资源简介

第16课　夺取全面建设小康社会新胜利
1．知道科学发展观的形成过程，认识它对中国特色社会主义建设的巨大作用；学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。
2．了解进入21世纪，我国在经济、科技、民生等领域取得一系列伟大成就，综合国力实现历史性跃升，人民生活从“有”向“好”持续进阶。
3．知道香港、澳门回归祖国后的发展；认识“一国两制”对祖国统一大业的意义。
4．列举海峡两岸关系改善的史实，认识《反分裂国家法》、胡锦涛会见连战等史实对海峡两岸关系发展的作用；了解海峡两岸的交往情况。
确立科学发展观为指导思想；综合国力显著提升；支持香港、澳门经济社会发展；推动两岸关系和平发展。
支持香港、澳门经济社会发展；推动两岸关系和平发展。
新课导入
【教师活动】2008年8月1日，京津城际铁路通车运营，标志着中国高铁时代的到来。在广袤大地上纵横交错、风驰电掣的高铁，向世界展现了一个快速发展的中国。在全面建设小康社会的征程中，我们国家的面貌发生了哪些历史性变化？设置疑问，导入本课。
新知探究
一、确立科学发展观为指导思想
（一）中共十七大召开
【教师活动】2007年，中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行。胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
【学生活动】知道中共十七大的召开、大会的主题。
【教师活动】中国共产党第十七次全国代表大会首次提出中国特色社会主义理论体系的概念并作了概括。中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系的形成，实现了马克思主义中国化新的飞跃。大会将中国特色社会主义理论体系和科学发展观写入党章。
【学生活动】知道中国特色社会主义理论体系被写入党章。
（二）科学发展观
【教师活动】随着社会主义现代化建设的不断发展，在取得巨大成就的同时，我国经济建设也面临诸多挑战。科学发展观正是基于中国特色社会主义建设新的发展要求而提出的。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
【学生活动】知道科学发展观提出的背景
【教师活动】出示表格，帮助学生了解科学发展观。
【学生活动】知道科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法。
【教师活动】领导核心：在中共十七届一中全会上，胡锦涛当选为中央委员会总书记。在十一届全国人大一次会议上，胡锦涛当选为中华人民共和国主席。
【学生活动】知道新的领导核心的产生。
二、综合国力显著提升
【教师活动】在全面建设小康社会阶段，国家面貌发生新的历史性变化。提问：我国在经济方面取得了哪些成就？
【学生活动】阅读教材，回答：经济实力大幅提升。2010年，我国成为世界第二大经济体。
【教师活动】提问：我国在民生方面取得了哪些成就？
【学生活动】阅读教材，回答：人民生活明显改善。城乡居民收入有较大增加；城乡免费义务教育全面实现；全民医保基本实现；我国建成世界上覆盖人口最多的社会保障网。环境保护事业取得积极成效。社会大局稳定，人民安居乐业。
【教师活动】提问：我国在科技等方面取得了哪些成就？
【学生活动】阅读教材，回答：载人航天、探月工程、超级计算机等实现重大突破。南水北调等一系列重大工程捷报频传。
【教师活动】出示图片，带领学生了解2008年，我国在北京成功举办第29届夏季奥运会、第13届夏季残奥会。2010年，我国在上海成功举办第41届世界博览会。
【学生活动】课后查找资料，深入了解2008年我国成功举办夏季奥运会和残奥会的相关历程。
【教师活动】提问：改革开放的意义。
【学生活动】回答：（1）历史跨越：中共十一届三中全会以来，经过持续的改革开放,我国实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。（2）正确道路：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代。
三、支持香港、澳门经济社会发展
【教师活动】背景：香港、澳门面临诸多挑战，如亚洲金融危机、国际金融危机冲击等。
【学生活动】知道进入21世纪，中央政府全力维护和促进香港、澳门的繁荣、稳定和发展。
【教师活动】提问：为支持香港、澳门经济社会发展，中央政府实施了哪些措施？
【学生活动】回答：中央政府及时推出开放内地部分城市居民个人赴港澳游、扩大香港人民币业务、推动内地企业在港上市等措施。中央政府加大对澳门经济发展和适度多元化的支持力度。从2003年开始，内地与香港、澳门分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排及其补充协议。
【教师活动】在中央政府的支持下，内地与港澳经济交流合作不断加强。香港、澳门社会保持稳定，经济更加繁荣，显示了“一国两制”方针的强大生命力。
【学生活动】知道中央政府采取的措施产生的意义。
【教师活动】出示材料，介绍2008年下半年国际金融危机爆发后，中央政府对香港地区经济的关注和支持。
【学生活动】深入体会香港回归祖国之后，内地与香港的经济合作交流，以及对香港经济发展的促进作用。
四、推动两岸关系和平发展
（一）捍卫一个中国
【教师活动】进入新世纪，“台独”分裂活动不断加剧，中共中央将反对和遏制“台独”摆在对台工作更为突出的位置。2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场，表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。出示材料，引导学生谈谈对材料的认识。
【学生活动】认识：台湾自古就是中国领土的一部分，两岸同胞是血浓于水的骨肉亲人，祖国统一是中华民族的共同愿望，和平统一符合中华民族的共同利益。国家尊重台湾的现实，和平统一后台湾可以实行不同于大陆的制度与生活方式。国家对实现统一有信心和决心，会有力遏制“台独”分裂势力的活动，实现祖国统一。
（二）重申一个中国
【教师活动】中国共产党和政府通过《反分裂国家法》，为“台独”势力分裂活动划下红线；同时，中共中央积极推动两岸政党交流。2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。
【学生活动】知道胡锦涛会见连战这一历史性事件。
【教师活动】2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。
【学生活动】知道两岸直接“三通”的基本实现。
【教师活动】出示材料，提问：海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么？
【学生活动】回答：海峡两岸血浓于水的亲缘关系，一脉相承的文化传统，“和平统一、一国两制”基本方针的指引，两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞的共同努力，等等。
课堂小结
中国共产党第十七次全国代表大会是我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜，从思想上、政治上、组织上和工作布局上为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出战略部署的大会，是进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量、鼓舞干劲的大会，是团结、胜利、奋进的大会，在我们党和国家的发展历程中具有十分重大的意义。进入新时期，我国综合国力显著提升，香港、澳门经济社会持续发展，海峡两岸交往日益密切，经济、文化交流和人员往来有了长足发展。在海峡两岸同胞的共同努力下，台湾问题终将得到解决，祖国统一大业必将完成。
板书设计
夺取全面建设小康社会新胜利
一、确立科学发展观为指导思想
（一）中共十七大
（二）科学发展观
二、综合国力显著提升
表现：经济、民生、科技、国际活动
三、支持香港、澳门经济社会发展
背景、措施、意义
四、推动两岸关系和平发展
（一）捍卫一个中国
（二）重申一个中国
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