统编版八年级历史下册第2课《巩固人民民主政权》课件

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版八年级历史下册第2课《巩固人民民主政权》课件

资源简介

(共20张PPT)
d
中华人民共和国成立和社会主义制度的建立(1949-1956)
第2课 巩固人民民主政权
课标要求:知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝的史事,理解这些措施对巩固人民民主政权的意义
导入新课
1、土地改革的原因和实质 请同学们阅读材料归纳
①土地制度不合理,严重阻碍农村经济和中国社会的发展(根本原因)
②新解放区农民迫切要求进行土地改革,获得土地(直接原因)
③巩固新政权和实现国家工业化需要;
一、土地改革(经济)
——课本第一段
材料一
材料二
原因
实质
废除地主阶级 剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
时间
地点
法律依据
主要内容
具体做法
结果
1950年-1952年底
广大新解放区
《中华人民共和国土地改革法》
废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
①新解放区分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。
②也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。
到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。
农民私有
地主私有
2、土地改革的过程
这次土地改革注意保存富农经济,在政治上中立富农,与过去的土改政策有所不同。这样做的目的是孤立地主阶级,团结全体人民有秩序地实现土地改革,废除封建制度。这也可以使中农放心,他们的利益不会受到损害,还有利于稳定城市中的民族资产阶级,减少土地改革中的阻力,从而有利于发展生产。
相关史事
特点:保存富农经济,政治上中立富农
目的:孤立地主阶级,统计全体人民
作用:减少改革阻力,促进生产恢复和发展
3、特点
地主土地所有制 农民土地所有制 相同点
所有权 地主
分配形式 绝大部分归地主 关系 地主剥削农民 农民
归农民
无剥削
,平等
土地私有制
通过对比分析,得出结论,
土地改革是否建立了土地公有制?
土地改革后仍然是土地私有制!
4、土地改革的意义
①土地所有制:彻底摧毁存了存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。
②农民地位:农民翻了身,得到了土地,
成为土地的主人。
③国家政权:使人民政权更加巩固。
④经济:大大解放了农村生产力,农业生产得到恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
农民分到耕牛和土地
阅读教材P12 第1、2段内容,观看视频,完成下面表格
背景
时间
文件
意义
1950年10月-1951年10月底
国民党遗留在大陆的反革命分子进行种种破坏和捣乱,残害革命干部和群众,妄图颠覆人民政权。
《关于镇压反革命活动的指示》
扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力
社会秩序获得了前所未有的稳定
有力配合了土地改革和抗美援朝战争
二、镇压反革命(政治)
反贪污和少数民族地区土地改革和民主改造
农奴正在焚烧地契、债约
1.背景:朝鲜半岛的分裂和内战的爆发
1948年,大韩民国在三八线以南的美战区成立;朝鲜民主主义人民共和国在三八线以北的苏战区成立。朝鲜分裂
1945年8月,占据朝鲜的日本以三八线为界,分别向美苏投降。
三八线附近冲突不断
1950年6月25日,朝鲜内战爆发,美国出兵干涉
三、抗美援朝(军事)
阅读教材P12内容,分析抗美援朝的原因。
2、抗美援朝,保家卫国(1)、根本原因:美侵略活动严重威胁中国安全
表现:①美国海军第七舰队在台湾海峡巡逻,阻止解放军解放台湾
②侵朝美军越过“三八线”,把战火烧到中朝边境
③侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境
美国第七舰队进驻台湾海峡
(2)、直接原因:朝鲜党和政府的请求
美国第七舰队开进台湾海峡
美军把战火烧到鸭绿江边
被美军飞机轰炸的安东
平民伤亡
害:导致美国占领朝鲜,并进一步侵略中国,严重威胁中国安全与经济建设。
利:可以保护朝鲜和中国的国家安全,巩固新生的人民政权,稳定国际格局;
(2)战争爆发
战争名称:
起止时间:
指挥者/司令员:
军队:
目的/决策:
抗美援朝战争
1950.10—1953.7
彭德怀
中国人民志愿军
抗美援朝、保家卫国
中国人民志愿军跨过鸭绿江
1950.10
三八线
开始阶段:以 为司令员的
开赴朝鲜
1950.10
—1951.6
进攻阶段:志愿军五战五捷,将美国侵略军赶回到 附近。
1951.6
—1953.7
相持阶段:双方边打边谈。此阶段,在五圣山打响了举世闻名的 ,此次战役涌现出了特级战斗英雄 。
于此战役同时,在另外一个阵地上,严守纪律,纹丝不动,被大火吞噬的战士是 。
1953.7
结束阶段:美国被迫在停战协议上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
三八线
彭德怀
上甘岭战役
黄继光
邱少云
中国人民
中国人民志愿军
结合教材和地图,梳理战争过程
3、过程
根据这些材料,你能说一说抗美援朝精神有哪些?
1.爱国主义精神
2.革命英雄主义精神
3.革命乐观主义精神
5.国际主义精神
4.革命忠诚精神
4、感悟抗美援朝精神
据材料,说说抗美援朝战争胜利的历史意义
美军吃肉菜罐头和饼干
材料一
材料二
朝鲜战争巩固了人民政权,为国家的发展赢得和平稳定的环境。
抵御了帝国主义侵略扩张,大大提高了我国的国际地位
稳定了朝鲜半岛局势
维护了亚洲和世界和平
捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活。
材料三
这对于保障远东和平,是一个重大的贡献。
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》摘录
抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族伟大复兴的重要里程碑。
彰显了新中国的大国地位
5、意义
巩固人民民主政权
经济
政治
军事
土地改革
镇压反革命
抗美援朝
课堂小结
消灭封建土地制度,解放了农村生产力,为国家工业化准备条件
稳定社会秩序,有力配合了土地改革与抗美援朝战争
捍卫新中国安全,稳定朝鲜半岛局势,彰显新中国的大国地位
1. 1950年冬,湖南省动工建水塘9.8万多个,修堤坝2.2万多座,修沟渠4000多千米,受益田地750万亩。1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。由此可知,土地改革( )
A.提高了农民的生产积极性 B.促进了国民经济迅速恢复
C.造成地区经济发展不平衡 D.彻底摧毁我国的封建制度
2.“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,……朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”这是电影《上甘岭》插曲《我的祖国》的歌词,由此反映了抗美援朝( )
A.大大增强了中国的经济实力 B.根本上改变了国际政治格局
C.基本稳定了朝鲜半岛的局势 D.保卫了中国人民的和平生活
A
D
3.1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,12月,镇压反革命运动在全国展开。到1951年10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结束。这一运动体现的时代主题是中国要(  )。
A.建立政权     B.巩固政权 C.发展经济     D.反抗侵略
时间 标题 部分内容
1949年1月1日 《将革命进行到底》 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利
1951年1月1日 《在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国》 中国人民必须在1951年努力发展土地改革工作
1953年1月1日 《迎接一九五三年的伟大任务》 继续加强抗美援朝的斗争
4、下表是1949—1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容,据此可以看出当时党和人民的中心工作是(  )。
A.继续革命,解放全中国 B.大规模开展社会主义建设
C.建立和巩固新生的人民政权 D.夺取抗美援朝战争的胜利
B
C

展开更多......

收起↑

资源预览