资源简介

2025―2026 学年上学期期末学情监测
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共 6页，分为选择题和非选择题，闭卷 100 分，考试时间 60 分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答
题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题：（17 小题，每小题 3 分，共 51 分。下列每小题的四个选项中，
只有一项是最符合题意的。）
1.小雅：“妈妈，我觉得自己很丑。”“妈妈，我太黑了，拍照得开美颜！”。
“妈妈，我想整容。”当这些话语从孩子嘴里冒出来，妈妈的应对你觉得正确的是
①“别瞎说！”“等你长大了就好看了”
②“你最近是不是因为外貌很难过？可以跟妈妈说说。”
③和小雅讨论不同文化，不同时代的审美变化
④教育小雅直面不完美的自己，努力成为一个完美的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 每个人都有独立的个性，脾气秉性难免不同。经常接触的同学好友之间偶尔
也会发生摩擦，那么当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是
A．别伤了彼此间的和气，要忍气吞声
B．及时坦诚沟通，不能采取冷处理的方式
C．先冷静下来，弄清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
D．请老师和自己的家长来找对方同学理论
3.下面三幅图片体现的共同主题是
A.关怀和善待生命 B.生命是独特的
C.生命有时尽 D.孝敬双亲长辈
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4. 通过指纹识别、虹膜识别进行身份识别，这些技术能应用于手机解锁、门禁
解锁以及有高度保密需求的场所。指纹识别、虹膜识别等技术的运用是依据
A.生命是大自然的奇迹 B.生命的独特性
C.生命是有限的 D.生命是不可逆的
5.珍爱生命，敬畏生命，是我们生活的主旋律。下列行为属于敬畏生命的是
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③小渑发现几个陌生人在河边放生清道夫鱼
④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.晚上十点，家住高层的小敏爸爸的手机突然响起地震警报铃声，这时他们应该
A.立即乘坐电梯逃生 B.拨打电话及时求助
C.躲避在墙根、墙角 D.迅速抢运室内物品
7.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查，下图是部分数据统计图。这些
数据说明
A.要学会向他人求助，寻求他人帮助
B.同学们的安全意识和风险意识有待提高
C.敬畏生命就要尊重并遵循生命存在的规律
D.危及生命的都是些偶发情况，无需太在意
8.两名初中生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆
燃，造成事故。有关这件事的评析，正确的有
①网络平台要加强对上传视频的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示
②视频发布者要遵守道德和法律，还要考虑视频带来的经济利益
③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，避免让孩子使用网络
④作为未成年人，要树立安全意识和风险意识，远离危险的事情
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A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.从公园里随处可见的慢跑、太极拳和广场舞，到随时火热开打的“小区杯”球
赛；从穿行于绿水青山间的户外骑行，到江边海上乘风逐浪的水上运动……体育从来
不只是赛场上的荣耀，更是日常生活的“标配”。人们这种做法
①表明生命是短暂的、不可逆的 ②有利于养成健康的生活方式
③是爱护身体、珍爱生命的表现 ④彰显出对他人生命的敬畏、关怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.心理学家安妮提出心理韧性的概念：当我们遇到逆境、低谷时，其实身上都
有处理创伤、恢复平常的能力。下列选项中有利于恢复创伤、增强生命韧性的是
①培养自己某方面的兴趣爱好 ②学会欣赏，培养自己的幽默感
③接受挫折带来的结果，随遇而安 ④眼光放长远，关注当下的得失
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.某中学七年级（2）班同学们在筹备“增强生命韧性”主题班会时，收集到了
一些诗句，其中与此次班会主题相契合的有
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②人生自古谁无死？留取丹心照汗青
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12 以下学校组织的活动，其中有利于滋养学生心灵的是
①非遗体验活动 ②宣传合理的饮食
③组织大家制作花茶 ④组织校园足球赛
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.以下是小华的人生目标规划：从小华的人生目标规划中，你能学到
长远目标：成为一名为祖国科研事业贡献力量的科学家。
近期目标：每月阅读 3本专业书籍，每年参加 2次科普社会实践。
①人生目标可以分为长远目标和近期目标
②近期目标比长远目标更具有激励作用
③要在实现近期目标过程中向长远目标靠拢
④近期目标决定着人生道路的发展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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14.居里夫人在极其艰苦的条件下发现了放射性元素钋和镭，却主动放弃申请专
利，将提纯方法公之于世，因为她坚信科学发现属于全人类。这则材料启示我们树立
人生目标应该
A.从自身实际出发 B.与人类的福祉相统一
C.克服一切困难险阻 D.与本民族的利益相结合
15“人民工匠”许振超，作为全国劳动模范，多年来在山东港口青岛港默默奉献，
即便取得众多成就、荣誉加身，仍扎根岗位，继续带领团队钻研技术、提高效率。从
许振超的事迹中，我们能获得的启示有
①身处顺境，要居安思危、永不懈怠
②荣誉加身，必然会促进人的进步
③唯有获奖，才能体现人生价值
④获得成就后，更要保持进取之心
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
16.某校校园采访小分队对校园中的劳动者进行了采访，下面是收到的部分回答
食堂厨师 我每天为全校师生提供可口的饭菜，同学们吃的开心，我就感到幸福!
保安师傅 从清晨学生入校接送，到晚上放学管理，我为校园安全贡献自己的力量。
下列是对采访中两位劳动者的行为及其产生的影响的推导，其中合理的是
A.提升各项能力→成就一番事业→实现国家富强
B.勤勤恳恳做事→感受幸福满足→创造人生价值
C.培养责任意识→做好本职工作→获得社会表彰
D.牺牲个人利益→创造社会价值→实现人生目标
17.守松人胡晓春每天都要详细记录迎客松的生长数据，以及当天的气温、风力
等信息。他说黄山给予自己建功立业、实现人生理想的舞台，要像守护亲人一样守护
好迎客松。这体现了胡晓春
①在劳动中创造人生价值 ②磨炼意志，增强生命韧性
③用辛勤劳动守护美丽黄山 ④战胜逆境，传承劳动美德
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
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二、非选择题(4小题共 49分)
18.(10 分)明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻
占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。对李自
成的功败垂成，小刚感到惋惜，觉得人生最好一帆风顺，不要有逆境，这样才能更好
成长。
请你运用所学知识，对小刚的想法进行辨别与分析。
19.（9 分）观察漫画，回答问题。
请你从生命的角度，对漫画中驾乘人员的做法进行点评。
20.（14 分）共建美好班集体 七年级（1）班开学以来，出现了一些现象：班级
活动参与度低，运动会报名需多次动员；课间时，同学们大多只和固定小团体交流；
班级在卫生评比中落后，不少同学却态度淡漠；同学间发生矛盾时，也常有“这不关
我的事”的态度。
为此，班主任召开了一次“共建美好班级”主题班会，请你参与其中。
环节一：凝共识，定主题
（1）请为本次班会拟定一个简洁、有号召力的主题。（2 分）
环节二：找问题，明方向
（2）请结合材料简要说明七（1）班级建设出现了哪些问题。（4 分）。
环节三：献良策，共建设
针对问题，班主任汇总了大家建议，提出四条班级建设路径。请你将具体措施补
充完整。（8 分）
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①明确共同目标：
②加强沟通交流：
③丰富集体活动：
④强化集体荣誉：
21.（16 分）“每逢过年胖三斤”春节将至，中小学生超重问题又要成为家长及
学生的烦恼。为引导同学们在假期中保持健康生活方式，过一个健康而有意义的春节，
学校计划在年假开展“体重管理，健康由我”活动，号召各班自主设计活动任务单。
任务一 任务二 任务三
任务内容 科学饮食 一 健康监测
①每日三餐按时吃饭，①每天在合适的时间进行跑步、跳
任务要求 足量饮水；②餐食营养绳等运动；②运动前热身，运动后 二
均衡，搭配合理。 做拉伸。
（1）为明确任务，请你完成以下任务单的空白处“一、二”设计。（6 分）
（2）任务单发放后，部分同学提出了自己在落实科学饮食任务要求时遇到的问
题。为帮助同学们解决问题，请你完善下列建议单。（8 分）
问题 解决建议（每项两条即可）
一 碰到喜欢吃的东西时，我就会暴饮暴食。
二 父母忙，没时间做饭，我有时不能按时吃饭。
（3）小德同学对你说：“考虑到我体重偏大，又擅长跳绳，我打算每天跳绳 3000
次。这样坚持到开学，我一定会很瘦很完美！你觉得怎么样？”紧扣本次活动主题，
你应该对小德说些什么？（2 分）
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