2.1 不等式及其性质 同步练习(含答案)八年级数学下册北师大版

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2.1 不等式及其性质 同步练习(含答案)八年级数学下册北师大版

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2.1 不等式及其性质
一、单选题
1.以下式子:①;②;③;④;⑤;⑥,其中不等式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.已知是某不等式的一个解,这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
3.下列判断不正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.一组“数值转换机”按如图所示的程序计算,如果开始输入的值是,则最终输出的结果是( )
A. B. C. D.
5.某双向六车道高速公路,分车道与分车型组合限速,其标牌版面如图所示.每个标牌上左侧数字代表该车道车型的最高通行车速(单位:),右侧数字代表该车道车型的最低通行车速(单位:).王师傅驾驶一辆货车在该高速公路上依规行驶,车速为,则车速v的范围是( )
A. B.80≤V≤100 C. D.
二、填空题
6.“若,则”是假命题,则的值可能是 .(写出一个即可)
7.下列说法:①是不等式的一个解;②是不等式的一个解;③不等式的解集是.其中正确的有 (填序号).
8.小聪在研究实数a,b,c的关系时得到如下5个命题:
①若,则;②若,则;③若,则;④若则;⑤若,则
上述命题中,属于真命题的有 (填写命题的序号).
9.用不等式表示:
(1)x的4倍与3的差是正数:________________.
(2)a与b的积小于7:________________.
(3)a,b两数的平方和大于10:_____________________.
10.填空(填“”“”“”或“”):
(1)若,则 .
(2)若,则 .
(3)若,则 .
(4)若,且为实数,则 .
三、解答题
11.根据下列数量关系写出不等式.
(1)x与5的和的不大于;
(2)m除以4的商加上3至多为5;
(3)a与b两数和的平方不小于3.
12.根据不等式的性质,把下列不等式化成“”或“”或“”或“”的形式.
(1);
(2).
13.将下列不等式化成“”或“”的形式,并说明是如何变形得到的.
(1);
(2);
(3);
(4).
14.阅读下列解题过程,再解题.
已知,试比较与的大小.
解:∵,第一步
∴,第二步
故.第三步
(1)上述解题过程中,从第 步开始出现错误.
(2)请写出正确的解题过程.
15.如图,妈妈和小娜做一个数学游戏,妈妈任意给出一个实数,小娜从圆桶里随机摸出小球,并按摸出小球的先后顺序,把实数利用小球上标识的运算逐一进行计算.
(1)若,小娜从圆桶里随机摸出小球的顺序是、、,请列出算式并计算结果;
(2)若,小娜从圆桶里随机摸出小球的顺序是,运算结果总是非正数,请说明理由.
参考答案
一、单选题
1.C
解:①是等式,不符合题意;
②是不等式,符合题意;
③是不等式,符合题意;
④不是不等式,不符合题意;
⑤是不等式,符合题意;
⑥是不等式,符合题意;
∴有4个不等式,
故选:C
2.D
解:对于选项A:,不成立;
对于选项B:,不成立;
对于选项C:,不成立;
对于选项D:,成立.
故选:D.
3.C
解:A、若,则(不等式两边乘以同一个负数,不等号的方向改变),则此项正确,不符合题意;
B、若,则(不等式两边减去同一个数(或式子),不等号的方向不变),即,则,则此项正确,不符合题意;
C、当时,,则,
当时,,则(不等式两边乘以同一个正数,不等号的方向不变),
综上,此项不正确,符合题意;
D、∵,,
∴,
∴(不等式两边除以同一个正数,不等号的方向不变),则此项正确,不符合题意;
故选:C.
4.C
解:把代入可得,由;
∴把代入可得,由;
把代入可得,由;
把代入可得,由,输出.
故选C.
5.C
解:王师傅驾驶的车辆是货车,
王师傅应走右侧两车道,
车速的范围是.
故选:C.
二、填空题
6.(答案不唯一)
解:由不等式性质可知,若,则成立的条件是;
当时,,不等式不成立;
当时,不等号方向改变,即,不等式不成立.
因此,当时,命题为假命题,
故的值可能为(答案不唯一).
故答案为:(答案不唯一).
7.①②③
解:①是不等式的一个解,说法正确,符合题意;
②是不等式的一个解,说法正确,符合题意;
③不等式的解集是,说法正确,符合题意;
故答案为:①②③.
8.②③⑤
解:命题①,取反例,,满足,但,故命题①为假命题,不符合题意;
命题②,由,两边同乘,再两边加1得,故命题②为真命题,符合题意;
命题③,由得,由于,
当时,两边同除得,
当时前提不成立,
故命题③为真命题,符合题意;
命题④,取反例,满足,但,不满足,故命题④为假命题,不符合题意;
命题⑤,由,可得,展开得,即,故命题⑤为真命题,符合题意;
故答案为:②③⑤.
9.(1)(2)(3)
(1)解:的4倍与3的差是正数,即差大于0,因此不等式为.
故答案为:.
(2)解:与的积小于7,即乘积小于7,因此不等式为.
故答案为:.
(3)解:与的平方和大于10,即平方和大于10,因此不等式为.
故答案为:.
10.
解:(1)由,两边同乘(负数),不等号方向改变,得;
(2)由,两边同乘(负数),不等号方向改变,得,再两边加,不等号方向不变,得;
(3)由,两边同乘(正数),不等号方向不变,得;再两边加,不等号方向不变,得;
(4)由,为实数,.
当时,,两边同乘,不等号方向不变,得;
当时,,得,,即.
综上,.
故答案为:,,,.
三、解答题
11.(1)解:由题意得:;
(2)解:由题意得:
(3)解:由题意得:.
12.(1)解:∵,
∴,

(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
解得:.
13.(1)解:

则不等式的两边同时加上,不等号方向不变,得到,
(2)解:

则不等式的两边同时加上2,不等号方向不变,得到,不等式的两边同时乘,不等号方向改变,得到;
(3)解:

不等式的两边同时乘,不等号方向改变,得到;
(4)解:

则不等式的两边同时减去,不等号方向不变,得到,不等式的两边同时乘2,不等号方向不变,得到.
14.(1)解:上述解题过程中,从第二步开始出现错误,错误地运用了不等式的基本性质,即不等式两边都乘以同一个负数,不等号的方向没有改变.
故答案为:二.
(2)解:正确的解题过程如下:
∵,
∴,
∴.
15.(1)解:
(2)理由如下:由题意得,

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