统编版语文六年级下册第六单元 习作:难忘小学生活(一) 课件

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统编版语文六年级下册第六单元 习作:难忘小学生活(一) 课件

资源简介

(共53张PPT)
学写策划书




——策划简单的校园活动,学写策划书
同学们,毕业在即,你们是否幻想过一场精彩纷呈的毕业联欢会?
一场精彩纷呈的毕业联欢会,是从一份清晰、周密、充满创意的策划书开始的。今天,就让我们来做一回毕业联欢会的“总策划师”,学习如何规划一场难忘的告别,为我们的六年时光,画下一个最圆满的句号。
“学写策划书”
开始我们的任务式学习吧!
审清习作要求
任务一
1.审清体裁
本次习作,同学们要写一篇( )。
A.研究报告 B.策划书 C.建议书
B
任务小贴士
根据综合性学习活动建议中的“为了办好联欢会,我们要先作好策划,写一份策划书”,可判断本次习作的体裁。
2.审清内容
关于本次习作,下列思路中不恰当的是(  )。
A.不用写清楚活动地点和活动时间
B.不用将节目的每一个参演人员罗列出来
C.不需在节目单中安排有趣的相声表演
A
任务小贴士
由活动建议中的策划书范例,可知策划书要写清活动时间、地点、分工等,节目单简要列出即可;根据“通过文艺表演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情”,可知策划书中的节目重在表达惜别之情,没有固定的表演形式。
3.审清重点
朗朗认为本次习作重在______________________________________________。
任务小贴士
根据活动建议中的策划书范例以及“分工职责要明确”“活动流程要清楚”的提示,可判断写策划书时要做到内容齐全、分工明确、流程清楚等。
要素齐全、活动目的和分工明确、活动流程清晰
能够为举办毕业联欢会写一份简单的策划书。策划书要达到要素齐全、活动目的和分工明确、活动流程清晰的标准。
习作目标
审清楚了习作要求,也就了解了习作的目标!
掌握习作重点
任务二
习作要素
策划简单的校园活动,学写策划书。
要素解读
如何写一份校园活动的策划书?写之前,应该考虑清楚策划的主题、目的、预期要达到的效果,以及需要提前准备和安排妥当的事项等。写作时,如果遇到困难或缺乏灵感,可以征求老师和同学的意见,收集他们对相关事项的要求或建议,并及时记录,以供参考。具体写作时可分为以下步骤:首先,在文档居中位置写上策划书的标题;其次,清晰写出具体的活动名称、活动目的、活动时间和活动地点;随后,根据自己的灵感、查阅到的资料以及老师和同学的意见,写出具体的活动分工、活动流程和节目单;最后,仔细检查,确保策划书的格式正确无误。
习作要素具体的要求是什么?
写作公式
①明确方向(策划的主题、目的、预期效果、需要提前准备和安排妥当的事项等)+寻找灵感/收集意见并记录+撰写策划书+检查策划书格式
②标题+活动名称+活动目的+活动时间+活动地点+活动分工+活动流程+节目单
示例
小学毕业联欢会策划书
活动名称 六年级(3)班“感念青春”毕业联欢会
活动目的 感念青春,为未来加油
活动时间 6月30日
活动地点 六年级(3)班教室
活动准备 1.在班主任的指导下完成整体策划工作并明确分工;2.布置小组在墙壁上挂气球和丝带,营造氛围;3.板报组在黑板上绘制板报,预留全体师生签名区;4.视频制作组在联欢会开始之前完成回顾小学生活的视频的制作。
【活动主题明确。】
【活动目的积极向上,且贴合主题。】
【活动准备详尽,第3点和第4点比较新颖。】
活动分工 总指导:班主任
总策划:班长
节目统筹:文艺委员
串词撰写:语文课代表
主持人:音乐课代表
秩序维护:生活委员
会场布置:劳动委员
活动报道:英语课代表
活动流程 1.主持人致开场词
2.观看校长寄语视频
3.表演节目
4.献花仪式
5.主持人致结束词
节目单 1.一路同行(师生集体诗朗诵)
2.感恩的心(集体歌舞)
……
【活动流程清晰。】
结合习作目标与习作要素,想一想:策划书的主题是什么?活动名称、活动目的、活动时间和活动地点分别是什么?在活动前,参与人员可以怎样分工做准备?在活动中,具体的流程又是怎样的?哪些节目适合被安排在本次活动里?
习作思考
收集习作素材
任务三
确定标题:《小学毕业典礼策划书》《小学毕业联欢会策划书》……
活动名称:“再见了,母校”毕业联欢会,“与童年告别,和青春握手”毕业联欢活动……
活动目的:感念青春,为未来加油;回忆美好时光,感谢老师与同学;珍惜师生情谊,向往美好未来……
策划一场毕业典礼,会涉及哪些内容?
毕业典礼
活动流程:主持人致开场词—校长与老师代表发表毕业寄语—全校合唱校歌—集体朗诵与毕业有关的诗歌—节目表演—表彰优秀毕业生
确定标题:《小学毕业感恩活动策划书》《六年级(3)班毕业感恩班会策划书》……
活动名称:“感谢,有你”感恩活动,“谢谢您,亲爱的母校”毕业感恩活动……
感恩活动
如果是策划一场以“感恩”为主题的活动呢?
活动目的:感恩学校,感恩师长的付出,感恩同学的陪伴……
活动流程:集体合唱—学生代表演讲—师生拥抱及赠送礼物环节—节目表演—校长、班主任、家长代表发言
主要:节目统筹,会场布置,秩序维护,节目主持,道具和配乐准备,场地清洁,活动摄影与报道,主持与串词撰写……
其他:活动后勤,财务清算,邀请函制作,奖品与礼品准备,道具和服装购买,板报绘制,给老师献花,引导家长入场……
活动要如何分工?
活动分工
毕业典礼:诗朗诵《一路同行》《致云雀》《明年,你以我们为荣》《我们毕业了》《小鸟就要飞走了》《下一个路口见》《感谢你》,大合唱《毕业季》《感恩的心》《放心去飞》《回到过去》,独舞《我是一株开花的植物》,群舞《梦想》,歌曲联唱《我的未来不是梦》《青春》,集体歌舞表演《感恩的心》,小品《这一个夏天》……
策划一场校园活动,安排哪些节目比较合适?
节目单
毕业感恩活动:诗朗诵《感谢》《这首诗献给你》《告别》《你的名字》《有你,真好》,剑舞《朋友》,合唱《老师》《最初的梦想》《珍惜》《千山万水》《栀子花开》,钢琴演奏《挚友》,小品《敢问路在何方》《昨天,今天,明天》,话剧《下一个舞台》……
策划书怎样写?一场简单的校园活动如何策划?一起来学习写作技法吧!
学习写作技法
任务四
学技法
名称要精准,主题要明确
1
在策划书中,我们应该先写什么?
问题:名称模糊,主题不清,大家不清楚要做什么,感受是什么
亮点:名称富有诗意,主题明确,瞬间传递出活动的核心情感与目的
我们的联欢会
欢迎你的来到!
名称要精准,主题要明确
1
可以利用关键词拟定活动名称,让读者迅速把握活动主题;也可以围绕活动的主要内容和目的确定活动的情感基调,然后选择一个词语或将两个词语进行组合,得出一个恰当的题目;还可以尝试用联欢会中节目的主要形式来命名,或针对展望未来主题直接命名。
毕业联欢会活动策划书
活动名称 “再见了,母校”毕业联欢会
活动目的 感恩母校,感谢师友,告别小学生活
活动时间 6月29日
活动地点 阶梯教室
活动分工 节目统筹:_______________
…………
● 课内示例
课本里策划书范例中的活动名称是“‘再见了,母校’毕业联欢会”,其中“再见了,母校”直接点明了此次活动的主题是“毕业”,让读者能够迅速地了解到活动是围绕“毕业联欢”来开展的。
【仿写公式:活动名称(活动主题+活动目的/形式)+其他内容】
课本中拟定了一个怎样的活动题目?
当我们提笔策划一场毕业联欢会时,一定要问自己:我们聚在一起的最终目的是什么?是仅仅为了说再见,还是为了让彼此带着温暖与力量走向下一段旅程?
目的要积极,表述要简明
2
目的要积极,表述要简明
2
作策划前要明确开展这个活动的原因以及意义,从多个角度思考活动目的是否健康、积极向上,能否给活动的参与者带来正能量。活动目的应是一句高度凝练的话,这句话需包含活动的核心情感与行动目标。要用恰当的动词来描述行动目标,这样可以暗示活动的情感基调。
活动名称 “捐树留情谊”纪念活动
活动目的 感恩母校培育,捐赠果树留念
● 课外示例
活动目的“感谢母校培育,捐赠果树留念”的表述十分精练,从中可见活动内容积极健康。同学们为回报母校的培育,给母校捐赠果树,充分表达了同学们对母校的感恩之情。
【仿写公式:行动目标(动词+名词)+具体行动】
活动目的有什么特点?透露了哪些信息?
分工要明确,流程要清楚
3
活动策划书中,最重要的内容是活动分工和活动流程。一份好的策划书,应该做到分工明确、流程清楚。
分工要明确,流程要清楚
3
分工一般要囊括活动前、活动中和活动后大家要做的工作。活动的组织开展涉及很多层面:安全、卫生、宣传、主持、会场布置……考虑得越细致,活动就能办得越成功。而活动流程,一般包括演讲、表演、赠言等,要清晰明了。做好活动准备,并确保活动分工和活动流程按策划书执行,活动的进行才能有条不紊。
活动分工 节目统筹:_______________________
会场布置:_______________________
道具准备:_______________________
主持与串词撰写:_________________
秩序维护:_______________________
场地清洁:_______________________
活动报道:_______________________
活动流程 1.毕业演讲
2.节目表演
3.交换毕业赠言
节目单
1.放飞梦想(师生集体诗朗诵)
2.高山流水(古筝独奏)
…………
● 课内示例
课本里的策划书活动分工细致、具体,不仅考虑到了会场布置、秩序、卫生、主持,还考虑到了道具准备和活动报道,十分周密。活动流程简洁清楚,使人一目了然,让参与者能够快速了解活动各个环节的次序安排。策划书最后还附有节目单,内容完整,为观众提供了一份精彩的活动预告,使整个活动在同学们眼里充满了吸引力。
【仿写公式:明确的分工(节目统筹+会场布置+道具准备+……)+清晰的流程+吸睛的节目单】
课本里的策划书是如何安排活动分工和活动流程的?
小学毕业感恩活动策划书
活动名称 “成长路上,感谢有你”毕业感恩活动
活动目的 感恩师长、同学、默默付出的学校后勤人员以及努力成长的自己,告别过去,砥砺前行
活动时间 6月27日 活动地点 学校礼堂
活动分工 节目统筹小组:负责节目筛选、排序、进出场调度及相关人员分组和任务分配
会场布置小组:负责横幅、气球等物品的筹备及布置
秩序维护小组:负责维护活动会场的秩序
道具搬运小组:负责节目道具的搬运及看管
主持人:负责主持词的撰写及主持工作
场地清洁小组:负责活动前后场地的卫生清洁
活动报道小组:负责宣传报道及进行优秀毕业生介绍
财务清算小组:负责活动资金结算及账目公开
活动流程 1.大合唱(校歌)
2.表彰优秀毕业生
3.感恩活动
(1)感恩师长、同学(发表感言、拥抱、赠送礼物);(2)感恩学校后勤人员(学生代表讲话、集体敬礼);(3)节目表演
4.老师寄语
附节目单
1.诗朗诵《深秋》;2.舞蹈《我们毕业了》;3.歌曲联唱《童年》《朋友》《再见》;4.集体歌舞《感恩的心》;5.小品《我在操场上捡到一本书》;6.话剧《告别》;7.吉他弹奏《蜗牛》;8.相声《校园之声》;9.独唱《青春纪念册》;10.乐器合奏《友谊地久天长》;11.集体朗诵《明天会更好》;12.舞台剧《感恩之路》
例文赏析
小学毕业感恩活动策划书
活动名称 “成长路上,感谢有你”毕业感恩活动
活动目的 感恩师长、同学、默默付出的学校后勤人员以及努力成长的自己,告别过去,砥砺前行
活动时间 6月27日 活动地点 学校礼堂
活动分工 节目统筹小组:负责节目筛选、排序、进出场调度及相关人员分组和任务分配
会场布置小组:负责横幅、气球等物品的筹备及布置
秩序维护小组:负责维护活动会场的秩序
道具搬运小组:负责节目道具的搬运及看管
主持人:负责主持词的撰写及主持工作
场地清洁小组:负责活动前后场地的卫生清洁
活动报道小组:负责宣传报道及进行优秀毕业生介绍
财务清算小组:负责活动资金结算及账目公开
活动流程 1.大合唱(校歌)
2.表彰优秀毕业生
3.感恩活动
(1)感恩师长、同学(发表感言、拥抱、赠送礼物);(2)感恩学校后勤人员(学生代表讲话、集体敬礼);(3)节目表演
4.老师寄语
附节目单
1.诗朗诵《深秋》;2.舞蹈《我们毕业了》;3.歌曲联唱《童年》《朋友》《再见》;4.集体歌舞《感恩的心》;5.小品《我在操场上捡到一本书》;6.话剧《告别》;7.吉他弹奏《蜗牛》;8.相声《校园之声》;9.独唱《青春纪念册》;10.乐器合奏《友谊地久天长》;11.集体朗诵《明天会更好》;12.舞台剧《感恩之路》
例文赏析
从这份策划书中可知,此次活动的名称是“‘成长路上,感谢有你’毕业感恩活动”,主题是感恩。
此次活动的目的可以分为三点,第一点是感恩师长、同学、默默付出的学校后勤人员以及努力成长的自己,第二点是告别过去,第三点是砥砺前行。第三点展现了小作者积极向上的心态。
为了让此次活动更好地进行,小作者在策划书中不仅分别安排了负责统筹节目、布置会场、维护秩序和主持的人,还安排了负责搬运道具、清洁场地、报道活动和清算财务的人,活动分工真是详尽。
“学霸”润色厅
1.诗朗诵《深秋》;2.舞蹈《我们毕业了》;3.歌曲联唱《童年》《朋友》《再见》;4.集体歌舞《感恩的心》;5.小品《我在操场上捡到一本书》……
不足之处:
原文:
毕业感恩活动的举行时间是6月27日,而《深秋》这首诗顾名思义,内容应与深秋时节有关,与活动时间不符;活动目的是感恩与展望未来,《我在操场上捡到一本书》这个小品似乎与之无关。
润色角度:
结合活动主题与目的,更换诗朗诵和小品的节目内容。
修改润色:
1.诗朗诵《有你,真好》;2.舞蹈《我们毕业了》;3.歌曲联唱《童年》《朋友》《再见》;4.集体歌舞《感恩的心》;5.小品《敬爱的与亲爱的》……
例文润色
(1)用关键词、表示情感的词语、活动形式或针对展望未来命题,做到名称准确,主题明确。
(2)明确开展活动的原因与意义,简明扼要地表达活动目的,保证活动目的健康、积极向上。
(3)安排活动分工时,保证每个相关责任人都能明确自己的职责;活动流程要清晰细致,从多层面进行考虑。
技法探究
总结写作要领
任务五
总之,你们首先要明确一个策划主题,接着要根据策划主题,有序地写出活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工以及活动的具体流程和节目单等内容。
总结要领
(1)明确习作要求,将策划书的要素写齐全,内容写具体。
(2)活动目的、活动分工要明确,活动流程要清楚。
(3)策划书的格式要正确,语言要简洁,安排要周全。
明确习作目标、掌握重点与技法之后,实战能帮助你们对本次习作主题融会贯通,写作之前,先列一个提纲,理清写作思路吧!
学列提纲
除了课本上的习作,真题实战演练可以帮助我们更好地理解和掌握作文考试的要求和标准,了解作文的命题方式及评分标准,帮助我们有针对性地进行练习,提高习作水平!
毕业在即,班级决定举行以“时光纪念册”为主题的毕业联欢会。“时光纪念册”主题联欢会上可能会有依依惜别的曲目,可能会有纪念小学生活的小品……请你仔细思考,然后写一份简单的联欢会策划书。
要求:(1)围绕主题设计一条标语;(2)列出节目单,所有节目表演形式不重复。
(2025年广西壮族自治区河池市宜州区小学六年级期末质量检测题)
真题在线
修改评价
评价标准
名称精准,主题明确
目的积极,表述简明
分工明确,流程清楚
节目单恰当
习作完成后,请同学们自行修改习作,与同学交流分享,并按照评价标准互相给对方评价。



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