资源简介

(共23张PPT)
统编版道德与法治七年级下册
1. 能结合具体案例，认清未成年人违法犯罪行为的危害，学会辨识不良行为；
2. 能针对不良行为制定预防措施，自觉抵制违法犯罪行为。
情境一
安某嫌下楼扔垃圾费劲，把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。
生活观察
未成年人
观察下图，谈谈你的认识。
严于律己
观察下图，说说你的发现。
批捕、起诉未成年人犯罪人数先降后升，总体呈上升趋势。
严于律己
作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。
严于律己
认清危害，增强法治观念。
违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。
原因：
做法：
我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。
严于律己
相关链接
《中华人民共和国刑法》第十七条
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。
探究新知
探究三　杜绝不良行为　预防违法犯罪
漫画展示
参与赌博、
变相赌博
多次旷课、
夜不归宿
偷窃
故意毁坏财物
强行向他人索要财物
思考：漫画中的未成年人从旷课、夜不归宿到抢劫犯罪的过程说明了什么？
“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
小 结
应负刑事责任
12周岁
14周岁
16周岁
八大罪负刑事责任
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
不负刑事责任
犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
分析案例-严于律己，预防违法犯罪
我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚。
法律面前人人平等，年龄小不能成为违法犯罪的挡箭牌！
谈一谈：你同意哪位同学的观点？为什么？（4分）
观点辨析-严于律己，预防违法犯罪
第二位同学。①认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着自己年龄小实施犯罪行为也不要紧。②根据刑法规定，年龄小犯罪，也会受到刑罚处罚。作为社会的一员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。③违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害，我们要认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。
明辨是非，杜绝不良行为
“冰冻三尺，非一日之 寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯 罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作 了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，树立自尊、自 律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良 行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。
启思导行
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十一条
查找身边存在的不良行为，分析不良行为产生的原因，并针对不良行为制订预防措施。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条
（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;
（二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；
(三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体;
(四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;
(五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等;
(六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；
（七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品;
（八）参与赌博赌资较大;
（九）其他严重危害社会的行为。
知识拓展：
严重不良行为
作为青少年应该怎么做？
笔记2.如何做到严于律己？（P100——P102）
（3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律 己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
下列是某校七年级部分同学的行为,根据性质将其进行分类，正确的是( )
①吸烟、饮酒
②参与赌博、赌资较大
③非法携带管制器具
④多次旷课、逃学
⑤结伙斗殴,追逐、拦截他人
⑥无故夜不归宿、离家出走
A.①②③|④⑤⑥ B. ①④⑥|②③⑤
C.③④⑥|①②⑤ D,①③⑤|②④⑥
B
不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为,严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的
行为。未成年人沾染上这些行为( )
①不利于自身健康发展
②会给家庭、社会造成一定危害
③定会走上犯罪的道路
④会触犯刑法,受到刑罚处罚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
B
（2025·全国课后作业）第30个“中小学生安全教育日”到来之际，某市开展了普法宣传进校园活动，向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌预防及青少年违法犯罪相关的法律法规知识，开展这一活动有利于青少年（ ）
①珍惜美好生活，远离违法犯罪
②增强法治观念，自觉遵纪守法
③积极见义勇为，制裁违法犯罪
④养成良好习惯，杜绝不良行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
(2024福建中考)中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是(　 )
A.自己遭遇侵害时学会依法求助
B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争
D.杜绝不良行为,预防违法犯罪
C
谢谢观看

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