资源简介

(共19张PPT)
八境台
厚德外国语学校
白雪公主
胡萝卜先生的长胡子
16
*
luó bo
预 测
根据题目
根据插图
根据故事内容
联系生活经验
预 测
默读1—4自然段，在你有预测的地方圈一圈。
（计时3分钟）
4
1
2
3
默读5—8自然段：
1.一边读一边验证，你的预测和原文一样吗？
2.依据插图、故事内容、生活经验，预测后面的故事。
（计时3分钟）
预 测
验证
修正
当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。
我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。
我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。
这个故事
还没有结束
……
于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”
小男孩
鸟太太
剪一段放风筝
找绳子晾尿布
剪一段晾尿布
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着……
……
谁
……
困难
……
办法
放风筝线太短
小男孩
鸟太太
剪一段放风筝
找绳子晾尿布
剪一段晾尿布
……
……
……
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着……
谁
困难
办法
放风筝线太短
学习要求：
1.拿出学习单，先自已编故事。
2.只写关键词，不会的用拼音。
3.四人小组交流，说完坐端正。（计时5分钟）
小男孩
鸟太太
剪一段放风筝
找绳子晾尿布
剪一段晾尿布
……
……
……
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着……
谁
困难
办法
放风筝线太短
但是
故事都会结束
听完老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。
1
2
3
选择其中一个题目，猜猜里面写了什么？
读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么
我在图书馆找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。
完

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