。
交流探讨
结合学习的蟋蟀住宅的特点，说说为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
蟋蟀，弱小，不起眼，却仅靠它简单的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列繁重的工序，修建了这样精致舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来说，这的确可以称得上是伟大的工程呀！
阅读课本第42页“阅读链接”的观察日记《燕子窝》，完成以下任务：
2.比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”的观察记录，你有何发现？
1.对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何异同？
“对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何异同？
都对动物进行了连续细致的观察，善于运用拟人，文章读起来生动有趣。
相同点
篇目 《蟋蟀的住宅》 《燕子窝》
内容
形式
“对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何异同？
描写了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的过程
描写了燕子垒窝、产卵、孵化的过程
把长期观察的结果整理成一篇文章
用日记的形式记录观察结果
不同点
篇目 《爬山虎的脚》课后“资料袋” 《燕子窝》
形式
内容
比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”
观察记录（图文结合、做表格）
观察日记
观察记录简洁，一两句话记录下观察对象的变化
详细描写观察对象的变化、观察方法、观察过程、心情、感受等。
不同点
法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。主要著作是
《昆虫记》，这部杰作把科学知识与文学结合起来，用富有诗意的笔调，
向人们展示了一个绚丽多姿的
昆虫世界。
《昆虫记》是一部不朽的著作。它被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。原法文版的《昆虫记》共有十卷，每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活， 如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。《昆虫记》曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。
指导书写
左部第一竖短，第二竖长；右下部不是“罒”哦！
书写指导
右边“真”中间的框里不要少写一横哦！
书写指导
指导书写
左边第二笔为竖，右边竖长于左边。注意左部分中间不是“口”哦！
书写指导
注意“车”字的横变成提哦！
书写指导

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