资源简介

(共21张PPT)
使用说明
01
02
03
导入新课--贴近历史、精选时政
素养目标--明确重点、悉知目标
探究步骤--学生活动、合作探究
依标扣本 奉标承教
指向深度学习的教学-七年级下册精品专辑（新版部编）
04
05
课堂评价--教评一致、课后答案
板书设计--思维创新、简洁明了
哪吒是中国神话故事《哪吒闹海》中的主人公，传说他是商朝时期钱塘关总兵李靖的三公子，姜子牙讨伐纣王时的一员大将。
唐朝形成 ：虽然哪吒的故事背景设定在商朝，但他的闹海故事和与托塔李靖天王的父子关系是在唐朝逐渐形成的。唐朝末年，哪吒在民间和道教里盛行，李靖被神化，与哪吒糅杂在一起，形成了我们所熟知的托塔天王李靖和哪吒三太子的故事。
新课导入·观看视频《广州海事博物馆》
两千多年来，广州这个港口经久不衰；她的繁华见证了中国对外交流的繁荣；辽宋夏金元时期，我国的中外交流情况如何？
第13课
辽宋夏金元时期的对外交流
目录
01
02
03
发达的中外交通
繁荣的海外贸易
密切的中外文化
CONTENTS
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
依标扣本 奉标承教
新版教材
（1）通过观察宋代海路交通路线图、元朝交通路线图，了解陆上丝绸之路和海上丝绸之路的交通状况及新发展。（史料实证，时空观念）
（2）通过了解辽宋夏金元时期海外贸易的盛况，从政府管理、对外政策和交通状况等方面，分析海外贸易繁荣的原因。（时空观念，史料实证。历史解释）
（3）通过了解辽宋夏金元时期中外文化交往的史实，认识中国古代文化对世界文化发展的贡献。（史料实证，家国情怀）
素养目标
课程标准：
课标：通过了解辽宋夏金元时期的对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
发达的中外交通
壹
華
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学一·发达的中外交通
壹：唐代的交通
【自主学习】
思考：阅读课本第一段回答唐代丝绸之路地位发生了怎样的变化，为何会出现这样的变化？
丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。
唐中期以后，受割据、战乱等因素的影响
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学一·发达的中外交通
贰：宋朝的交通
【自主学习】
思考：阅读课本结合地图归纳陆上宋朝的交通状况？
陆路：宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断后，辽夏金通过草原丝绸之路仍维持着与西域、中亚较大规模的交流。
草原丝绸之路指从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路。
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学一·发达的中外交通
贰：宋代的交通
【自主学习】
▲宋代海路交通路线图
阿拉伯
东非海岸
日本
朝鲜
东南亚
印度
海上丝绸之路取代陆路成为中外贸易交流的主要通道。
任务1：指出宋代海路交通线经过的国家、地区。
任务2：阅读教材P71，结合所学，归纳宋代海陆路交通发达的原因。
陆路交通被阻断；
经济繁荣，经济重心南移；
造船、航海技术的进步；
思考：阅读课本结合地图归纳海上宋朝的交通状况？
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学一·发达的中外交通
壹：唐代的交通
【自主学习】
思考：阅读课本结合地图归纳元朝交通发展状况？
元朝交通路线图
元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。
（1）陆上：元朝打通北方和西北被阻断的陆路交通线，建立与中亚、西亚及东欧等的联系。
（2）海上：海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期，在东西交通中发挥着重要作用。
原因：
①元代国家统一，幅员辽阔;
②造船、航海技术的进步;
③繁荣海上贸易的推动；
④元朝陆路交通网络的完善 ；
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学一·发达的中外交通
【合作探究】
1.陆路：元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。
2.海路：海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。
3.航线：东海航线可通达朝鲜、日本，南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。
对比宋元“交通路线图”，说说元朝对外交通有哪些新发展？
繁荣的海外贸易
贰
華
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学二·繁荣的海外贸易
贰：设置机构
【自主学习】
思考：阅读课本说一说宋元时期设置了什么机构管理海外贸易？
在主要港口设立 ，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。
1160年时，市舶司年收入达二百万贯，为北宋时的三倍。到1172年，仅泉州、广州两市舶司的净收入就达二百万缗，约占当时南宋年度财政收入的二十分之一。
——张晋藩、郭成伟《中国法制通史》
增加中央财政收入
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学二·繁荣的海外贸易
壹：原因
【自主学习】
1.政府鼓励和重视贸易发展；
2.农业、手工业发展，商业繁荣；
3.造船、航海技术进步；
4.海上交通发达；
“苏沪熟，天下足”
自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学二·繁荣的海外贸易
叁：表现
【自主学习】
思考：阅读教材P73,归纳宋元时期贸易繁荣的表现。
材料：宋元朝政府十分重视海外贸易,在广州、泉州、杭州、明州等地设市舶司为外贸管理机构。中国与东南亚和阿拉伯等地区的20多个国家发展贸易往来,开辟了“茶叶之路”“瓷器之路”以及丝绸和香料交互往来的“香丝之路”等海上商道。南宋时期，日本僧人荣西两次来到中国,他不仅把禅宗输入日本,还将茶种带回日本,写有《吃茶养生记》一书,宣传茶的作用——摘编自邹逸麟主编《中国历史人文地理》
①政府重视：设置市舶司管理海外贸易。
②贸易范围：近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝鲜半岛、日本和越南等是与中国交往最密切的国家和地区。（宋元、辽金）
③贸易港口：广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。
④贸易商品：中国以输出瓷器、茶叶和丝织品为主，进口商品多为香料、象牙、珠宝等。
宋元：海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
辽金：与朝鲜半岛、日本、波斯、大食等国都有贸易关系。
密切的中外文化交往
叁
華
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节度使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。"
目标导学三·密切的中外文化交往
壹：唐代的交通
【自主学习】
思考：依据P74，设计出中外的文化交流图，并指出中外文化交往的表现。
西方
驿站制度
纸币
指南针
火药
印刷术
中国
药物
天文
历法
数学
建筑
音乐
宗教
思考：对外交流的特点？
特点：
双向交流，共同发展
《回回药方》
书影
材料二：《资治通鉴》载："天宝初年，唐玄宗设九节使，总兵力达49万，而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身，渐成割据之势。
合作探究
结合材料及所学知识谈谈你对文明交流的认识。
亚洲先人们早就开始了文明交流互鉴。丝绸之路、茶叶之路、香料之路等古老商路，助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画雕塑等风靡亚洲各国，记录着亚洲先人们交往交流、互通有无的文明对话。现在，“一带一路”、“两廊一圈”、“欧亚经济联盟”等拓展了文明交流互鉴的途径，各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展，亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。
——习近平《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》
世界文明具有多样性和独特性，并随着时代发展不断演变，我们应尊重差异、开放包容、交流互鉴、传承创新，为世界文明的发展贡献力量。
课堂演练·评价
1.下列关于宋元时期中外交通概况的表述,不正确的是( )
A.宋朝的海陆形成了多条航线，可通往日本、东南亚等国家和地区
B.元朝建立后，海陆交通范围进一步扩大
C.宋朝时,与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个
D.宋朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期
D
2.丝绸之路见证了陆上“使者相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见证了海上“舶交海中,不知其数”的繁华。元朝时，陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展这( )
A.促进了中外经济文化的交流 B.加速了经济重心的南移
C.实现了美洲高产作物的传播 D.奠定了驿站制度的基础
A
课堂演练·评价
3.宋代在广州、泉州等主要港口设置市舶司,以管理商舶,征收关税,收买进口物资。《宋会要辑稿》中记载,南宋高宗认为“市舶之利，颇助国用”，因此，南宋一如北宋重视发挥市舶司的作用。这反映南宋( )
A.经济重心转移海外 B.政治制度因循守旧
C.鼓励海外贸易发展 D.严格限制商业发展
C
4.宋代海外贸易兴盛,进出口商品种类繁多。下列各项中,属于宋代对外贸易主要港口的是( 　)
①明州 ②苏州 ③广州 ④泉州
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
【P45想一想】为了避免下属也“黄袍加身”，起兵夺权；为了加强皇权，巩固统治。
【P46材料研读】反映了当时社会崇文抑武的价值取向。
【P48课后活动】
1. “权”指的是节度使的行政权力。宋太祖派文臣担任各地州县的长官，从而剥夺了节度使的行政权力。“钱”指的是地方财权，即原来节度使在地方收取并截留税赋的权力。宋太祖加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力，这就消除了地方割据的物质基础。
“兵”指的是节度使的兵权。宋太祖通过各种途径解除节度使的兵权，并且对军队进行改编，经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵；中 央设枢密院掌握军队的调动、训练和供给职权。
2.措施：(1)改革科举制度：颁布贡举法，废除明经科，而进士科的考试则以经义和策论为主，增加法科。(2)整顿太学：实行分上、中、下三班不同程度进行教学的太学三舍法制度。以学校的平日考核来取代科举考试，太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官；提举经义局，修撰儒家经典，编纂《三经新义》；设置武学、医学、律学专科学校，培养专门人才。(3)惟才用人：重视对中下级官员的提拔和任用，使许多低级官员和下层士大夫得到发挥才干的机会。
认识：注重对人才的培养；改革不适合社会发展的教育机制等。
课后活动答案
【P73材料研读】外贸税收所得在政府财政收入中占有重要地位。
【P73想一想】南方农业、手工业的发展；周边民族的兴起与强大，陆路受阻；造船技术和航海技术的进步；政府鼓励等。
【P75课后活动】
1.宋代海外贸易以海路为主，元朝时期海陆并重，范围更广。
2.喀什→和田→甘州→黑城→银川→上都→大都→杭州→泉州。
板书设计
辽宋夏金元时期的对外交流
发达的中外交通
（陆上交通和海上交通）
繁荣的海外贸易
密切的中外文化交往
1.原因（政府政策、经济、交通、技术等角度
2.表现（①贸易范围广、往来国家多；②港口众多；③商品丰富，种类多）
特点：双向交流，共同发展

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