资源简介

2026年中考一轮复习之八年级上册第二单元（导学案）
总议题：共探社会生活中的规则与秩序
一、时政解码·关键词句透视
2025年4月，一段北京地铁5号线乘客频繁辱骂临座乘客的视频流传网络，引发网友愤怒。视频中，一名身着黑色上衣的男子因为嫌弃邻座乘客的衣着而不断辱骂。事后据北京公交警方通报，违法行为人赵某峰（男，61岁）因座位问题，与临座两名乘客产生纠纷，期间多次辱骂乘客，扰乱乘车秩序，后被其他乘客劝开，已依法对赵某峰行政拘留。
分析：从上述时政素材分析出哪些本单元关键词（句）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
二、构建脉络·考情预测并进
构建：争做思维导图构建达人
预测：争做中考考情分析达人
①分析本单元有哪些常考知识点？
②预测可能会以什么题型、结合什么时政考察？
三、预热纠偏·易错概念清零
选择题易错易混改错
1.任何违法行为都应受刑罚处罚
改错：_______________________________________________________________
2.罚金属于行政处罚
改错：_______________________________________________________________
3.拘役属于行政处罚，罚金属于主刑
改错：_______________________________________________________________
4.具有社会危害性的行为，都是犯罪行为
改错：_______________________________________________________________
5.建立规则是对自由的限制
改错：_______________________________________________________________
6.规则是一成不变的
改错：_______________________________________________________________
7.践行诚信要求我们在任何情况下都必须说实话。
改错：_______________________________________________________________
重要概念性句子抽查
1.社会正常运行需要秩序，__________是人民安居乐业的保障。
2.社会规则划定了_____的边界，________是人们享有自由的保障。
3.遵守社会规则需要他律和________;需要我们发自内心地______，将规则作为自己行动的准绳。
4.尊重他人是一个人_________________。
5.尊重他人，需要我们积极关注、重视他人；______________；学会换位思考;___________________。
6.文明有礼是一个人_____________的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现________________。
7.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明;要_________________;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
8.诚信是_________________和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项________________。
9.诚信是一个人安身立命之本。诚信是________的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。
10.践行诚信，要求我们树立__________,运用________,珍惜个人的诚信记录。
11._______是最刚性的社会规则。
12.违法行为分为民事违法行为、____________、刑事违法行为。
13.__________是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障.
14.行政诉讼，俗称__________，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
15.一般违法行为包括：民事违法行为和_________________。
四、直击中考·真题技巧速递
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1．（2025·山东济南·中考真题）9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆，中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些不以为意的行为已对社会造成危害，要承担相应的法律责任。这警示我们（ ）
①依法自律，防患于未然
②一切违法行为都应受到刑罚处罚
③行己有耻，树立底线意识
④明辨是非，警惕身边的违法行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2025·山东济南·中考真题）品国学经典，悟人生哲理。对以下名句解读正确的是（ ）
①己所不欲，勿施于人——学会换位思考
②人而无信，不知其可也——诚信是安身立命之本
③不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提
④独学而无友，则孤陋而寡闻——发现并保持对学习的兴趣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025·江苏淮安·中考真题）无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。下列行为属于一般违法的有（ ）
①中学生高某经常无故旷课、考试作弊，被学校予以通报批评
②因在微信群辱骂同学，某中学六名学生违反民法典被判担责
③李某因散布网络谣言，某地网安大队依据治安管理处罚法对其处罚
④陈某高空抛物致人重伤，法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2025·宁夏·中考真题）文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼为先”的是（ ）
①尺有所短，寸有所长 ②言必信，行必果
③人而无礼，焉以为德 ④不学礼，无以立
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025·山东威海·中考真题）邹某连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，造成不良社会影响。2025年4月15日，公安机关依法对邹某处以行政拘留5日的处罚。邹某的行为（ ）
A．属于犯罪行为 B．受到的是刑罚处罚
C．是行政违法行为 D．是民事违法行为
6．（2025·青海·中考真题）下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.（2025·广东）学校举办艺术节，为了节目表演效果，八年级某班网购了演出服装表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。
（1）请运用所学知识对小卫的观点进行评析。（6分）
（2）结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。（4分）
8．（2025·西藏）阅读材料，回答问题。
针对骑行电动车时不佩戴安全头盔的行为，两位同学发表了以下观点：
(1)小军同学的观点强调了法律的什么作用
(2)请你对小燕同学的观点进行简要评析。
七、反馈提升·实战演练收官
9.（2025·黑龙江绥化）
材料：道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
（1）请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。（2分）
（2）“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？（2分）
（3）请你回答怎样做一个文明有礼的人？（3分）
10．（2025·贵州铜仁·中考真题）仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题。
(1)该漫画反映了什么问题？
(2)我们应该如何避免上述问题的发生？
11．（2025·山东济南）【凡人善举点亮道德之光】
2025年5月10日，山东考生姜昭鹏与同学搭乘网约车参加春季高考，途中同学突发心梗并心脏骤停。凭借急救课上所学的知识，姜昭鹏立即对其实施心肺复苏，司机王涛在得到交警许可后连闯红灯，仅用7分钟将患者送至医院。这场生死时速的救援，最终让同学脱离生命危险，但也让姜昭鹏错过了考试入场时间。事件发生后，全国网友为其点赞喝彩，“希望能给孩子一个补考机会”“破格录取”“免考”等呼声不断。山东省教育招生考试院经报请上级主管部门同意，按照规定程序启用春季高考语文科目副题，安排了补考。
这场被耽误的高考，不仅是姜昭鹏同学的结业课，也是面向全民的道德“公开课”。
请运用所学知识，谈谈你对这一事件的看法。
总结：本单元你学会了什么高频句？请你写下来
本单元古文常考句
1. 梨虽无主,我心有主（P28）
译文：梨虽然没有主人，但是我的心有主人。
关键词：自觉遵守规则
2. 道不可坐论，德不能空谈。（P32）
译文：讲道德不能只是嘴上说说，要注重实践。
关键词：践行道德
3. 敬人者，人恒敬之。（P34）
译文：尊敬别人的人，别人也会永远尊敬他。
关键词：相互尊重
4. 己所不欲，勿施于人。（P35）
译文：自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。
关键词：换位思考
5. 尺有所短，寸有所长。（P36）
译文：比喻人或事物各有其长处和短处。
关键词：学会欣赏他人、彼此欣赏、共同进步
6.堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。（P36）
译文：草堂前的枣树你听任邻居去打，因为她是没有食物又没有儿女的一个妇人。要不是因为困顿穷苦，她又怎么会去打别人家的枣子呢？那妇人一见你插篱笆就以为你不让她打枣，虽未免多心；但你一搬进草堂就忙着插篱笆，却也很像真的要不让她打枣呢！朝廷征收的赋税就已经让她穷到了骨子里了，想到了连年的战乱啊，泪水更是沾满了手巾。
关键词：将心比心、换位思考
7.不学礼，无以立（P37）
译文：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
关键词：文明有礼的重要性
8.人而无礼，焉以为德。（P37）
译文：人如果没有了礼，又用什么去养德呢？
关键词：礼仪的重要性
9.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（P39）
译文：一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也能感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也会感到阵阵的严寒。
关键词：以礼相待、态度谦和、用语文明
10.不积跬步，无以至千里。（P40）
译文：不从一步半步开始积累，就不能到达千里。
关键词：从小事做起
11.人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。（P40）
译文：人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。
关键词：礼的重要性
12.人而无信，不知其可也。（P42）
译文：一个人如果没有信用，不知道他还可以做什么。关键词：诚信的重要性
13.法网恢恢，疏而不漏。（P54）
译文：法是最公道的,也是十分宽容的,但却不会放过一个恶人
关键词：任何人犯罪都会受到惩罚
本单元重点知识罗列：
知识点一：社会规则的作用（社会规则与社会秩序的关系）P25
①社会规则明确社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
知识点二：自由与规则的关系P27-P28
①社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
知识点三：如何尊重他人P35-P36
①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会换位思考④学会欣赏他人。
知识点四：文明有礼的重要性P37-P39
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
知识点五：如何做文明有礼的人P39-P40
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
知识点六：如何认识诚信P41
含义：诚信就是诚实、守信用。
地位：①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容
②是中华民族的传统美德。
③诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用守诺言、诚实不欺。
知识点七：诚信的意义
①诚信是一个人安身立命之本。P42
②诚信是企业的无形资产。P43
③诚信促进社会文明、国家兴旺。P43
知识点八：如何践行诚信
①树立诚信意识。P43②运用诚信智慧。P44
③珍惜个人的诚信记录。P45
知识点九：违法行为的分类
①民事违法行为：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。
②行政违法行为：行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。
③刑事违法行为：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。
根据对社会的危害程度分：
①一般违法行为：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。
②犯罪：刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
（违法不一定犯罪，但犯罪一定违法，违法犯罪均担责）
知识点十：如何遵章守法P51
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（如何防范行政违法行为）
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（如何防范民事违法行为）
知识点十一：犯罪的含义及基本特征
（1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（2）基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
知识点十二：如何预防犯罪P55-P56
①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
知识点十三：认识诉讼P60
①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
②地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
③分类：诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
知识点十四：遇到侵害如何依法求助P58—P59
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2026年中考一轮复习之八年级上册第二单元（教师版）
总议题：共探社会生活中的规则与秩序
一、时政解码·关键词句透视
预设答案：遵守规则、维护秩序、自由、尊重他人、以礼待人、换位思考、道德、法律、法不可违、行政违法行为、遵章守法
二、导航定位·课标素养双擎
1.课标解读
①生命安全与健康教育：遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。
②中华优秀传统文化教育：弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
2.核心素养目标
①道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德，理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致。
②法治观念：认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪。
③健全人格：能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见，自我改进。
三、构建脉络·考情预测并进
构建：争做思维导图构建达人
在开始本单元议学之前，先展示同学们的构建整合单元成果，并点评
预测：争做中考考情分析达人
①分析本单元有哪些常考知识点？
②预测可能会以什么题型、结合什么时政考察？
全国考情分析 命题常考知识点 2026年考情预测
·（2025·山东济南）请运用所学知识，谈谈你对这一事件的看法。 ·（2025·西藏）请你对小燕同学的观点进行简要评析。 ·（2025·贵州铜仁）我们应该如何避免上述问题的发生？ ·（2025·长沙）阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。 ·（2025·江西）根据材料一，你从小江的言行中明白了哪些道理？ ·（2025·黑龙江绥化）“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？ ·（2025·广东）结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。 ·维护遵守社会规则（常考评析题） ·如何预防违法犯罪（常考青少年做法题） ·如何诚实守信（简答题） ·文明有礼意义（简答题） ·学会依法维权求助（材料分析题） ·违法的类别（常考选择题） ①社会规则与社会秩序的关系 ②自由与社会规则的关系 ③如何尊重他人 ④如何以礼待人 ⑤如何诚实守信 ⑥违反法律的类别 ⑦犯罪的含义及基本特征 ⑧青少年如何预防犯罪 ⑨遇到侵害如何依法求助
议题深挖·设问知识共探
子议题一：巨型吊牌能堵住“穿完就退货”的规则漏洞吗？
议学思考：
①七天无理由退款消费规则有何作用？
引导：七天无理由退款规则明确消费秩序内容，保障消费秩序的实现
②你如何看待滥用平台规则恶意退款的行为？我们应该如何构建和谐诚信的购物环境？
引导：（1）
①滥用平台规则恶意退款是错误的，是一种不遵守规则、缺乏诚信意识和法律意识的一种行为；
②自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③恶意退货不仅让商家蒙受经济损失，还损害了正常网购消费者的权益。
（2）①平台可以加强监管，完善相关购物规则
②消费者应遵守规则、敬畏规则，增强诚信意识及法律意识
③商家可将吊牌设计得更美观，使其成为装饰或潮流元素，让吊牌成为彰显自信的时尚表达。
子议题二：辽宁盘锦“幼儿园虐童案”背后有何深思警示？
议学思考：
①结合所学知识判断本案中张某属于哪种违法行为，判断依据是什么？
引导：犯罪（刑事违法行为），有严重的社会危害性、被处以刑罚（有期徒刑）处罚
②张某的后果给我们何警示？青少年应该如何遵章守法，预防犯罪？
③本案中受害者通过何种途径维护合法权益？遇到侵害我们还有哪些依法求助的方法？
引导：问题23都可以结合后续知识点引导，言之有理即可
1.展示素材并提出议学思考
2.依据学生回答讲解高频考点
五、预热纠偏·易错概念清零
选择题易错易混改错
1.任何违法行为都应受刑罚处罚
改错：_______________________________________________________________
正确：只有犯罪行为才会受刑罚处罚
2.罚金属于行政处罚
改错：_______________________________________________________________
正确：罚金属于刑罚处罚，罚款属于行政处罚
3.拘役属于行政处罚，罚金属于主刑
改错：_______________________________________________________________
正确：拘留是行政处罚，拘役属于刑罚中的主刑，罚金是附加刑
4.具有社会危害性的行为，都是犯罪行为
改错：_______________________________________________________________
正确：任何违法行为都具有社会危害性，只有具有严重社会危害性的行为，才是犯罪行为
5.建立规则是对自由的限制
改错：_______________________________________________________________
正确：规则划定自由的边界，规则保障自由。
6.规则是一成不变的
改错：_______________________________________________________________
正确：规则不是一成不变的，可以建立、废除、调整完善。
7.践行诚信要求我们在任何情况下都必须说实话。
改错：_______________________________________________________________
正确：践行诚信要坚守原则，讲实话。但是当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，要做到既恪守诚实的要求，又要尊重他人隐私。
重要概念性句子抽查
1.社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。
2.社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
3.遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
4.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
5.尊重他人，需要我们积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考;学会欣赏他人。
6.文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。
7.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明;要仪表整洁、举止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
8.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
9.诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。
10.践行诚信，要求我们树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。
11.法律是最刚性的社会规则。
12.违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
13.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障.
14.行政诉讼，俗称民告官，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
15.一般违法行为包括：民事违法行为和行政违法行为。
六、直击中考·真题技巧速递
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C A C D C A
1．（2025·山东济南·中考真题）9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆，中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些不以为意的行为已对社会造成危害，要承担相应的法律责任。这警示我们（ ）
①依法自律，防患于未然
②一切违法行为都应受到刑罚处罚
③行己有耻，树立底线意识
④明辨是非，警惕身边的违法行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2025·山东济南·中考真题）品国学经典，悟人生哲理。对以下名句解读正确的是（ ）
①己所不欲，勿施于人——学会换位思考
②人而无信，不知其可也——诚信是安身立命之本
③不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提
④独学而无友，则孤陋而寡闻——发现并保持对学习的兴趣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025·江苏淮安·中考真题）无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。下列行为属于一般违法的有（ ）
①中学生高某经常无故旷课、考试作弊，被学校予以通报批评
②因在微信群辱骂同学，某中学六名学生违反民法典被判担责
③李某因散布网络谣言，某地网安大队依据治安管理处罚法对其处罚
④陈某高空抛物致人重伤，法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2025·宁夏·中考真题）文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼为先”的是（ ）
①尺有所短，寸有所长 ②言必信，行必果
③人而无礼，焉以为德 ④不学礼，无以立
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025·山东威海·中考真题）邹某连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，造成不良社会影响。2025年4月15日，公安机关依法对邹某处以行政拘留5日的处罚。邹某的行为（ ）
A．属于犯罪行为 B．受到的是刑罚处罚
C．是行政违法行为 D．是民事违法行为
6．（2025·青海·中考真题）下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.（2025·广东）学校举办艺术节，为了节目表演效果，八年级某班网购了演出服装表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。
（1）请运用所学知识对小卫的观点进行评析。（6分）
【答案】
①小卫的观点是错误的。（1分）
②诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为违背诚实信用原则，容易引发信任危机，不利于社会和谐。(2分)
③任何权利都是有范围的,公民在行使权利时不得损害其他公民的合法权利。滥用无理由退货权会侵害商家的合法权益，有损社会公平。(2分)
④我们应增强法治观念，正确行使权利，做一个诚信的人。(1分)
（2）结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。（4分）
【答案】
①树立诚信意识。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。(2分)
②珍惜个人的诚信记录。真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。(2分)
(其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分。)
8．（2025·西藏）阅读材料，回答问题。
针对骑行电动车时不佩戴安全头盔的行为，两位同学发表了以下观点：
(1)小军同学的观点强调了法律的什么作用
(2)请你对小燕同学的观点进行简要评析。
【答案】
(1)小军同学的观点主张制定相关法律法规，强调了法律（社会规则）维护社会秩序，通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；
(2)小燕同学的观点是正确的，针对骑行电动车时不佩戴安全头盔的行为，我们要自觉遵守规则，将规则作为自己行动的准绳；我们要珍爱生命，树立生命至上的观念，遵守交通法规，对自己负责，注意出行安全。
七、反馈提升·实战演练收官
9.（2025·黑龙江绥化）
材料：道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
（1）请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。（2分）
①请 ②你好 ③谢谢④对不起 ⑤打扰 ⑥劳驾⑦告辞 ⑧留步 ⑨再见
（2）“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？（2分）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼促进社会和谐
③文明有礼体现国家形象
④有助于形成良好的人际关系
⑤有助于赢得他人的尊重与认可
⑥文明有礼体现了民族的尊严
⑦有利于形成安定有序、文明祥和的社会
（3）请你回答怎样做一个文明有礼的人？（3分）
①要态度谦和，用语文明
②要仪表整洁、举止端庄
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
④对他人持有平等、尊重的态度
⑤举止稳重、彬彬有礼
⑥从小事做起，从细节做起，不断提高文明水平
⑦谈吐文雅，不说脏话
10．（2025·贵州铜仁·中考真题）仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题。
(1)该漫画反映了什么问题？
(2)我们应该如何避免上述问题的发生？
【答案】
(1)未成年人犯罪。
(2)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
11．（2025·山东济南）【凡人善举点亮道德之光】
2025年5月10日，山东考生姜昭鹏与同学搭乘网约车参加春季高考，途中同学突发心梗并心脏骤停。凭借急救课上所学的知识，姜昭鹏立即对其实施心肺复苏，司机王涛在得到交警许可后连闯红灯，仅用7分钟将患者送至医院。这场生死时速的救援，最终让同学脱离生命危险，但也让姜昭鹏错过了考试入场时间。事件发生后，全国网友为其点赞喝彩，“希望能给孩子一个补考机会”“破格录取”“免考”等呼声不断。山东省教育招生考试院经报请上级主管部门同意，按照规定程序启用春季高考语文科目副题，安排了补考。
这场被耽误的高考，不仅是姜昭鹏同学的结业课，也是面向全民的道德“公开课”。
请运用所学知识，谈谈你对这一事件的看法。
【答案】①姜昭鹏对生命有敬畏情怀，他为挽救同学的生命而努力，为守护生命而拼搏。
②人们在相互关切中感受温暖、传递温暖，共同营造友善、和谐的社会。
③司机王涛和省招考院的行为都是遵守规则和敬畏规则的体现，维护了良好的社会秩序。
④姜昭鹏获得补考机会，体现了规则的灵活性与温度，有利于维护社会公平正义。
单元高频句放送：
①树立规则意识，遵守规则，维护秩序
②要学会尊重他人
③要诚实守信；企业要诚信经营，依法经营
④要以礼待人，文明有礼
⑤要提高道德修养，增强法律意识
⑥要加强自我防范，杜绝不良行为，远离犯罪
⑦善用法律，依法维护自己合法权益
本单元古文常考句
1. 梨虽无主,我心有主（P28）
译文：梨虽然没有主人，但是我的心有主人。
关键词：自觉遵守规则
2. 道不可坐论，德不能空谈。（P32）
译文：讲道德不能只是嘴上说说，要注重实践。
关键词：践行道德
3. 敬人者，人恒敬之。（P34）
译文：尊敬别人的人，别人也会永远尊敬他。
关键词：相互尊重
4. 己所不欲，勿施于人。（P35）
译文：自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。
关键词：换位思考
5. 尺有所短，寸有所长。（P36）
译文：比喻人或事物各有其长处和短处。
关键词：学会欣赏他人、彼此欣赏、共同进步
6.堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。（P36）
译文：草堂前的枣树你听任邻居去打，因为她是没有食物又没有儿女的一个妇人。要不是因为困顿穷苦，她又怎么会去打别人家的枣子呢？那妇人一见你插篱笆就以为你不让她打枣，虽未免多心；但你一搬进草堂就忙着插篱笆，却也很像真的要不让她打枣呢！朝廷征收的赋税就已经让她穷到了骨子里了，想到了连年的战乱啊，泪水更是沾满了手巾。
关键词：将心比心、换位思考
7.不学礼，无以立（P37）
译文：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
关键词：文明有礼的重要性
8.人而无礼，焉以为德。（P37）
译文：人如果没有了礼，又用什么去养德呢？
关键词：礼仪的重要性
9.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（P39）
译文：一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也能感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也会感到阵阵的严寒。
关键词：以礼相待、态度谦和、用语文明
10.不积跬步，无以至千里。（P40）
译文：不从一步半步开始积累，就不能到达千里。
关键词：从小事做起
11.人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。（P40）
译文：人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。
关键词：礼的重要性
12.人而无信，不知其可也。（P42）
译文：一个人如果没有信用，不知道他还可以做什么。关键词：诚信的重要性
13.法网恢恢，疏而不漏。（P54）
译文：法是最公道的,也是十分宽容的,但却不会放过一个恶人
关键词：任何人犯罪都会受到惩罚
注：环节较多，为了方便全国各老师可以全面复习，如果有哪些环节不需要可自行删减

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