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浙教版（2024）科学八下2.2大气压强（含答案）
一、选择题
1．下列操作，利用大气压强实现的是（　　）
A．吸尘器吸灰尘 B．水枪喷射水柱
C．真空采血管采血 D．打气筒打气
2．将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，下列分析正确的是（　　）
A．一直沸腾，浇上冷水时，水会停止沸腾
B．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
C．因没有继续加热，浇上冷水时，水不会沸腾
D．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
3．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下现象中与这一现象的原理不同的是（　　）
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗布会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
4．如图，可以用吸管“吸”取杯中的饮料，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（　　）
A．公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声 B．大树通过根从土壤中“吸”取养分
C．化学实验中用胶头滴管“吸”取药液 D．用条形磁铁“吸”引大头针
5．小虞在学习了大气压强的知识后，自制了一个实验装置：甲的敞口瓶内装有98℃的热水，乙是倒扣的装满水的杯子及盖着的薄塑料片，丙是充有一定量空气的气球。将它们放入密闭的玻璃罩内，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列现象中不会出现的是（　　）
A．甲中的热水沸腾起来 B．乙中的塑料片掉下来
C．气球体积变小 D．甲、乙、丙均出现明显变化
（第4题） （第5题） （第7题）
6．下列各项实验或事实，不能作为相应结论之证据的是（　　）
A．装满水的杯子盖一张纸片后倒置，松开手后纸片不掉落——说明大气压强的存在
B．用冷水浇烧瓶的底部，烧瓶内的热水又重新沸腾起来——说明水的沸点与气压有关
C．在漏斗尖嘴处吸气时，松开手指，堵在漏斗颈口的乒乓球不掉落——说明气压与气体流速有关D．将自制气压计从山下移到山上时，玻璃管内液面上升——说明大气压大小与海拔高度有关
7．如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（　　）
A．气体越来越多 B．气体越来越少 C．气压越来越大 D．气压越来越小
8．如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，下列说法正确的是（　　）
A．a处流速快，水喷得较高 B．b处流速慢，水喷得较低
C．a，b水喷得一样高 D．水的流速越快，压强越小
（第8题） （第9题）
9．如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（　　）
A．a管上端附近气体的压强变大 B．a管上端附近气体的压强变小
C．烧杯中水面上气体的压强变大 D．烧杯中水面上气体的压强变小
10．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（　　）
A． B．
C． D．
11．如图剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于瓶底空气（　　）
A．流速大，压强大 B．流速小，压强小 C．流速小，压强大 D．流速大，压强小
（第11题） （第12题） （第14题）
12．小科自制了一个取酒器，如图所示，待酒从B孔进入塑料瓶后，接下去的过程是①将取酒器移到碗的上方②酒进入碗中。要完成上述①②过程，手指对A孔的操作分别是（　　）
A．①②都摁住 B．①摁住，②松开 C．①②都松开 D．①松开，②摁住
13．“高压锅”已是很多家庭厨房里的常用炊具。它能更快地煮熟食物，主要原因是（　　）
A．减小锅内气压，降低锅内液体的沸点 B．减小锅内气压，提高锅内液体的沸点
C．增加锅内气压，降低锅内液体的沸点 D．增加锅内气压，提高锅内液体的沸点
14．洪涝灾害后，排涝是恢复生产生活的重要工作。如图为离心式水泵结构图，泵内灌满水后启动叶轮，下列分析正确的是（　　）
A．水被甩出，泵壳内形成低压区 B．水被甩出，泵壳内形成高压区
C．泵壳内形成低压区，叶轮将水抽上来 D．泵壳内形成高压区，大气压将水压上来
15．小金进行了如图实验：在烧瓶中装满沸水，倒掉沸水，迅速在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右、向下或向左，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。通过该实验不能得到的结论是（　　）
A．大气有压强 B．大气向各个方向都有压强
C．大气向各个方向压强都相等 D．鸡蛋运动过程中瓶内气压小于大气压
二、填空题
16．轿车多呈流线型外形如图所示。在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速快，使上方的压强比汽车下方压强　 　 ，产生升力，因此也使汽车对地面压力变　 　 ，从而使摩擦力变小。
17．甲图是按压式手动取水器，内部结构如乙图，其中A、B是只能朝一个方向打开的阀门，当按压气囊时，A阀门关闭，B阀门打开，就可连续不断出水。
（1）气囊弹回时，A、B阀门的开闭状态是　 　 。
（2）使用时发现，松开气囊，因水桶内气压不能立刻减小，无法立即停止出水，造成浪费。某同学提出只需在取水器上加装一个阀门，需要出水时关闭阀门，需要停止出水时打开阀门即可。为实现上述功能，请在图丙①、②两处中选择合适位置安装阀门，并说明理由。　 　 。
18．观察下面的小实验（如图），并回答相关问题。
（1）图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会　 　 。这说明水的沸点与　 　 有关；
（2）图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：　 　 。（选择正确的序号并排序）
①上方压强大于下方压强 ②上方压强小于下方压强
③乒乓球上方气体流速大于下方气体流速 ④压强差使得乒乓球受到向上的力，使其不掉落
（第18题） （第19题） （第20题）
19．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在 　 　 （选填“平整”或“不平整”）的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为2×10 3m2，外界大气压为 1×105Pa，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为 　 　 N。
20．央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中一期介绍了“天气预报瓶”的创意新品（如图），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球内装有红墨水。小张仿制了一个，发现很灵验，在冬天时，当A管中液面明显上升时，此时往往是　 　 天气（填“阴雨”或“晴朗”），这是因为此时大气压　 　 （填“增大”、“减小”或“不变”）。该“预报瓶”在外界大气压变化不大时液面高度变化不明显，为了使现象更明显你的改进方法是　 　 。
21．利用传感器做“探究流体压强与流速的关系”的实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连。
（1）将气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机吹气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应三节管中气体压强随时间变化的情况，则反映C管内气体压强随时间变化的情况的曲线是　 　 （选填“①”“②”或“③”）。
（2）下列情形中，能够运用上述的实验规律进行解释的是　 　 （填字母）。
A．将氢气球放手后，它会飘向空中
B．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
C．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
D．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
三、探究题
22．如图是小尚利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材设计了粗略测量大气压值的实验。
（1）实验时向右缓缓拉动注射器外筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下此时弹簧测力计的示数为F，该过程中分析研究的对象是大气对　 　 的压力（选填“外筒”或“活塞”）；
（2）读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L，则此时大气压值p＝　 　 ；（用已知量符号表示）
（3）实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽，则测得的大气压值　 　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（4）实验过程中，弹簧测力计指针超过最大测量值，活塞仍没有滑动，在不更换弹簧测力计的情况下，可以换用横截面积更　 　 （选填“大”或“小”）的注射器重新实验。
23．学习了大气压有关知识后，小乐利用最大刻度为30mL的注射器（如图甲）和一些必要器材，设计如图乙所示方案来测定本地的大气压值。请回答：
（1）小乐将注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。若不增加器材，要检验注射器是否漏气，可采用的方法是　 　 。
（2）小乐按照如图乙所示方案进行正确的操作，发现当注射器活塞刚开始滑动时弹簧测力计的示数为27N，根据实验数据可计算当地的大气压为　 　 Pa。
（3）小乐再按照图丙所示的实验方案测定水的沸点，发现水沸腾时温度计的示数如图丁所示，这样也可以得出当地的大气压。对比两种方案测得的大气压值，发现方案乙中所测数据跟实际相比偏差较大，其原因可能是下列（　 　 ）（填字母）。
A．注射器中空气未全部排尽 B．活塞与注射器筒壁间摩擦较大 C．橡皮帽漏气
24．在探究实验中，某同学利用带拉环的吸盘、玻璃板、弹簧测力计、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：
①将蘸水的塑料吸盘按在光滑玻璃板面上，并多次挤压吸盘，测出吸盘的面积为S。
②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面。
③记录吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力F，即为大气对吸盘的压力大小。
④计算出大气压。
（1）步骤①中“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”，目的是 　 　 。
（2）步骤④计算大气压所用公式为 　 　 。
（3）由于拉动吸盘时，吸盘会发生形变，测出的大气压值会 　 　 （填“偏大””偏小”或”不影响”）。
（4）想用弹簧测力计直接测出拉力的大小，对于拉力的方向，同学们产生了图中甲、乙、丙3种意见。该小组进行了反思与交流，最终选定是乙，理由是 　 　 。
四、解答题
25．高压锅在厨房里是一种常见的烹饪工具。图甲为某品牌高压锅，此高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为1.0×10﹣5m2。回答下列问题：
（1）这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大？（标准大气压为1×105Pa）
（2）某科学兴趣小组的同学针对普通高压锅不能调节温度的缺点，对普通高压锅进行了技术改造，其结构如图乙所示，调节螺丝可上下旋转。请分析改进后，该结构能调节高压锅温度的原因：　 　 。
26．早在1654年，德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时，才把半球拉开。小尚在分析上述实验现象时，概括出以下思维模型：
（1）思维模型中的“？”处应填　 　 （选填“开放”或“密闭”）。
（2）结合思维模型和所学过的知识，解释马德堡半球实验中，半球难以拉开的原因　 。
（3）生活中的下列事例，减小空间内气压的主要途径与“马德堡半球实验”不相同的是（　 　 ）
A．已扣在皮肤上的热火罐内部 B．吸管吸饮料时的口腔内部 C．吸氧时的便携氧气瓶内部
27．高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的。图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为84g。请你通过计算并对照图来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少℃？（g取10N/kg，大气压值取1.0×105Pa）
参考答案
1．【考点】大气压与人类生活．
【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”。
【解答】解：A．吸尘器工作时，内部的电机高速旋转，使吸尘器内部的气压减小，外界大气压大于吸尘器内部的气压，在大气压的作用下，灰尘被压入吸尘器内，利用了大气压强，故A符合题意；
B．当对水枪的活塞施加压力时，水枪内的水受到挤压，压强增大，从而将水从水枪口喷射出去形成水柱，利用的是液体压强，不是利用大气压，故B不符合题意；
C．采血管预先抽成不同的真空度，利用真空采血管采血时，将采血针一端刺入人体静脉，另一端插入真空采血管中，因血管的血压大于采血管内的气压，所以血液便会自动流入采血管，但不是利用大气压强实现的，故C不符合题意；
D．打气筒打气时，是通过人的推力将空气压缩进轮胎中，不是利用大气压，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查大气压的应用，属于中档题。
2．【考点】沸点及沸点与气压的关系．
【分析】（1）沸腾需要两个条件，液体达到沸点和能够继续吸热；
（2）液体的沸点随上面气压的减小而降低，据此解答。
【解答】解：将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，由于水不能继续吸热，所以水会停止沸腾；迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，这时瓶内水面上方气压减小，水的沸点降低，这时烧瓶内的水恢复沸腾。
故选：D。
【点评】知道沸腾的两个条件，理解沸点和气压的关系是解答此题的关键。
3．【考点】压强与流速的关系；大气压强的存在；大气压与人类生活．
【分析】流体压强与流速有关，流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大；结合具体实例做出解释。
【解答】解：
火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁；
A、风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故A不符合题意；
B、用吸管吸饮料时，吸管内的空气变少，压强变小，管外的大气压大于管内的大气压，故饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里，不能用流体压强和流速的关系来解释，故B符合题意；
C、大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻，故C不符合题意；
D、若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故D不符合题意；
故选：B。
【点评】对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，进而判断物体在压强差作用下的运动情况。
4．【考点】大气压的综合应用．
【分析】由于大气有重力且具有流动性，故大气会对地球表面的物体产生压强；大气压在生活中有很广泛的应用，如：吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等；
（1）隔音墙利用声音的反射吸声的；
（2）植物利用分子的运动吸收养分的；
（3）用胶头滴管“吸”取药液利用大气压；
（4）磁铁的性质：磁铁具有磁性，它能吸引铁、钴、镍等。
【解答】解：用吸管“吸”取杯中的饮料，是利用大气压作用吸饮料的；
A．公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声，主要利用声音的反射使得声音进入小孔不能反射出来吸声的，故A错误；
B．大树通过根从土壤中“吸”取养分，利用了扩散现象，即分子的运动来吸收养分，故B错误；
C．化学实验中用胶头滴管“吸”取药液，先挤出空气使得内部压强减小，在大气压的作用下吸取药液的，故C正确；
D．条形磁铁具有磁性，能吸引钉子、大头针等铁制品，不是大气压引起的，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查大气压的应用，属于中档题。
5．【考点】沸点及沸点与气压的关系；大气压强的存在．
【分析】当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，玻璃罩里面的气压降低，气压降低沸点降低；乙中玻璃罩内大气压降低，产生的对塑料片的压力变小；丙中气球里面的气压大于外面的，使气球变大。
【解答】解：A．当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，玻璃罩里面的气压降低，水的沸点会降低，所以甲中的热水会重新沸腾起来，故A正确；
B．当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，乙中玻璃罩内大气压降低，产生的压力变小，当璃罩内气体产生的压力小于杯中水和塑料片总重力时，薄塑料片会下落，故B正确；
C．当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，丙中气球里面的气压大于气球外部气压，使气球体积变大，故C不正确；
D．由以上分析可知，当用抽气机不断抽去罩内空气时，甲乙丙均出现明显的变化，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了大气压的存在和压强的计算。当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，玻璃罩里面的气压降低，导致一些现象出现。
6．【考点】压强与流速的关系；大气压强与海拔的关系；沸点及沸点与气压的关系；大气压强的存在．
【分析】（1）纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用；
（2）液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低；
（3）流体流速大的位置压强小；
（4）大气压强与高度有关，高度越高，气压越低。
【解答】解：A．装满水的杯子盖一张纸片后倒置，松开手后纸片不掉落，是因为大气压托住了纸片和水，能说明大气压强的存在，故A不符合题意；
B．用冷水浇烧瓶的底部，烧瓶内的热水又重新沸腾起来，是因为浇冷水后烧瓶内气压降低，水的沸点降低，能说明水的沸点与气压有关，故B不符合题意；
C．在漏斗尖嘴处吸气时，松开手指，堵在漏斗颈口的乒乓球不掉落，是因为吸气时漏斗内气压减小，外界大气压托住乒乓球，说明的是大气压的存在，故C符合题意；
D．将自制气压计从山下移到山上时，玻璃管内液面上升，是因为山上海拔高，大气压小，瓶内气压大于外界大气压，将液体压入玻璃管，说明大气压大小与海拔高度有关，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系、沸点与气压的关系、大气压的应用，属于综合题。
7．【考点】大气压强的存在．
【分析】在操作的过程中，由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空，所以在大气压的作用下，塑料袋拉出时费力。
【解答】解：如题图所示，塑料袋外侧紧贴瓶内壁一侧，而塑料袋内侧受到大气压的作用，将塑料袋从瓶内拉出来时，塑料袋与玻璃瓶之间的空气体积变大，会导致塑料袋与玻璃瓶之间的气压变小，而大气压不变，则塑料袋内外的气压差变大，所以会越拉越费力，故ABC错误，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了大气压的知识，理解题意知道塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空，是解答本题的关键。
8．【考点】压强与流速的关系．
【分析】当打开止水阀门时，比较a和b两管底部液体的流动速度，根据流体流速大、压强小，判断压强大小，由压强大小判断液面高度。
【解答】解：
打开自来水阀门，水流经该装置时，由于水的流量一定，a管下端管道横截面积小，b管底部管道横截面积大，根据流体压强和流速的关系可知，a管下端水的流速大，b管下端水的流速小，所以a管下端产生的压强小，b管下端产生的压强大，所以，b管口喷出的水柱更高。
故选：D。
【点评】掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释有关的现象。比较a和b两管底部水的流动速度是解决本题的关键。
9．【考点】压强与流速的关系．
【分析】吹气之前，吸管和烧杯构成连通器，吸管内和烧杯内液面相平；当向b管吹气时，a管上方的空气流动速度增大，压强减小，a管下方压强不变，a管内的液体受到向上的压强大，液面上升。
【解答】解：往B管中轻轻吹气，可以看到a管中的水面上升，原因是：往b管中吹气，吸管a上方空气的流速增大，压强减小，a管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以a管水上升后从管口喷出；烧杯中水面上气体的压强是不变，故B正确、ACD错误。
故选：B。
【点评】对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，判断物体在压强差作用下的运动情况。
10．【考点】压强与流速的关系．
【分析】应用水翼升力：水翼的上方是弧形，水流过上方时流速大，压强小。水翼下方是平面，水的流速小，压强大这一压强差使船体获得竖直向上的升力。
【解答】解：A、D、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用。不符合题意。
B、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用。符合题意。
C、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用。不符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查流体压强与流速的关系，分析水翼上下方水的流速，由流速分析压强，判断水翼受力方向。
11．【考点】压强与流速的关系．
【分析】流体（液体和气体）在流动时，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。
【解答】解：由流体压强与流速的关系可知，当打开吹风机向瓶底吹风时，瓶底开口处空气流速大，压强小，瓶口处流速小，压强大。空气从瓶口压向瓶底带动纸条“主动”钻进瓶口。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了流体压强与流速的关系，属于基础题。
12．【考点】大气压与人类生活．
【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。据此分析即可解答。
【解答】解：待酒从B孔进入塑料瓶后，应该摁住A孔，在大气压的作用下酒水不会流出，将取酒器移到碗的上方，然后松开A孔，此时A孔和B孔的大气压相互平衡，酒在重力的作用下进入碗中，综上分析可知，要完成上述①②过程，手指对A孔的操作分别是①摁住，②松开。
故选：B。
【点评】本题考查大气压的综合应用，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。
13．【考点】沸点及沸点与气压的关系．
【分析】液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。
【解答】解：高压锅的密封性很好，水受热蒸发产生的水蒸气无法逸出，使得锅内气压增加。根据气压与沸点的关系，气压越高，沸点越高，所以锅内液体的沸点会升高。液体沸点升高意味着锅内温度可以达到更高，食物在高温环境下能更快地煮熟，从而缩短了烹饪时间。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对沸点与气压的关系的了解和掌握；做题时，用所学的知识结合题意去分析。
14．【考点】大气压与人类生活；压强与流速的关系．
【分析】离心式水泵是利用大气压把从低处抽到高处，大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。
【解答】解：离心式水泵的主要部件是泵壳和装在泵壳里的叶轮，叶轮旋转时，泵壳里的水会随叶轮一起旋转，被甩到出水管里，从而在泵壳内形成低压区。井中的水在外界大气压的作用下通过进水管进入泵壳内，继续旋转。进来的水又被叶轮甩到出水管中，如此循环进行，水就源源不断地从低处抽到高处了。故选项A正确，BCD错误。
故选：A。
【点评】本题考查大气压的有关问题，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。
15．【考点】大气压强的存在．
【分析】空气内部向各个方向都有压强，该探究的各环节应该围绕大气压存在进行探究，该实验并不能测量大气压的大小。
【解答】解：在烧瓶中装满沸水，倒掉沸水，迅速在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右、向下或向左，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动，根据实验现象可知鹌鹑蛋运动过程中瓶内气压小于大气压，鹌鹑蛋在大气压的作用下被压入瓶内，而且大气向各个方向都有压强，但此实验不能得出大气向各个方向压强都相等，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查探究大气压存在的实验过程，属于基础题。
16．【考点】压强与流速的关系．
【分析】流体压强与流速的关系，气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，轿车快速行驶时，上下方所受到的压力差形成向上的升力，对地面的压力减小。
【解答】解：轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力变小。
故答案为：小；小。
【点评】理解流体压强与流速的关系，并能解释一些简单的生活应用，如：候车时站在安全线内、飞机起飞的升力等。
17．【考点】大气压与人类生活．
【分析】（1）气囊弹回时，桶内气体压强不变，外界气体进入气囊；
（2）当桶内气压与大气压相同时，水在重力作用下停止流动。
【解答】解：（1）气囊弹回时，气囊内容积增大，气压减小，小于桶内气体压强，气压差使得B阀门关闭；此时气囊内气压小于外界大气压，外界空气在大气压作用下推开阀门A进入气囊。
（2）在使用过程中发现，松开气囊，不能立刻停止出水。某同学认为只需在取水器上增加一个开口并塞上塞子，需要停止出水时，取下塞子使得桶内压强迅速减小为与大气压相等，因而设置在②处即可。
故答案为：（1）A阀门打开、B阀门关闭；（2）②，拔出塞子，使桶内压强迅速减小到与大气压相等。
【点评】本题考查大气压的应用，能结合按压式手动取水器的工作原理解答是关键，属于中档题。
18．【考点】压强与流速的关系；沸点及沸点与气压的关系．
【分析】（1）液体的沸点与气压有关，气压减小，液体的沸点降低；
（2）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体中流速越大的地方、压强越小，流体中流速越小的地方、压强越大。
【解答】解：（1）烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内水蒸气遇冷会液化变为小水珠，导致瓶内的气压降低，看到水又重新沸腾起来，说明水的沸点降低，水的沸点与气压有关。
（2）从漏斗口向下吹气，此时乒乓球上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，产生向上的压强差，产生向上的压力，因此乒乓球不会下落，因此正确的顺序是：③②④。
故答案为：（1）重新沸腾；气压；
（2）③②④。
【点评】此题主要考查了水的沸点随气压的变化关系、流体压强和流速的关系，属于基础题。
19．【考点】大气压强的存在；压强的计算．
【分析】（1）大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强；
（2）根据F＝PS计算大气压力。
【解答】解：（1）使用时排尽吸盘内的空气，吸附在平整的墙面上，以防止气体进入吸盘里；
（2）排尽空气后的吸盘受到的外界大气压力为：F＝PS＝1×105Pa×2×10﹣3m2＝200N。
故答案为：平整；200。
【点评】本题考查了大气压的知识，属于基础题。
20．【考点】大气压与人类生活．
【分析】根据装置的结构和特点，结合大气压的大小受天气的变化影响的关系来判断，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低；根据实验装置的改进方法来分析。
【解答】解：天气不同，气压不同，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，管液面明显上升时，说明外界大气压减小，是阴雨天气。
该“预报瓶”在外界大气压变化不大时液面高度变化不明显，若将玻璃管A做的更细一些，液面高度变化会明显一些。所以为了使现象更明显的改进方法是将玻璃管A做的更细一些。
故答案为：阴雨；减小；将玻璃管A做的更细一些。
【点评】此题考查大气压强与高度的关系，知道气压和高度的关系：大气压随着高度的增加而减小是解决该题的关键。
21．【考点】压强与流速的关系．
【分析】（1）流体的流速越大的位置，流体的压强越小，根据图象中流体压强的大小来判断哪个塑料管。
（2）根据流体压强与流速的关系分析。
【解答】解：（1）流体的流速越大的位置压强越小，如①②③图象，③的压强最大，③的流速最小，流速最小的是横截面积最大的，所以图象③反映塑料管C。
（2）该实验说明流体的流速越大压强越小；
A、氢气球利用空气的浮力升空，与流体的压强无关，故A不符合题意；
B、船舶并排航行时，中间的水相对于船的流速很快，压强变小，外侧的压强较大，产生压力差会使得两艘靠近的船相撞，故B符合题意；
C、刮大风时，风沿着外墙吹过，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面，故C符合题意；
D、列车停靠的站台设置有安全黄线，是避免因气体流速越大的地方压强越小造成危害，故D符合题意；
故选：BCD。
故答案为：（1）③；（2）BCD。
【点评】本题分析的关键是看哪儿流速快，通常空气不流动时，压强等于大气压。
22．【考点】大气压强的测量．
【分析】（1）活塞有一定的面积，受到一定的大气的压力；
（2）根据体积和长度求出面积的大小；根据p＝求出大气压；
（3）注射器筒内有空气会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；
（4）根据已知条件可知，活塞没动是其受到大气的压力太大，结合大气压不变和p＝分析；
【解答】解：（1）当注射器中的活塞刚开始滑动时，此时弹簧测力计对活塞的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，所以分析研究的对象是大气对活塞的压力。
（2）根据V＝Sh得注射器活塞的横截面积。当活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的拉力F等于大气对活塞的压力F压，根据压强公式，可得此时大气压值为。
（3）如果注射器筒中的空气没有排尽，那么大气对活塞的压力等于弹簧测力计的拉力加上筒内残留空气的压力，这样弹簧测力计的示数F就会偏小。根据可知，测得的大气压值偏小。
（4）根据F＝pS，在大气压不变的情况下，要减小弹簧测力计的拉力，可以减小注射器活塞的横截面积。所以在不更换弹簧测力计的情况下，可以换用横截面积更小的注射器重新实验。
故答案为：（1）活塞；
（2）；
（3）偏小；
（4）小。
【点评】本题的综合性较强，既考查了二力平衡条件的应用、固体压强的计算公式的应用等知识点，又考查了学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
23．【考点】大气压强的测量．
【分析】（1）轻轻拉动活塞，松开手后，活塞若能回到原来的位置，说明注射器不漏气；若不能回到原来的位置，说明注射器漏气。
（2）已知注射器的容积V和注射器筒的长度，根据体积公式得出注射器的横截面积，当注射器活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F＝27N，由压强公式得出当地的大气压；
（3）A．注射器中空气未全部排尽，会导致内部有气压，使得弹簧测力计的拉力偏小，根据分析；
B．活塞与注射器筒壁间摩擦较大，会使弹簧测力计的示数偏大，根据分析；
C．橡皮帽漏气，会导致内部气压与外界大气压相通，弹簧测力计的示数会很小，根据分析。
【解答】解：（1）若不增加器材，要检验注射器是否漏气，可采用的方法是：轻轻拉动活塞，松开手后，活塞若能回到原来的位置，说明注射器不漏气；若不能回到原来的位置，说明注射器漏气。
（2）已知注射器的容积为V＝30mL＝30cm3；注射器筒的长度L＝10cm，根据体积公式可知注射器的横截面积
；
当注射器活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F＝27N，此时大气对活塞的压力等于弹簧测力计的拉力，则当地的大气压根据
。
（3）A．注射器中空气未全部排尽，会导致内部有气压，使得弹簧测力计的拉力偏小，根据，测量的大气压值偏小，故A符合题意；
B．活塞与注射器筒壁间摩擦较大，会使弹簧测力计的示数偏大，根据，测量的大气压值偏大，故B符合题意
C．橡皮帽漏气，会导致内部气压与外界大气压相通，弹簧测力计的示数会很小，根据，则测量的大气压值偏小，故C符合题意。
故选：ABC。
【点评】（1）轻轻拉动活塞，松开手后，活塞若能回到原来的位置，说明注射器不漏气；若不能回到原来的位置，说明注射器漏气；
（2）9×104；
（3）ABC。
24．【考点】大气压强的测量．
【分析】（1）如果吸盘内残留空气，那么会对吸盘产生向往的压力，从而使弹簧测力计的示数变小，导致最终测出的大气压强偏小；
（2）利用平衡法测出作用在吸盘上的大气压力，计算出吸盘的受力面积，根据计算大气压强
（3）根据被拉动变形后的吸盘受力面积变小分析；
（4）从吸盘的自重对实验测量有影响分析。
【解答】解：（1）步骤①中“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”，目的是排尽吸盘内的空气；
（2）步骤④计算大气压所用公式为：；
（3）由于拉动吸盘时，吸盘会发生形变，导致吸盘的受力面积减小，那么作用在上面的大气压力减小，而计算时用原来没有形变时的面积，因此计算出的大气压强会偏小；
（4）该小组进行了反思与交流，最终选定是乙，理由是：水平方向拉动，可排除吸盘自身重力对实验的影响。
故答案为：（ 1 ）排尽吸盘内的空气；
（2）P＝；
（3）偏小；
（4）水平方向拉动，可排除吸盘自身重力对实验的影响。
【点评】本题测量大气压强，考查操作过程和对实验方案的评估。
25．【考点】沸点及沸点与气压的关系；压强的计算．
【分析】（1）根据F＝G＝mg求限压阀对排气孔的压力，根据p＝求限压阀对排气孔的压强，根据p蒸＝p0+p求锅内水蒸气的最大压强；
（2）调节螺丝上、下旋转时，可调节弹簧对限压阀的压力，从而调节限压阀对排气孔的压力和压强，最终调节锅内水蒸气的最大压强，结合液体沸点与其表面气压的关系可知调节高压锅温度的原因。
【解答】解：（1）限压阀对排气孔的压力：F＝G＝mg＝70×10﹣3kg×10N/kg＝0.7N，
限压阀对排气孔的压强：p＝＝＝0.7×105Pa；
当限压阀刚刚被顶起时，锅内水蒸气的最大压强等于大气压强与限压阀对排气孔的压强之和，
即p蒸＝p0+p＝ 1×105Pa+0.7×105Pa＝1.7×105Pa；
（2）当调节螺丝往下旋转时，弹簧对限压阀的压力变大，导致限压阀对排气孔的压力和压强变大，从而使锅内水蒸气的最大压强变大，而气压越大，液体的沸点越高，所以锅内水的沸点会升高；反之，锅内水的沸点会降低。
答：（1）这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为1.7×105Pa；
（2）当调节螺丝往下旋转时，弹簧对限压阀的压力变大，导致限压阀对排气孔的压力和压强变大，从而使锅内水蒸气的最大压强变大，而气压越大，液体的沸点越高，所以锅内水的沸点会升高；反之，锅内水的沸点会降低。
【点评】本题考查重力和压强的计算，以及液体沸点与气压关系的应用，难度一般。
26．【考点】大气压强的存在．
【分析】证明大气压存在的实验是马德堡半球实验。
【解答】解：（1）根据马德堡半球实验的原理，是将两个半球紧贴在一起形成密闭空间，然后用抽气机抽出球内的空气，所以思维模型中的“？”处应填“密闭”。
（2）当两个半球密闭后抽出内部的空气，半球内部气压很小，几乎为真空状态，而半球外部受到大气压的作用。大气压对半球会产生很大的压强，根据公式F＝pS，由于半球的横截面积较大，所以大气对半球施加的压力很大，使得半球难以被拉开。
（3）A．热火罐内空气受热膨胀，一部分空气排出，当火罐冷却后，罐内空气温度降低，压强减小，是通过热胀冷缩的方式减小内部气压的，与马德堡半球实验通过抽气减小内部气压的途径不同，故A符合题意；
B．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下把饮料压入吸管进而进入口腔，是通过吸气的方式减小内部气压，和马德堡半球实验原理相同，故B不符合题意；
C．便携氧气瓶是通过压缩等方式使瓶内氧气压强较大，当使用时，氧气流出，瓶内氧气量减少，气压减小。其减小气压的方式也是通过改变内部气体量，和马德堡半球实验类似，故C不符合题意。
故选A。
故答案为：（1）密闭；（2）当两个半球密闭后抽出内部的空气，半球内部气压很小，几乎为真空状态，而半球外部受到大气压的作用。大气压对半球会产生很大的压强，根据公式F＝pS，由于半球的横截面积较大，所以大气对半球施加的压力很大，使得半球难以被拉开；（3）A。
【点评】牢记验证大气压存在和测得大气压值的著名实验。
27．【考点】沸点及沸点与气压的关系．
【分析】（1）高压锅的原理：高压锅密封好，水沸腾时锅内气压增大，沸点升高，容易煮熟食物；
（2）知道限压阀的质量，可以求限压阀对出气孔产生的压力，再利用压强公式求限压阀对出气孔产生的压强，加上外界大气压，得出锅内气压，从沸点﹣气压图象上得出高压锅内最高温度；
【解答】解：锅内气压等于一标准大气压与限压阀对气体压强之和，即：p内＝p阀+p0
首先求出限压阀对气孔产生的压强。
限压阀对出气孔产生的压力：
F＝G＝mg＝0.084kg×10N/kg＝0.84N，
限压阀对出气孔产生的压强：
P阀＝＝＝0.7×105Pa，
锅内气压：
p内＝p阀+p0＝0.7×105Pa+1×105Pa＝1.7×105Pa。
从沸点﹣气压图象上得出高压锅内温度：t＝116℃。
答：水温最高可以达到116℃。
【点评】本题考查了学生对压强公式的理解和运用，会计算高压锅内的气压、从沸点﹣气压图象搜集信息，注意单位换算。
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