6.幼苗长大了-课件 (共32张PPT)2025-2026学年苏教版三年级科学下册

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6.幼苗长大了-课件 (共32张PPT)2025-2026学年苏教版三年级科学下册

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(共32张PPT)
6.幼苗长大了
1 幼苗的生长变化
交流观察日记,了解番茄和黄瓜幼苗的生长变化,提出自己感兴趣的问题。
2 叶的组成及作用
通过观察阅读,知道叶由叶柄和叶片组成,叶片上有叶脉。叶能进行光合作用,制造营养物质。
6.幼苗长大了
3 根、茎的作用
通过猜测、实验探究,知道植物的根、茎分别负责吸收、运输营养物质。根茎叶都属于植物的营养器官。
拍照记录:番茄和黄瓜幼苗的生长情况
番茄
黄瓜
6.幼苗长大了
6.幼苗长大了
测量观察:番茄和黄瓜幼苗的生长情况
测量株高
测量叶的长度
测量叶的宽度
图表记录:番茄和黄瓜幼苗的生长情况
6.幼苗长大了
在种植过程中,你有哪些感兴趣的问题?
番茄苗
黄瓜苗
6.幼苗长大了
6.幼苗长大了
在种植过程中,你有哪些感兴趣的问题?
问题1:用黑色纸包裹叶子,叶子会怎么样?
问题2:掐去幼苗顶端,幼苗还能存活吗?
问题3:每天多浇一点水,幼苗长得更快吗?
问题4:幼苗每周的生长速度一样吗?
……
查找资料、实验探究.....
悬铃木叶
银杏叶
石楠叶
枫叶
6.幼苗长大了
不同的叶子有什么相同的结构呢?
悬铃木叶
银杏叶
石楠叶
枫叶
6.幼苗长大了
不同的叶子有什么相同的结构呢?
说一说:你的发现
看一看:叶片结构
找一找:共同部分
叶由哪几部分组成?
叶柄
叶片
6.幼苗长大了
6.幼苗长大了
任务:
边读边划,思考叶的作用。
6.幼苗长大了
任务:
边读边划,思考叶的作用。
6.幼苗长大了
想一想:
如果把幼苗的叶子都摘光,植物还能成活吗?
6.幼苗长大了
找一找:黄瓜和番茄的根。
说一说:它们的根有什么特点?
番茄苗
黄瓜苗
6.幼苗长大了
找一找:黄瓜和番茄的根。
说一说:它们的根有什么特点?
番茄苗
黄瓜苗
猜一猜:植物的根有什么作用?
做实验:验证自己的猜想。
番茄苗
黄瓜苗
6.幼苗长大了
实验验证:植物的根能吸收水分。
6.幼苗长大了
先往试管里倒一些水,然后插入小葱,再往试管里滴几滴油。用彩笔标记水面高度。几天后,观察水面高度的变化。
小葱“喝水”实验
实验验证:植物的根能吸收水分。
6.幼苗长大了
试管
小葱

食用油
滴管
试管架
彩笔
实验验证:植物的根能吸收水分。
6.幼苗长大了
实验现象:过了两天,水面下降了。
实验结论:植物的根能吸收水分。
推测:植物的根是如何吸收土壤中的养分的。
6.幼苗长大了
把化肥颗粒放进水里,看看有什么现象。
推测:植物的根是如何吸收土壤中的养分的。
6.幼苗长大了
把化肥颗粒放进水里,看看有什么现象。
推测:植物的根是如何吸收土壤中的养分的。
6.幼苗长大了
养分溶解在水中,根将土壤中的水分和养分一起吸收。
6.幼苗长大了
结合下面图片,总结根的作用。
根具有吸收水分和养分、固定植株的作用。
6.幼苗长大了
找出图中植物的茎,并用红笔画一画。
番茄幼苗
黄瓜幼苗
树干、树枝都是茎。
猜一猜:植物的茎有什么作用?
做实验:验证自己的猜想。
6.幼苗长大了
6.幼苗长大了
实验验证:植物的茎能够运输水分和养料。
红墨水
小刀
一株有茎和
叶的富贵竹
瓶子
6.幼苗长大了
植物的茎具有运输水分、养分、支撑植株的作用。
横 切
纵 切
叶制造的营养物质从植株顶端向下传输,根吸收的水分和养分向上传输到植株顶端。
6.幼苗长大了
茎有运输水分、养分、支撑植株的作用。
番茄苗
黄瓜苗



植物的根、茎、叶分别负责吸收、运输、制造营养物质,它们都属于植物的营养器官。
6.幼苗长大了
植物的根一般生长在地下,有的植物的茎也生长在地下。查阅资料,区分下列图片中哪些是植物的根,哪些是植物的茎?
6.幼苗长大了
红薯
山药
马铃薯
生姜

植物的幼苗在生长过程中会长出根、茎、叶。植物的叶子由叶柄和叶片组成,叶片上有叶脉,它是植物的营养工厂,可以通过光合作用,制造营养物质。根、茎、叶分别负责吸收、运输、制造营养物质,它们都属于植物的营养器官。
6.幼苗长大了
课堂小结

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